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挑戰(zhàn)成功作文

時間:2022-03-27 14:17:37 成功 我要投稿

關(guān)于挑戰(zhàn)成功作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)成功作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于挑戰(zhàn)成功作文6篇

挑戰(zhàn)成功作文 篇1

  一個陽光燦爛的早晨,一切都是那么的美好,鳥兒歡快的歌唱著。

  媽媽突然跑來告訴我,替我報名了一個朗讀者比賽,頓時我的心情從晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨淋濕了我的心!袄首x者”?聽起來就很高大上,頓時我眼前呈現(xiàn)出:董卿阿姨在朗讀者臺上娓娓道來,特邀嘉賓們真情講述心路歷程,然后動情地朗誦名家名篇。我努力把自己拉回現(xiàn)實,我連上課回答問題都不敢,還上朗讀者節(jié)目?媽媽看出了我的膽怯,語重心長地說:孩子,你朗讀文章很有感覺,挑戰(zhàn)自己,你一定可以的!

  在媽媽的鼓勵下,我著手練習第一個朗誦作品《花開的聲音》,從開始像擠牙膏一樣坑坑巴巴,到熟練自如,這個作品我每天不分日夜地讀、說、講,苦訴一個聾啞孩子的悲傷,又表現(xiàn)出說出來話的驚喜。我每天一個字一個字地琢磨著,有時讀上一遍就需要十幾分鐘,終于到了初賽那天,我有點膽怯的走上去,朗讀出了自己要表達的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)自己完全沉浸其中,不能自拔,我的努力換來了進入決賽的直通卡。

  備戰(zhàn)決賽的日子,我忽然萌生一個想法:名次已經(jīng)不重要了,我要挑戰(zhàn)自己,換一個高難度的作品。通過多方挑選、細細品味,我選擇的作品是《一件未織完的毛衣》,這篇文章表達了一個貧困家族孩子的悲傷,和失去媽媽的痛苦。我下定決心要把這種滋味表現(xiàn)出來。我每天拿著話筒不停地演繹,把書架上一排排書當成聽眾,用真情去打動他們。有一天我把作品讀給了媽媽聽,媽媽為此贊不絕口,我瞬間信心滿滿。到總決賽那天,我以一名傳播故事的朗讀者的身份走上舞臺,那聲音像泉水流經(jīng)山谷,時而憂傷,時而平靜,時而激動,時而令人難以自拔,甚至讀到動情之處而淚流滿面。我的精彩表現(xiàn)得到了評委的一致好評,得到了全場最高分,得到了全市朗讀者比賽的第一名。

  我曾無數(shù)次想過,如果我沒有參加這個比賽,就無法嘗到挑戰(zhàn)自己的樂趣。所有事都要試一試才知道,只要有夢想,有目標,并去努力嘗試,定會收到意想不到的成功。

挑戰(zhàn)成功作文 篇2

  捧著《歷史的選擇》,耳邊仿佛傳來嘹亮的軍號聲,眼前仿佛出現(xiàn)了在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,英勇們冒著戰(zhàn)火廝殺戰(zhàn)場的場景……在清明時節(jié)即將到來之際,請允許我向先烈們致以最崇高的少先隊禮。是啊,有多少的將士,他們憑借勇氣和堅強,為革命事業(yè)獻出生命。作為新中國的接班人,難道我們不應(yīng)該有挑戰(zhàn)困難的勇氣嗎?此時,第一次成功地挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷再次浮現(xiàn)眼前。

  那一天,我、笨拉拉、毛妞妞來到福州森林公園世紀歡樂谷游玩。拉拉和妞妞看見了在天空中旋轉(zhuǎn)得驚險、刺激的旋轉(zhuǎn)木椅時,他們都想玩,在征得大人的同意后,伙伴們迫不及待地坐上了飛椅。這時,大家都看著我:“睿捷,你也去玩!”我想都沒想,隨口說出兩個字:“不去!憋w椅在天空中旋轉(zhuǎn)起來了,妞妞雖然有些緊張,緊緊地握住鐵鏈,但是,她看得出那高興勁難以抑制。笨拉拉顯得那么從容鎮(zhèn)定,還不時地與我招手,真有飛行員的素質(zhì),讓我自嘆不如。飛椅停止了,他們倆活蹦亂跳地跑來了,不住地央求著:“真好玩,真刺激,我們要再坐一次!贝笕宿植贿^他們,只好妥協(xié)了。有了第一次的體驗,這回他們兩個都自在多了。瞧!飛椅上的妞妞竟有節(jié)奏地擺動起雙腳來了……我開始有些羨慕。

