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成功的滋味小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-16 20:01:59 成功 我要投稿

成功的滋味小學(xué)作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成功的滋味小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的滋味小學(xué)作文9篇

成功的滋味小學(xué)作文1

  天亮了,早上九點(diǎn),我們一家人奔赴“農(nóng)校生態(tài)園”參加由弘樂(lè)教育舉辦的“跳蚤街”活動(dòng)。

  我懷著期待的心情帶了我的4個(gè)玩具,1本書(shū)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),找了個(gè)地方擺下自己的攤位,接著由弘樂(lè)的兩位老師帶領(lǐng)我們做完了音標(biāo)操和拍手操,活動(dòng)便正式開(kāi)始了。

  我蹲在百己的攤位后面,仰起頭,渴望著能有其他的小同學(xué)看看我的商品。我用手摸了摸口袋里媽媽給的15元錢(qián),實(shí)在蹲不行了,便讓媽媽幫我看住攤位,自己去逛逛。

  我走到一個(gè)攤位前,買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高,花了5元,我回來(lái)時(shí)被媽媽罵了半天。

  就在這時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小男孩走到我的攤位前,指指我賣(mài)的魔方長(zhǎng)條問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”

  我迫不及待地告訴他它的價(jià)格:5元,那個(gè)男孩爽快地答應(yīng)了,掏出5元錢(qián)遞給我,就拿起魔方長(zhǎng)條,跑開(kāi)了。我看著這5元錢(qián),心中不由得一陣激動(dòng),這是我人生中的第一桶金。

  之后我的商品像風(fēng)般從我的店鋪里消失,最后,只剩下一輛我兒時(shí)的玩具火車(chē)——“和諧號(hào)”。盡管在賣(mài)的時(shí)候忙里忙外,累得我身疲力盡,但,看著我用自己的努力掙來(lái)的錢(qián),我卻渾身興奮,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  我數(shù)了數(shù)掙來(lái)的錢(qián),一共是12元,雖然數(shù)目不多,但通過(guò)自己努力換來(lái)成功的滋味真甜!

成功的滋味小學(xué)作文2

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到那天我才真正體會(huì)到。

  那天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方,我特別開(kāi)心,心想:我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法;氐郊依铮伊⒖檀蜷_(kāi)電腦,搜索魔方的技巧。

  這時(shí),我打開(kāi)了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁(yè),我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門(mén)玩法,看到有許多步驟,有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開(kāi)視頻教程,津津有味地學(xué)了起來(lái)。

  我學(xué)的很快,一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步,可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí),我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是,我把魔方放在一邊,說(shuō):“我不學(xué)了!”這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。意思是說(shuō),只有從失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)成功。”我聽(tīng)后重新拿起魔方,又學(xué)了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開(kāi)心。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把魔方還原了?粗@個(gè)已經(jīng)還原的魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。

成功的滋味小學(xué)作文3

  “一份耕耘一份收獲。”我覺(jué)得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。

  記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此,我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。

  當(dāng)時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語(yǔ)學(xué)好,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí)冊(cè),聽(tīng)力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

  當(dāng)我手拿英語(yǔ)卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。

成功的滋味小學(xué)作文4

  鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙憽[動(dòng),風(fēng)呼呼地吹響、刮著,沉重的腳步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我,被失敗設(shè)下的障礙,擊倒在成功的門(mén)檻旁……幾個(gè)月前,我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上,可我遲遲沒(méi)有接到消息,可能是——沒(méi)有通過(guò)終審!我痛哭無(wú)淚,傲氣十足的大軍居然傷痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字跡——“加油,孩子,成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)!”沒(méi)錯(cuò)!我夢(mèng)想,我追求,我在稿紙上描繪我心中的色彩!

