我獲得了成功作文（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我獲得了成功作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
我獲得了成功作文1
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學(xué)了。我聽了，心想：我既然來學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。
于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
我獲得了成功作文2
“天��！怎么又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。
真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時(shí)的積累，就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。
道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯�？鍫�，象凱倫。
海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說，雖然每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，工夫不負(fù)有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文3
“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以后，我頓時(shí)反省過來，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。
第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫，把庫的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫空間。
我做完了這些工作，就測試影片�？墒牵@張影片卻不聽命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒有氣餒。
從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！蔽易匝宰哉Z地說：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真�！庇谑�，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。
我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)�！蔽业氖炙坪踅┯擦�，慢慢地拿住鼠標(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了�！�
我將這份滿意的動(dòng)畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說了一聲：“繼續(xù)努力。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！边@份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文4
去年暑假，我參加了笛子考級，獲得了良好這個(gè)成績�？荚嚨煤细�，可考良好的人卻是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級的時(shí)候，我剛開始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。
由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的`口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無論是上課還是節(jié)假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來，我成功了
過了幾天，考級證書發(fā)給了我，我以良好的成績通過了考級。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功作文5
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，上了路。
我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人�？芍車鷽]人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。
先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家�；氐郊液螅伊ⅠR把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過。
我獲得了成功作文6
生活中到處體現(xiàn)出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。
記得小學(xué)六年級時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語競賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績在李滄區(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。
于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習(xí)冊一開始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。
爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說英語就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的�！卑职值脑挵盐业陌翚鈮毫讼氯�，我開始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，進(jìn)入考場內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗(yàn)，老師的英語發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
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