走向成功作文

時(shí)間：2022-06-04 20:38:46 成功我要投稿

【精華】走向成功作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的走向成功作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】走向成功作文匯編五篇

走向成功作文篇1

　　"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),"只要我們鼓起勇氣相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,才能見(jiàn)彩虹。盡管沒(méi)有彩虹，但風(fēng)雨過(guò)后一定是萬(wàn)里晴空。我堅(jiān)信只要你愿意去做，堅(jiān)持估計(jì)勇氣一定會(huì)勝利。

　　體育考試已經(jīng)告一段落啦，讓我印象最深刻的是我們?cè)趨⒓芋w育考試時(shí)我們?nèi)〉昧顺晒�。因�(yàn)檫^(guò)程中有了校長(zhǎng)和班主任的鼓勵(lì)，讓我在跳繩中取得了優(yōu)異的成績(jī)。最重要的是在跑八百米的時(shí)候，剛剛開(kāi)始跑的時(shí)候我就開(kāi)始腿疼，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)緊張�？晌乙膊恢獮槭裁丛陂_(kāi)始時(shí)那個(gè)旅途中一直很緊張。我不敢看周?chē)娜艘驗(yàn)槲液ε拢以谙耄喝绻艿牟缓�，那該怎么辦。就在這時(shí)，腿開(kāi)始更疼了。疼得我想下去但是我又不想下去，所以我一直堅(jiān)持著。因?yàn)榕赃呌形蚁肟吹降娜�，他也在那里為我加油�？墒俏业奶弁从旨觿×耍吹奈椰F(xiàn)在就想下去。我堅(jiān)持著咬著牙把速度放慢了許多，可是我又不想在后面，卻又不得不鼓起勇氣，提高了一點(diǎn)點(diǎn)速度。就在這時(shí)腿疼漸漸的消失。旁邊出現(xiàn)了幾個(gè)為我加油的人，我感動(dòng)啦，我估起勇氣，我咬著牙不斷地把之前落下的距離漸漸的補(bǔ)上了。最后我以八百米滿分的成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

　　記得有一次在八年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)任我們地理課，在剛剛期中考試過(guò)后，我們這里下了大雪。這是星期三我的印象最深刻。在地理課上老師提問(wèn)了我。因?yàn)槲沂堑乩碚n代表所以第一個(gè)就被提問(wèn)了。老師讓我回答的問(wèn)題有點(diǎn)難因?yàn)樗X(jué)得我是班長(zhǎng)應(yīng)起到帶頭的作用，我又不想讓他失望，所以一直鼓起勇氣努力的去想。有一位同學(xué)加油便提醒了我一句，我就對(duì)自己說(shuō)：加油你一定能行，真的真的，真的成功啦。別人說(shuō)的是對(duì)的：習(xí)慣成就人生，態(tài)度決定一切成就人生態(tài)度決定一切。

　　不管我在過(guò)程中我有多大的努力，不在進(jìn)程中，努力也是勞而無(wú)功。我相信我可以的，鼓起勇氣一定行的，鼓起勇氣可以讓我走向成功的彼岸。勇氣讓我忘記自己身在的處境，努力的完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，但是你鼓起勇氣沒(méi)有堅(jiān)持到底一樣也享受不到成功的喜悅。只有做到努力了鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持，我相信你一定可以走向遠(yuǎn)方的成功。

走向成功作文篇2

　　“入乎其內(nèi)，出乎其外”是我們認(rèn)識(shí)世界、發(fā)現(xiàn)世界的基本方法，也是我們走向成功的思維基石�！}記為人入“內(nèi)”有生命，出“外”顯文才；為人入“內(nèi)”存真誠(chéng)，出“外”不虛偽；為事入“內(nèi)”看本質(zhì)，出“外”循規(guī)律，因此聯(lián)想到了下面三個(gè)鏡頭：

　　鏡頭一：創(chuàng)新為文他——一個(gè)學(xué)生，在寫(xiě)作文，老師要求“創(chuàng)新”，因?yàn)橹挥小皠?chuàng)新”，才能誕生美文。于是他就關(guān)起門(mén)來(lái)“創(chuàng)新”哪! 殊不知，創(chuàng)新又必須建立在對(duì)生活的深深體味之中。夏衍不知多少個(gè)夜晚步行幾十里路到日本紗廠去觀察包身工的生活，終于寫(xiě)出了驚世之作《包身工》；趙樹(shù)理從不脫離勞動(dòng)，與農(nóng)民打成一片，才開(kāi)創(chuàng)了“山藥蛋派”，寫(xiě)下了《小二黑結(jié)婚》等膾炙人口的篇章。試想作家不去深入體味生活，不去思考生活的真諦，又怎能寫(xiě)出流傳千古的文章?故曰：為文，須入乎其內(nèi)，品味生活的甜酸苦辣；出乎其外，把握時(shí)代脈搏，創(chuàng)新治文!

