我獲得了成功作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我獲得了成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我獲得了成功作文1
20xx年的暑假，我們舞蹈班的同學(xué)跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開(kāi)始組織我們排練。排練的地方很熱，沒(méi)有風(fēng)扇，更不可能有風(fēng)扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服，如果沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)來(lái)，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶�？僧�(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。
20xx年8月3日，我們乘飛機(jī)抵達(dá)了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時(shí)間，我們便抓緊時(shí)間，認(rèn)真排練。
演出那天我們乘車來(lái)到了表演場(chǎng)地——上海戲劇學(xué)院。上臺(tái)前老師對(duì)我們說(shuō)：“別緊張，也別害怕，認(rèn)真的把動(dòng)作做好就行。”開(kāi)始表演了，大家把每一個(gè)轉(zhuǎn)身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時(shí)學(xué)到的東西都發(fā)揮得淋漓盡致。謝幕下臺(tái)時(shí)，我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺(tái)，心里有種意猶未盡的感覺(jué)。一下臺(tái)老師的贊揚(yáng)聲如密密麻麻的雨點(diǎn)落在我們的身上，老師都期待著第二天的頒獎(jiǎng)盛典。
第二天我們迎來(lái)了充滿了神秘感的頒獎(jiǎng)盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個(gè)幾個(gè)月的努力全都白費(fèi)，同時(shí)又很希望自己能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥覀兊锚?jiǎng)時(shí)，大家都?xì)g呼了起來(lái)，有誰(shuí)不為之而高興呢？
我們獲得了金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌被我們掛在書(shū)房最醒目的地方。它，讓我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎(jiǎng)牌，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)證書(shū)背后是數(shù)不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠(yuǎn)不會(huì)屬于好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏得的那塊獎(jiǎng)牌，它時(shí)刻提醒我，只有比別人多一點(diǎn)，付出獲得就能比別人多一點(diǎn)，也會(huì)讓人生更有意義一點(diǎn)，它還讓我獲得了成功，在成功中品嘗到了喜悅。
我獲得了成功作文2
“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！边@句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽(tīng)了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開(kāi)心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫(huà)，所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后，我頓時(shí)反省過(guò)來(lái)，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。第二天，我們又來(lái)到了電腦室。我急忙打開(kāi)電腦，翻開(kāi)書(shū)本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開(kāi)了以后，我連忙按照書(shū)本的指示去做。我先打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開(kāi)一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫(kù)，把庫(kù)的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫(huà)空間。我做完了這些工作，就測(cè)試影片�？墒�，這張影片卻不聽(tīng)命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒(méi)有氣餒。從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真。”于是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來(lái)是幀出了問(wèn)題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)�！蔽业氖炙坪踅┯擦�，慢慢地拿住鼠標(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來(lái)：“我成功了，我成功了�！�
我將這份滿意的動(dòng)畫(huà)制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說(shuō)了一聲：“繼續(xù)努力�！蔽衣�(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！边@份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文3
生活中到處體現(xiàn)出愛(ài)的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭(zhēng)光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛(ài)的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長(zhǎng)。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績(jī)?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語(yǔ)，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書(shū)寫(xiě)速度，還給我買(mǎi)了英語(yǔ)方面的練習(xí)冊(cè)一開(kāi)始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽嗎，不至于這樣吧，在說(shuō)，按我的英語(yǔ)成績(jī)，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的�！卑职值脑挵盐业陌翚鈮毫讼氯ィ议_(kāi)始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語(yǔ)。
不知不覺(jué)就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來(lái)到二樓，開(kāi)始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過(guò)了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過(guò)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過(guò)這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功作文4
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績(jī)�？荚嚨煤细�，可考良好的人卻是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問(wèn)題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái)，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來(lái)，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無(wú)論是上課還是節(jié)假日，無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒(méi)練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來(lái)的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來(lái)，我成功了
過(guò)了幾天，考級(jí)證書(shū)發(fā)給了我，我以良好的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來(lái)沒(méi)這樣興奮過(guò)。
記得我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車�！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說(shuō)。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)。”姐姐說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，你和我去跟爸爸說(shuō)。爸爸肯定給我買(mǎi)。”于是，我們便走到書(shū)房，我撒著嬌向爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買(mǎi)一輛給我吧？”“可以�！卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×耍安贿^(guò)，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說(shuō)�！耙欢��！�
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來(lái)教我騎自行車，可是越心急，時(shí)間過(guò)得越慢。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說(shuō)：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì)回來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來(lái)。果然過(guò)了一會(huì)兒，姐姐便回來(lái)了。姐姐便說(shuō)“抱歉啊，我親愛(ài)的妮妮！讓你久等了。走，到廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車了�！碧昧��！蔽覛g呼道。來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐說(shuō)：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你�！甭�(tīng)見(jiàn)姐姐有在后面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒(méi)想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我哭了，便來(lái)個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢(mèng)罷了�！苯憬愕囊环捀菆�(jiān)定了我的信心，我爬起來(lái)，心里暗自鼓勵(lì)：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。
��！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。
我獲得了成功作文6
“天��！怎么又留作文了”，這是我以前常說(shuō)的一句話，從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)！
老師的話深深的'印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。
就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜......
