成功的滋味小學(xué)作文(精選44篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成功的滋味小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味小學(xué)作文 篇1
在我們的班報上,一直有個規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈的書籍。剛剛得到這個消息,我想:我一定要寫多些好文章,然后得到老師贈的書。
說干就干。在此后的時間里,老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經(jīng)過幾次努力,第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標(biāo)更近了一步!這段時間的努力沒有白費(fèi)!后來我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發(fā)表到班報上,作文也寫得越來越好。
又一段時間過去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。
前幾天,老師發(fā)下了班報。我看到了自己的習(xí)作在班報上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過了一會兒,李老師把獎勵的書發(fā)了下來。仔細(xì)一看,咦,有給我的書呢!我捧著這本書,心里有說不出的喜悅……
我體會到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達(dá)勝利的岸。
成功的滋味小學(xué)作文 篇2
俗話說:“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來呢?直到那天我才真正體會到。
那天,爸爸給我買了一個三階魔方,我特別開心,心想:我一定要學(xué)會魔方的玩法;氐郊依,我立刻打開電腦,搜索魔方的技巧。
這時,我打開了“魔方小站”這個網(wǎng)頁,我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法,看到有許多步驟,有轉(zhuǎn)十字、對底面、對第二層等等。我立刻打開視頻教程,津津有味地學(xué)了起來。
我學(xué)的很快,一個小時就已經(jīng)學(xué)會了前四步,可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時,我怎么學(xué)也學(xué)不會,于是,我把魔方放在一邊,說:“我不學(xué)了!”這時,爸爸來了,他對我說:“失敗是成功之母。意思是說,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才會成功!蔽衣牶笾匦履闷鹉Х,又學(xué)了起來。我認(rèn)認(rèn)真真地看著,一會兒就學(xué)會了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開心。又過了一個小時,我已經(jīng)把魔方還原了?粗@個已經(jīng)還原的魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說:“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味小學(xué)作文 篇3
記得有一次,爸爸帶我去滑雪場滑雪,我和爸爸來到了雪山的頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對我說:“滑下去的時候中心一定要向前。”說著,爸爸便給我做了個示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來吧,沒事兒的!庇谑,我滑了下來,我按照爸爸跟我說的做,我一大意,摔了一跤,我動搖了。這時,爸爸跑了過來,對我說:“不要灰心喪氣,你一定能行的。”聽了爸爸的話,我的信心之火又被點(diǎn)燃了,我又重新來到雪山頂,向下一滑,只聽“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說:“快到了,加油,加油!我一定能行的!蔽页晒Φ幕铝搜┥。我對爸爸說:“我成功了!”爸爸說:“我就知道你能行的。”
我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。
成功的滋味小學(xué)作文 篇4
大家一定玩過這樣的玩具魔方,它方方的,套著彩色的外套,可通過轉(zhuǎn)動使他的顏色改變。我從小就很愛玩它,覺得很神奇,大人們都把魔方的一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!
昨天,閑著沒事,就又拿起了它,隨意的擰來擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個就是差一個,總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!
我拿起魔方,選擇了白色的格子來擰,我吸取了以前的教訓(xùn),不能沒有順序的亂擰,要有規(guī)律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細(xì)的把每行分散開的白格子,一個一個的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對在一起,就成功了!
看著手里拼好的魔方,心里非常激動:我終于做對了,我終于成功了!!
也許在別人眼里,這件事算不了什么。可是,不論事情的大與小,成功的滋味都是無比的快樂,無比的甜蜜,無比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文 篇5
“一份耕耘一份收獲!蔽矣X得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因為“世上無難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時候,我才開始學(xué)英語,但由于以前沒有過基礎(chǔ),自己的英語詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個七八十分。我當(dāng)時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此,我便和努力的學(xué)、聽、寫、讀,但期中考試的成績才考了八十幾分。
當(dāng)時,我傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。但媽媽卻教育我說:“孩子,沒關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語學(xué)好,加油!”聽了媽媽的話,我就定—繼續(xù)堅持學(xué)英語。
三年級暑假的時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習(xí)冊,聽力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候,當(dāng)老師告訴我英語考了九十八分時,我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費(fèi)的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
當(dāng)我手拿英語卷子時,心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。
成功的滋味小學(xué)作文 篇6
鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙、擺動,風(fēng)呼呼地吹響、刮著,沉重的腳步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我,被失敗設(shè)下的障礙,擊倒在成功的門檻旁……幾個月前,我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫得好的作文到網(wǎng)站上,可我遲遲沒有接到消息,可能是——沒有通過終審!我痛哭無淚,傲氣十足的大軍居然傷痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字跡——“加油,孩子,成功的大門向努力的人敞開!”沒錯!我夢想,我追求,我在稿紙上描繪我心中的色彩!
再打開網(wǎng)站時,我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^!那一刻,連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽;枯萎的花似乎再次盛開;森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^”的作品,在草原上奔跑著,歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……惠安縣八二三實驗小學(xué)303班
成功的滋味小學(xué)作文 篇7
人們都說失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:
數(shù)學(xué)是我的弱項,更何況學(xué)五年級、六年級的數(shù)學(xué)題呢,我對他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報一個奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力,我只好硬著頭皮報了一個奧數(shù)班,在奧數(shù)班上老師講的我都聽不進(jìn)去,右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時候還在底下做小動作、講話甚至有時不寫作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠的批評了我,我當(dāng)時留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,同桌跟我講話我也不聽,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師也一次又一次的表揚(yáng)我。
到考試了,我心神不寧的來到了考場。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目,寫完了題目又仔細(xì)的檢查了一邊。
差分?jǐn)?shù)時沒想到我竟然的了一個三星成員,我成功了,我成功了。我叫道
成功的代價就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個成功邁進(jìn)步伐。
成功的滋味小學(xué)作文 篇8
去年十月份,爸爸給我買了一輛自行車?粗鴯湫碌淖孕熊,我激動不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了,我卻不會騎,于是,我便推著自行車來到了金州廣場學(xué)騎自行車。
來到廣場,我們找了個比較寬闊的地方便開始學(xué)車。爸爸,首先教我把車身扳斜,然后跨上車,接著又叫我雙手捏緊車把,腳踩踏板,他自己在車后推。推了一小段時間,爸爸說:“我可松手了。”我“嗯”了一聲。就在爸爸那雙大手松開的同時,我因沒有平衡而摔倒了。我想:自行車這么難騎,我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說:“‘世上無難事,只怕有心人。你可不能放棄喲。”這時,幾輛自行車從我身邊呼嘯而過,仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來,要求爸爸再試一遍。這遍,爸爸松手時,我還能往前騎一點(diǎn)。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時,我學(xué)會了騎自行車。這時,我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢,考一百分幸福多了啊,無論多大困難,只要去努力就會被解決!
