關(guān)于嘗試成功的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于嘗試成功的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于嘗試成功的作文1
車緩緩駛?cè)胗袢A山,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不到玉華山,還真沒(méi)有“紅日照青天”這種感覺(jué),是我有生以來(lái)第一次體會(huì)到的。
到了玉華山的山腳下,真讓人望而生畏。因?yàn)樵谏缴洗A⒅鴰讐K有房子高的大石頭,那石頭看樣子就要滾下山坡似的,可我還是毅然決定爬上去。
剛剛爬上幾十個(gè)臺(tái)階,我就累得氣喘吁吁的,不過(guò)此時(shí)我想,“事都做了,何不堅(jiān)持下去呢?”于是,我咬著牙繼續(xù)走了下去。
大概走到一百多級(jí)的時(shí)候,突然飄起一陣濃霧,絲絲點(diǎn)點(diǎn)的霧浸濕了我的頭發(fā)。我回頭往下看去,白皚皚一片,完全看不見(jiàn)人,真可謂“云深不知處”啊!
又不知過(guò)了多久,看到幾塊碩大無(wú)比的巨石,我想,這下快到山頂了吧!誰(shuí)知老爸說(shuō)這才不到一半!爬到才一半?我都快累癱了!咦?那黑點(diǎn)是什么?我揉了揉眼睛,嗯!竟是一只貓!耙恢恍∝埗伎梢耘赖竭@兒,我有什么做不到?”想到這兒,心中不禁激起一股力量,促使我繼續(xù)爬了上去,這下手腳并用了。
終于,功夫不負(fù)苦心人。在我的堅(jiān)持下,爬上了玉華山山頂。
“成功的感覺(jué)真好,是吧!”我在心里默念,沒(méi)有人回應(yīng),只有天上的白云微笑著望著我,不說(shuō)話……
關(guān)于嘗試成功的作文2
前兩年,那是在我學(xué)自行車的時(shí)候。
我看到大哥哥大姐姐都騎著自行車上學(xué)放學(xué)玩耍雜技回家,很是羨慕。于是我就嚷著要學(xué)自行車,爸爸同意了。
周末,爸爸媽媽帶著我去學(xué)車,我戴上用具,爸爸在后面扶著自行車,媽媽在旁邊給我加油。我覺(jué)得騎自行車其實(shí)很容易,蹬一蹬踏板就OK了,所以我讓爸爸放手。沒(méi)想到,爸爸一放手,我立刻就掌握不了平衡了,一頭栽了下去,來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我又連續(xù)試了三次,出后意料的是,這三次都以game over告終,總路程不達(dá)10米。NO1:我的腳剛離地就磕到了。NO2:我的腳使勁一蹬,雖然向前沖了5——6米,可是卻一頭栽進(jìn)了草叢。NO3:比較穩(wěn)當(dāng),向前滑行了2——3米,突然歪了,頭撞到了路燈上,立刻眼冒金星,如果沒(méi)有護(hù)盔的話……我有些氣餒了,爸爸過(guò)來(lái)和我說(shuō):“不要灰心,我來(lái)教你平衡!闭f(shuō)完,爸爸就開始教我了。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我漸漸會(huì)了起來(lái)。我一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起來(lái),我跌倒的次數(shù)越來(lái)越多,進(jìn)步卻越來(lái)越大,日積月累,在第三天,我終于能熟練的騎自行車了。
堅(jiān)持、不氣餒、不放棄就是成功,現(xiàn)在我騎自行車比風(fēng)還快,在街道上穿梭。
關(guān)于嘗試成功的作文3
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,老師要求全班同學(xué)每人制作一個(gè)科技小制作。回家后,我冥思苦想:做什么好呢?這時(shí),我偶然看到了放在窗臺(tái)上的一個(gè)透明長(zhǎng)方體塑料盒。心想:就用它來(lái)做一條“船”吧。開始做了,這時(shí),我又犯難了:怎么做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經(jīng)在一本書上看到的一個(gè)科學(xué)小游戲——找一塊木板,上面固定一個(gè)個(gè)紙杯,然后在貝子下方鑿一個(gè)洞,插上一截吸管。將杯子裝滿后,把“船”放入水中從吸管中流出的水就會(huì)以反推動(dòng)力使船前行。對(duì),就這么做。要開始了,我找來(lái)一塊硬紙板作為“甲板”可無(wú)論如何,我怎么也做不出來(lái),只好請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在“船”的中間,這樣有助于船身的平衡,?蓻](méi)想到,試航時(shí),船身不穩(wěn),后重前輕。而且在打眼以便吸管通過(guò)時(shí),出現(xiàn)了裂隙,進(jìn)水了。我和爺爺只好把“船”撈出來(lái)對(duì)裂隙進(jìn)行修補(bǔ),并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時(shí),它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。
我歡呼起來(lái):“成功了!”這時(shí)奶奶來(lái)了,給它做了一個(gè)“帆”還從“桅桿”頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。第二天,老師從全班同學(xué)的作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時(shí)我別提有多高興了。這件事使我明白了,如果自己無(wú)法完成某件事,那么,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?
