當(dāng)我成功的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的當(dāng)我成功的作文9篇,歡迎大家分享。
當(dāng)我成功的作文 篇1
真沒想到!真沒想到五年級上冊的那一個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分,直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午,數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè),拿出成績單在講臺桌前報(bào)分?jǐn)?shù),我的心開始砰—砰直跳,報(bào)到十一號的分?jǐn)?shù)了,馬上就要報(bào)到我了,我心跳加快,緊張了起來,報(bào)道十五號了,在那一瞬間我胡思亂想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠滿分,那我就好了,幾乎沒可能。徐老師說:“十六號,一百分。”
我聽了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問題,問了一下同桌,原來是真的,我是在做夢把!我拉了一下耳朵覺得有點(diǎn)疼,我這才知道我大考考了一百分是真的,我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽課沒有白費(fèi),還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽就一定會成功的,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了,數(shù)學(xué)大考考滿分,只要你付出了努力你就一定會成功的。以后上課我一定還會更加認(rèn)真聽老師講課。
當(dāng)我成功的作文 篇2
成功和失敗,看似毫不相關(guān),其實(shí),它們是緊緊相連的,成功之后的驕傲,會讓人直接面臨失敗,而失敗后的謙虛,努力,又會讓成功再度降臨,多數(shù)情況下,成功和失敗,僅僅是一念之差。
考試二字,在學(xué)生們的心里,無疑是在通俗不過的了,然而那一次考試,卻令我記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢恕晒χ蟮尿湴,足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊,永遠(yuǎn)不要眷戀成功,那些,都已經(jīng)成為了過去。
五年級那次月考,我準(zhǔn)備了好久,功夫不負(fù)有心人,我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績,可就是因?yàn)檫@次考試成績,我開始對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,對待作業(yè)也是應(yīng)付,姐姐見我那個(gè)態(tài)度,勸我不要太過自負(fù),否則只會落后。我不信,認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了,實(shí)力很強(qiáng),就一直用上次的成績壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機(jī)前面看動畫片,她最后一次說我:“明天中考,你還是復(fù)習(xí)一下吧。”“上次考那么好,這次肯定也一樣,你看著吧!”我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內(nèi)疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明,我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這次考試一塌糊涂,面對試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內(nèi)容總結(jié)之后,就是兩個(gè)字—謙虛。
這次考試帶給我的,不僅僅是一個(gè)教訓(xùn),他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對成功,我們不能驕傲自負(fù),只有謙虛才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對的,是現(xiàn)實(shí)的將來!
當(dāng)我成功的作文 篇3
成功,對于每個(gè)人來說,一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對成功的時(shí)候,會驕傲自滿;而我面對成功的時(shí)候會欣然接受。
成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟,你就會走向成功。回想起我的成功路,讓我刻骨銘心的是那次背書。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí),我不禁心頭一震:這么長的文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月。±蠋熆吹搅诉@番情況后語重心長地對我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。∮谑欠艑W(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語文書,準(zhǔn)備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結(jié)果,我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校,我背給同學(xué)聽,最終“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。
從此,我做什么事都專心致志,因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試,持之以恒,就會成功。
從中,我悟出了一個(gè)道理:成功像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
當(dāng)我成功的作文 篇4
在我的童年里,有風(fēng)雨,也有陽光;有失敗,也有成功。
小學(xué)的一次期中考試,我取得了不錯(cuò)的成績。就連以往平平的語文成績,這次也大大出乎我的意料,令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我,并不懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的人看到我得意的樣子,便說:“切,有什么好得意的,下次我一定考贏你!”“呵呵,那就來吧!”我不以為然地說。
現(xiàn)在,我才明白當(dāng)時(shí)的舉動和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后,我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò),但語文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己:一定要謙虛,不能得意。正因?yàn)槿绱耍芏嘈峦瑢W(xué)都很尊重我。相反的是,一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說:“裝什么呀!還不是在炫耀!”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此,我更加努力,為了讓他們無話可說。同時(shí),“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我,它在我心中占據(jù)著很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”,漸漸的,我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我,但我卻永遠(yuǎn)沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識,我總是怕被別人趕超,所以我充滿了危機(jī)感。
有時(shí),雖然也會被眼前一時(shí)的成功所迷惑,稍有不慎,便會迷失自我,但更多的時(shí)候,我是被成功激勵(lì)著,激勵(lì)著我不斷向前,永不停歇;
曾經(jīng)的我,面對成功,會驕傲自大;現(xiàn)在的我,面對成功,會低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前,它讓我學(xué)會淡泊名利,使我馬不停蹄,奮勇向前。
當(dāng)我成功的作文 篇5
此時(shí),我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術(shù)專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負(fù)責(zé)人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了,可我知道,我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的,可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請魔術(shù)師王嘉瑞上場!”在我上去時(shí),吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的,因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉(gè)隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個(gè)魔術(shù)成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時(shí),我的心情指數(shù)上揚(yáng),壓力馬上變?yōu)閯恿。?dāng)然不用說了,我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課,好多同學(xué)都向我請教。此時(shí),我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊!