現(xiàn)在盡管我已經(jīng)學(xué)會騎自行車一年多了,可我每次騎時都保持并體會著最開始學(xué)會時的成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文 篇9
叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來,打破了我的美夢。
“上課!崩蠋煷舐暤卣f道。時間一分一秒地過去了。老師提了個問題,我一聽,我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時,我心里的兩個小人說話了。一個小人說:“舉吧,要相信自己!绷硪粋小人說,“不要舉,說錯了,會被同學(xué)們笑話的。”經(jīng)過一次次的心里斗爭,我終于鼓起勇氣,舉起手來?神R上,我又放了下來。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。
老師看見了,笑瞇瞇地走了過來,拍拍我的肩,對我說:“要相信自己!甭犃死蠋煹卦,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來,滔滔不絕地說著。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。
說完后,老師不停地表揚(yáng)我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。
成功的滋味小學(xué)作文 篇10
從小到大,我體驗過很多滋味:失敗的滋味令我垂頭喪氣,挨打的滋味讓我感到十分難受,成功的滋味讓我喜笑顏開……我印象最深刻的是成功的滋味。
決心
從三年級開始,我的考試成績一直在班上中上游,從未一躍成為天子驕子——全班第一,這讓我不禁“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”。每每看到班上的“學(xué)霸”因為考第一而受到老師的表揚(yáng),我卻在臺下唉聲嘆氣,心里就像打翻了一百個醋瓶子。我暗暗下定決心:一定也要考個全班第一!
奮戰(zhàn)
自從下定決心以后,我每天經(jīng)常流連在書桌和老師辦公室之間,因為我是下定決心要反超的!習(xí)題冊一本接著一本,試卷一張接著一張,我為了多出時間做題,把玩的時間壓縮再壓縮,有時候在很晚以后還在挑燈奮戰(zhàn)?伤坪跻o我找麻煩似的,習(xí)題中的“攔路虎”層出不窮,可我始終不想向它們認(rèn)輸。每當(dāng)我寫累了,只要想到老師表揚(yáng)我的場面,渾身又增添了力量,又開始奮筆疾書。
成功
在考試時,我胸有成竹地走進(jìn)教室,試卷發(fā)下來后,我淡定自若,細(xì)心地做著每一道題,?纪旰螅覐慕淌依镒叱鰜,心中早已沒了往日的擔(dān)心與愁悶。果不出我所料,我考了全班第一!我拿著高分試卷回家,不禁一蹦三尺高:“我反超了!我考到第一了!”
這就是我成功的滋味。這件事還讓我明白了一個道理:雖然考試之前很苦,但只要你努力了,就必定會苦盡甘來,取得成功!
成功的滋味小學(xué)作文 篇11
在我們每個人的人生道路上,都會經(jīng)歷很多事情,也會遇到很多困難,當(dāng)然我也不例外。記得在我上小學(xué)三年級的時候,老師讓我們?nèi)⒓佣驹揭百,在那個時候我跑步的速度不是很快,所以我不想去參加比賽?赡菚r,老師和同學(xué)們都一定要我去參加,我也無法拒絕,所以只能抱著重在參與的心態(tài)勉強(qiáng)一試,可我最后還是沒有取得一個好成績。我當(dāng)時傷心極了,甚至都想哭了,而且還有很多人在旁邊嘲笑我,說:“跑得這么慢,還敢過來參加越野賽,真是自不量力……”只有我的老師和我的好姐妹一直在安慰著我,鼓勵著我。
從那以后,我每天早上或中午都會和我的好朋友一起去練習(xí)跑步,雖然在我練習(xí)的時候還是會有人說:“每天都跑你累不累呀,不論你再怎么練也都不會成功的!笨晌也]有去理會他們,因為我相信,只要肯堅持、肯努力,就一定會取得最后的成功。
就這樣,一直到四年級的春季運(yùn)動會,老師讓我們自愿報名參加,可我還是猶豫不決,害怕不能取得一個好成績,可在這時我想起了老師和同學(xué)們給我的鼓勵就不再猶豫了。終于到了比賽這一天,比賽前我有一些緊張,不過我想了想老師對我說的那些話,就好多了。比賽結(jié)束后,我看到了我自己的成績,是第二名,雖然沒有跑到第一名心中有一些不服,但我心里還是很高興。同學(xué)們也都對我另眼相看了。
成功的滋味小學(xué)作文 篇12
成功是人人都有的,有些是輕而易舉的,而有些是十分艱難的,但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看,那一個小機(jī)器人是不是像一個拳擊手?沒錯,這一個就是拳擊機(jī)器人,它可是我花了一年才創(chuàng)造出來的。這個機(jī)器人可難造了,不但要把電路設(shè)好,出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的差錯,可能就出現(xiàn)機(jī)器人問題。
不過我在創(chuàng)造機(jī)器人時,也有人在一邊冷嘲熱諷,尤其是老媽,她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個機(jī)器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認(rèn)為我這樣完全是在浪費(fèi)時間,不如多做一些題目提高成績。
當(dāng)然了,也是有人支持我,比如說我的好朋友小劉子。當(dāng)我的父母不給我資源的時候,他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造,在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制,還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄,但是我又不甘心白白浪費(fèi)了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造,終于我成功的制造好機(jī)器人了。我看著這一個花費(fèi)我一年多時間才完成的機(jī)器人,內(nèi)心十分的激動,有種做夢的感覺。
現(xiàn)在看著這個機(jī)器人,它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰!如果不吃前面的苦,又怎能嘗到成功的滋味呢?
成功的滋味小學(xué)作文 篇13
人生中五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸都有。有童年的樂趣,有長大的煩惱,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有相逢時的激動,有離別時的不舍……而最令我難以忘懷的是那一次演講成功的滋味。
我一直是個很害羞的女孩兒。一天中午大課間,老師面帶微笑地走到我身邊,輕輕地告訴我說:“王菡,因為你這次考試成績突出,學(xué)校少先隊大隊部決定下周一讓你去國旗下演講,主題是《冬季鍛煉,從我做起》,好好準(zhǔn)備。 蹦菚r我的心中是多么激動!但隨即又襲來一陣恐懼:萬一中途卡殼了怎么辦?萬一背得不流暢怎么辦?萬一背錯了怎么辦?萬一……最終決心戰(zhàn)勝了恐懼感。每天我都把演講稿讀讀背背,還站在鏡子前,看看動作、表情是否到位,還讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾,以此鍛煉自己的膽量。
周一升旗儀式上,當(dāng)輔導(dǎo)員王老師宣布:“本周國旗下演講的是五(1)班王菡同學(xué),有請!”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我雙手顫抖地接過話筒,看著臺下兩三千名師生,我深吸一口氣,緊張極了,手心開始冒汗,腿也不住的發(fā)抖,心“怦怦”地跳,像有一只小鹿在撞似的,這時我看到李老師和藹可親的目光,緊張一下消失的無影無蹤,于是,我開始大膽,自信的演講起來。沒有卡殼,沒有錯稿,從頭到尾都很流暢。演講結(jié)束,全場掌聲雷動。此刻,我感受到了我成功的滋味!