他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)，雖然每次寫(xiě)，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于，工夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文7
人生中會(huì)經(jīng)歷很多，有挫折，有遺憾，有失敗，有成功，而在成功中印象最深的要數(shù)那一次成功了。
我喜歡數(shù)學(xué)，可是回家作業(yè)和考試的題目都太簡(jiǎn)單了，所以我參加了“希望杯”。
當(dāng)?shù)弥跋Ｍ币荚嚭�，我越發(fā)躍躍欲試了。周末，做完作業(yè)后，我就專心攻讀起數(shù)學(xué)來(lái)了，還讓老媽給我買(mǎi)了關(guān)于奧數(shù)的書(shū)；平時(shí)，一做完作業(yè)，我就到“學(xué)樂(lè)中國(guó)”上做“輕松奧數(shù)”。幾天過(guò)后，我的奧數(shù)知識(shí)明顯有了提高。
考試那天——
我頗有信心地走進(jìn)了考場(chǎng)�？墒且豢从羞@么多人，心想能不能拿名次啊，沒(méi)容我多想，試卷就發(fā)了下來(lái)，我一會(huì)神，做了起來(lái)，只有20分鐘了，可還有這么多眼中釘，肉中刺，我絞盡腦汁，終于打破了幾道堅(jiān)強(qiáng)的防線……
時(shí)間只剩下短短10分鐘了，在這火燒眉毛，千鈞一發(fā)之際，還有一道頑強(qiáng)的“小明追狗”一題，2分鐘過(guò)去了，我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。
“完工！”我輕輕地說(shuō)，余音未落——“收卷！”，“呼——”我長(zhǎng)嘆一口……
發(fā)卷了——
老師捧著一堆禮物走了進(jìn)來(lái)，并宣布了名次。嘿嘿，猜猜我考了第幾名？看你們愁眉苦臉的樣子，我告訴你們吧，全年級(jí)第二名。不錯(cuò)喲~~~
凝視著這份考卷；傾聽(tīng)著老師同學(xué)的贊揚(yáng)；手里捧著盼望多時(shí)的禮物；撫摸著用紅筆寫(xiě)上90分的試卷；心里想著以前流過(guò)的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅，高喊：“我成功了！”
我獲得了成功作文8
我獲得了成功今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說(shuō)跳繩，一開(kāi)始我根本不會(huì)跳，老是跳不過(guò)去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過(guò)去？結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開(kāi)始反感，也沒(méi)有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)！
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)！
同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫(xiě)《看圖寫(xiě)字》，總是沒(méi)話可寫(xiě)，寫(xiě)得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫(xiě)《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語(yǔ)言就像流水一樣順暢的來(lái)了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)看圖寫(xiě)話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫(xiě)作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來(lái)越多，越來(lái)越多！
我獲得了成功作文9
記得二年級(jí)作文競(jìng)賽時(shí)，我被選中進(jìn)行輔導(dǎo)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。但是經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的輔導(dǎo)，我因?yàn)榧疾蝗缛硕蕴�。一到家，我就跑進(jìn)自己的房間，埋頭痛哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)，媽媽笑著走了進(jìn)來(lái)，坐在我床上，牽著我的手，撫摸著我的頭安慰道：“別哭了，你這次雖然沒(méi)參加比賽，但你體驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程，比別人學(xué)到了更多的知識(shí)，下次還有機(jī)會(huì)。”我聽(tīng)了，冰冷的心頓時(shí)溫暖了許多。
四年級(jí)作文競(jìng)賽快到了，我又再次被輔導(dǎo)，但我想要放棄，我說(shuō)：“媽，我不想?yún)⒓恿耍易魑乃讲缓�，又�?huì)被刷下來(lái)的�！眿寢屛⑽⒁恍�，說(shuō)：“傻孩子，重在參與嘛，結(jié)果并不是最重要的�！蔽以谶@番話的鼓舞下，重新鼓起了勇氣，懷著輕松愉悅的心情開(kāi)始學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我終于取得了參加比賽的資格。晚上，我一個(gè)人坐在書(shū)桌上寫(xiě)作文，有時(shí)實(shí)在太累了，就想偷懶。這是，媽媽總會(huì)看我一眼，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你既然參加了，就得付出辛勤的勞動(dòng)，一分耕耘，一分收獲嘛。”我聽(tīng)了，就再也不敢偷懶了。比賽前幾天，我每天晚上都要看一些枯燥無(wú)味的好詞好句。終于等到競(jìng)賽那一天，我一看題目心里邊有底了，加上平時(shí)的積累，一篇作文三下五除二就被我解決了。成績(jī)公布了，我出乎意料的得了一等獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。媽媽也眉開(kāi)眼笑，并鼓勵(lì)我再接再厲。
母愛(ài)是多么的神奇，多么的偉大，它讓我有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和挫折，從而走向成功。
我獲得了成功作文10
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫(xiě)《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書(shū)法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T(mén)，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書(shū)法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
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