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成功作文8篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成功作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
讓大家疑惑不解的是,失敗了還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),那么下次的你就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。然而,不會(huì)犯錯(cuò)誤了,也就是成功。
如,當(dāng)你學(xué)自行車時(shí),你一定會(huì)有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解決失敗的方法,你就是成功者,你就一定會(huì)成功。
生活之中有失敗,學(xué)習(xí)中你也會(huì)失敗。一次和幾次成績的考差,你就應(yīng)該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。
偉大的.科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會(huì)成功。然而是一種吃苦耐勞,從失敗中找出原的精神才會(huì)成功。
你相信你生下來就是失敗者嗎?音樂巨人,貝多芬,作為一個(gè)音樂家。如果有一天聽不見了那將是多大的打擊,然而他沒有放棄,從中找到音樂的最高境界。再如,愛因斯坦,老師說這著孩子無法教。但是他卻從不放棄,從失敗中找出不怕困難的經(jīng)驗(yàn),最后成為一個(gè)偉大的名人。
這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了永不放棄,吃苦耐勞的一種經(jīng)驗(yàn)和精神以至于他們再次從失敗之中獲得成功,改變的一生。
其實(shí)每個(gè)人有失敗,但有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn),從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。
只要每個(gè)人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神,那你永遠(yuǎn)是成功者,一個(gè)真正的成功者!
成功作文 篇2
數(shù)載苦索,十年寒窗,乃至一生苦讀,你能承受得住嗎?
一些人退卻了,只是半途而廢;一些人氣餒了,只得一事無成。唯有執(zhí)著者堅(jiān)持不懈才得以見證“成功之花”的美麗。
執(zhí)著者邁著堅(jiān)毅的步伐義無反顧,才能夠沐浴到勝利的光輝。一如俄國作家車爾尼夫斯基被害入獄,在778天的服刑期間一如既往的堅(jiān)持寫作,使得長篇小說《怎么辦》問世。面對枯燥的牢獄生活,他沒有退卻,而是以一顆執(zhí)著的心對待自己,不間斷的寫作,最終他看到了文學(xué)的曙光。一切的一切,只因執(zhí)著。
執(zhí)著者懷著不放棄的心以愛相待,才能夠感受到溫暖的光芒。一如鄉(xiāng)村教師趙世術(shù),在13年的殘?bào)w支撐下對鄉(xiāng)村學(xué)生不間斷的授課,20年的.教學(xué)生涯賦予她“師魂?duì)N爛”的稱號。面對艱苦的農(nóng)村環(huán)境與自己的身體缺陷,她沒有放棄,而是以一顆執(zhí)著的心對待自己面前五十二張?zhí)煺娴哪橗,最后她收獲了人們對她教學(xué)工作的肯定,一切的一切,只因執(zhí)著。
執(zhí)著者帶著對科學(xué)的信念堅(jiān)持不懈,才能夠享受成功的喜悅。比如曹雪芹用10年之久造就文學(xué)巨著《紅樓夢》;達(dá)爾文歷時(shí)30年完成《物種起源》;馬克思用40年完成《資本論》;歌德花費(fèi)60年寫出《浮士德》。這一串串跳動(dòng)的數(shù)字是日夜的累積,是困難的疊加,是他們執(zhí)著的象征。面對素材的尋找,他們沒有氣餒,而是帶著對科學(xué)的信念投入到寫作中,最終譜寫了振奮人心的科學(xué)史篇章。一切的一切,只因執(zhí)著。
巴爾扎克說:“執(zhí)著地勞動(dòng)是藝術(shù)的旋律,也是人生的旋律。”站在人生的逆境路口,轉(zhuǎn)身;清點(diǎn)行囊,背包里儼然多了一份執(zhí)著。讓我們帶上這份執(zhí)著,為成功的花朵增添一分養(yǎng)料,感受它的芬芳吧!
成功作文 篇3
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
成功與失敗,是兩種不同的結(jié)局。鮮花,掌聲,榮譽(yù)是成功者的專利,而與失敗者無緣?释晒Φ娜藗兞w慕成功者,羨慕他們做出的杰出貢獻(xiàn),非凡業(yè)績,不朽功勛。但是又有多少人關(guān)注那些成功者背后鮮為人知的故事。
那一年,我上小學(xué)三年級。開始學(xué)作文了,看著一本本小學(xué)生優(yōu)秀作文選里面那一句精彩紛呈的語言令我如癡如醉,我也暗暗憧憬:如果這是我寫的,那該多好呀。我不禁開始漫無邊際的幻想起來。
終于等到第一堂作文課,老師給我們布置了一篇作文。老師說,可以寫各種東西,沒有絲毫的限制,無拘無束。我一聽,來勁了,太好了!心里暗暗高興道:終于可以寫作文了,居然沒有題目限制,這也太小看我了吧!
