有關(guān)成功的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成功的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
那是一個(gè)一月初的下午，我低著頭向前悶聲走去，稚嫩的小臉上流露出幾分悲傷與無奈，往日靈動(dòng)的大眼睛此時(shí)卻變得通紅，眼眶中還存有一絲晶瑩顯得格外楚楚可憐。孤單，落寂的身影使我與周圍熱鬧的人群格格不入，然而我也不在注意這些細(xì)枝末節(jié)的，現(xiàn)在我滿腦子全是書包里那張?jiān)嚲淼氖隆?/p>
”xxx，83分！這次成績(jī)很差！“我至今仍記得那個(gè)令我羞愧不已的低分，仍記得語文老師那話語中蘊(yùn)含的失望與氣憤，仍記得那時(shí)同學(xué)們那異樣的目光，與令我恨不得挖個(gè)洞鉆起來的竊竊私語聲。
”噠，噠……“額頭上的幾點(diǎn)濕潤(rùn)把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。略帶疑惑的抬頭望去，只見天空不知何時(shí)已變得烏云一片，陣陣雨滴從上面滴落下來，砸在了我的頭上。漸漸地，雨越下越大，原先發(fā)絲般的雨點(diǎn)逐漸變成了豆大的雨滴，砸在身上微微有些疼痛。路邊的行人不禁腳步急促了起來，逃命似的奔走著趕回家里。而我卻不為所動(dòng)，任憑雨水浸透我的衣裳。心中微微一動(dòng)，是上天知道了我此時(shí)的心情，所以才下來這場(chǎng)雨嗎。
回到家，脫掉濕透的外衣，無力的躺在床上，我煩惱著該怎么向老師，同學(xué)們交代，該怎么向家長(zhǎng)交代，該怎么向自己交代。煩惱間，不知過了多久，嘩嘩的雨聲逐漸停息了。一道明媚的陽光透過層層云霧照在我的臉上。揉了揉微微作疼的腦袋，我睜開眼將目光透過窗玻璃向遠(yuǎn)處天空望去，只見原本布滿整片天空的烏云已然煙消云散，不知所蹤。一輪耀眼的紅日高高掛在空中，用自己的光暈溫暖著被大雨摧殘的植物。一束七色的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)立在天邊。彩色的紗裙是那么美麗動(dòng)人，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)真是”此景只應(yīng)天上有“��！我想道。突然，我靈光一閃”如此美麗的景色卻是在兇殘，恐怖的大雨后才浮現(xiàn)出來，這不正是先苦后甜，苦盡甘來嘛！“我又想道，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？雖然這次我的成績(jī)很不理想，但如果沒有這次的失敗我又怎么能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正過來呢？我想起了一句名言“挫折，是成功的基石�！笔前∪绻麤]有這次的失敗我又怎么能為下次的成功打下牢固的基石呢？
我一定要讓下次迎來的`不是失敗，而是期望已久的成功。
成功的作文 篇2
成功，需要經(jīng)過不斷的努力；成功，需要用智慧的大腦思考；成功需要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
去年的一天，我們幾個(gè)伙伴拿了一個(gè)瓶子，三個(gè)掛有小錘子的東西。同學(xué)們嘗試了幾次，都無法將三個(gè)小錘子從瓶子里拉出來。我看著他們嘗試的方法，一遍又一遍地想。突然，我明白了其中的奧秘。原來，只要一個(gè)一個(gè)拉出錘子，三個(gè)錘子就不會(huì)一起堵在瓶口，誰都出不去。
上課后，老師問我：“為什么會(huì)想到這個(gè)辦法呢？”我只是說：“這個(gè)瓶子就像一口井，那三個(gè)錘子就像掉進(jìn)井里的三個(gè)人，只要一個(gè)一個(gè)有秩序地出來才能活下來！”老師聽了我的一番話后不禁被震驚。他連連夸獎(jiǎng)我，并在同學(xué)面前解釋了這個(gè)道理。
雖然這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理，但有許多人沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)，還做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范。其實(shí)，成功并不像我們想象得那么困難，只要有想象的空間和聰明的智慧，就能達(dá)到成功的效果！
成功的作文 篇3
放學(xué)后，我十分高興，腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去，我頓時(shí)覺得這晚的黃昏分外的美，下午那精彩的表現(xiàn)，我現(xiàn)在還記憶猶新。 今天下午，我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽了格外興奮，因?yàn)槲覀兾澹?）班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會(huì)贏的。你說我能不興奮嗎？ 不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備�？�！我們五年級(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過來時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。 終于輪到我了，我牢牢地接過棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……
當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀�？磥砦覀儼鄤俣�，我們半個(gè)月的努力沒白費(fèi)。 不久，結(jié)果出來了，正如我所料，五（３）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來。
日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”
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