　　鏡頭二：樸實(shí)做人她——一個(gè)小姐，在化濃妝。大家都喜歡漂亮，因?yàn)閻?ài)美之心，人皆有之。于是她用非法手段弄來(lái)的臟錢(qián)為自己?jiǎn)萄b打扮。為人處世，我們應(yīng)該真誠(chéng)，不慕虛榮。所謂的真誠(chéng)，是指我們做人實(shí)際、誠(chéng)心和樸實(shí)，不能追求奢靡的生活，過(guò)著虛偽的日子。雷鋒同志勤儉生活，抱著全心全意為人民服務(wù)的宗旨真誠(chéng)做人，一件件真實(shí)的小事鑄就了他偉大的人生；當(dāng)代“雷鋒”吳天祥，常年心系貧困人民，整日奔波在助人解困的旅途中，用愛(ài)心和樸素樹(shù)起了人生的燈塔。唯有樸實(shí)做人，并付諸生活之中，才能讓人生綻放異彩。相反，如果貪慕虛榮，只會(huì)害己損人�，�?shù)贍柕仑澞揭煌砩系奶摌s，卻付出了十年青春的代價(jià)；成杰貪慕一時(shí)的享受，卻墮落成人民的罪人，受到法律制裁。還是讓我們一起做一個(gè)融入百姓生活之中的樸實(shí)的人吧!

　　鏡頭三：深入探究他們——一個(gè)小組，在進(jìn)行課題研究。社會(huì)都羨慕其成果，因?yàn)槭聵I(yè)成就，是吸引眾人眼球的敲門(mén)磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門(mén)面。在觀賞自然和認(rèn)識(shí)社會(huì)時(shí)，我們一定要耐住寂寞，苦心鉆研，由表及里，深入探究，而不能用剽竊手段走捷徑，為自己粉飾門(mén)面�？茖W(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。牛頓被一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸中了頭，于是深入探究蘋(píng)果能掉下來(lái)的'原因，從而得出了令人驚嘆的“萬(wàn)有引力定律”；瓦特在用水壺?zé)畷r(shí)突發(fā)奇想，從而思考出水蒸氣的作用，發(fā)明了蒸汽機(jī)，揭開(kāi)了人類(lèi)飛速發(fā)展的新篇章。

　　由此可知，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和社會(huì)時(shí)不僅要結(jié)合表象、事實(shí)入乎其內(nèi)，還要出乎其外，及時(shí)總結(jié)事物的規(guī)律，才能有成就。所以，凡事遵循“入乎其內(nèi)，出乎其外”和諧統(tǒng)一觀點(diǎn)，就離成功之路一定不遠(yuǎn)了。 “入乎其內(nèi)，出乎其外”可能不是解決問(wèn)題最快的方法，也可能不是唯一的方法，但它一定是最好的思維方式，也是我們走向成功的思想基石!

走向成功作文篇3

　　成功，一個(gè)多么美好的字眼啊!成功是璀璨的，成功是美好的，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)成功?可是，任何人的成功路，難道不都是自己經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦開(kāi)創(chuàng)的嗎?

　　我也不例外，成功的路同樣是艱難的。我第一次成功是獲得了一個(gè)作文二等獎(jiǎng)，這次成功讓我對(duì)未來(lái)寫(xiě)作路更加自信了，努力了。

　　說(shuō)起這次成功，卻是來(lái)之不易的。由于身體的原因，我不能到學(xué)校去就讀，從11歲時(shí)開(kāi)始自學(xué)，在讀三年級(jí)的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作，夢(mèng)想著自己有一天能當(dāng)個(gè)作家。從那時(shí)起，我就整天的寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一直在提高著我的寫(xiě)作成績(jī)。

　　每天我六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半開(kāi)始自學(xué)，中午只休息一小會(huì)兒，晚上很晚才睡。就這樣，一天，一個(gè)月，一年，很快五年過(guò)去了。雖然我的作文能力在一天一天的提高，但還是比在校生差，我徹底的茫然了，不知該怎樣提高作文能力。隨后的日子里，我又讀了許多關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，比如：《寄小讀者》，《假如給我三天光明》等等，這些書(shū)不但讓我找到了寫(xiě)作技巧，更重要的是激勵(lì)了我，讓我不再自卑，對(duì)未來(lái)的理想重新燃起了希望的火花。

　　還記得在前幾天，我在報(bào)社投了一篇作文，和以前一樣，我并沒(méi)有對(duì)它抱有希望。然而在十幾天以后，我去信箱看信時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封通知書(shū)，當(dāng)我看到“你投的《喇叭花》已獲我報(bào)社優(yōu)秀二等獎(jiǎng)”時(shí)，我就覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。雖然比我好的還有一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，但這畢竟是我第一次獲獎(jiǎng)，第一次感受成功帶給我的喜悅和幸福。

　　成功是璀璨的，成功能激勵(lì)我們更上一層樓，而后取得更大的成功。這次的成功我雖然只走到了成功的邊緣，但我會(huì)努力走到最高點(diǎn)，去摘那顆最亮、最耀眼的紅星!