當(dāng)我成功的作文 篇6
記得那天的無地自容,記得那天的'得意洋洋,記得那天父親說的話。
在回家的路上,朋友們都為我而高興,因?yàn)檫@次的考試我的卷子上一個(gè)叉號都沒有,我得了100分,這讓我十分開心,就連頭頂上的藍(lán)天都好像干凈清澈了幾分。
回到家,成功的喜悅更是如洪水般要將我淹沒!袄习挚斐鰜硌!我考了一百分!全班第一!”父親從廚房的門縫里探出頭來,一手拿著炒勺。“怎么了?怎么這么大聲?”顯然看著我的樣子父親也十分疑惑。“哈哈!老爸,你閨女我今天考試得了全班第一!”我特意加重了語氣,挺著胸驕傲的像只開屏的孔雀!皢眩∪嗟谝谎!真厲害,讓媽媽看看!备赣H還未開口,母親先出來了,語氣中透著滿滿的寵溺味道!霸趺礃?老媽?我是不是很棒?很厲害?”我伸長脖頸,叉著腰,洋洋自得沉浸在自我欣賞的世界中!澳抉R!”母親抱著我的臉親了一口,接著說道“很棒!很不錯(cuò)!爭取下次再拿一個(gè)100回來!”說著,母親笑得如春日里的陽光燦爛非常!班!那是當(dāng)然!”我稱心如意的看著對我十分寵愛的母親笑的越發(fā)驕傲。語氣里也帶著幾分不可一世!拔业拈|女是全天下最好的。”穿著圍裙的父親從廚房出來看了看笑得一臉春光的母親和我開了口。如愿以償?shù)穆牭搅诉@句話的我,臉上的笑意也一直加深著!伴|女,今天爸爸不只要給你說這句話還有別的!备赣H略帶神秘地說,低沉的嗓音聽起來十分舒服。“什么?快說!快說!老爸!”我以為父親會表揚(yáng)我,便迫不及待起來。胸腔中的心臟不停地,激烈的跳動著;一下、兩下、三下!耙皇球湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!备赣H拍拍我的肩說道。心臟好像空跳了一拍,我輕輕咬住了下嘴唇。卻依舊不服輸?shù)膿纹鹦θ荨!岸钦镜迷礁撸さ迷教。”父親又摸摸我的頭說道。倏忽,臉上原有的笑僵在了臉上,就那么不自然的停滯在臉上。我知道現(xiàn)在我的臉色一定是很蒼白,一點(diǎn)血色都沒有!白屑(xì)想想爸爸說的話,想想你從回家到現(xiàn)在你所做所說哪里有不好的地方呢?好好想想。”父親對我語重心長的說!昂煤⒆,先回房間吧!蹦赣H走過來對我淺淺一笑,燈光打在母親臉上現(xiàn)在看來卻沒有剛才的溫暖了倒讓我心生一股寒意,不是母親不美了,而是看笑容的人心境不同了。我都做了些什么呀!
