【實(shí)用】走向成功作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走向成功作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走向成功作文 篇1
是否獲得成功，掌握在自己手上；獲得什么樣的成功，掌握在自己手上；怎樣獲得成功，掌握在自己手上……
中考的腳步聲越來(lái)越近，尖子生忙著鞏固自己，中段生忙著為考取更好的高中而努力，后面的一些同學(xué)，他們也在努力，努力突破自己，努力為自己的前程點(diǎn)燈。盡管他們每次考取的分?jǐn)?shù)都不是很理想，但他們還是努力著，他們知道，只要努力，就一定會(huì)找到前進(jìn)的道路。
分?jǐn)?shù)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是否考取重點(diǎn)高中不是判斷一個(gè)孩子未來(lái)是否光明的準(zhǔn)則，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不能只靠單一標(biāo)準(zhǔn)，要學(xué)會(huì)從全方面評(píng)價(jià)。
美國(guó)民諺有言：“判斷樹(shù)的好壞，要看果子，不要看葉子�！蓖瑯樱u(píng)價(jià)一個(gè)人要看最終結(jié)的果子，要淡看分?jǐn)?shù)，全面評(píng)價(jià)。考不上高中，就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)則不然，職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是一條廣闊的路。職校是力求上進(jìn)的有志之士的最好選擇。學(xué)生們?cè)谀抢镆餐瑯涌梢詫W(xué)得知識(shí)，他們能通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技藝，為社會(huì)服務(wù)�，F(xiàn)在大家普遍都是大學(xué)學(xué)歷，大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)壓力大，找到一份理想的工作十分不易，而從職校生手握技藝，到哪里活不下去？王安石在《臨川文集》中曾提打過(guò)：“不以不善而廢其善�！蔽覀儾荒軆H憑分?jǐn)?shù)來(lái)判定一個(gè)學(xué)生的好壞，分?jǐn)?shù)固然重要，但不是全部。三百六十行，行行出狀元。走向成功，并不是一定要讀多少書(shū)，要刷多少題，讀哪所名牌大學(xué)，而在于個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐能力和個(gè)人所具備的能力。
大教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句有趣的話：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑，你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他是你當(dāng)年的小學(xué)生�！迸ｎD讀書(shū)時(shí)成績(jī)不好哦，卻為人類(lèi)在數(shù)學(xué)、物理研究方面做出重大貢獻(xiàn)；愛(ài)因斯坦曾被校長(zhǎng)評(píng)價(jià)為“不成器”，卻創(chuàng)造了物理學(xué)的里程碑……要想獲得成功，首先得相信自己，要為成功不辭辛勞，做好一切準(zhǔn)備。
所以一定要時(shí)刻加油，如果努力了卻沒(méi)有取得好的成績(jī)，一定不要放棄自己，你只是沒(méi)遇到擅長(zhǎng)的東西而已。路都是人走出來(lái)的，條條大路通羅馬，上職高學(xué)習(xí)一門(mén)技藝，一樣可以走向成功。
愿藍(lán)天下的每一朵花兒都能結(jié)出美味的果兒，愿每一只勤勞的蜜蜂都能釀出香甜的蜜，愿每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走向成功！
走向成功作文 篇2
自信是一縷陽(yáng)光，融化了千年的冰山。自信是一泓清泉，滋潤(rùn)著棵棵小草。自信是一支蠟燭，照亮了我前進(jìn)的道路。
我是一個(gè)自信的女孩，因?yàn)槲抑雷孕拍苁谷俗呦虺晒Α?/p>
一年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)了小提琴班，當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂(lè)一竅不通，那些音符像小蝌蚪似的在我眼前游來(lái)游去。過(guò)了些時(shí)間，我開(kāi)始喜歡上小提琴了，時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了一年，我也要考級(jí)了，在考級(jí)時(shí)，我把當(dāng)它當(dāng)做平時(shí)一樣，一點(diǎn)也不緊張。一個(gè)星期后，考級(jí)結(jié)果下來(lái)了，我是優(yōu)秀，這使我受到了莫大的鼓舞。
就這樣，我又學(xué)了幾年，馬上就要考八級(jí)了，我自信的把曲子拉給考官聽(tīng)，一個(gè)星期后，我的成績(jī)出來(lái)了，竟然只是良好。這猶如晴天霹靂一般，我想到：以前我可都是優(yōu)秀��！這次我居然只考了良好，怎么會(huì)這樣呢？我心灰意冷，決定以后再也不去上小提琴課了。我的心情壞極了，竟開(kāi)始不理爸爸媽媽了。這時(shí)好朋友來(lái)到我家，聽(tīng)說(shuō)我考級(jí)沒(méi)考好，便勸我：沒(méi)事，這次沒(méi)考好不代表以后都考不好，以后努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考好。聽(tīng)了好朋友的話，我重拾信心，決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好練琴。在接下來(lái)的日子里，我在學(xué)習(xí)之余總會(huì)拉會(huì)兒小提琴。很快就要考十級(jí)了，我因?yàn)槌錆M了自信，考了優(yōu)秀，果然自信使我走向了成功。
失去信心，就像小草離開(kāi)了土壤，失去信心，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，由此可見(jiàn)信息是多么重要，從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自信的人吧。
走向成功作文 篇3
古話說(shuō)得好：“自古英才多磨難”�；仡櫄v史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。
吳承恩出生于一個(gè)破落的書(shū)香世家,他曾多次參加科舉考試,但一直很不順利,中年后始執(zhí)筆寫(xiě)《西游記》。清代著名作家曹雪芹,家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里,以堅(jiān)韌不拔的毅力,專(zhuān)心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作。