關(guān)于嘗試成功的作文4
記得四年級(jí)的暑假,爸爸給我買了一輛四驅(qū)車。
裝車的盒子非常靚麗,五顏六色。盒子上印著車子的圖片,圖案上的是一輛藍(lán)色的四驅(qū)車。車頭車尾調(diào)整方向的`黃色圓盤像四個(gè)風(fēng)火輪,似乎正在飛快地旋轉(zhuǎn)著。前擋板突起像一雙獵鷹的雙爪,似乎急著出發(fā),去粉碎與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。他還有個(gè)霸氣的名字——雪暴獵鷹。
我急急忙忙地拆開了盒子。?都是碎零件,這叫我怎么裝。∥野押凶尤釉诹艘慌。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“試試看,這就是要考驗(yàn)?zāi)愕膭?dòng)手能力了。嘗試把它拼完,你會(huì)很有成就感!”我聽(tīng)著爸爸的話,開始做了。
我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)似乎并沒(méi)有想象中的那么難。我先按步驟拼好了上半部分。咦?怎么和圖中畫得有點(diǎn)不一樣呢?到底是哪里出錯(cuò)了。我再拿起說(shuō)明書仔細(xì)對(duì)比:這車頭、車身、車尾。噢,發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)是少貼了貼紙。我照著說(shuō)明書,一張一張地將車子裝飾好。哦,好神氣啊!
輪到做下半部分了,我先將前后擋板和圓盤裝好,調(diào)試一下,用手推推是否能轉(zhuǎn)彎。哦,可以。讓后將齒輪和輪胎裝好,用手在地上滑了滑,看是不是四只輪子同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。最后我將馬達(dá)裝上,并把車子的上下部分裝好。能開動(dòng)嗎?我緊盯著車子,忐忑地打開了開關(guān)!班病钡囊宦暎┍C鷹沖了出去。就在那時(shí)我明白了只要愿意嘗試,一定會(huì)成功。
關(guān)于嘗試成功的作文5
童年,是美好的,是歡樂(lè)的。在童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎么會(huì)有收獲?
記的一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的小孩,我已經(jīng)學(xué)著會(huì)做一些大人做的一些事了。在家?guī)桶职謰寢屬I個(gè)東西、掃地、拖地等等。這些小事,我都做得很好了,就像一個(gè)小大人。這些小小的成功,都來(lái)自于那次小小的嘗試。
記得小時(shí)候的我膽小如鼠,做什么事情都要爸爸媽媽陪著,直到七歲那年,我才嘗試著去買東西、掃地、拖地等等。
有一次,爸爸媽媽去上班,突然,有事不能來(lái)家給我做飯,讓我自己做飯?刹恢罆(huì)做什么。我想,就炒個(gè)雞蛋吧!可打開冰箱,雞蛋么了,只能去買了?傻谝淮稳ベI東西,又不知道要拿多少錢,就隨便拿了一些錢,蹦蹦跳跳地出了家門。
我來(lái)到了菜市場(chǎng),說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)緊張,畢竟是第一次去買,我的心就砰砰的跳個(gè)不停。但我想我要勇敢點(diǎn)。菜市場(chǎng)里有賣水果的,賣魚的,賣肉的等等。讓人看得眼花繚亂?戳税胩欤趴吹劫u雞蛋的。我吞吞吐吐的問(wèn):“阿姨,買一…一斤…雞蛋!闭f(shuō)著,掏出一把錢給阿姨。阿姨接過(guò)錢,露出贊許的目光。
我高高興興的跑回了家。心里面高興極了。啊,第一買東西,我成功了。就是有了這小小的嘗試,我自信了許多。啊,我成功了。
關(guān)于嘗試成功的作文6
我上四年級(jí)的時(shí)候,我們那里來(lái)了一個(gè)買工藝——雕刻的人,我也放暑假了,閑著沒(méi)事,我爸就讓我去那個(gè)人家去學(xué)雕刻,我想了想:又不能玩電腦了,我爸讓我去那里,肯定是想用我的電腦,把我打發(fā)出去。我極不情愿的走了出去。
到了那個(gè)人的家門口,我的腿就不聽(tīng)使喚了,就是直往前走,進(jìn)了那扇門,我就看見(jiàn),一個(gè)人拿著雕刻刀在雕刻一塊漢白玉,差不多已經(jīng)快好了,是一只鷹,那只鷹栩栩如生,就像真的在飛似的。
他看見(jiàn)了我,便問(wèn)我:“小朋友,來(lái)這里干什么呀,你的爸爸媽媽呢?”我扭扭捏捏的說(shuō):“我爸讓我來(lái)這里學(xué)雕刻!彼f(shuō)原來(lái)是這樣啊,他讓我在一旁等著,繼續(xù)完成他那件作品。我心里想:他人好和氣呀。我等了一會(huì),他完成了那件作品,他帶著我去了一間屋子里,我眼前一亮,哇噻,好多的雕刻作品啊,就相真的一樣。
過(guò)了一會(huì)而,他開始教我學(xué)雕刻,他先教我刻簡(jiǎn)單的東西,比如:長(zhǎng)方形、正方形、三角形。我在刻的時(shí)候感覺(jué)好難吶,但我還是學(xué)會(huì)了,哎,沒(méi)辦法就是聰明。
幾天后,我終于刻出來(lái)了我有史以來(lái)最偉大的作品,那就是,想知道么,想知道嗎,嗯嗯,我告訴你吧,那就是懶洋洋頭上的那坨東西,哈哈驚訝吧,羨慕我吧,嫉妒我吧,恨我吧。哈哈,沒(méi)辦方就是聰明。
我的雕刻之旅就結(jié)束了。
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