走向成功作文篇4

　　——家長(zhǎng)培訓(xùn)體會(huì)

　　11月28日，我有幸參加了烏蘭浩特市教育局舉辦的“萬(wàn)人次家長(zhǎng)培訓(xùn)”活動(dòng)第四場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告會(huì)。此次“萬(wàn)人次家長(zhǎng)培訓(xùn)”活動(dòng)報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)的是中國(guó)記協(xié)新聞發(fā)展中心主任、高級(jí)編輯、中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)王小龍老師，此次講座的主題是“腦科學(xué)與家庭教育”。王小龍老師為我們展示了一個(gè)全新的教育理念，他認(rèn)為，要走出家庭教育的誤區(qū)，家長(zhǎng)必須首先提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，家庭與學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是共同發(fā)揮作用的，教育應(yīng)當(dāng)“基于腦、適于腦、促進(jìn)腦”。老師的教育是因“材”施教，而家庭教育則是因“腦”施教，孩子的腦發(fā)育到了什么程度，他才能學(xué)習(xí)到什么程度。

　　聽(tīng)了講座，我才明白，當(dāng)孩子頂撞大人時(shí)，你不能去一味的責(zé)罵孩子，因?yàn)檫@是孩子腦頁(yè)發(fā)育不成熟導(dǎo)致的，孩子自身是控制不了的。所以以后，再有頂撞事件發(fā)生，我得控制怒火，還要安撫孩子，讓她正當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見(jiàn)。當(dāng)孩子睡懶覺(jué)時(shí)，不能只是片面的責(zé)怪孩子懶惰，那只是因?yàn)椤巴屎谒亍痹谧鞴�，因�(yàn)槿怂X(jué)的時(shí)候就是“褪黑素”分泌的時(shí)間，只有“褪黑素”分泌正常，人的身體機(jī)能才能是健康的。盡量讓孩子早睡，安排好早上的時(shí)間計(jì)劃，以不遲到為底線，盡量安排她多睡。高年級(jí)開(kāi)始，孩子有了交流的需求，這種交流是非父母的，而是同齡朋友、同學(xué)之間的交流，做為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造條件。這樣說(shuō)來(lái)，以后得大力支持孩子和小伙伴來(lái)家里或者去戶外“約會(huì)”了。

　　家庭就是孩子溫馨的港灣，不了解科學(xué)教育，就只能是把孩子推向深淵，怪不得學(xué)校、怪不得社會(huì)、怪不得孩子，要怪只能怪當(dāng)家長(zhǎng)的不合格，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，教育理念也在發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，自主學(xué)習(xí)，提高教育孩子的能力，不能一味依賴(lài)學(xué)校。列寧夫人克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“家庭教育對(duì)父母來(lái)說(shuō)，首先是自我教育�！睕](méi)有教育不了的孩子，只有不會(huì)教育的父母。

　　就像王小龍老師說(shuō)的那樣，從今天開(kāi)始，我要做到“三個(gè)10分鐘”：聽(tīng)，即每天孩子放學(xué)回家，抱一抱孩子，談?wù)剬W(xué)校里的事和人；看，即每天和孩子共同看書(shū)、或者看電視，邊看邊議論，邊指導(dǎo)，共同進(jìn)步；做，即共同做一件事，可以是家務(wù)事，可以是唱一首歌，也可以是做游戲。所有的家庭矛盾都可以在這“三個(gè)10分鐘”里解決。

　　我們有信心，通過(guò)正確的引導(dǎo)、用無(wú)私的愛(ài)、幫助孩子，共同走向成功！

走向成功作文篇5

　　我喜歡的東西很多，有游泳，唱歌，壁球……其中，我最拿手的就是雙排電子琴（電子管風(fēng)琴）。

　　我原本是學(xué)電子琴的，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到雙排電子琴。因?yàn)槲矣须娮忧俚幕A(chǔ)，所以老師讓我插到高級(jí)班。在老師的幫助下，我漸漸地跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度，有一次還超越了他們呢！

　　一開(kāi)始，我的手腳并不協(xié)調(diào)，不是這兒彈錯(cuò)就是那兒彈錯(cuò)了。我很難過(guò)，心想：“本以為我一次就能彈好的，可是我彈了這么多遍卻都沒(méi)有成功，我不開(kāi)心！”

　　老師似乎看出了我的心思，她說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人一次就能成功的，老師想你一樣大的時(shí)候，連單排電子琴都彈不好，更別提雙排了�！�

　　老師的話給了我很大鼓舞，當(dāng)我彈琴遇到挫折時(shí)我會(huì)再想到不放棄。每次，我都是先讀熟樂(lè)譜，然后又把手指一個(gè)一個(gè)的放在鍵盤(pán)上，接著加上腳部和弦。慢慢地彈了一遍又一遍……終于有一遍是彈對(duì)的。我高興的手舞足蹈。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我現(xiàn)在彈得又準(zhǔn)又對(duì)。

　　彈雙排電子琴不但讓我感受到音樂(lè)的樂(lè)趣，還讓我明白了：遇到挫折不能放棄。我會(huì)加倍努力，向成功之路走去。

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