從那天起,我開始大膽的面對生活。我也明白了這樣一個道理,只有嘗試,才能成功;只有努力,才能成功。作者:王菡
成功的滋味小學(xué)作文 篇14
今天的體育課上,練習(xí)了五年級的“肩肘倒立”,由于我體育不是一般的差,再加上它又很難,所以我對自己能不能及格都不太有把握。
它難到什么地步呢?大家一般都不叫它“肩肘倒立”,而是叫它“艱苦到底”,練習(xí)它真的不是什么容易事兒,就這樣說吧,其實它是這樣做的:首先,躺在墊子上,兩只腳抬起來,和頭90°角,接著把身體也抬起來,兩只手就撐在背上,支撐著不掉下去。這別看不麻煩,可真正做起來可難著呢。有的同學(xué)摔下去,撞到其他同學(xué),有的同學(xué)撐不起來,有的同學(xué)干脆做成了“后滾翻”,總之是五花八門,窘樣百出。
我在學(xué)校里是17號,考試是按學(xué)號測的,13、14、15、16……呀!到我了,我走到墊子旁邊,看見周圍全是幸災(zāi)樂禍的同學(xué),就連比我更一般的同學(xué)都想看我的笑話,看我出丑,我不免有些氣憤。
因為考試規(guī)則是:只要撐起來并堅持三秒,便能及格。于是我下定決心要做好,只聽耳邊1、2、3……好,起來吧,70分。我很開心,我終于及格了,要知道我以前都是最怕這個項目,從沒有及格過的。我想:平時的練習(xí)好重要,我平時常常練習(xí),雖然不是很好,但也從50分跳到了70分!
我想告訴同學(xué):練習(xí)是最重要的,只有多練習(xí)才能提高分?jǐn)?shù),臨時抱佛腳是沒有用的呀!
成功的滋味小學(xué)作文 篇15
今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長的上午終于過完了,我迫不及待的和爸爸說快點(diǎn)去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點(diǎn)再說吧!
我無話可說,只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心
爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤他先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。
過了一會,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動的更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。
晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。
我自幼就很怕面對現(xiàn)實,很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子,扮演了一會“主動”的角色,終于嘗到了成功的滋味! 成功的滋味
成功的滋味小學(xué)作文 篇16
那年的暑假,我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時候,和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說,上我也學(xué)著騎自行車。我爽快地答應(yīng)了。
清晨,我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起,還不太會,所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下,感覺還不錯,便加快了速度。我對爸爸說:“爸爸,騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應(yīng)。我回頭一看,咦,爸爸呢?他正在遠(yuǎn)處向我招手。我大驚失色,一下子就失去了平衡,摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說:“我看你騎的挺好的,就松手了,我相信你可以做好!甭犃税职值脑挘依^續(xù)練習(xí)騎自行車。我可以自己騎了,我非常的開心,便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸,可是我沒有看前面的路,前面有一棵樹。我想停下來可是已經(jīng)晚了,我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說:“騎自行車,要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順,要在失敗中累積經(jīng)驗,一次失敗并算不了什么,記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵了我,不久,我可以自己單獨(dú)騎自行車,而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味,這個滋味雖然有點(diǎn)苦,但也很甜。我明白了一個道理,成功沒有什么秘訣,只要你堅持不懈,努力去做,認(rèn)真去做,你就會獲得成功,獲得喜悅,只有在失敗中累積經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就會獲得成功。正如爸爸所說的,“失敗乃是成功之母”。
成功的滋味小學(xué)作文 篇17
今天,是一個值得紀(jì)念的日子。因為在今天,我們?nèi)〉昧舜罄K比賽的年級第一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們不約而同的沖出教室。這是為什么呢?原來,今天課間操時間有個大繩比賽。同學(xué)們都迫不及待了,以最快的速度向操場奔去。
比賽前,同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著動作,還和其他班的同學(xué)針鋒相對,正所謂是針鋒對麥芒啊!
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響,比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學(xué)們則一絲不茍,竭盡全力的跳著,生怕出半點(diǎn)差錯?茨遣逃钴,眼睛一直盯著繩,那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣,緊盯不放。再看那王斯博,雖然僅僅不到兩分鐘,就早已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們,嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156,157,158……”
“嘟”的一聲,比賽結(jié)束了,五四班227個。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了!七班呢?我們的目光都集中在了七班的身上!220個”劉老師的這句話,讓我們欣喜若狂,同學(xué)們紛紛相擁而泣!我們終于勝利了!
成功的滋味是喜悅,是興奮,是開心,是快樂。成功,不僅僅需要個人的努力,還需要團(tuán)隊的配合!只有一個懂得團(tuán)結(jié)懂得配合的團(tuán)隊才能享受到成功的滋味!
成功的滋味小學(xué)作文 篇18
打開記憶的小屋,有失敗的;有成功的;有高興的;有傷心的,可在我的記憶小屋里,成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運(yùn)動會馬上就要到來了,當(dāng)老師告訴我們這個消息時,我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂,高興得活蹦亂跳起來。
哦,早上醒來時,我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳著,難道今天會有什么意想不到的事會發(fā)生嗎?是好事還是壞事?大家想知道嗎?
清晨一大早,我就迫不及待地來到了學(xué)校,高興得都不知道要干什么了。
七點(diǎn)三十分,運(yùn)動會正式開幕了。由于我們那時還是中年級,所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于,學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音:“請四年級參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄!惫K于輪到我了,我迫不及待地向起點(diǎn)跑去!案骶透魑,預(yù)備!卑l(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響,我們像幾支離線的箭,飛快地跑了出去。起初,我的速度放得不是太快,但是我緊跟在第一名后面,令有些人也太低估我的實力了吧!到了離終點(diǎn)200米的地方,別人的體力都耗盡了,我雙臂迅速擺起來,身體呈一個“弓”形,一下超過了許多人,我拖著筋疲力盡的身體沖過終點(diǎn),意味著我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味小學(xué)作文 篇19
今年的植樹節(jié),我在爸爸的協(xié)助下,種下了一盆金錢草種子。自從種下,我每天放學(xué)都迫不及待地回家看它們,盼望它們快點(diǎn)長大。好不容易到11天的時候,小芽從土壤里探出幾個圓圓的指甲蓋大的小腦袋來了,這幾個小腦袋傻傻的,好奇地看著這個新奇的世界。我高興極了,對種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢草的資料,上面說金錢草長大需要吸收大量的養(yǎng)分,我讓爸爸買了很多種肥料,有快速復(fù)合肥,生根粉,還有營養(yǎng)液,隔幾天施一次肥,堅持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下,長得越來越好,葉片碧綠碧綠的、圓圓潤潤,如同一個個圓圓的錢幣,它的莖,細(xì)細(xì)長長,可漂亮了。
金錢草長到第66天的時候,開出了許多奶白色的小花蕾,一開始我開心極了,但后來我搜索了有關(guān)金錢草的資料,據(jù)說金錢草的花沒有觀賞價值,還會吸取大量養(yǎng)分影響成長,雖然很舍不得,但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢草長得綠油油,十分茂盛。通過這些天的種植,它帶給我不少快樂和知識,更重要的是我現(xiàn)在體驗到了成功的滋味,對種植植物十分有信心。每天放學(xué)回家看看它,寫完作業(yè)也看看它,都有一種說不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個道理,有付出才有收獲,收獲的滋味又甜又美,成功之路,永遠(yuǎn)在自己腳下。
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成功的滋味小學(xué)作文 篇20
成功,是什么感覺?我們都渴望成功,渴望那成功中的喜悅,多么令人歡喜,那有多么享受啊,打開我記憶的閥門,我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功,讓我體會到了成功的滋味。
一次我在廣場上玩,看見有小朋友在騎自行車,于是,我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。
隨著時間的流失,我終于盼到那一天了,媽媽一步一步,仔仔細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我?晌乙簧宪嚲椭刂厮さ乖诘兀@使我很頭痛,擔(dān)心學(xué)不好。媽媽語重心長地說:"孩子騎車要掌握它的要點(diǎn),功到自然成嘛!"聽了媽媽的諄諄教導(dǎo),我再次騎上自行車,可又重重摔倒在地。但我并不放棄,我咬緊牙關(guān),把眼淚憋了回去,“呀!”大喊之后,我的腦子里浮現(xiàn)出富蘭克林曾說的一句名言:人要有毅力,否則將一事無成。
“是啊,這一點(diǎn)小小的挫折難道能打倒我嗎?風(fēng)雨后才能見彩虹啊!蔽也唤袊@道。
我?guī)е@樣的決心再次踏上自行車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我竟然順暢地在街上騎著喝,這是怎么一回事?原來是我那勤勞的汗水,原來是我那耐心的品質(zhì),更是我那不怕困難的決心。
這個“敵人”被我打敗了,揭開了他的面紗,那個強(qiáng)勁的‘‘?dāng)橙恕本故俏易约骸?/p>
“啊,我成功了!”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那是成功的喜悅,更是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)烈表現(xiàn)!
