成功的作文

時間：2023-03-06 10:38:43 成功我要投稿

【精華】成功的作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成功的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】成功的作文合集10篇

成功的作文篇1

　　“命運，就是說，這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色，你只能是其中之一，不可以隨意調(diào)換�！边@是文章的第一句話，也正是因為這句話讓我在心中對他的敬意更深了一層。他把生活比作戲劇，詮釋的那么準(zhǔn)確；他面對命運的玩笑，又是那樣的理智，直面命運的挑戰(zhàn)與不公。

　　他說：“要讓一出戲劇吸引人，必要有矛盾，有人物間的沖突，矛盾和沖突的前提，是人物的性格、境遇各異，乃至天壤之異”然而生活又何嘗不是這樣呢？生活就是由不同的人，不同的人生，不同的命運來組合的。每個人的命運不同才造成了人生的差異，顯示出生活的五彩繽紛。

　　“其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災(zāi)難的面前都可能再加一個‘更’字，他對生活如此坦然豁達，面對命運的玩笑，他用調(diào)侃的言語讓人覺得他仿佛不是一個身患?xì)埣驳娜�，而是一個在人生旅途中都十分順利的成功人士。我無法體會他那時那刻的心情，也許他是想要告訴我們：擁有一顆平靜的心，看待發(fā)生在身邊的一切不如意的事，把它當(dāng)作生活的體驗，對我們而言，就是一種好事。塞涅卡曾說過“沒有誰比從來沒遇到過不幸的人更加不幸，因為他從未有機會體驗自己的能力。”這與史鐵生的境況是相類的。經(jīng)歷了那么多的挫折，史鐵生也不再像《我與地壇》里描述的那樣，為自己殘缺的軀體而發(fā)愁，沒法接受身邊發(fā)生的一切，而是以一種很平靜的心態(tài)面對病魔，并為自己的生病冠上了另一種名稱“生活體驗”，曾經(jīng)那些忐忑不安的想法早已灰飛煙滅，滿腔的愛，讓他重拾對生活的信心，他學(xué)會了以樂觀的態(tài)度詮釋自己的命運，學(xué)會了用樂觀的態(tài)度去面對苦難，包含苦難。這又是一種如此難以達到的境界，接受苦難本已是一件非常痛苦的事了，更別說包含。但他做到了，他可以用微笑面對自己的身體和人生，甚至覺得是苦難才讓他重拾信心。他在書中提到“不斷苦難才是不斷地需要信心的原因，這是信心的原則，不可稍有變動�！彼亲孕诺�，他意識到人生就是布滿陷阱的，它不會因為誰虔敬就給誰特別的`優(yōu)惠，它只能告訴你：只要你對生活的希望不滅你就有能力化解苦難，找到生存的意義。

　　其實嚴(yán)格地講，史鐵生筆下的世界是灰色陳黯的，但卻也是非常溫暖的，它能夠讓人的內(nèi)心在不知不覺中變得強大，它能讓你明白：不是任何努力都有價值，因為人的一生并不都是圓滿。史鐵生也在用他的親身經(jīng)歷告訴我們：縱使今天你走的這條路是死路，也要學(xué)會微笑面對！

　　人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子，我們應(yīng)該坦然地微笑面對戲劇般的人生，不要讓小小的挫折就讓我們身心俱挫，疲憊不堪。

成功的作文篇2

　　每當(dāng)我翻開抽屜，就會看見一張精裝的美美的照片，上面有一個小姑娘，她拿著一張獎狀，笑嘻嘻的。那個小姑娘就是我，我珍藏著這張照片，是因為他時時刻刻提醒著我。

　　三年級的一天，老是把我叫去辦公室，要我參加一次跳繩比賽。我心想：我?跳得像一只笨鴨似的，怎能勝此大任呢?雖然我是那么想的，但我口中卻是這么說的：“是的，老師，我會努力的�！庇谑�，我就這么糊里糊涂的擔(dān)上了這個責(zé)任。我拖著沉重的腳步回到了家里，開始苦思冥想要怎么辦。媽媽問了我情況后，開導(dǎo)我說

