【精品】成功的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
讀研的時(shí)候，我曾幫一位老師做過(guò)一個(gè)非洲相關(guān)的項(xiàng)目。那位老師不是我的導(dǎo)師，所做的項(xiàng)目我也不是很感興趣�？墒�，因?yàn)槲冶究茖W(xué)過(guò)法語(yǔ)，而研究非洲國(guó)家的歷史又必須參考很多法語(yǔ)資料，所以那位老師要求我和他一起做項(xiàng)目，而我的導(dǎo)師也同意了。
起初，我對(duì)完成這項(xiàng)任務(wù)非常反感——我總是覺(jué)得自己是在做一件很累很傻的事。可是，任務(wù)壓在身上，又不得不做。于是，我只好每天背著電腦和很厚的書(shū)去圖書(shū)館，耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)翻譯、一點(diǎn)點(diǎn)整理，再拿著材料去和老師分析探討，花了近半年時(shí)間，才終于寫完項(xiàng)目規(guī)定的論文。我長(zhǎng)吁一口氣，覺(jué)得以后再也不用和非洲相關(guān)的問(wèn)題打交道了。
可人生總不會(huì)完全按我們的心意發(fā)展。又過(guò)了一年，我準(zhǔn)備寫畢業(yè)論文了。然而，在開(kāi)題時(shí)我遇到了很多麻煩，以至于論文題目遲遲沒(méi)法確定。導(dǎo)師讓我想一想自己對(duì)哪方面的問(wèn)題有較為深入的研究，我低頭想了半晌，說(shuō)出兩個(gè)字：“非洲。”
我沒(méi)想到，這個(gè)我當(dāng)時(shí)無(wú)比抵觸的工作，如今竟對(duì)我的畢業(yè)論文產(chǎn)生了極大的幫助。畢業(yè)論文很快確定了題目，幸而曾經(jīng)整理過(guò)大量的非洲問(wèn)題材料，我在畢業(yè)論文選題時(shí)可以直接想到它們，在之后的研究和寫作中，我也因之前的積累而游刃有余。
曾經(jīng)以為自己幫那位老師做項(xiàng)目是件很傻的事，以為是浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力�？傻綄懏厴I(yè)論文時(shí)，我當(dāng)真無(wú)比感激自己曾那般努力地研究過(guò)一個(gè)問(wèn)題。
果真，人生沒(méi)有白費(fèi)的努力。珍視自己付出的每一份努力，終有一日，它們會(huì)盛開(kāi)如繁花，驚艷我們的生命。
成功的作文 篇2
人生不能沒(méi)有執(zhí)著，但人生也需要學(xué)會(huì)放棄。擁有執(zhí)著的人生悲壯、美麗，學(xué)會(huì)放棄的人生真實(shí)、美麗。
人生中，面對(duì)一個(gè)個(gè)目標(biāo)尤其是不切實(shí)際乃至錯(cuò)誤的目標(biāo)，我們需要的不是執(zhí)著的勇氣，而是放棄的明智。
“媽，我回來(lái)了!”我習(xí)慣性地向廚房走去，果然不出我所料，媽媽煮了一鍋金燦燦的玉米棒。那一粒粒嫩黃、飽滿的玉米粒，活像一個(gè)個(gè)嬰兒可愛(ài)的圓嘟嘟的臉蛋。我忍不住想去抓一個(gè)玉米棒解解饞，可是，剛伸出來(lái)的小手在半路上就被另外一只大手“攔截”。
“又饞了，這可不是給你做的，而是專門為爸爸做的。”媽媽突然出現(xiàn)在我身后，并把我推出廚房，然后命令我道，“快，去背書(shū)，昨晚，不是還抱怨著課文長(zhǎng)難背嗎?今天試試看�！薄班�，知道了�！睉醒笱蟮穆曇魪目蛷d中傳出來(lái)了，媽媽洗完手，便端著碗從廚房走出來(lái)了。自然，碗里裝著她為爸爸精挑細(xì)選的玉米棒，那玉米還冒著騰騰的熱氣。這使我哪還有心思去背這枯橾乏味的長(zhǎng)篇大論呢!我可沒(méi)法止住美食的誘惑，便纏著媽媽直吆喝，才要到了一根黃燦燦的玉米棒，吃這那香甜又可口的玉米棒，早已把背課文這件大難事扔到九霄云外了。
到了晚上，我才記起這件事，哎呀!后悔不已，真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”呀!而且背得七歪八棗的，根本毫無(wú)頭緒，我的心也煩透了，一陣陣抽泣聲引來(lái)了媽媽的疑惑，“我不會(huì)背，明天就要倒霉了�！眿寢寘s反常地說(shuō)：“明天背吧!”我的哭聲更大了，哭累后，又重整旗鼓，無(wú)精打采地背了起來(lái)，心中像波濤洶涌的大海，遲遲不能平靜，我是一個(gè)追求完善的人，字詞句一個(gè)都不能少，背呀背呀……時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了，口干舌燥，心也更累，可還是背不會(huì)，要不放棄吧!明天早上再背，不!絕不!一定要堅(jiān)持到底，疲勞和困乏折磨著我，使我不得不低頭和放棄。
第二天早上，我極不情愿地起了床，但感受到凌晨風(fēng)光時(shí)，身心也舒朗起來(lái)，拿起昨晚令我頭疼的書(shū)本，滔滔不絕地讀了起來(lái)，一切都是美好，讀熟了，也就慢慢朗朗上口，不再像昨天那樣斷斷續(xù)續(xù)，之前的焦慮已從我臉上消失，在爸爸面前背誦時(shí)，毫不緊張，一字不差，漸漸地，我好像身臨其境，來(lái)到作者面前，和他一起游覽桃園仙境……
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。學(xué)會(huì)割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
成功的作文 篇3
一階段的上學(xué)期終于結(jié)束了，隨之重要的期末考試成績(jī)很快也就要知曉了，相信同學(xué)們都很著急吧！考得好呢，理直氣壯的；考得不太理想呢，垂頭喪氣的。
晚上，一通電話后，我得知了自己考得還蠻不錯(cuò)的成績(jī)后，心中的那塊緊張的大石終于落下來(lái)了，隨之便是高興和驚訝。此時(shí)，我不由得從這個(gè)分?jǐn)?shù)回想起以前我學(xué)習(xí)的情景。
還記得期中考試成績(jī)揭曉后，我不由得沾沾自喜，但一想到比我考得好的人還有很多時(shí)，我便一下子變得謙虛謹(jǐn)慎了，并在心里暗暗許諾，爭(zhēng)取考得更好，為自己、父母和老師爭(zhēng)氣，為此一定要好好學(xué)習(xí)。