成功的滋味小學(xué)作文 篇21
日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。
暑假里的一日,我們?nèi)ヅ郎。途中,要?jīng)過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側(cè)只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因為雖身為男兒,但打小就恐高。可是,這是必經(jīng)之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。
我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動馬達(dá)似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的!笨墒牵业哪_軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進(jìn),各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當(dāng)我想回去時,內(nèi)心出現(xiàn)了另一個聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!
那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!
成功的滋味小學(xué)作文 篇22
成功雖然不是一件容易的事,但也絕沒有想象中的那么高不可攀。
——題記
人生的事情如夜晚天空上的星星,如沙漠里的沙子,數(shù)也數(shù)不完。但是總有那么的幾件事會深深的印在我們的心里。令我難忘的一件事是那次學(xué)騎自行車,它讓我嘗到了成功的滋味。
那件事發(fā)生在今年的寒假里。那天,我走在街上,看見了許多騎自行車的哥哥姐姐從我身為騎過。在我眼中他們是多么的威風(fēng)多么的帥氣!
回到家里,我吵著媽媽給我買了輛自行車,那也是我人生中的第一輛自行車。買回來之后,我便迫不及待的踩上去,可剛踩上去便摔下來了。媽媽看見,跑過來連忙把我扶起說:“別著急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐,我扶著你!
我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在她的幫助下我再一次踩上了自行車。媽媽在后面扶著,我在前面踩著。在媽媽忙的時候,我會自己在院子里練習(xí),但都是騎上去不行就摔下來,我也沒有放棄,因為俗話說:失敗乃成功之母。
過了一天,我一大早的拿出自行車,調(diào)整了心態(tài),放平心情,騎上自行車去了。有了前幾次的練習(xí),我這次居然成功了!雖然很生疏,但我還是高興極。
從那天我學(xué)會騎自行車,每天一起來做的第一件事就是拿起自行車滿院子騎,我不知道這樣我還能堅持多久,也不知道我還能對自行車的熱愛還有多久,但是我知道成功之后的滋味是甜甜的。
成功的滋味小學(xué)作文 篇23
9月21日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈,我既緊張又興奮,不知道能否成功呢?
首先,老師給我們分了組,然后開始發(fā)材料。發(fā)的材料有:筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有:雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開始做花燈了。
組長是梁素菲。組長說:“蕭馨菲,你和梁詩悅來負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁,要不你來負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通,你負(fù)責(zé)拿材料!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好啊,就這么定了!
開始做了,老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到,熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子,梁詩悅把KV板用手按得緊緊的,而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關(guān)把膠擠了出來,“于昊燁,你擠的膠太少了!苯M長說。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠。“這一次擠的膠剛好,不多也不少!蔽覀冞把竹簽也粘上去,以防KV板掉下來;舻墓羌茉瓉硎沁@樣做的呀!
接著,我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩悅,還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來時,撕破了一個角。組長說:“沒關(guān)系,我有透明膠,粘上去就行了!蔽覐慕M長手里接過透明膠,小心翼翼地把A4紙粘好,慢慢地把A4紙粘在骨架的四周,組長把燈泡裝上;糇龊昧,我激動不已。
我把燈泡打開,哇,這花燈真是太美了。我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文 篇24
成功是一種喜悅,成功是一種輕松,成功是無法用語言形容的甜蜜。
同學(xué)們,你們愛吃餃子嗎?別看餃子好吃,可不好包!
過年的時候,家里包餃子,奶奶包餃子的手法很嫻熟,我便想讓奶奶教我包餃子。做好準(zhǔn)備工作后,奶奶先教我搟餃子皮,奶奶先給我做了一個示范,搟面杖在案板上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,餃子皮就搟好了。奶奶手把手教我時,我就會搟的很好,可是我獨(dú)自操作時就不行了,搟出來的餃子皮奇形怪狀的,根本就沒法用來包餃子?墒俏也]有氣餒,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),餃子皮可算是能搟得像模像樣了!搟餃子皮這一關(guān)闖關(guān)成功!
面臨包餃子最難的一關(guān)——捏餃子。奶奶給我做示范,包餃子這件事好像很輕松,于是我學(xué)著奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間,然后慢慢沿餃子皮的邊捏,可是手里的食材根本就不聽話,餃子皮破了不說,還弄了一手餃子餡!我正想撂筷子走人,不包了,可是腦海里忽然閃現(xiàn)了一句話:“世上無難事,只怕有心人”。我沉住氣,一個接一個捏,力度適中,不把肉餡放太多,同時保持手的干燥,于是一個個餃子排隊呈現(xiàn)在我的眼前。
我終于學(xué)會了包餃子,心里美滋滋的,或許這就是成功的滋味。在以后的道路上,我要全力以赴去做好每一件事,我堅信:只要有付出、有恒心,做什么事情都一定會成功!
成功的滋味小學(xué)作文 篇25
每當(dāng)打開屬于我的小箱子時,看見那金燦燦的獎牌與證書時,便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個暑假,我們舞蹈學(xué)校組織一個活動,我的好奇心驅(qū)使我參加了,那次活動的主題是去新加坡,馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練,剛排練幾天我就不行了,跟媽媽說:“媽媽,我不跳了!”媽媽的臉?biāo)⒌囊幌潞诹似饋,說:“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛?你怎么就不聽我的呢?”我低下頭說:“對不起媽媽,我錯了,但是真的很累!”媽媽耐心的跟我說:“你不是從小就想當(dāng)個舞蹈家嗎?你看到那些舞蹈家,難道他們沒有遇到一點(diǎn)困難嘛?傻孩子,他們也是經(jīng)過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧,她如今這么成功,當(dāng)然是有經(jīng)歷過困難的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,我再也不半途而廢了!