　�。骸熬毩�(xí)呀，世上無難事，只怕有心人嘛!還有，別忘了老媽是個跳繩高手哦!”說著，她還調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。也是，只要多練習(xí)，丑小鴨也可以變天鵝的嘛!于是，我在媽媽的教導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)跳繩。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動作，學(xué)著模仿。突然，“撲通”一聲，我被繩子纏了一下，摔了一跤。腳摔得好疼呀，但是，一想到老師和同學(xué)那充滿期待的眼神，我不得不站起來，繼續(xù)練習(xí)。一次跳不到，繼續(xù)第二次，第三次``````每晚回家，首先就是練習(xí)跳繩，這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。就這樣，在媽媽的教導(dǎo)下，我一直堅持不懈到最后一個晚上。

　　當(dāng)我再次條躍的時候，已經(jīng)是輕松自如了。只等待明天的比賽。比賽如期在星期四舉行，整個操場都云集了全校的跳繩高手，個個神采飛揚，傲氣沖天，而我?感覺不過是一群天鵝中的丑小鴨罷了。老師見我如此神不守舍，便對我說：“嘉穎，你要自信起來，你難道不想相信自己嗎?你可以的。我和同學(xué)們都支持你�！崩蠋煹囊环挿路鹪谖宜訒r扶了我一把，使我找回了自我，找回了自信。隨著“開始”，說有的繩子都飛揚了起來。那“呼呼”的聲音走成了一支美妙的交響曲。

　　我想起了老師的鼓勵與媽媽的幫助。于是，我全神貫注的.跳著繩，用最快的速度是自己做到最好。心里只想著，我不要辜負(fù)老師和所有人的期望，我要加油，我是可以的。頓時，我覺得自己是一只翩翩起舞的蝴蝶，在向勝利飛去。不知不覺，隨著一聲“�！保荣惤Y(jié)束了。只等待頒獎了``````"謝嘉穎，第一名“是我?啊!我成功啦!我高興得一蹦三丈高，和同學(xué)們擁抱了，拿著獎，嘻嘻地笑，“咔嚓”一聲，這張照片就留了下來。

　　它時時刻刻提醒著我：今天的成功是靠昨天的努力才得來的，“一分耕耘，一分收獲”世上沒有不勞而獲的東西。

成功的作文篇3

　　比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒�？墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒沒有一個人走出過大漠，據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。

　　肯·萊文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結(jié)果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。比塞爾人為什么走不出來呢?肯·萊文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么。他們帶了半個月的水，牽守兩峰駱駝，肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。

　　10天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第11天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認(rèn)識北斗星。在一望無際的沙漠里，一個人如果只憑著感覺往前走，他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的'形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒有一點參照物，若不認(rèn)識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。

　　一個人無論他現(xiàn)在多大年齡，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。為了求生存，求成功，我們必須由雜亂中建立秩序，找出一個正常的步調(diào)，確定一個目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。設(shè)定目標(biāo)要重視四個因素：一是了解你想做什么；二是了解你能做什么；三是要將愿望和能力、現(xiàn)實相統(tǒng)一；四是要學(xué)會放棄，要抑制想知道一切、達到一切、擁有一切的貪婪欲望。

成功的作文篇4

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　——題記

　　在這個充滿濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹木，又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰！

　　人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸�？鞓返纳钪�。

　　有一天，他的公司因經(jīng)營不當(dāng)破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見他就躲，生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊，整個人都崩潰了，每天醉生夢死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。

　　幸運的是，他的妻子并沒有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開導(dǎo)并勸導(dǎo)他。終于，他不負(fù)所望，振作起來了。他開始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢，來應(yīng)對支出。后來，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點的工作�？墒牵瑒e人一聽他是××公司那個破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。

　　回到家中，妻子與兒女都鼓勵他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此，他頓時覺的自己的心不那么疲憊了，反而覺得很有動力。

　　不久，他就經(jīng)營起了一個小店，接著開了5家分店，而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂，而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。