21世紀(jì)的我們都是家里的小公主和小皇上,可以說(shuō)完全忘記了吃苦耐挫。而在楊老師給我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于吃苦耐挫的班會(huì)之后,讓我懂得了吃苦耐挫的重要性。這也使想起了我學(xué)騎自行車(chē)的故事。
記得那時(shí)我八歲,看到同齡的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),而我卻不會(huì),我心里特別難受。我想不就是那么點(diǎn)難度系數(shù)的動(dòng)作嗎?我難道學(xué)不會(huì)?于是我借來(lái)爺爺?shù)淖孕熊?chē)就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
周末我就和媽媽來(lái)到濕地公園練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我怎么也掌握不住車(chē)把，不是歪向這邊就是歪向那邊，我急得直哭，怎么就騎不好呢。就在我要摔倒的時(shí)候，媽媽及時(shí)扶住了我，可是媽媽一會(huì)兒又讓我自己練習(xí)。媽媽剛一松手我就摔了下來(lái)，膝蓋摔破了，血直流，不過(guò)我沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，扶起自行車(chē)再次練習(xí)。不知道練習(xí)了多少次，也不知道摔倒了多少次，我都站了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，終于知道什么事情都要經(jīng)過(guò)磨練才能成功，不能在挫折和困難面前低頭，流淚更不能解決任何問(wèn)題，只有自己戰(zhàn)勝困難和挫折，那才能戰(zhàn)勝一切困難和磨難�！�
媽媽的話讓我明白了面對(duì)困難，要勇敢去戰(zhàn)勝，而不是哭泣和求助，要學(xué)會(huì)吃苦耐挫。如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。
走向成功作文 篇4
有幾只出生不久的小獅子，被獵人帶回家精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大了，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝，安閑快活。大多數(shù)的小獅子都打算這么過(guò)下去，只有一只小獅子卻一直向往著廣闊的大自然，向往著自食其力。一次意外，這只小獅子逃走了，再也沒(méi)有回來(lái)。不久，獵人也因意外再?zèng)]有回來(lái)，留在家里的那些小獅子被活活餓死了。而那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外，餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了傷，自己用舌頭舔；遇到敵人，自己保護(hù)自己。就這樣它順利地活了下來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我不禁深思：人生當(dāng)自立�。�
有人說(shuō)，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室。但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃中，終究要走進(jìn)社會(huì)，見(jiàn)世面，靠自己養(yǎng)活自己。為此，我們必須從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)儲(chǔ)備自立的知識(shí)，立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中，從小事做起，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立的人！
我，身為一個(gè)住宿生，對(duì)于不能自立的現(xiàn)象，可是耳聞目睹。這些人，她們沒(méi)了父母的依靠，就像是瘸腿沒(méi)了拐杖：衣服洗不干凈、生活用品沒(méi)了還要父母幫他們買(mǎi)……我知道，生活就像一片海，而我們就是那要渡船到彼岸的人，自立，就是我們必須掌握的航船本領(lǐng)。如果，我們沒(méi)掌握這個(gè)“航船本領(lǐng)”，那我們又將何以到達(dá)成功彼岸。我慶幸我的`爸爸媽媽也懂這些，他們懂得愛(ài)護(hù)不同于溺愛(ài)，所以，他們從小就注重我自立能力的培養(yǎng)，總是讓我自己的事自己干，自己的事自己作主。漸漸地，學(xué)習(xí)上，我也不再需要父母督促、陪伴了；遇到的困難，我也知道自己解決了；自己的房間，我也知道自己打掃了；父母外出時(shí)，我也能夠自己做飯，料理自己的生活……因?yàn)槲抑溃鹤粤⑷松倌晔�！父母不�?huì)陪伴我們一輩子，我要告別依賴(lài)，不斷培養(yǎng)自立，努力承擔(dān)自己的責(zé)任，成為生活的主宰者！
每當(dāng)看見(jiàn)校園里那些成群結(jié)隊(duì)的家長(zhǎng)來(lái)接送自己將要上初中的子女時(shí)；每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師講述那些大城市里的孩子連剝雞蛋都不會(huì)時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)那些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生時(shí)……我的心不禁一震；難道這就是國(guó)家未來(lái)的精英棟梁?jiǎn)�？我害怕，害怕那些青年，那些２１世紀(jì)的接班人，連依賴(lài)都未能告別，又將何以接受這份重任？要知道：依賴(lài)不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，甚至走上違法犯罪的道路！
中國(guó)家長(zhǎng)和澳大利亞家長(zhǎng)的教育方法完全不同，中國(guó)家長(zhǎng)有這樣一個(gè)觀念：再苦不能苦孩子，而澳大利亞的家長(zhǎng)們是再富也要苦孩子。是的，作為家長(zhǎng)，要注，意溺愛(ài)不同于愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)是出于父母愛(ài)，而過(guò)分愛(ài)護(hù)，則會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)不能告別依賴(lài)，永遠(yuǎn)不能走向自立，也就永遠(yuǎn)無(wú)法揚(yáng)起成功的風(fēng)帆！
同學(xué)們，不要再依賴(lài)了。讓我們從小事做起，立足當(dāng)前生活，培養(yǎng)自立的能力，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立的人！讓我們拉滿自立的風(fēng)帆，逐步駛向成功的彼岸！
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