每天早晨，我在保持正常睡眠時(shí)間的情況下，盡量早早地起床，然后在走廊里呼吸呼吸新空氣，隨后便坐在教室里認(rèn)真背誦或做作業(yè)。
課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，課后也總是積極完成作業(yè)，因此我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。
可在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我失敗了，整個(gè)人仿佛立刻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。正所謂：“失敗，不是別人的專利，也并非我的人生標(biāo)簽�！痹诤门笥训墓膭�(lì)下，我再一次對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
我先是調(diào)整了學(xué)習(xí)時(shí)間，覺(jué)得整天不能光顧著緊張的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约�。因此我便在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常與朋友們玩耍，以此來(lái)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己，以便能達(dá)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)效果。
我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，我們要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式，從而獲得更好的學(xué)習(xí)效果，直至獲得成功。同時(shí)我們也要謙虛，更要不放棄、不拋棄。只要要真心的付出。我們就一定會(huì)成功的！
成功的作文 篇4
比起李白的豪情壯闊，比起岳飛的堅(jiān)貞，比起杜甫的氣魄雄渾，比起……和他們這些偉人相比，我就像一只螻蟻，隨時(shí)會(huì)被他人踩在腳下。
人生，處處布滿荊棘，而在荊棘之下，有著戰(zhàn)勝挫折的種子，這些種子指引著我們前進(jìn)。
回想起之前，沒(méi)有寬敞、明亮的`教室的情景，就感到心酸，我們要不負(fù)眾望，努力學(xué)習(xí)。
有一次，只是一個(gè)考試，我的成績(jī)不太理想，我雖然不像其他人，成績(jī)不好就哭，像一些被人搶了糖的小孩兒。我不會(huì)把這種表情露在臉上，我只是在心里默默地安慰自己。
可是，這一次，我卻想哭，但還是忍了。在回家的路上，天空是那么陰沉，小鳥(niǎo)是那么悲傷，就連柳姑娘也垂頭喪氣，這應(yīng)該是與我的心情有關(guān)吧�；氐郊�，我卻不自主的表現(xiàn)出一種不要緊的表情，媽媽問(wèn)：“孩子，這是怎么了？”我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，您不用擔(dān)心。”說(shuō)完，我就露出一個(gè)僵硬的表情。媽媽說(shuō)：“我還不了解你嗎？是不是考試成績(jī)不好？”我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了頭。媽媽親切地說(shuō)：“不過(guò)是考試而已，人總有失敗的時(shí)候，失敗乃成功之母，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來(lái)……”我聽(tīng)了，心里豁然開(kāi)朗。
每個(gè)人都有失敗的幾次，要努力地去面對(duì)一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，成功就是這樣煉成的。
成功的作文 篇5
無(wú)論什么人，從他一出生，夢(mèng)想就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他身邊。在小時(shí)候，夢(mèng)想就是無(wú)時(shí)無(wú)刻與爸媽呆在一起，感受著他們對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，夢(mèng)想的就不再是父母的愛(ài)，不再是零用錢的多少，而是自己的未來(lái)。
在一個(gè)眾所周知的節(jié)目中，有這么一名參賽選手令我印象深刻。小時(shí)候的他因調(diào)皮使自己失去了雙手，這讓他的生活變得非常艱苦。但他并沒(méi)有放棄希望，他通過(guò)對(duì)生活中小事的不斷摸索以及他自己堅(jiān)持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來(lái)成為一名鋼琴家，于是每天都是用不靈便的腳來(lái)彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡，汗水浸濕了他的衣服，他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。并憑借這苦練得來(lái)的鋼琴功夫在節(jié)目中獲得了冠軍。以后人們談到他肯定不是他的琴技好，而是他有毅力，敢于和現(xiàn)實(shí)拼搏的這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢(mèng)，讓他不再是一名平凡人。