　　是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹。就像經(jīng)歷過暴風(fēng)雨摧殘的樹木，在陽光的溫暖中，在自己的堅持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的`光明，新的希望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。

　　就好比故事中的那個男人，如果他不曾因為自己的努力，親人的引導(dǎo)，又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉(zhuǎn)折點，奠基石。不過我們也要學(xué)會加以利用，要不然只會以悲劇結(jié)尾。

　　記得，巴爾扎特說過：“苦難于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我也這樣認(rèn)為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利；最低潮就是最高潮的開始。

成功的作文篇5

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有生活。理想是成功的前提！

　　有些成績特差的同學(xué)認(rèn)為，我們成績很差，有再大的理想也是沒用的，哪怕做了也是一事無成的。但另一些成績差的同學(xué)并不這樣認(rèn)為，因為他們知道：如果沒有了理想，就沒有了前進的方向。

　　我有好多個理想。有當(dāng)舞蹈老師，讓孩子們有個柔軟的身軀和一個苗條的`身材，把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在舞臺上。我也想當(dāng)一個醫(yī)生，給病人看病，能盡量讓病人減少痛苦，為病人救死扶傷。我想當(dāng)個宇航員，探索整個地球，并在月球上踩下無數(shù)個中國人的腳印，我的理想可不止這些哦！我還有更重要的理想，我正在向我的理想前進著。

　　現(xiàn)在看來，在這些理想中，我能成為一名舞蹈老師了。我在丹婷舞蹈學(xué)院那里已經(jīng)學(xué)了八年！什么恰恰、牛仔等，我都會。你們知道嗎？我們?nèi)ケ本┍硌荩谷猾@得了金牌！從此，一塊塊金牌在我的眼前閃現(xiàn)。所以，這個舞蹈老師我當(dāng)定了！我相信：我一定會實現(xiàn)自己的理想。

　　我要向成功前進。因為列夫·托爾斯泰說過的話語在我的腦海中留下了深刻的印象，我明白理想是成功的前提，我要擁有屬于自己的理想，走向成功！

成功的作文篇6

　　我，是唐朝大明宮前的玄武門，經(jīng)歷了隋唐交替的風(fēng)雨蒼茫。我，靜靜的看著隱太子與秦王之間日益尖銳，望著世事變遷。

　　夜已深，秦王前來尋找李客師等人，我聽不到他們談?wù)摵问�，只看到，秦王走過時眉頭緊鎖，臉上的皺紋比往日更甚，那一條條溝壑好像在彰顯著他的憂慮。第二日，我看著侯君集帶著鐵騎從我身邊進入大明宮，那鐵蹄踏在石板上的聲音震耳欲聾，直奔李淵所在的海池而去。那一刻，我明白了，秦王拋棄了他的情感，舍棄了親情，將要殊死一搏。果不其然，以秦王，長孫氏，程知節(jié)，尉遲敬德為首的一群人，帶著決絕的氣勢，在這個寧靜的早晨，直沖我而來。我看見秦王站在我鋸齒狀的陰影下，我望見了他眼底的痛苦和悵惘。直到隱太子站在了他的前面。我看見了兩個秦王，一個英明果斷地拋棄了一種他無法拾回的`無名之物，躍入光輝燦爛的貞觀。一個，痛苦，彷徨，傷感地永遠在我的陰影之下。永遠留在了寂靜，肅殺的武德之中。秦王，拋卻了他的仁義，道德和父慈子孝，但，他在第一戰(zhàn)場成功了。

　　接著，他要上演經(jīng)典政變?nèi)壳罕鴻?quán)；政權(quán)；皇位中的其二，我看到他入宮，面見李淵，象征性的彌補了一下，“跪而吮上乳”，盡管，這有些蒼白敷衍了。一早入宮控制高祖的侯君集站在一旁，在我眼底之下，整個場面顯得那么的不真實，可卻是切切實實的存在著，高祖就這樣站在肅殺的氣氛之中，結(jié)局好像已經(jīng)注定。秦王舍棄的，是他與高祖之間所余無多的父子之情。但他成功獲得了皇位，成了千古一帝。

