成功的樂趣作文(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成功的樂趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的樂趣作文1
說起折紙!我可是班上折紙高手,班上的同學沒人不知道,無人不曉呀!一說折紙比賽我就一蹦三尺高,其樂無窮。
鐺!鐺鐺,又上手功課的鈴聲響了,老師笑容滿面地走過來說:“今天折紙船,折完后要評獎。只有5分鐘的時間,計時開始!贝蠹叶荚跍蕚洹N蚁扔每垖φ,折成了金字塔形,再翻過來成了花形了,可我們做的是紙船,在對折成了平形四邊形。再往中間對折,成了青蛙。在往兩邊分開。可是,我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問老師,老師讓我翻過來。又回原樣了,又開始接著,馬上,就折完了。可是心里即高興又害怕。高興的是我要做好了;害怕的是,要折錯的話同學們會笑話我。我的紙船馬上做好。最好看的時候到了。我一打開一個完美的紙船展現(xiàn)在我的眼前,可我總覺得還差點什么。啊!原來還差一支蠟燭,于是,趕快插上蠟燭。一會兒工夫,同學們都做好了。同學們都展示著自己的佳作,本來我班上最笨的張興月,這次也做得有模有樣的,童光鈴做青天蛙露著白肚,楊棋的火箭似乎飛上天空。我們走到講臺上。老師看到我的最有創(chuàng)意。就評我的小制作第一名。
看著我親手制作的小船,我仿佛就是這船上的船長,看見從我頭上飛過的海歐,它好像對我說:“這位小位小同學啊,你真是個心靈手巧的人!小魚好像對我說:“你做的真是栩栩如生。
這次活動,讓我童年生活過得很有趣,讓我明白了,要動手做,用腦想,做事更快,成功率更高。今天我很高興,因為我又獲得了手功勞動課的第一名。
成功的樂趣作文2
五年的小學生活中,我克服了無數(shù)個困難,可印象最深的就是學側(cè)滑了。記得那天下午,我在廣場幽閑地滑著旱冰,突然看見安逸翔玩了個新動作,只見他用最快地速度滑行,突然直起身子,“哐”,只見他左腿一撇,和右腿并成了一條線,滑出了一條直線,發(fā)稍在微風中微微揚起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……
我被眼前的動作驚呆了,飛快的向安逸翔沖去,恨不得一下子把他的動作學到手,可他卻說:“這很容易,只要把腿形多練一練就學會了!蔽矣行┥鷼,就這么點竅門,可沒辦法。只好自己努力吧!回到家里,我便不知疲倦的學了起來,不管是看電視,看書,我都會把兩條腿撇的直直的,可滑旱冰時一做側(cè)滑時總是摔跤,我雖然帶了護膝護腕,可還是沒少受摔跤的苦。有一次,我想放棄了,可是想起那優(yōu)美的動作,我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來。我不知摔了多少跤,流了多少汗。
終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點,可以更好的撇過腿來,知道方法后,我信心十足地發(fā)起對側(cè)滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬著牙飛快的滑著,滑出了我的最快速度,來了一個加速轉(zhuǎn)彎,滑到了沒有人的一片空地,準備做側(cè)滑動作時,心里不由的打起了嘀咕:這么快的速度,不要做了,摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了嗎?想到這里我壯壯膽,咬咬牙,只見左腳橡膠剎車一碰地,右腳趕忙一瞥,身體還是一樣穩(wěn),自己已經(jīng)練習時的汗水,換來了一個夢寐以求的動作,沖浪刺激的'感覺,一陣陣涼爽的清風。我成功了!我恨不得把這句話告訴全天下的每一個人。沒想到,第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈!今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作,還給了我啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。
成功的樂趣作文3
2月21日早上,還沉浸在假期快樂時光里的我整裝待發(fā),要跟著德州晚報小記者團去濟南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場的路上,我憧憬著自由自在的滑雪場面,想象著從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺,心里就像有只小兔子在亂竄,怎么也平靜不下來。
經(jīng)過了大約兩個小時的乘車過程,我們終于到了滑雪場門口,我像離弦的箭一般沖了進去,迫不及待地換好了著裝,一切準備就緒。
乍一開始,我還不太會滑,所以只在平地上慢慢地練習,隨著越滑越熟,我已經(jīng)控制得了方向和快慢了,可我還是對那既斜又高的兒童道有些膽怯,遲遲不敢上去,隨我一同來的孟曉雨看到了我擔心的神情,鼓舞我說:“我們也去吧,沒事的,摔不下來!蔽蚁肓艘粫露藳Q心,說:“好,我們上去吧!”
