成功三基石作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成功三基石作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功三基石作文1
滯留在原地,是怯懦者的終點(diǎn)。而一步步地前進(jìn),飽覽一路風(fēng)景的同時(shí),也在一點(diǎn)點(diǎn)地接近我們心中的理想。
理想到底加什么才等于成功?這一個(gè)個(gè)故事使我深有感觸。有人說,少年時(shí)代是一個(gè)夢幻時(shí)代,每一個(gè)在這個(gè)階段的人對將來都有自己不同的理想。雖然我們還不確定自己將來的位置:也許,淚水和坎坷伴著理想同行。也許,勝利的凱歌在我們的耳旁奏響。但是我們都可以做一顆出膛的子彈,勇往直前,在人生漫長的跑道上一次次刷新自己的記錄!自從愛因斯坦創(chuàng)立了相對論,因此名聲大震,贏得了世人的仰慕。一天,一位好學(xué)的青年問愛因斯坦:教授,能不能把您創(chuàng)立相對論的秘訣告訴我?愛因斯坦饒有風(fēng)趣的說:秘訣就是W=X+Y+Z。青年茫然。愛因斯坦接著解釋:W代表成功,X代表艱苦的勞動(dòng),Y代表正確的方法,Z代表少說空話。那青年一想,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話,才恍然大悟。你瞧,短跑運(yùn)動(dòng)員邁克爾.約翰遜,用了漫漫十年的時(shí)間,進(jìn)行了三萬六千次的奔跑,才把一百米的短跑時(shí)間縮短了一秒多,終于打破了世界記錄,成為世界上最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員。他說:你要成功,要付出超乎人們想象的艱苦的勞動(dòng)。艱苦的勞動(dòng)是成功的第一基石。
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活的大魚。一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿。得到魚的人原地用干柴搭起篝火烤魚,他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)眼間,魚兒被吃個(gè)精光。不久,餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,開始了捕魚生活,終于過上了幸福的生活。兩個(gè)人選擇的生存方法不同,結(jié)果也截然不同。我們正處在知識大爆炸時(shí)代,我們不要為某次應(yīng)試得滿分而沾沾自喜,要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)能力培養(yǎng),為自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。掌握正確的方法是成功的第二基石。達(dá)爾文是一位極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,未經(jīng)深思熟慮,不輕易發(fā)表論文,也不講空話。達(dá)爾文自從花了五年時(shí)間,隨貝格爾號作了一次環(huán)球旅行之后,便開始了物種起源的研究。1842年達(dá)爾文寫了一篇35頁的初稿,但是覺得不成熟,就放到抽屜里。直到1858年,達(dá)爾文四易其稿,巨作《物種起源》終于問世了。讀者無不受他的深刻見解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袼袆?dòng)。少講空話,既可以節(jié)約時(shí)間,又是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的體現(xiàn),所以少講空話是成功的第三基石。
理想一直站在我們面前,牽引著我們走向成功。我們手中正握著理想的火炬,現(xiàn)在需要做的就是一次一次地堅(jiān)持,一步一步地前進(jìn)。
成功三基石作文2
自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的.我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
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