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失敗后成功的作文

時(shí)間:2024-08-29 16:19:06 成功 我要投稿

失敗后成功的作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的失敗后成功的作文5篇,歡迎大家分享。

失敗后成功的作文匯編五篇

失敗后成功的作文 篇1

  在我三歲那年,我就把平時(shí)常用的漢字認(rèn)識了一遍,到了四歲的時(shí)候,我爸就開始教我寫字,當(dāng)我把那些字寫完時(shí),老爸便讓我好好練字了。

  七年前一天,我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書桌上只擺了三樣?xùn)|西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情,他一言不發(fā)地就在紙上寫了個(gè)大方、秀麗的“永”字。那時(shí)年少無知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后,只對我說了句:“現(xiàn)在開始模仿這個(gè)字,練到你自己覺得滿意了再叫我!

  我很奇怪,別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺,開始練起,為什么老爸會(huì)叫我先寫“永”字呢?于是我歪著腦袋,問:“為什么要先寫‘永’字,不練那些筆劃?”“因?yàn)椤馈职幕竟P劃最多,并且字比較好寫。”原來是這樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。

  我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要頓筆,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展開來,我都一一模仿,仔細(xì)地觀察,細(xì)心地縱筆寫字。大概過了兩個(gè)鐘頭,紙的一面已經(jīng)被我寫得密密麻麻,亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖,心滿意足,便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。

  老爸不緊不慢地走了過來,拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫,然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然后對我說了兩個(gè)字——重寫。我失敗了,我望著書桌上的那百“永”圖,心里有種說不出的憂傷。

  可傷心又有什么用呢?打起精神,不就是重寫嗎?我暗暗地為自己加油。

  我把紙翻了一面,繼續(xù)謄寫著那個(gè)鶴立雞群、一枝獨(dú)秀的“永”,強(qiáng)忍著心中淡淡的悲涼,一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開了,但我必須堅(jiān)持!我對自己說:“不成功,便成仁!”大約又過了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。

  我又把爸爸叫了過來,一樣的步伐,一樣的.速度,不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯(cuò),有進(jìn)步。”這五個(gè)字讓我松了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

失敗后成功的作文 篇2

  人生中有很多第一次,大部分人都是失敗,經(jīng)過第二次或更多次才能獲得成功,我也不例外。

  我也有很多第一次。還在我很小的時(shí)候,很多人都讓著我,所以,都沒嘗過失敗、別人比我好的滋味?呻S著時(shí)光的流逝,我變得越來越大,也應(yīng)該變得懂事?墒,我盡管輸了,也會(huì)找借口掩埋事實(shí)的。有一件事,深深地影響了我。

  包餃子,一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽,會(huì)做許許多多的美食,雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意面呀那樣精美,也不是細(xì)膩的美味佳肴,但我卻十分想學(xué)包餃子。

  我用命令的口氣對媽媽說:“我要吃餃子!”媽媽說:“天天叫我做,我每天那么辛苦,等我做的`時(shí)候,你自己學(xué)著做。”媽媽用激將法,以我的性格,肯定會(huì)答應(yīng)!昂!”

  包餃子那天,我協(xié)助媽媽到最后一個(gè)步驟。看著媽媽那熟練的動(dòng)作,心里不由生出一股敬佩。我學(xué)著媽媽一手托著餃子皮,另一手拿勺子挖一勺餡,放入皮中,然后包起來,“啊,我做成了,我做成了!”我把包好的餃子遞給媽媽,結(jié)果,媽媽一盆冷水潑醒了我。“沒沾水,黏不起來。”“你又不早說。”媽媽聽后,說:“你要自己學(xué)!比缓,我按正確的順序重新來一遍。“我成功了!”