于是我們坐著傳送帶上了兒童道,站在坡頂,俯視坡下,一切景色盡收眼底,我默默地說了一聲“加油”,便鼓起勇氣向下滑了下去,一陣陣 涼 風迎面而來,我小心翼翼地滑著,不敢有一絲怠慢,可還是摔了個四腳朝天。
我又滑了幾次,但每到人多的地方,我就特別的緊張,一緊張就會摔個跟頭。我已經(jīng)心灰意冷了,可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來的時候,我下定決心一定要超過他們,比他們滑得還要好,所以,我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙,就向下滑了過去,不知不覺,我已經(jīng)到了平地,“我成功了!”我高興地喊著。隨后,我又一次次地練習,一次次地步入更高的賽道,興奮感一下子涌到了心頭。
開心刺激緊張的一天就這樣過去了,在這一天里,我玩得雖然很累,但是從中感受到的快樂早已讓我渾身輕松了。
成功的樂趣作文4
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里甜絲絲的;成功是一塊兒甜點,出現(xiàn)在飯后讓你回味無窮;成功是一個天使,為人們播撒快樂。它告訴我們只要付出,就會幸福。
我記得五歲那年,每當看到大哥哥在廣場上,穿著溜冰鞋橡腳下生風一樣,酷炫無比的時候,我就在想:何時我才能學會滑旱冰呢?媽媽看到了我羨慕的眼神就給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待的,讓媽媽在廣場上展開“魔鬼訓練”,一開始媽媽對我說:“放心吧,我會在后面扶著你的!蔽艺局,突然我被媽媽的力量推了下,滑了出去,我一會想停下來,一會又想著繼續(xù)滑行。但我的腳好像沒有了控制力,東歪西斜,我借著媽媽的力量回到了椅子上,這時我的平衡感才回來,我想我一定能自己獲得成功,媽媽用一種不相信的眼神盯著我,我對媽媽說:“媽媽我自己來吧!”這時我站立起來,一邊看著溜冰鞋,一邊想到:騎驢看唱本——走著瞧,我一定會成功的!我開始滑了一米,接著我又滑了幾米,摔倒了,這樣滑了摔,摔了滑,滑了摔……
終于有一天。我能像大哥哥一樣滑走如風,我時而快速的滑行,時而試試一些新動作,時而從高坡上滑了下來,時而轉(zhuǎn)了幾個圈。我真是三把鑰匙掛胸前——開心、開心、真開心。
我從這件事情中懂得了一個道理,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要你能吃苦,凡事終會成功。
成功的樂趣作文5
成功是什么?成功是一種感受,一種全憑自我意識的主觀感受,它從來就沒有一個統(tǒng)一的尺度。
有人把成功的尺度劃得很高很高,他們認為只有是載入史冊的才算成功,有人更是認為沒有一個人算得上成功,因為所有人的生命只有這么些時間,最后的結(jié)局終究是死亡。
我現(xiàn)在已經(jīng)不這樣認為了。如果你把成功的尺度放低,你會發(fā)現(xiàn)一個小學生完成好一次作業(yè)算成功,農(nóng)民們種的莊稼收獲也可以算成功。你再細細地去品味,去總結(jié)怎樣獲得的成功,你又會發(fā)現(xiàn)成功的源頭是勞動,是勤奮,是付出。那么成功后收獲的是什么呢?是快樂,是成績,是一次又一次新的成功,甚至是光榮的偉大成就。這樣下去,你將不會因某種失敗而自卑,也不會被一些挫折而打倒。成功可以激勵你奮發(fā)向上,勇往直前。
我能發(fā)現(xiàn)品味成功的樂趣還得多虧一張試卷。這張試卷的作文題目叫做《品味成功》,我的第一感受:這是一篇寫成功事情的作文。于是我腦子蹦出了許多事情,可我一想,這些算成功嗎?半晌,我更站不住腳了。我有過成功嗎?我算成功者嗎?……一連串的問題齊刷刷地向我奔來。