從那天起,我接下來的每一天都很認(rèn)真,所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了,我賣力地跳好每一個動作,不敢有一點(diǎn)差池。我的努力并沒有白費(fèi),獲得了一個最高獎,但是我經(jīng)過這次以后,我獲得更多的不是獎,而是磨練,感謝這次有媽媽地幫助!
我沒有辜負(fù)媽媽的期望,當(dāng)我捧著證書和獎牌時,心里別提有多高興了,我嘗到了成功的滋味,也磨練到了我的意志,那滋味永遠(yuǎn)在我心里回蕩……
成功的滋味小學(xué)作文 篇26
世間有著無數(shù)種滋味,每個人嘗到的和他們喜歡的滋味都是不一樣的,但我嘗到最好的滋味是成功的滋味。
現(xiàn)在我游泳水平還不錯,但回想一下,以前學(xué)游泳時,那才是真正的慘。那時我比較矮,而游泳用的小池子又很小,所以我就覺得自己已經(jīng)學(xué)得很好了,于是跟著教練去了大池子。好景不長,我在大池子剛游出了一點(diǎn),腳就碰不到池底,我嚇得驚慌失措,一把抓住旁邊的叔叔,一下子,大家全看著我,我的臉紅的好似太陽,那一刻我恨不得恨不得潛入水中。
事后,我每天晚上都讓爸爸扶著我,在泳池里練習(xí)游泳,一天又一天,時間如子彈一般飛快的劃過。終于到了游泳考試的時候,我看到每一個人都像魚兒一樣,嫻熟的在水里游來游去,我心里就像打鼓似的七上八下,忐忑不安,生怕自己游不好。教練看到我這樣,走過來拍了拍我的肩膀安慰我說:“別怕,就像平時我教你一樣,就可以了!蔽仪忧拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣下去了下水的那刻,溫柔的池水,讓我安靜下來,時間仿佛回到了我和教練練習(xí)的時候,我從容而嫻熟的在水中游來游去。心里暗想:“我成功了,太好了!蔽矣纬鏊婧螅腋吲d的手舞足蹈,用手不停的拍打著水面,激起層層水花,就像心中開出的幸福之花一樣,甜蜜而美好。
在我的印象里成功的滋味是甜蜜的,它可以讓你開心快樂,但想要嘗到它,你就必須不斷努力克服困難。
成功的滋味小學(xué)作文 篇27
昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了,我還不知道自己要玩什么游戲,就在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒事,還有兩次機(jī)會。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來。只剩下一次機(jī)會了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券!我還正想接著玩這個游戲時,想:光玩這個游戲是不是太沒意思了,我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒,就找到了一個四年級的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券,夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來,旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球,把它放在了袋子上,一個球了?斓綍r間了,我著急了,飛快的夾球。到時間了,我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味,是那么甜。
成功的滋味小學(xué)作文 篇29
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,小雨點(diǎn)從窗外悄悄地爬了進(jìn)來,緩緩地蠕動著,“啪”的一聲,便落在地上消失不見了,內(nèi)心已有百次質(zhì)問自己:你考得好嗎?
突然,同桌輕輕地拍了拍我,他的眼神已看不見之前的光彩,小聲地問:“你覺得你會考得比我高嗎?”我微微地笑了笑,說:“不知道,也許是,也許不是,我也不管你考多高,但是我努力了。”這時,一位同學(xué)的試卷已經(jīng)發(fā)了下來:87,天哪,他的成績一向名列前茅,卻也只考了87,我心中一涼,僅有的一點(diǎn)自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大,一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在地上,宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間,我恨不得沖出教室,在那狂風(fēng)暴雨下發(fā)泄自己的絕望,內(nèi)心麻麻的……
就在此時,一切不高興的事情也守得云開見月明了。
我的試卷發(fā)下來了,我傷心地瞟了它一眼,95,天哪,這是真的嗎?我半信半疑地再次看了看它,我沒有看錯!成功的興奮也打敗了內(nèi)心那傷感,傷感便落荒而逃。
雨停了,彩虹從天邊升起,輝映著天空,輝映著地面,輝映著孩子們的臉蛋,風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛。
下一刻會發(fā)生什么誰也不知道,把傷感扔下,把自信留下,才是最好的選擇!領(lǐng)悟成功的喜悅,蝴蝶在天空中自由自在地飛舞,蜜蜂在花叢中辛勤地勞動,才是人生的美好!
成功的滋味小學(xué)作文 篇30
生活中的往事,如同沙灘上的貝殼數(shù)不勝數(shù)。它們有的像流星劃過夜空,一閃而過;有的時常浮現(xiàn)在腦海里,讓我難以忘懷。
記得前年暑假的一個早晨,雖然天氣炎熱,風(fēng)中卻帶著絲絲的涼意。我和小伙伴們興致勃勃地來到集合點(diǎn),參加小記者賣報活動。當(dāng)大家領(lǐng)到當(dāng)天的《淮河晨刊》便一哄而散,各自尋找買家。我直奔三院門口,開始了我的賣報體驗。
我有些膽怯,不敢主動詢問路人,張不開嘴,也邁不開腿。正在我猶豫不決時,一位叔叔看著我,向我走來。我趕緊迎上去,小聲地問:“叔叔好,買報紙嗎?”叔叔爽快地答應(yīng)了。良好的開端等于成功了一半,頓時我信心百倍。
我尋找著每一個“目標(biāo)”,并主動“出擊”。“大哥哥好,買份報吧!”“好的,我以前也是報社的小記者,我要支持你!”“阿姨好,請買份報紙吧!”只見這位阿姨行色匆匆,看都沒看我,“不要!薄袄蠣敔敽,來一份報紙吧!”老爺爺順手拿了報紙,當(dāng)我說“爺爺,報紙一元一份!睍r,他竟然把報紙扔在了地上。我委屈極了。
我暗自鼓勵著自己,一次次向路人叫賣。有個阿姨和姐姐經(jīng)過,我立刻迎上前去。阿姨溫柔地說:“不好意思,我們家里訂了報紙!倍憬銋s說:“買一份吧,支持一下小妹妹!鳖D時,一股暖流涌上心頭。就這樣我用熱情感染著身邊的人,沒多久報紙就所剩無幾了。
當(dāng)我把報紙售完,回到集合點(diǎn)領(lǐng)到夢寐以求的獎狀和獎品時,成功的滋味讓我高興地笑了,笑得特別甜。
成功的滋味小學(xué)作文 篇31
我的生活中有許多讓我自豪的事,但我最自豪的還是關(guān)于我拉二胡,下面我來介紹一下我為什么自豪吧!