  飛椅又一次停了,妞妞走到我的身旁,對我說:“哥哥,不要害怕,你試試吧!我陪你!”在妞妞的鼓勵下,我動搖了,終于鼓足勇氣,心驚膽戰(zhàn)地和妞妞一起坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅,系好安全帶,雙手緊握扶手,大氣都不敢喘一口。隨著“丁零……”的鈴聲,拉響了旋轉(zhuǎn)的信號──旋轉(zhuǎn)飛椅啟動了:它先是載著我們慢慢地上升,突然,到了一定的高度后,就猛地加快了速度。這時的旋轉(zhuǎn)飛椅就像一匹匹脫韁的野馬,奔騰不息,咆哮不止。我的身體像要快被甩出去似的。不僅如此,旋轉(zhuǎn)飛椅載著我們一會兒上升;一會兒下降;一會兒減慢了速度;一會兒又加快了速度。我的心也好像被她控制著,突然就像要甩出九霄云外,一會兒像掉進了萬丈深淵。往下面一看,人和花草樹木都在旋轉(zhuǎn)。我有點頭暈,再往上一看,藍藍的天空上悠悠的白云也在旋轉(zhuǎn),我心里怦怦直跳:媽呀,這么高,這么快的飛椅,萬一繩索斷了,我的小命不就沒了嗎?我越想越害怕,忍不住大聲叫道:“快放我下來,快放我下來,我好怕呀!”媽媽在底下不住地鼓勵我:“孩子,勇敢點,給自己一次鍛煉的機會。爸、媽在看著你,沒關(guān)系的。”情急無奈,我只好緊閉雙眼,再也不敢望著地面。任由旋轉(zhuǎn)飛椅帶著我們在高空上驚心動魄地旋轉(zhuǎn)、遨游!拔乙塾翁杖チ!蔽衣犚婃ゆさ拇蠼新,閉著眼睛應(yīng)和:“飛啦……”正興奮間,“丁零……”的鈴聲打破了我們的美夢。我們搖搖晃晃地走下了飛椅,當我雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上時,懸著的心終于落了下來,可我仍然心有余悸呢!

  “耶!我成功了!”這一回,我真是要感謝妞妞,是她給了我勇氣,是她給了我膽量,是她給了我一次磨礪自我的機會。

挑戰(zhàn)成功作文 篇3

  在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼,而我最喜歡那個尤其閃爍的貝殼。打開貝克,里面記載著一位小姑娘正在努力的練習畫畫。那是一次多么美好的回憶啊!

  一次我還是一位一年級的小學生,媽媽給我報名了繪畫班。在第一天上課時,老師先做了一個簡短的介紹,對我們說了一句話:“只要努力就一定能成功!碑敃r我對這句話沒有進行深刻的了解,但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開始學畫時,我老是畫不好,我氣餒的放下了畫筆,但媽媽鼓勵我說:“沒有誰一開始就把畫畫的那么好,必須進過不斷的練習,才能練就高超的繪畫能力!眿寢尩墓膭钭屛页錆M了自信。我重新拿起畫筆,在那畫板上畫出我的才能。進過努力,我終于能畫出一幅好的作品。獲得老師的表揚,心里有一絲驕傲。

  但是枯燥的練習使我乏味,沒有一點兒樂趣。當我想放棄的時候,半途而廢的人是不會取得成功,于是我又開始畫畫了。雖然畫到最后越難,但是能讓我汲取到更多的知識。每當我練習的時候,從線條僵硬到線條流暢,這多虧了那些日子里堅持不懈的練習。我戰(zhàn)勝了不自信,戰(zhàn)勝了懈怠,獲得了成功。

  再一次,老師要求我們交一份繪畫作品,看誰畫的好。那時候,我充滿了自信。拿起畫筆,在畫板上畫了一幅人物圖畫。當作品畫完時,可不知身上已被顏料弄得五花十色。當我把作品交給老師的時候,老師向我投向了贊許的目光,然后高舉讓同學們看到我畫的畫。當時每位同學都發(fā)出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫的畫所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報。

  感謝成長,讓我懂得了堅持。在今后的人生道路上,只要堅持,就一定能取得成功。

挑戰(zhàn)成功作文 篇4

  “我挑戰(zhàn),所以我成功”一直都是我的座右銘。因為我深深地知道,只有勇于不斷挑戰(zhàn)的人,才能成為真正的強者。挑戰(zhàn),一個具有無限魔力的詞。它,可以使你從軟弱的深淵中解救出來。

