【精品】我成功了作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我成功了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說(shuō)它也是我精心挑選的活力板。
買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我對(duì)它愛(ài)不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開(kāi)始練習(xí)了，剛開(kāi)始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結(jié)果來(lái)了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)始練習(xí)了，這一次我先上右腳，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽(tīng)話(huà)。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過(guò)去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長(zhǎng)進(jìn)了，后來(lái)我就嘗試把棍子扔掉。可以是可以，但是不能太久，如果太久的話(huà)就會(huì)摔下來(lái)。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的，比如；轉(zhuǎn)圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說(shuō)兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。
滑板多么有趣��！從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無(wú)論有多少困難都一定會(huì)成功的！
我成功了作文 篇2
冬天的一個(gè)下午。
寒風(fēng)呼嘯，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下。可是看到別班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽(tīng)到跑800米的消息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來(lái)的總會(huì)來(lái)的�？匆唤M組同學(xué)靈活的身影，使我最害怕的長(zhǎng)跑又蒙上了一層陰影。
“請(qǐng)余下的同學(xué)上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線(xiàn)，踏上了這漫長(zhǎng)的路�！皢簟鄙诼曇豁�，大家如箭一般發(fā)射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開(kāi)始的一圈還算順利，可過(guò)了400米后，長(zhǎng)跑的威力就顯出來(lái)了。風(fēng)猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來(lái)，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節(jié)奏，手臂無(wú)力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個(gè)沙包，負(fù)重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無(wú)力地抽動(dòng)著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學(xué)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)�？辞芭潘聘邏σ话�，我無(wú)力地垂下來(lái)頭。放棄吧！沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。
“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué)，老師，對(duì)得起支持我的人呢？可是望著那沒(méi)有盡頭的跑道，我也無(wú)能為力�？傆薪K點(diǎn)！我堅(jiān)定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節(jié)奏：1，2。1，2”我在心里數(shù)著，身體也平穩(wěn)了許多。
“最后一圈！”漸漸加快速度，任風(fēng)如何吹�？晌覅s力不從心了，我快吃不消了！不行！心里又一個(gè)聲音響起，我一定能成功�？粗墙谘矍暗模骰位蔚慕K點(diǎn)線(xiàn)，我加快腳步�？匆粋�(gè)個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)，我也能像他們一樣。我昂起頭，準(zhǔn)備50米終點(diǎn)沖刺。
就要到了！我咬緊牙關(guān)，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過(guò)了終點(diǎn)……
超過(guò)了兩個(gè)人。我歡呼起來(lái)。天空變得湛藍(lán)，一縷陽(yáng)光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景：我竟然成功了！
其實(shí)，只要堅(jiān)信自己能行，成功就在眼前！
我成功了作文 篇3
成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天認(rèn)真練出來(lái)的。我電子琴二級(jí)考試就成功了。
自從媽媽給我報(bào)考電子琴二級(jí)以后，我就認(rèn)真地按老師要求，每首曲子必須練得滾瓜爛熟，幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方，比如說(shuō)：彈琴時(shí)左手老是趴著，右手動(dòng)得太厲害了，注意力有時(shí)不集中，所以，我下決心認(rèn)真練習(xí)。
每天，我都要完成一定的練習(xí)任務(wù)，尤其是在暑假里，每天要練1小時(shí)。每天我都要看我的熟練程度把速度加快。先看曲子的五線(xiàn)譜彈熟練后，再背譜演奏。雖然有些枯燥，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于等到考試那一天了，我又高興又緊張。來(lái)到考級(jí)的教室里，靜下心來(lái)，默默地想著彈奏要點(diǎn)，一遍就通過(guò)了考試，我高興地跳了起來(lái)，馬上打電話(huà)給爸爸和梁老師報(bào)喜。
我要再接再厲，爭(zhēng)取明年考出電子琴四級(jí)。
我成功了作文 篇4
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和手抄報(bào)比賽，我參加了畫(huà)畫(huà)、書(shū)法比賽，獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無(wú)比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，這是我的興趣，但我不喜歡寫(xiě)字，我的字寫(xiě)不好，我的媽媽要我學(xué)書(shū)法，因此，每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書(shū)法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開(kāi)始，我連毛筆也不會(huì)執(zhí)，寫(xiě)起字來(lái)更是心慌意亂，緊張極了，后來(lái)老師鼓勵(lì)我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫(xiě)三次或五次，甚至寫(xiě)十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛(ài)好，由不會(huì)到寫(xiě)得好，我的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步，直到這次獲獎(jiǎng)。
我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀！
我成功了作文 篇5
人人都有失敗，也許是一個(gè)無(wú)意，可能是為了什么，或者是不敢邁步。但是有光明的'地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。
坐在街邊的長(zhǎng)椅周?chē)智屐o，天也陰了下來(lái)，似乎和我過(guò)不去，而那時(shí)我正在學(xué)習(xí)承受壓力。壓到抬不起頭，我站起身，心中一片空虛，我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區(qū)別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了，我找尋不到自己的坐標(biāo)，連努力的一腔熱血也被澆滅了，我離開(kāi)長(zhǎng)椅，只顧低頭走路，沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著拐杖。他摔倒了，我們兩個(gè)人都失敗了嗎？我這才發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯(cuò)了什么，想馬上扶他起來(lái)，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)？一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的嘗試，一次又一次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？你看，他站起來(lái)了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來(lái)，烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上，我更是思緒萬(wàn)千，成功嗎，我懂了，我猛然抬起頭，口罩上方多了一雙堅(jiān)定的目光，我開(kāi)始真正看清了我自己，我也自信起來(lái)。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？
從此我在那充滿(mǎn)荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準(zhǔn)備，我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對(duì)成功路上的風(fēng)雨。
我成功了作文 篇6
今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂(lè)歌》，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂(lè)歌》的伴奏，這說(shuō)明今天又是一個(gè)快樂(lè)的一天。
我有一個(gè)愿望：想買(mǎi)一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說(shuō)，生怕爸爸生氣，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是特優(yōu)秀，并且總愛(ài)玩，一提學(xué)習(xí)整個(gè)人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂(lè)，我終于忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我想買(mǎi)一個(gè)滑板好嗎？”“好�。 卑职炙斓卮饝�(yīng)了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買(mǎi)回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬(wàn)歲，爸爸萬(wàn)歲�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫(xiě)一篇作文�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽乙埠芩斓卮饝�(yīng)了。
晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的動(dòng)作，不就學(xué)會(huì)了嗎？
說(shuō)做就做，我看了足足10分鐘，總結(jié)出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墻滑，滑了一會(huì)摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來(lái)甩掉墻這根拐棍，第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺(jué)到痛。
我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒(méi)有摔倒。
我成功了，我學(xué)會(huì)了滑板了，我內(nèi)心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無(wú)比的快樂(lè)和驕傲。
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