過了一會兒,我定了定神,試著將成功的尺度劃低一點。英語講故事比賽,我完成了朗誦;英語考試,得了全國二等獎,電腦《金山畫王》比賽,一等獎……這些不都是成功嗎?偉人有偉人的成功,凡人有凡人的成功,只是大小不同而已。
如果人們把成功的尺度劃低一點,那么就會有更多的人體會到成功的樂趣,一個個小的成功將鑄就更大的成功,世界將被得更美好。
成功的樂趣作文6
在一個人的一生中,有成功也有失敗。那次我學會游泳了,就是一次成功。
白市驛的天賜溫泉,我已經(jīng)不是只去過一次了,但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會帶的游泳圈。今天,我同樣是去白市驛的天賜溫泉,可行頭大不一樣:我?guī)Я擞斡剧R,目的,就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。
“學游泳簡單,肯定簡單!”我問了好幾位游得很歡的叔叔阿姨,他們都這樣說,看來,我不會游泳,不是游泳太難,是我沒有努力。我一邊想著,一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因為沒有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關,可我老是浮不起來:仰著吧,要沉;側(cè)著吧,要沉;擺動著吧,要沉……經(jīng)過幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會下沉的好方法:深吸一口氣,臉朝下,就可以像一根木頭一樣浮在水上了。
終于學會浮在水面上了,甭提我多高興了,我一個勁的往前游,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,我納悶了:游了這么久,二十米長的溫泉池怎么還沒游完呢?雖然池水略有混濁,可大概的方向不會錯啊,怎么會還沒有到岸呢?帶著疑惑,我站了起來,一看:才“狗刨”了一半的距離 ,離池邊還差得遠呢!
因為我實在是不會游泳,所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教,那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時,我終于勉強有了蛙泳的樣子,拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。
我終于品嘗到了成功的樂趣。
成功的樂趣作文7
做什么事都要盡力嗎?天上就真的不可能掉餡餅嗎?我小時候經(jīng)常這么想,現(xiàn)在我終于知道了這個答案。
在我七歲的時候,爸爸要出去一次,我和哥哥就兩個人,于是,我們就和爸爸一起了!
吃過晚飯,我和哥哥沒事干,于是便四處走走。走著走著,我們來到了一個廣場,里面全是小孩、老人。我一見還有健身器材,頓時像腳底抹了油似的向它們飛去。這時,哥哥的大手一下子把我拽了回來,一個大姐姐腳踩“風火輪”,向廣場中心溜去,只給我留下一陣風。那一刻,“我要學溜冰”的念頭在我腦中“一閃”但卻沒有“而過”,它就像一顆種子,在我腦中扎下了根。
哥哥看出了我的心思,給我買了一雙藍色的溜冰鞋,我穿著它,得意地站在路上,下決心要學好溜冰……“唉呀媽呀!”正想著呢,就摔了個屁蹲兒,那個疼呀,火辣辣的疼啊!我索性坐在地上,不起來了。哥哥看出了我的心思,說:“不要放棄呀!也許你最后就能夠?qū)W會呢?未來的事情又有誰知道呢?對不對?我們應該相信自己!”我聽了哥哥的話,想了一想,覺得很有道理,于是我又重新站了起來,自己扶著欄桿,一點一點的往前溜,慢慢的,我可以自己往前了。我高興地向哥哥說了我的進步,哥哥聽了,也對我豎起了大拇指呢!