10月3日,我正在我家里看電視呢,突然我的電話手表想起了電話聲。我一看,竟然是媽媽,我接了電話,問媽媽什么事,媽媽說讓我趕緊練二胡,過幾天就要比賽了。我一聽,興奮極了,從那以后,我就進(jìn)入了比賽倒計時,每天都會抽時間練習(xí)二胡。五天、四天、三天、兩天……終于要比賽了。
那一次是去合肥比賽,我和我一起排練的伙伴排好了隊形,就開始賽前排練了。
最激動人心的時刻到了,我要上臺演出了!我和他們一起排好隊形,就開始了,我緊張得腿微微發(fā)抖,此時,我好像看見了張老師在教室里教我指法,媽媽在沙發(fā)上陪著我練習(xí),我心里暗想:不能辜負(fù)他們對我的期望。于是,我屏住呼吸,忘掉了評委,忘掉了觀眾,我把一切都忘掉了,我把大廳想象成了家,仿佛還是媽媽坐在沙發(fā)上陪我練習(xí)。
我成功了!在評價時,我和伙伴都得了專業(yè)銅獎的獎狀。捧著獎狀,我心里又說不出的自豪感,這不是我自己一個人的功勞,這也要算上張老師和媽媽,要不是他們的輔導(dǎo)幫助,我不可能取得那么大的成績。
這件事讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。在以后的日子里,無論做什么事,我都會一直努力的。
成功的滋味小學(xué)作文 篇32
你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會了飛翔。
——題記
有很多嘗到過成功的滋味,也有人幻想到嘗到成功的滋味,但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個性格膽小孤僻的孩子,不管遇到任何問題都會選擇避讓和退縮,所以導(dǎo)致我上課都不敢發(fā)言、舉手。
有一次,老師讓我起來回答,我支支吾吾地站上起,臉上汗如雨下,牙齒緊鎖著,并沒回答個名堂,就是這么的站著。
有一次,老師把我叫到辦公室,對我溫柔地說:“智翔,以后你要多多回答問題和舉手,知道了嗎?”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,我在家庭作業(yè)又多了一項,把課文讀給爸爸媽媽,這樣又可以提我的'膽量,又可以提高我的朗讀水平,就可以一舉兩得了。
媽媽今天對我說:“讀大學(xué)的小姨要回來了,你把課文朗讀給她聽。”晚上了,小姨來了,我開始走上臺去,我的心怦怦亂跳,嘴巴好像被封死了,我的手不停顫抖著,小姨走了過來,對我說:“我們一起朗讀吧!”小姨陪著朗讀著,媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足,我終于朗讀成功了,我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開課,有一道大家都不會的題目,我信心的舉了手,老師讓我起身發(fā)言,我竟然回答對了,獲得了大家的一致好評。
我對天空大喊:“我成功啦!”
成功的滋味小學(xué)作文 篇33
生活就像萬花筒,萬般精彩,萬千滋味,其中最令我難忘的是我人生中第一次成功的滋味。
以前的我不管做什么事兒總是做不好,就連最簡單的拿個東西也丟三落四。有一段時間,我甚至懷疑自己就是不行。經(jīng)歷過一次事情,我才明白,只要自己相信自己,努力再努力,就可以戰(zhàn)勝自我。
那個早晨和平常無恙,第一節(jié)課間,張老師找到了我,對我說:“臧譯同,你能幫我做一件事兒嗎?就是拿一個東西!蔽也恢览蠋煘槭裁磿暨x我,難道是故意想看我出糗?還是算了吧!袄蠋,我什么事兒都干不好。對不起!
應(yīng)付老師后就轉(zhuǎn)身跑開了。雖然跑開,但我的內(nèi)心還是很矛盾,或者說是掙扎。為什么沒有答應(yīng)老師?其實我很想為老師做點(diǎn)什么,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在中午,張老師又找到了我:“臧譯同,還記得上午我找過你嗎?我想讓你幫我個忙,我讓很多人去找,但是都沒有找到。我實在沒時間去拿,就在我桌上辦公室的盒子里有個U盤,你拿來好嗎?”這次我鼓足勇氣,沒想到我成功了,而且張老師在課上還特意表揚(yáng)了我,從此我不再氣餒。也不再懷疑自己,我第一次嘗到了被需要和被認(rèn)可的滋味。
后來我才知道,那是老師與同學(xué)們故意為我安排的,而這一次。足以影響我的一生。這滋味至今令我難忘。
成功的滋味小學(xué)作文 篇34
小時候的我,特別怕別人說我不如他,一但別人這么說就會激起我的“斗志”,我會想盡一切辦法去超越他,直到讓他“服我為止”。
小時候的我,什么事都敢做,但唯一不敢做的就是下水游泳,因為我是一個“旱鴨子”,這也是我心里過不去的一個坎兒。
記得有一天,鄰居家的孩子對我說:“咱倆去游泳吧,聽說新開了一個游泳館!蔽乙宦,臉當(dāng)時就綠了,假裝生氣地說:“你是故意的吧,不去!”
鄰居家的孩子說:“你不是不會游吧。”我說:“你等著,咱倆改天一決勝負(fù)!彼f:“好啊,我等著!蔽覀儌z人下了戰(zhàn)書。
第二天,我就讓爸爸帶我去學(xué)游泳,爸爸一開始不答應(yīng),后來在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)了我。于是就開始了我的“求游之路!
一開始,我非常用心的練習(xí),但就是學(xué)不好,變得沒有耐心了,經(jīng)常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學(xué)下去的耐心,就使出他的激將法,對我說:“你這就放棄了,難道你不想成功嗎,你不想超過那些嘲笑你的人了嗎,你難道想一直當(dāng)?shù)沟谝,你難道.....”
沒等爸爸說完,我就又開始了努力的練習(xí),終于將游泳的技巧掌握了,因為我心中一直有一個信念在支撐著我,那就是我一定要成功。
到了比賽的那一天,我發(fā)揮的非常出色,最終贏得了勝利,也贏得了對手的贊許。那一刻我無比自豪,因為我收獲了成功的快樂,品嘗了成功的滋味,那種滋味就像雨露一樣滋潤著我的心田!
成功的滋味小學(xué)作文 篇35
生活有許多的滋味,甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個平常的下午,但卻因為一件事而變得不簡單。那時老師抱著一個透明文件袋走進(jìn)班級,那個透明文件袋里有著一疊疊的試卷,ohno!早上不剛考完試嗎?怎么下午又要考試?正當(dāng)我迷惑不解時,老師開口了:“這節(jié)課我們來一場特殊的考試。”“不——”全班同學(xué)異口同聲地大喊,但我們都知道抗議是無效的。老師這時說出了要求:"這次試卷只有一面,組長要把試卷反著發(fā)下去,考試限時5分鐘。"
很快,試卷發(fā)了下來,老師一聲令下,許多同學(xué)“刷刷”地做了起來。我先填上了信息,再把眼睛瞄向下一行,那一行是要求:先填上班級姓名號數(shù),先讀讀每道題,讀完再做。我心想:老師又在搞什么套路?不行,這要求一定有用!于是我便按要求,一題題的讀下去,讀到最后一題:讀讀以上各題,只做八九題。果然,老師的套路就是深!我馬上把八九題做了,看著奮筆疾書的同學(xué)們,我心想:哈哈,你們又被老師“坑”了一回!