他就是堅(jiān)持夢(mèng)想，他堅(jiān)信只要夢(mèng)想存在，自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸，記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績(jī)的那天，這是難忘的一天。我在班級(jí)里的成績(jī)竟跌出前十，這真是給我的心狠狠地刺了一刀，剛知道成績(jī)時(shí)我甚至有一些不相信，可是事實(shí)如此。我懷著郁悶的心情回了家，打開(kāi)電視就發(fā)現(xiàn)他在發(fā)表奪冠感言，其中一句話讓我的心情從谷底一下子升起來(lái)了：“今天的你可能是失敗的，但是只要努力，明天的你就是成功的！”這讓我的信心重新充滿，于是從那天起，我便加緊了學(xué)習(xí)的步伐。我竟可能減少玩耍的時(shí)間，別人在玩，我在學(xué)，別人在鬧，我還是在學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)常讓我感到枯燥乏味。但是那個(gè)冠軍的成功卻在時(shí)刻提醒著我堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！憑著這一股腦學(xué)習(xí)的勁頭，在開(kāi)學(xué)后的第一次月考中我突破了自己，進(jìn)入了班級(jí)前五，這種榮譽(yù)與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。
夢(mèng)想的成功需要努力，付出的越多，回報(bào)的也越多。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近，很近……
成功的作文 篇6
信心，是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就，信心得到提升。
信心是一把隱形的梯子！它可以讓你的心情、成就、生活、修養(yǎng)愈爬愈高！在生活的路上量恩而行，用烏龜?shù)木褡鐾米�。不可叫人小看你年輕，蠟燭雖小，也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能，讓愛(ài)你的人以你為榮。
曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著我，故事的內(nèi)容如下：有一個(gè)小男孩，在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好，風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高，直直地飛入了云端，手上拿著一根細(xì)細(xì)的線子，線子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏，從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候，來(lái)了一位老人家。老人家問(wèn)小男孩： “ 你在這里干什么啊？ ” 小男孩說(shuō)： “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀看，眼前卻是一片漆黑，什么也沒(méi)有看到，更看不到風(fēng)箏的影子，就說(shuō)： “ 你的風(fēng)箏在哪里呢？ ” 小男孩說(shuō)： “ 就在我的手上！因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見(jiàn)的東西，并不代表它不存在；用生命來(lái)感受它的存在，這就是信心。信心不僅對(duì)地上事物的理解，更是對(duì)天上的事物的認(rèn)識(shí)與接受。
從我上小學(xué)開(kāi)始很多人問(wèn)我 “ 你為什么就這么自信�。� ” 當(dāng)時(shí)我我的回答是 “ 因?yàn)槭俏野。?” 我想很多人聽(tīng)到這樣的回答都會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當(dāng)回想起我剛從外地回到家鄉(xiāng)上小學(xué)的那幾年，我?guī)缀醪粚?duì)人笑，覺(jué)得全世界的人都是這么的可惡，為什么所有的不幸都臨到在我的身上，這樣還不如直接奪走我的生命。看完《信心是一把梯子》這本書(shū)再回想發(fā)生早我身上的一切，我很坦然，我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我，讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒(méi)有用這樣的事來(lái)磨練我。
去年我小學(xué)畢業(yè)，我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫了這么一段話 “ 第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我很羨慕你可以有這么好的心態(tài)，可以這么無(wú)拘無(wú)束的笑，似乎你都沒(méi)有煩惱一樣。我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法跟你一樣這么開(kāi)朗吧 ······” 后來(lái)我告訴她，其實(shí)在我身上發(fā)生過(guò)很多一般人真的無(wú)法承受的事，但是我有永恒的盼望，所以我可以真正的發(fā)自內(nèi)心的笑，我也希望我身邊的人可以和我一樣開(kāi)心。在這個(gè)社會(huì)上真正開(kāi)心的人太少了，因?yàn)樗麄兛倱?dān)心很多的事，生活上的瑣事裝滿了他們的腦袋，哪里還有空間來(lái)笑呢？然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài)，是很多老師師來(lái)改變我，來(lái)引導(dǎo)我，讓現(xiàn)在的我基本上可以自己調(diào)節(jié)。從痛苦的掙扎當(dāng)中重新有了站起來(lái)笑的力量，那是一種無(wú)人能及的能力。每當(dāng)跟我身邊的人講起我的事，他們總說(shuō) “ 如果是我真的無(wú)法承受！ ” 我有時(shí)候想：要是我只有自己一個(gè)人，我也扛不起，我想天上的父替我背著，因?yàn)樗偛蝗绦目吹剿暮⒆邮芸�，遠(yuǎn)離。
現(xiàn)在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習(xí)和生活，我想一個(gè)人只要你有信心，就沒(méi)有任何事能阻擋你成功的步伐。
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