　　他付出太多了，雖然成功，卻也有不可磨滅的陰影。他從此就這樣背對著陽光，永遠站在了陰影之中。當(dāng)他對齊王李佑寫出“人神共憤”等句子時，何嘗不是在說他自己？我看見他在隱太子下葬時，他還是流淚了。我了悟，那是他拋卻了便再也無法拾回的，那是他成功的代價。

　　“吾死之年，廿六而已”，這是太宗，也是秦王的感慨。足見他的痛苦。但，就連我也明了，成功就必須有等價的付出。

　　欲戴王冠，必承其重，只是，這樣的成功，會不會太沉重了呢？

　　玄武門前的風(fēng)，冷冷吹過，寂寂無聲。

成功的作文篇7

　　唉！我現(xiàn)在是多么想擁有一個帶開關(guān)的大腦��！那樣，我就能把需要的念頭留下，無用的念頭關(guān)閉。

　　全國有一場比賽，是針對中小學(xué)生的“創(chuàng)客編程”的比賽，我們創(chuàng)客社團報名了，每一個人要上交一份作品�？墒牵业降讘�(yīng)該編一個怎樣的程序呢？

　　這是一個讓我頭緒亂如麻的問題。我看了許多社員的進度，伍、楊在畫著素材，劉在編著腳本，而彭，甚至已經(jīng)完成大半了……可，可我連半點頭緒都沒有！我，我能做點什么呢？我能和他們一較高下嗎？

　　我的思緒像一團爛泥，糊住了我大腦，讓我的大腦無法正常運轉(zhuǎn)。如果我的`腦袋上有開關(guān)，那我就可以把爛泥倒出來了，那該多好�。�

　　頓時，我深入了無盡的幻想之中……

　　漸漸地，我頭腦清晰，突然，一個創(chuàng)意從我腦海里冒出來，像發(fā)芽的小草一樣。是��！為什么不這樣設(shè)計呢？我立刻手腳麻利地貼上一個又一個腳本……

　　鼠標(biāo)“得得”的聲音與鍵盤“噠噠”的聲音此起彼伏，如同一道優(yōu)美的樂曲，讓我越來越平靜。當(dāng)然，這也得益于我腦袋上有了大“洞”——開關(guān)開了，讓我“腦洞大開”嘛！

　　可突然，我又回到了現(xiàn)實！不知道是哪只無形的手將我腦海中的“關(guān)閉”鍵按下去了，我的眼前又一片茫然。

　　“哦不——”

　　我氣惱地使勁拍著腦門，絞盡腦汁搜腸刮肚上窮碧落下至黃泉地尋找著靈感，想重新打開開關(guān)�？煽帐幨幍臋C房如同我的腦袋一般，多么地空洞……我們?nèi)祟惖哪X袋上，怎么就沒有一個開關(guān)呢？

　　我希望我那大腦能有一個開關(guān)，能將無關(guān)緊要的東西扔出腦海，能將雜亂無章的思路整理清晰。那樣，我就無論辦什么都會得心應(yīng)手了�？墒�，可是，目前真的沒有這個高科技��！我只能重新檢查自己的腳本，一步一步分析。

　　咦？我怎么感覺我的思路越來越靈活了？我怎么感覺我的頭緒已經(jīng)慢慢清晰了？哇塞！我頭腦中的開關(guān)又打開了，頓時，創(chuàng)意洶涌而來！

　　我驚喜萬分，馬上用鼠標(biāo)畫起了我“坦克大戰(zhàn)”的素材。緊接著，我又迅速制作變量、腳本、角色，整個過程如行云流水，一氣呵成。過了不久，我的程序就完工了！運行一遍，感覺相當(dāng)完美！

　　原來，我們并不需要向上天索求什么，我們只需要擁有努力與想象，所有的問題都會迎刃而解。是想象讓我獲得創(chuàng)意，是努力讓夢想成為現(xiàn)實。努力與想象，就是成功的開關(guān)�。�

成功的作文篇8

　　在看NBA比賽的時候，常常會為球星們精準(zhǔn)的投籃而贊嘆不已，覺得他們的本領(lǐng)仿佛是天生的。還是解說員一語點醒夢中人，他說投籃其實并沒有什么秘訣，靠的就是自信。只有訓(xùn)練中多多地進球，信心足了，到賽場上手感才會好。這話令我信服，做什么都要有感覺，而那感覺說白了就是一次次成功帶來的自信。

　　由此我想到了孩子的學(xué)習(xí)，那些成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的孩子往往有較多的成功體驗，對學(xué)習(xí)充滿興趣，而另一些相對落后的孩子則少有成功的`體驗，面對學(xué)習(xí)表情痛苦。對于后一類孩子，老師和家長可能投入了更大的精力，卻不見得有明顯的收效。這是因為，一貫的偏見導(dǎo)致我們更傾向于以嚴(yán)厲的臉色和埋怨的口氣來對待他們，認(rèn)為唯有如此才能激勵他們奮發(fā)上進，殊不知，在挫敗感和不被信任的雙重打擊下，他們反而更加退步了。

　　我相信每個孩子天生是好學(xué)的，也是無所畏懼的，但經(jīng)過打擊后就會變得退縮。所以，呵護孩子的自信，最好的辦法就是幫助他去不斷地體驗到成功的感覺。譬如，一道數(shù)學(xué)題孩子做不出來，我們就可以找同類題型里簡單的來讓他做，簡單的做對了，再向復(fù)雜的發(fā)起進攻。在孩子認(rèn)真思索的時候，我們一定不要插言，只有孩子自己做出來了，他才會得到成功的體驗。如果三道題孩子做對了兩道，那就應(yīng)該大大地表揚，而不是去責(zé)怪他為什么另一道做錯了。

　　每一個孩子都是人生的主人，自信才能走得更遠。給孩子一個成功的機會，成功的體驗最寶貴！

成功的作文篇9

　　有一個作文材料，介紹了一位名叫金克木的學(xué)者是這樣成才的：金克木年輕時在一所大學(xué)的圖書館工作，有一天他無意中看到以前一位著名學(xué)者所讀書目的書單，金克木就按照這份書單一本一本地認(rèn)真閱讀下去。誰知，這位只有小學(xué)學(xué)歷的金克木后來竟然也成了著名學(xué)者。

　　看了這個作文材料使我想起托爾斯泰的一句名言：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！睆慕鹂四镜某晒χ罚蚁肽７峦袪査固┻@句名言也說一句：“成功的路，總是相似的，而失敗的路各不相同”。

　　金克木成功了，因為他找到了一條通往成功的路。這條成功的路是沿著前人的成功之路走下去的。踏著先人的足跡，他獲得了成功，這使我受到很大啟發(fā)，明確了成功者必須具備的兩個要素。

　　首先，金克木獲得了一整套書單，這是一套科學(xué)的書單。這套書單有一定的系統(tǒng)性、全面性、層次性。假如沒有這套科學(xué)的書單，金克木只能在茫茫書海中漫無目的地打撈，東一榔頭西一棒，所獲得的只能是零碎的、片面的、膚淺的知識，這樣讀下去，即使讀得再多、也難以成功；即使成功，也會走許多彎路。

　　金克術(shù)按照前人成功的書單有選擇地讀，而不需要大海撈針，這就像在黑暗的大海中行船，看見了指明方向的燈塔。方向沒有錯，離目標(biāo)只會越來越近。我想，這就是金克木成功的一個重要原因。

　　其次，除了明確的方向，要想獲得成功，還必須具備的另一個條件就是勤奮了。

　　勤奮，這閃光的字眼，己成為古往今來所有成功者的共同要素。

　　數(shù)學(xué)家華羅庚說：“哪里有什么天才，只不過是九十九分的汗水加一分的靈感而己�！惫湃诉€說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！鼻髮W(xué)的成功之路，總是離不開勤奮。