  要接受失敗,失敗后,要更努力,爭取更好。

失敗后成功的作文 篇3

  人,從哭啼著落地便是一個(gè)新生的開始,踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易,但最后確是有著兩種迥然不同的結(jié)局:失敗或成功!成功也好,失敗也罷,但它不僅僅只是以這四個(gè)字來代表著最終的成果,決定權(quán)只在于過程,更關(guān)鍵的是取決于勝敗的最后一刻!人在失敗之時(shí),哀聲抱怨、痛訴著不公,寧愿自欺欺人,也不相信自己輸了。而有時(shí),是否輸了,真的是不公、那么不服氣呢?不!古往今來,成功者之所以能取得業(yè)績,他憑靠的是實(shí)力,真真實(shí)實(shí)的水平來服倒眾生,而不是“運(yùn)氣”。即使有時(shí)是,但那又能持之多久呢?失敗者,想的是靠“幸運(yùn)女神”的眷顧,而更重要的一點(diǎn),莫過于他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成功人士的那最后一分堅(jiān)持!

  不可置信,但又不得不承認(rèn)事實(shí)確實(shí)如此!“一分”,它的意義不是微乎其微,相反的,它是至關(guān)重要!就如,也許你永遠(yuǎn)都不相信,在起跑線上,槍聲響的一剎那,你奮力向前沖去。沒錯(cuò),現(xiàn)在你是領(lǐng)先跑在第一名的.位置,但在最后重點(diǎn)的沖刺,為何這個(gè)讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領(lǐng)先以至奪去了呢?因?yàn)椋闼尚噶,你的洋洋得意使你放低了警惕,你放棄了最后“一分”?jiān)持!就在那么一瞬間,腦海里一片空白,想象不到,這些日子以來的刻苦訓(xùn)練,汗水與心血,在就那一刻這樣附注東流,令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量,但千萬不要放棄堅(jiān)持,哪怕只是“一分“而已!

  成敗之間的過程,無論再苦再累,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)只是在劃下結(jié)局的那一秒,你能夠堅(jiān)持“一分”,便是勝利!

失敗后成功的作文 篇4

  耳邊響起了陳老師的吆喝聲,我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。

  最近,這兩個(gè)星期可真氣人,為啥我的本子就沒在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢?不是良加就是良,就連王漢臣,都榜上有名。每個(gè)星期的周記課,都變成了我的自責(zé)課,每個(gè)榜上有名的.人,都變成下個(gè)星期的嘲諷對象,心久久不能平靜在失敗后的失落.

  我的手依舊擺弄著那些作業(yè),盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句,可是我的手嫩不聽使喚,不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒我郭海洋的份,聽了白聽,還不如自編自寫,我不屑一顧地別著個(gè)嘴,聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節(jié)課過去了,我的手又故伎重演,可我的耳朵邊似乎響起了幾個(gè)星期從未有過的字眼:郭海洋我的心一驚,眼睛一亮,翹著的凳子碰得一聲碰著了堅(jiān)硬的地板,發(fā)出了響亮的聲音,我怔了一會(huì)兒,不明白地指了指自己的鼻子,是我嗎?,老郭重出江湖咯!不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話!難到自己真的重出江湖了?不會(huì)吧,自己是一名江湖老將了,老師不會(huì)搞錯(cuò)名字吧?可題目的確是晨曉偷看呀!

  難道教室里還有人是寫晨曉偷看的?

  于是,時(shí)隔已久的幸福感便充滿我的腦漿,手又管不住了,不時(shí)地向宇軒發(fā)出V字形手勢,可是大家似乎都是冷血?jiǎng)游锼频臅r(shí)不時(shí)的給我一白眼,宇班長還給了我一個(gè)冷笑,似乎在說:有啥好笑,就你,小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了,不禁沉默起來,的確,大家其實(shí)都是聽內(nèi)容的;蛟S是自己的主題太平淡了吧,我想著,沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲,本該開心的事情,卻弄得如此悲傷。我握著拳頭,咬著嘴唇,無可奈何地?fù)u搖頭......

失敗后成功的作文 篇5

  “加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:

  “你一定可以的!只要堅(jiān)持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

  在離終點(diǎn)三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后,我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶,而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。

  同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里,我一枝獨(dú)秀,沖在隊(duì)伍的'最前列,將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個(gè)笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教

  “輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了!

  老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

  那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。

  也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能真正成長。

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