  再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí),我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^(guò)!那一刻,連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng);枯萎的花似乎再次盛開(kāi);森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^(guò)”的作品,在草原上奔跑著,歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班

成功的滋味小學(xué)作文5

  人們都說(shuō)失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),更何況學(xué)五年級(jí)、六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢,我對(duì)他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力,我只好硬著頭皮報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,在奧數(shù)班上老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去,右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時(shí)候還在底下做小動(dòng)作、講話甚至有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,同桌跟我講話我也不聽(tīng),我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師也一次又一次的表?yè)P(yáng)我。

  到考試了,我心神不寧的來(lái)到了考場(chǎng)。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目,寫(xiě)完了題目又仔細(xì)的檢查了一邊。

  差分?jǐn)?shù)時(shí)沒(méi)想到我竟然的了一個(gè)三星成員,我成功了,我成功了。我叫道

  成功的代價(jià)就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個(gè)成功邁進(jìn)步伐。

成功的滋味小學(xué)作文6

  叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái),打破了我的美夢(mèng)。

  “上課!崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題,我一聽(tīng),我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話了。一個(gè)小人說(shuō):“舉吧,要相信自己!绷硪粋(gè)小人說(shuō),“不要舉,說(shuō)錯(cuò)了,會(huì)被同學(xué)們笑話的!苯(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣,舉起手來(lái)?神R上,我又放了下來(lái)。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。

  老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“要相信自己。”聽(tīng)了老師地話,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。

  我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)著。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。

  說(shuō)完后,老師不停地表?yè)P(yáng)我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

成功的滋味小學(xué)作文7

  大家一定玩過(guò)這樣的玩具魔方,它方方的,套著彩色的外套,可通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)使他的顏色改變。我從小就很愛(ài)玩它,覺(jué)得很神奇,大人們都把魔方的'一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!

  昨天,閑著沒(méi)事,就又拿起了它,隨意的擰來(lái)擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個(gè)就是差一個(gè),總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個(gè)顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!

  我拿起魔方,選擇了白色的格子來(lái)擰,我吸取了以前的教訓(xùn),不能沒(méi)有順序的亂擰,要有規(guī)律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細(xì)的把每行分散開(kāi)的白格子,一個(gè)一個(gè)的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對(duì)在一起,就成功了!

  看著手里拼好的魔方,心里非常激動(dòng):我終于做對(duì)了,我終于成功了!!

  也許在別人眼里,這件事算不了什么?墒,不論事情的大與小,成功的滋味都是無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的甜蜜,無(wú)比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。

成功的滋味小學(xué)作文8

  在我們的班報(bào)上,一直有個(gè)規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息,我想:我一定要寫(xiě)多些好文章,然后得到老師贈(zèng)的書(shū)。

  說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里,老師讓我們寫(xiě)了很多文章。我盡可能把文章寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)幾次努力,第一顆星星被老師畫(huà)在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標(biāo)更近了一步!這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!后來(lái)我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。

  又一段時(shí)間過(guò)去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫(huà)下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。

  前幾天,老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過(guò)了一會(huì)兒,李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看,咦,有給我的書(shū)呢!我捧著這本書(shū),心里有說(shuō)不出的喜悅……

  我體會(huì)到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達(dá)勝利的岸。

成功的滋味小學(xué)作文9

  記得有一次,爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我和爸爸來(lái)到了雪山的頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對(duì)我說(shuō):“滑下去的時(shí)候中心一定要向前。”說(shuō)著,爸爸便給我做了個(gè)示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來(lái)吧,沒(méi)事兒的!庇谑牵一讼聛(lái),我按照爸爸跟我說(shuō)的做,我一大意,摔了一跤,我動(dòng)搖了。這時(shí),爸爸跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要灰心喪氣,你一定能行的!甭(tīng)了爸爸的話,我的信心之火又被點(diǎn)燃了,我又重新來(lái)到雪山頂,向下一滑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說(shuō):“快到了,加油,加油!我一定能行的!蔽页晒Φ幕铝搜┥健N覍(duì)爸爸說(shuō):“我成功了!”爸爸說(shuō):“我就知道你能行的。”

  我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。

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