我都做了些什么呀!不就是考了100嗎?我竟然這么翹尾巴!我應(yīng)該虛心不是嗎?父親說的沒錯(cuò),我的確需要謙虛。不論成績怎么樣我也要用平常心對待,然后通過考試成績查漏補(bǔ)缺。在桌底下的雙手,不知何時(shí)緊緊握成了拳頭。
在面對成功時(shí),我們所要做的,并不是一味的驕傲。而是需要謙虛和自勉的助力。在面對成功時(shí),可以驕傲但是驕傲過后要懂得勉勵(lì)自己獲得下一次的成功。這次的事情,父親教會了我很多。應(yīng)了那句“聽君一席話,勝讀十年書”。
當(dāng)我成功的作文 篇7
踏過如歌的歲月,行過逝水的流年,站在今天的路口中,回首昨日走過的路,彎腰拾起那一塊閃爍著光芒的石子。曾經(jīng),當(dāng)我面對成功的時(shí)候……
“現(xiàn)在,我要公布一則‘喜訊’。我班倪?穎同學(xué)獲得省書法比賽二等獎(jiǎng)!”老師話音剛落,全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來,雙頰火辣辣的。我靦腆地看向老師和同學(xué)們,說:“謝謝大家……我還會繼續(xù)努力的!闭f完,大家都“啪啪啪”地鼓起掌來。老師把獎(jiǎng)狀遞到我手中,同學(xué)們又向我投來贊賞的目光。那一刻,我開心極了,獨(dú)自沉浸在自我欣賞的世界中。
回到家里,我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎(jiǎng)的消息告訴爸爸媽媽,本以為會受到一頓夸獎(jiǎng),沒想到他們都只輕描淡寫地說了一聲:“嗯,再接再厲,把獎(jiǎng)狀收起來!蔽倚闹谐錆M了不解和失望,還有一絲絲氣憤,獨(dú)自回到房間,關(guān)上門百無聊賴地看起書來。過了一會,我看到兩個(gè)不認(rèn)識的字,便到書房的柜子里翻起來,想找字典查一查。
正當(dāng)我翻到一本大字典時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)最底下放著一張又一張的獎(jiǎng)狀,每一張獎(jiǎng)狀上都赫然寫著“第一名”“一等獎(jiǎng)”“金獎(jiǎng)”等字眼。啊!那是爸爸無數(shù)次參加比賽時(shí)獲得的好成績,他是那么優(yōu)秀,然而他卻又是那么謙虛,拿到獎(jiǎng)后總是默默無言。此刻,我幡然醒悟,爸爸對我獲獎(jiǎng)后之所以沒有給我過多的表揚(yáng),是因?yàn)樗胗脤?shí)際行動告訴我,當(dāng)我們面對成功時(shí),不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)當(dāng)保持謙虛,繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績。
我凝視著這藏在書籍最底下的獎(jiǎng)狀許久,轉(zhuǎn)身回到房間,收起那擺在桌上的獎(jiǎng)狀,與爸爸的獎(jiǎng)狀放到一起。隨著獎(jiǎng)狀放下的,還有我那顆驕傲的心。我重新坐回書桌前,拿起筆,又開始一筆一劃臨摹字帖。
從此,我經(jīng)常告誡自己:當(dāng)我們面對成功的時(shí)候,所要做的并不是一味的驕傲,而是要保持謙虛與自勉。只有不自高自大,不趾高氣揚(yáng),面對成功仍能不斷努力,才能駛向成功的彼岸!
當(dāng)我成功的作文 篇8
在學(xué)習(xí)中我往往會僥幸獲得成功,但在同學(xué)們,家長面前,甚至我一個(gè)人的時(shí)候,我是淡然的;而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我會讓堆積起來的成功拋起浪花,鼓勵(lì)我克服困難,相信自己!
伴著悅耳的上課鈴,楊老師走上了講臺,我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷。可老師好像故意要設(shè)點(diǎn)懸念,讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學(xué)忍不住了:“楊老師,你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!边@一喊大家都說:“是呀,發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!睏罾蠋熤缓脽o奈地說:“既然你們那么想知道,那我就不吊你們的‘胃口’啦!迸涡切桥卧铝,我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分?jǐn)?shù),就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦,又是這該死的閱讀扣了分,回去媽媽又要問“怎么平時(shí)看了不少書閱讀總扣分”了,唉,真是的!我還在“閱讀死穴”中徘徊著,老師卻說:“這次考試,唐芯悅第一名!”我條件反射的豎起了耳朵:那不是我的名字嗎?第一名,不會吧,就閱讀都扣了兩分了呢!我半信半疑地將試卷翻了一面,哦,是97分,看著同學(xué)們羨慕的目光,我低下頭看著試卷,可心里卻在想:有什么好的?前面都是基礎(chǔ),本不該扣分,到時(shí)這閱讀,又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我卻鼓勵(lì)著自己:沒事的,以前能成功,這次也能!勇敢站起來,克服“困難大怪”!
當(dāng)面對成功的時(shí)候,不要得意忘形,要銘記“人外有人”,這樣,才能鞭策自己,勇敢地踏上更大的成功彼岸!
當(dāng)我成功的作文 篇9
成功,多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。
然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’,一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……
那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的……
我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……
“孩子,認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你!”
我不禁低下了頭,當(dāng)我面對成功的時(shí)候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜……
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