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成功了的作文

時間:2022-10-26 16:46:45 成功 我要投稿

【推薦】成功了的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成功了的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成功了的作文合集五篇

成功了的作文 篇1

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉嵺`活動。老師一聲令下:“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組!厣人_組。

  特色比薩組的老師把我們分成了三個大組,每組十個人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩!笆畟人合作!我們十分驚訝,還要十個人合作能行行嗎?!

  老師開始講做比薩的方法,我們認真地聽,生怕漏掉一個步驟。要開始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。

  然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香!而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。

  我體會到:成功是一種享受;成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量!成功可以讓我們學(xué)會團結(jié),在成功中我們可以感受到許多快樂!

成功了的作文 篇2

  “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中含著花的清香。

  記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

  想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生,又目送著學(xué)生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學(xué)生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。

  老師永遠是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了。“98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。

  當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

  我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”!就這樣丟了,我悔。∥蚁肷茸约阂欢!鞍,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

  “不懂”!澳,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

成功了的作文 篇3

  那天,舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個人都驚嘆道?山杏钟惺裁从媚?大家只能硬著頭皮,接受“魔鬼訓(xùn)練”。

  我一回到家,就把這個任務(wù)告訴了媽媽,可我自己并沒有當回事兒,經(jīng)常是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,就算練習(xí),也是心不在焉,當然訓(xùn)練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時候,我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了,而我卻遠遠不行,還不到160°,我就已經(jīng)感受到腿疼得實在抬不高了?吹胶屯瑢W(xué)們差距這么大,我這才醒悟,我要加油了。

  怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開手機問“度娘”,“度娘”說:后控腿,要先把胯壓開,豎叉后腿要伸直,著力點在腳尖,關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開,按照“度娘”的要求趴在桌上,后腿一點點向上抬,后胯也越來越疼。與此同時,我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說:“小主人,你一定要學(xué)會堅持,你的腿再酸再疼,也是為了后天在舞臺上美麗的動作啊,加油,我相信你!”魔鬼說:“不要聽她的,你既然已經(jīng)很疼了,就把腿放下來吧,干嗎勉強自己呢?”經(jīng)過激烈的斗爭,最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼,我也沒有把腿放下來。

  正當我使著渾身力氣一直在堅持的時候,媽媽走了進來,驚訝地說:“卓爾,你成功嘞,你看你的后控腿,標準的180°啊!闭f完,拿起手機“咔嚓”拍了一張照片?粗掌衔覙藴实腵180°后控腿,我的心里美滋滋的。

成功了的作文 篇4

  開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。

  每當我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會再放進去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時,心里有些別扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

  日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點指出來了,我就應(yīng)該改正。其實,整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點存在。

  那天以后,我總是在不想整理自己的物品時,在心里默默地喊:“你想讓你的缺點還存在嗎?”慢慢地,我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

成功了的作文 篇5

  那次學(xué)滑板,我成功了。

  那天,我正在院里玩,突然看見一個小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了,嚇了我一大跳。我仔細一看,原來他是在滑滑板。我看了一會兒,對他說:“你滑的也太快了吧,要是我再向前走一步,你都能把我撞飛,你知道不?”他對我說:“對不起,要不你也學(xué)學(xué)吧,滑板不但學(xué)得快,還很好玩呢!咱們院兒大部分的小朋友都學(xué)會了呢!”我聽他這么一說,心里想院子里大部分小朋友都會了,我可不能落后呀!于是就對他說:“好,我一定要學(xué)會!

  我回到家就對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)滑板,你能不能給我買一個好一點兒的滑板呀?”媽媽說:“不行,你先拿別人的練著,等學(xué)會再給你買一個,要不,萬一買了你不學(xué),那滑板給誰呀?”我就哀求道:“媽媽,你就給我買一個吧,我要是不學(xué)以后你就再也別給我買東西了,好不好呀!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬纏只好說:“行,給你買一個,不過,你要是不學(xué),看我怎么收拾你!”我說:“好,保證學(xué)會!”

  媽媽給我買回來了一個滑板,我一看非常興奮,于是心里就暗暗下決心:三天之內(nèi),我一定要學(xué)會,不學(xué)會滑板,我怎么向媽媽交代呀!

  于是我每天放學(xué)后都下去練習(xí),第一天,我站上滑板,一下就掉下來了,幸好我個子高,沒倒,要不,就要摔倒了。第一天我學(xué)會了上滑板,可還不能滑太遠。于是我下定決心:第二天一定要比第一天多滑一百米。

  第二天,果然有很大的進步,幾乎就已經(jīng)會滑了,但是就這一點兒進步就摔了幾十次?磥沓晒是要有付出的。第三天,也是最重要的一天,我自以為已經(jīng)會了,于是就開始練習(xí)高級的“閃電飄移”。我一上去,就開始飛快地滑,滑到一個彎,就把滑板橫著滑,沒想到第一次飄移,板沒飛,我卻飛了,摔得我直叫。不過,我心里想:一定要學(xué)會。于是我站起來接著又練了幾次,每次都是我飛,疼得我大叫。不過我忍著疼,又練了起來。當練到了十五次,我終于學(xué)會了。于是我高興得的疼痛也忘了,又蹦又跳,那時的高興,已經(jīng)無法比喻了。

  這次學(xué)滑板,讓我深深得體會到什么叫“永不放棄,就能成功。”

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