漸漸的,孩子們的當中也有了我歡快的身影。
人也是這樣,只有付出才有收獲,我終于明白了這個道理!
成功的樂趣作文8
說起折紙啊!我可是班上折紙高手,班上的同學沒人不知道,沒人不曉呀!一說折紙比賽我就一蹦三尺高,奇樂無窮。
鐺!鐺鐺,又上手功課了,老師笑容滿面的走過來說:“今天折紙船,折完后要評獎。只有5分鐘的時間,計時開始。大家都在準備。我先用卡紙對折,折成了金字塔形,在翻過來成了花形了,可我們做的是紙船。在對折成了平形四邊形。再往中間對折,成了青蛙。在往兩邊分開?墒,我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問老師,老師讓我翻過來。又回原樣了,又開始接著,馬上,就拆完了。可是心里即高興又害怕。高興地是我要做好了。害怕的是,要折錯同學們笑話我。我的紙船馬上做好。最好看的時候到了。我一打開一個完美的紙船展現(xiàn)在我的眼前,可我總覺得還差點什么。。≡瓉磉差一支蠟燭,看同學們都展示著佳作,本來我班上最笨的張興月,這次也做得有模有樣的,童光鈴做青天蛙露著白肚,楊棋的火前也做好了。我們走到講臺上。老師看到我的最有創(chuàng)意。就評我的小制作第一名。
我來到海邊,我仿佛就是這船上的船長,從我頭上飛過的海歐好像對我說:“這位小位小同學啊,你真是個心靈手巧的人!小魚好像對我說:“你做的真是栩栩如生!”
這次活動,讓我童年生活過得很有趣,讓我明白了,要動手做,用腦想,做事更快,成功率更高。今天我很高興,因為我又獲得了手工勞動課的第一名。
成功的樂趣作文9
成功不只是后來才有的,而是從決定去做的那一刻起,努力累積而成。只有通過努力,才能獲得成功。而這次我就感受到了成功的樂趣。我從一年級就開始學習吹葫蘆絲,二年級時,媽媽幫我報了四季青鎮(zhèn)藝術節(jié)。我給媽媽吹了一遍曲子,媽媽告訴我,表演時眼睛要看觀眾。
于是,我根據(jù)不足進行訓練。演出當天,我化好妝,來到了觀眾席。觀眾席上座無虛席,我緊張得把手捏成了拳頭,手心都出汗了。媽媽似乎看出了我的緊張,鼓勵我說:“別怕!相信自己,你可以的!加油!”馬上就到我了,我忐忑不安地走到臺前,看到一張張陌生的面孔,心里像有只小兔子“怦怦”亂跳。
隨著前面的人表演結(jié)束,我也上場了。剛開始,我緊張地注視著觀眾,指尖抬起又落下。漸漸地,我進入了狀態(tài)。臺下的觀眾都微笑著用贊許的目光看著我,仿佛我認識的所有人都在為我加油鼓勁。一陣悅耳的絲竹聲從葫蘆絲中傳出,像小仙子一樣在大廳里縈繞。我沉浸在自己的世界里,身后仿佛有一對無形的翅膀在支撐著我,帶我在音樂的天堂中翱翔。不知不覺中,一曲終了,觀眾席上傳來一陣又一陣震耳欲聾的掌聲。我懸在半空的心放了下來,興高采烈地跑回觀眾席媽媽的身邊。幾天后,我們家被評為“四季青鎮(zhèn)藝術之家”,并且在電視上播出。我心里比吃了蜜還甜。愛因斯坦說過:“成功=刻苦的努力+正確的方法+少說空話”正因為我的不懈努力,才讓我感受到成功的樂趣。
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