試卷收上去了,同學(xué)們都在議論做到哪一題,這時,我才把真相告訴了他們,他們都十分懊悔,朝天大喊:“不——!”
試卷發(fā)了下來,大部分都考了0分,只有我和一位同學(xué)考了90分,我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過這一次特殊的考試,我品嘗到了成功的滋味,也讓我懂了一個道理:細(xì)節(jié)決定成。
成功的滋味小學(xué)作文 篇36
終于盼到了頒獎環(huán)節(jié)。當(dāng)大屏幕上登出、主持人報出個人賽一等獎有我的名字時,我高興地蹦了起來。此刻,我的心情無比激動,曾經(jīng)辛勤的汗水化作一朵鮮花綻放在我的臉上。我多想把這喜悅分享給家人們,分享給全班同學(xué)們……
一個多月前,我們幾個學(xué)生經(jīng)過“奇跡創(chuàng)意”模型社團(tuán)老師的精挑細(xì)選,準(zhǔn)備著參加省級“奇跡創(chuàng)意獻(xiàn)科星”的比賽。
在家里,我一有空就不停地設(shè)計。比賽的壓力源源不斷地涌來,我裝了又拆,拆了又裝,一遍遍讀著解說稿……
比賽這天,我?guī)е牧希瑏淼奖荣惉F(xiàn)場。大家都搭完后,我看了一下,他們的作品琳瑯滿目,那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對比,真是微不足道,我的作品是一個百變家具,只有電風(fēng)扇能轉(zhuǎn),燈能亮,能自動播入音樂。我像是被扇了一巴掌,臉上火辣辣地疼,心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好,為什么一開始我沒想到呢?我可真是“啞巴吃黃連--有苦說不出”,苦惱極了。這時爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩:“別緊張,要為自己有機(jī)會給學(xué)校爭光而感到自豪!”我愣了一下,爸爸的話好像給了我莫大的支持,使我豁然開朗。
好在出現(xiàn)了開頭一幕,我不負(fù)學(xué)校寄予的厚望,拿到了個賽一等獎。以后再有這樣的比賽,我要精心準(zhǔn)備,沉看冷靜對待。
成功的滋味小學(xué)作文 篇37
再一次感受到成功的滋味時,有一種獲得重生感覺。就好象是與老友久別重逢,那是一種久違了的感覺,讓我欣喜。
剛來這所學(xué)校的時候,正是我處于低谷時期。對學(xué)習(xí)了無興趣,對生活毫無信心。每一天看著母親板著個臉,我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的時候找我談過話。仿佛我的心事只有他才能看穿,她的話一字一句,似乎每句都一針見血。我來到這所學(xué)校的第二場考試居然前進(jìn)了8名,我開始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開始對生活充滿信心,對學(xué)習(xí)有了興趣。那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動作都無法表達(dá)。
生活中誰不想追求成功?但是很多人在追求成功而未行動之前就首先從心理發(fā)生了動搖。他們會這樣說:“嗨!我能成功嗎?這次我看失敗的可能性很大。試試吧,失敗了也無所謂!庇谑撬麄冋娴氖×恕6@種失敗又成了一種信息,儲存起來。下次就算機(jī)會到來時,他也會說:“嗨,我天生不行!”漸漸的就放下了努力,這樣就不會成功。所以成功的關(guān)鍵在于不舍的追求。古人云:有志者,事竟成。破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發(fā)人深思,推人奮進(jìn)。
當(dāng)你在成功的的那一刻,你會明白成功的滋味自己體會。
成功的滋味小學(xué)作文 篇38
那一次,我嘗到了成功的滋味。
太陽高高地掛在天上,風(fēng)兒輕輕地刮過樹梢。今天,是宣讀演講比賽獲獎名單的日子,我和其他幾個參加的同學(xué)在下面靜靜地聽校長發(fā)言!跋旅嫖襾硇家幌卤敬纬晒νP(guān)并獲獎的同學(xué)名單!甭牭竭@句話,我的心里七上八下,很緊張!皡抢、王晶、李怡軒……陶怡然!甭牭轿业拿,我的心才漸漸平靜下來,我用手捋了捋頭發(fā),悄悄地低下了頭。
回到教室,老師摸著我的頭,微笑著說:“這次表現(xiàn)很好,加油!”同學(xué)們也一下子圍過來看我的獎杯,眼睛里也露出了羨慕的目光。
整個上午,我都沉醉在老師的夸獎和同學(xué)們崇拜的目光里。
中午,太陽火辣辣地照著大地,兩旁的樹葉碧綠碧綠的,在陽光下一閃一閃。
到了家,我把獎杯高高地舉過頭頂,叫道:“爸爸媽媽,我獲獎啦!”“真的?”爸爸連忙放下報紙,拿著獎杯左看右看,然后,嘴角向上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,用手拍著我的肩膀說:“不錯,第一次拿到了獎杯,值得表揚(yáng)!”
“獲獎了?”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過來?吹姜劚,眼睛瞇成了一條縫,嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著,媽媽又把我抱起來,在臉上親了一下。此時,我心里像吃了蜜一樣甜。
這一整天,我們家都像過節(jié)一樣熱熱鬧鬧,而我也陶醉在喜悅之中。
成功的滋味真好,我望著窗外,感覺自己仿佛變成了一朵云,飄呀飄呀……
成功的滋味小學(xué)作文 篇39
每一個人都會有許多次成功的體會,每個人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我,一個平凡普通的小男孩,也來跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講,有人的成功是一次比賽,有人的成功是一次競選,我的成功是一次堅持。
那天早上,媽媽和姐姐有事,都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說,沒人送你,就算了吧?我來給你請假。我考慮了很久,我覺得我的很不好,我要堅持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。
我說我可以自己騎共享單車去上課,媽媽說路太遠(yuǎn)了,未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去,媽媽說中途要倒車,還要過幾個路口,她不放心。這也不行,那也不行,怎么辦?我只能放棄嗎?
我拿出自己的零花錢,出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機(jī)姓名。一路上,我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后,就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說:“你這么小,就能自己出門,真了不起!
等我一到學(xué)校,我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了,讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我:“真是長大了!”
聽到這話,我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時,我們能夠自己照顧自己,這就是最大的成功。
成功的滋味,甜甜的,真好!