　　有人把求學(xué)之路比作登山，“只有不畏勞苦，勇攀高峰的人，才有希望到達光輝的.頂點。”我們要從腳下踩出遠行的路，義無反顧。就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，雖然目標(biāo)是確定的，但路在向方？路在腳下。我們必須開動每人的兩只腳走下去。也有人把做學(xué)問比做逆水行船，寫下了“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”的詩句。勉勵后人要發(fā)揚“生命不息，戰(zhàn)斗不止”的精神。

　　滄海橫流，方顯出英雄本色。我們不能一曝十寒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是成功者的大忌。

　　綜上所述，一個人要想獲得成功，明確的奮斗目標(biāo)與個人的勤奮努力，二者缺一不可。目標(biāo)不對，就好像南轅北轍，即使你的馬兒健壯，馬車堅固，糧食充足，也只會離目標(biāo)越來越遠。目標(biāo)正確，即使你條件差一點，離目標(biāo)也會越來越近。

　　我們現(xiàn)在是學(xué)生時代，要想獲得成功，也必須有十分明確的“書單”。這書單就是我們的教科書。我們應(yīng)該以教科書為主，兼看課外書籍。我們有了明確的“書單”，關(guān)鍵是我們沒有像金克木那樣按照“書單”勤奮地讀下去。我們要想獲得成功所缺少的只有兩個字：“勤奮”！

成功的作文篇10

　　勤奮、謙虛與堅持是我認(rèn)為成功最重要的三個標(biāo)準(zhǔn)。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“天才出于勤奮�！彼郧趭^是不可否認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)之一，而謙虛卻是中華民族的一種美德。我想，這一點也是不可否認(rèn)的。民間流傳著一句諺語：“堅持就是勝利�！币粋€人，無論有多么聰明，無論有多少的天才，勤奮是不缺少的重要部分，然而，這個人如果沒有謙虛這種美德和堅持到底的毅力，那么，我說成功對于他(她)來說，只是一個奢侈的心愿或夢想而已。

　　成功如同在迷霧森林中感到迷茫，但只有勤奮才能洗滌這迷茫。晉朝的大書法家王羲之有個兒子，名叫王獻之。有一天，獻之認(rèn)為自己的“大”字已寫得出神入化，便讓父親評論，王羲之沒有說話，在“大”上加了一點，獻之又去給母親看，母親說，只有那一點寫得像你父親，獻之聽了很慚愧，就在自家院子里放了八缸水，不論春夏秋冬，每天練習(xí)，在他練完第八缸水時，他終于成為了繼他父親之后，晉代又一位大書法家。通過這個故事，我們可以看出，勤奮是成功較為重要的一個標(biāo)準(zhǔn)。如果，你向往成功，如果，你喜歡勝利，那么請你記住，勤奮!

　　成功如同面對一個充滿霸氣的人，要用你的謙虛來克服他的霸氣，戰(zhàn)國時期的大思想家孔子就是一個謙虛的人，他曾經(jīng)親自請教一個七八歲的孩童，這就是有名的不恥下問。我相信大家都聽說過這個故事，孔子成為儒家的重要代表，要重要的來源于他的謙虛，圣人尚且能做到謙虛，而我們?yōu)槭裁床荒苣?記住，驕兵必敗，只有謙虛、踏實的.人才能看到自己成就的巔峰。

　　成功，如何征服高山，只有堅持，才能站上最高峰。關(guān)于這一點，令我映象至深的是這么一個故事：磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去，過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，日：“欲作針�！碧咨罡衅湟猓€卒山。這是一個膾炙人口的故事，李白之所以仍返回讀書，是因為他被那位老媼感動了，從中他也明白了，貴在堅持，我想，他會成功成為一位名垂青史的人，也正是因為他悟了這一點，堅持又是成功的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一，不是嗎?

　　我認(rèn)為，每一位成功的人，他們必然有勤奮、謙虛與堅持這三點集于一身，懶惰、驕傲、氣餒的人是不會達到成功的彼岸的。

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