  它,可以使你不再害怕。它,可以使你成為一個成功的人。

  挑戰(zhàn)自我,一句看似簡單的話,做起來卻未必簡單,往往自我的挑戰(zhàn)是最大最難的挑戰(zhàn)。因為,我們所面對的正是自己最害怕的。那種內(nèi)心的恐懼充斥全身的每一個細胞,條件反射似的令你想要逃避。這樣下去,我們就會成為一個遇事退縮、膽小如鼠的人。

  但如果那時,我們深呼一口氣,以破釜沉舟之勢勇往直前挺過來時,回頭望去,你會覺得原來艱難萬分的道路,現(xiàn)在竟變得如此輕松平坦,而先前的恐懼也隨之煙消云散了。

  挑戰(zhàn)自我其實也很簡單,只要我們在“山重水復疑無路”時,給自己信心、恒心和勇氣,就能去創(chuàng)造一個奇跡,一個看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說”來挑戰(zhàn)當時根深蒂固的“地心說”,從而開創(chuàng)了一個新的探索奇跡。鄭和七次下西洋,人盡皆知,他不也是勇于挑戰(zhàn)大海才完成了自己史無前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰(zhàn)精神的偉大。

  挑戰(zhàn),一個使我們開啟成功之門的鑰匙。讓我們滿載著信心和勇氣去挑戰(zhàn)軟弱和膽怯,讓我們在這個充滿挑戰(zhàn)的時代去“挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造成功”吧!

挑戰(zhàn)成功作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學們快步來到操場上,這節(jié)課是同學們最喜歡的體育課,所以同學們個個興致勃勃。

  開始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號聲,我們做的很整齊,老師露出了滿意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒有帶我們?nèi)ネ嬗螒,而是讓我們(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩保瑢W們個個聽了都十分興奮,因為我們是第一次練“少林拳”,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的.練了起來。同學們個個都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。

  過了一會兒,同學們也差不多學會了,大家都“打”了起來,很整齊,遠遠望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場上聚滿了人,大家都納悶起來,是什么有趣的事吸引著她們呢?原來,他們都在看我們練拳呢!只見他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候,老師讓我們自由活動,我馬上拿了繩子,和同學們一起比賽跳繩,后來我憋足了勁,一下子跳了150多個。終于,功夫不負有心人,沒有人跳到了150個以上,我成功拿到了第一名。同學們都為我喝彩。!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無窮啊!

挑戰(zhàn)成功作文 篇6

  生活中,挑戰(zhàn)無處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!

  我是一個喜歡做數(shù)學難題的學生,在挑戰(zhàn)難題的過程中,我們的智力得到了開發(fā),腦細胞得到了鍛煉,意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。

  有一次,我在數(shù)學小報上看到一道思維拓展訓練題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語“想知道你自己到底有多聰明,到底多么能干嗎?快來試一試吧!”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈,憑著“出生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開始冥思苦想起來,可是,并非像我想象的那么順利,才做了幾個步驟,我就不會做了,這個題目給了我一個下馬威?墒俏也幌胱屍渌瑢W笑話我,好歹我以前也有“小小數(shù)學家”的稱號的啊!我端正坐姿,緊皺眉頭,開始苦苦思索起來,我拿著筆,在草稿紙上“沙沙”地開始演算,一種、二種、三種……無數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來,經(jīng)過反復思考,我找到了答案,但是解題過程總還不是十分令人滿意,步驟繁瑣,思路不清楚,我還不滿意。過了半個小時,還沒有找到最合理的方法,我有點沮喪,“識實務(wù)者為俊杰,不要在耗費精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起;我頭昏腦脹,想想放棄算了,又不是我一個人不會做的,可是就在這時,另一個更響亮的聲音叫起來“只要功夫深,鐵棒磨成針,堅持到底一定會勝利!不要輕易放棄,你是一個強者,你一定能行!”我的心震動了,是啊,我不能輕易放棄,誰成功的道路上沒有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對人生!

  我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬元,老二出資是另外兩個兄弟的一半,老三出資是另外兩個兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里可能會有突破點,突然,我想到了從老二身上下手!袄隙某鲑Y額與老大和老三比是1:2, 那么老二的出資額就占總價的1÷(1+2)=1/3;老三出資額與老大和老二的比就是1/3:1=1:3,老三的出資額就占總價的1÷(3+1)=1/4,這樣老大的就很容易算出來了。”

  哦,原來想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦,和輕言放棄的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強者的信念。我知道人生不可能是一帆風順的,困難、挑戰(zhàn)隨時可能出現(xiàn),我們一定要有堅定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會了我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進,雖然可能會失敗,但我決不會放棄,我會勇敢地接受各種挑戰(zhàn)!

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