成功的滋味小學(xué)作文 篇40
在我家的陽臺上,擺著一盆美麗的玫瑰花,在陽光的照耀下顯得格外好看。我也通過種花,感受到了成功的滋味。
記得那天,我看見媽媽在種玫瑰花。我懷著好奇的心,心血來潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子;氐郊,我找來盆,把土挖進(jìn)去,扒出了一個小洞,把種子放進(jìn)去,小心翼翼地用土埋上,再澆完水,就大功告成了。
我蹲在那里,想象著它長出嫩綠的小芽,開出美麗小花的情景,越想越開心。
我每天放學(xué)都要去觀察它有什么變化,給它澆水。三天、五天、一星期過去了,它依然沒有一點(diǎn)兒變化,我心想:是不是我把它埋太深,它的芽兒長不出來了?我焦急地不知怎么辦才好。這時,媽媽看見我著急的樣子,好奇地問:“怎么了?”我傷心地說:“我種的玫瑰都已經(jīng)一個星期了,還沒有發(fā)芽?”媽媽語重心長地對我說:“種花可不是一時半會兒就發(fā)芽的,只要你堅持澆水、施肥,它就會慢慢地成長了!蔽倚睦锘砣婚_朗。
我按照媽媽說的,又堅持了幾天,果然種子發(fā)芽了,像一個個綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽,我依然不敢掉以輕心,因為還沒有達(dá)到我想要的結(jié)果。我繼續(xù)堅持了幾個月,玫瑰花終于開了,那紅艷艷的花朵,讓人看著既興奮又激動。
通過第一次種花,我感受到了真正成功的滋味,這都是我堅持不懈,持之以恒的結(jié)果。陳紫彤
成功的滋味小學(xué)作文 篇41
晚上,一絲微光,從窗戶外照射進(jìn)來。我開著臺燈,坐在那熟悉的地方,認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過兩天就要考試了,我很擔(dān)心這次考試,生怕考的不好。清早,我背著那沉重的書包,走在上學(xué)的路上,一路上,幾只小鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,使我心里煩躁無比。
到了學(xué)校,同學(xué)們在走廊上歡聲笑語,熱鬧極了!可我依然呆在那空無一人的教室里,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物,隨著風(fēng),一邊搖晃著柔軟的身體,一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂,窗外烏云密布,黑乎乎的。
放學(xué)了,那時我的心里更著急了,還剩一天就要考試了,我在回家的路上想了想,就往家跑,路邊的小樹叢也顫動起來,扭動著身體;氐郊,我趕忙寫完作業(yè),打開整理本,復(fù)習(xí)起來。太陽漸漸落下,滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色,我依舊沒有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個明媚的早晨,我走在跟往常一樣的路,去上學(xué)。到了學(xué)校,剛進(jìn)班,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,熱火朝天的教室變得鴉雀無聲,大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來,手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后,大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班,把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上,我打開了那張試卷,哇,95分,我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個紅紅的太陽,還有一道美麗的彩虹,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味小學(xué)作文 篇42
在學(xué)習(xí)和生活中,你一定經(jīng)歷過成長的喜努哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時候,成功對我來說非常不容易的,所以我得好好復(fù)習(xí)功課。
每次我上完一堂課的時候,老師伴隨著下課的交響曲走出了教室,大多數(shù)的同學(xué)都去玩了,有的同學(xué)在悄悄地說話,有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈,還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧,而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè),雖然下課的這十分鐘很短很短,但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋作業(yè)了,有時候我會做一些家庭作業(yè),要是不知道或者沒發(fā)下來,我才去玩。
就這樣持續(xù)了很久,考試也到來了,我絞盡腦汁把語文和數(shù)學(xué)都做完了,而且我還檢查了好幾遍呢,最后,老師把數(shù)學(xué)和語文的成績都念給我聽了,我語文考了95.5,數(shù)學(xué)考了一百分,我趴在桌子上傻笑個不停,心里總想著:功夫不負(fù)有心人。』氐郊椅移炔患按匕堰@個喜訊告訴全家。我對家人們激動地說:我語文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分,媽媽聽后嫣然一笑,說道:你真棒,下次繼續(xù)努力,我可以給你一個小獎勵哦!于是第二天,我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品:鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味,要是你們也有這種成功或者是其他滋味,那就寫下來,一起分享吧!
成功的滋味小學(xué)作文 篇43
今天劉姐姐給我們詳細(xì)的安排了行程,我們按照安排先去了一個治療室去陪孩子們玩。在那個治療室,我們還讓幾個孩子比賽障礙跨越,孩子們興趣高了很多,也不會不配合了,看來這真是個好辦法。
到了十六樓的大治療室的時候,我見到了久違的陽陽,他很開心地跟我打招呼,并跟我說:“好多幾天沒看見你們了!蔽乙宦牪挥傻霉笮ζ饋,“好多幾天”這種表達(dá)方法還真好玩。陽陽說他今天就出院了,很多天都不能來,要到九月份才能再過來。接著我陪他玩玩具,打地鼠,很快便到了時間,我揮手跟他再見,他顯得很不高興,就是不跟我再見,還直接橫躺在地上耍賴,不想讓我走。那一刻,心中交雜著不舍與成功的喜悅,為什么說有成功的喜悅呢?因為陽陽不舍得我們離開,是因為喜歡我們,喜歡我們,就代表著我們曾讓他快樂。當(dāng)我們?nèi)ユ面媚堑臅r候,她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個小時后過去,我們又去了十六樓,又去陪陽陽玩,當(dāng)陽陽再見到我們時,開心的不得了。
很快便四點(diǎn)半了,本來應(yīng)該走了,但劉姐姐說還是去看一下婷婷的好,我們正從樓梯上下去十五樓,婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口,旁邊站著她的媽媽,她媽媽看見我們,驚奇道:“咦?婷婷還說怕姐姐們走了,要上去找你們呢!”說到這,婷婷朝著我們笑著。那笑容無疑是我們成功最好的見證。
繼續(xù)加油吧,同志們!哈哈
成功的滋味小學(xué)作文 篇44
在學(xué)校軍訓(xùn)時,教官帶我們一起包餃子。
我們每個人都有幾張餃子皮,我拿到餃子皮后便熟練地挖了一勺陷,放在餃子的中央,把皮一對折,一捏,一個餃子就誕生了。它猶如一個挺著啤酒肚的大將軍,圓鼓鼓的,很神氣!我迅速將餃子放進(jìn)托盤里,舉手示意,然后環(huán)顧四周之間,同學(xué)們有的抓耳撓腮不知所措,有的把面粉弄了一臉像個大花貓,也有的慢吞吞地,半天還沒有包好一個……
過了一會兒,教官說我包的最好,同學(xué)們都好奇地過來問我:“你是怎么包的呀?教教我們唄!”于是,我便耐心地教他們包餃子的方法。
其實兩年前,我也是個名副其實的包餃子“菜鳥”呢!包的餃子啊,簡直是一個大怪物,連我自己都看不下去了,巨丑。
后來有一次,我趁媽媽包餃子的時候過去跟她說:“媽媽,您教我包餃子吧。”“行,但你可要有耐心啊,包餃子可不是一會兒就學(xué)會的,你可不要半途而廢呀!”“知道了,您快教我吧!”我開心地直拍手。
接著,媽媽便把包餃子的秘訣傳授給了我。起初,我包得歪三倒四,案板上一片狼籍,包了好多個餃子也均以失敗而告終,媽媽不停地鼓勵我。漸漸地,我包的餃子有了形狀,最后包得越來越快,各個龍活虎,鼓鼓的,又好吃又可愛。
在我不懈的努力下,在媽媽的鼓勵下,我終于成功了。
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