我滿心歡喜,連蹦帶跳的跑回家。一進(jìn)門,書包都還放下,就告訴媽媽:“今天我們要寫小學(xué)第一篇作文了!眿寢屢宦犝f這句話沒頭沒腦的話,愣了一秒,隨后明白過來一臉歡喜地鼓勵(lì)我:“那你可要寫好了,你一定行!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
一小時(shí)后。我緊皺眉頭,手中百般無奈地玩弄著那根筆,望著空白的紙發(fā)呆,媽媽關(guān)切地喊我,叫我去休息。我換了個(gè)坐姿,又透過窗子仰望星空。那無數(shù)顆小星星,仿佛無限的靈感,雖然我看得到,但想要摘卻遙不可及。在一片寂靜中只聽見鐘的滴答聲,我的筆越來越重,心情越來越焦躁。
我把筆往桌子上一摔,氣沖沖地喊:“媽!笨蔁o一人應(yīng)和,一瞬間,一股寒意爬上我的脊梁,迅速凍結(jié)了我的焦躁。房間里寂靜無聲,恐懼如潮水般侵上我的心頭。一種失落感揮之不去。于是我不由自主地想起幾天前媽媽讓我單獨(dú)睡覺的情景,當(dāng)時(shí)我也害怕,在床頭上貼了兩幅畫:一張孫悟空,一張大貓,以達(dá)到安慰的作用。
這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶給了我很大的啟發(fā),一時(shí)間,靈感就像開閘放水般源源不斷地沖向我的大腦,我還真有點(diǎn)不知所措,應(yīng)接不暇呢!
可靈感多也不是好事。這不,好不容易選了一個(gè)素材,絞盡腦汁的只寫了一面紙的`四分之一?粗槐榷垢纱蠖嗌俚奈恼,我還真有點(diǎn)想哭的欲望。不行,我不能放棄!我眼前閃過司馬遷,馬克吐溫等一大群成功人士,他們都是靠堅(jiān)持獲得成功的。想著想著,信念的火焰又重燃了,我改!改!改!挑燈夜“改”,沒有絲毫倦意。
懷著忐忑不安的心,我把作文交給老師“審判”。下午,老師滿面春風(fēng)地來了,“這一次作文某某某寫得不錯(cuò)!编?老師在夸我一時(shí)沒反應(yīng),繼而猛醒:昨晚的努力沒白費(fèi)!
人的一生,像沙漠里的花兒,集聚多年的心血,努力與汗水,就是為了綻放那絢麗的綻放,那一朵花就叫——成功。
成功作文 篇4
童年的記憶有很多的笑聲,但也有悲傷,有歡樂,也有無奈,童年就像一個(gè)調(diào)味盒,酸甜苦辣樣樣有,有些事情因?yàn)闀r(shí)間,慢慢沖淡了,但有些事卻記憶猶新。有這么一件小事,卻讓我懂得并非所有的勝利都叫成功。
他是我來到寧波的`第一個(gè)朋友,我們差不多大,家住得比較近,每個(gè)周末我們都在一起玩。他長得胖胖的,虎頭虎腦,缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,學(xué)校的體能檢測一次次使他充滿了自卑,沒有一次及格過。這樣,他對體育更是沒有了一點(diǎn)興趣。與之相反,我的體育本來就好,再加上媽媽一有空就陪我打羽毛球,陪我跑步,我的體育成績越來越棒。
他爸爸非常希望他能和我一樣多運(yùn)動(dòng),經(jīng)常讓我?guī)е黄疬\(yùn)動(dòng)。有一次,他帶著我們一起去羽毛球館打球,為了激勵(lì)他,他爸爸讓我和他比賽,并說如果他贏了,可以獎(jiǎng)勵(lì)他。我一再推辭,可是他爸爸一定要堅(jiān)持。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,一旦去做一件事就一定要做好,一旦比賽就一定要竭力去贏得勝利。于是,我全身心的投入到羽毛球比賽中了,再也不像平時(shí)邊打邊和他交流技法。就這樣,我以23比2的遙遙領(lǐng)先勝出了,旁邊的大人和他的爸爸都過來恭喜我,夸獎(jiǎng)我,一個(gè)個(gè)對我豎起了大拇指。我也是飄飄然了,滿頭大汗地去洗手間準(zhǔn)備洗把臉,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他正在壓抑地哭泣著,滿臉全是淚水和汗水,眼里充滿失望和難過。我剛準(zhǔn)備向他伸手,他卻用手捂著臉跑出去了。后來,他再也不來找我玩了。我每次去找他時(shí),他都關(guān)起了門。漸漸地,我們就沒有聯(lián)系了。直到如今,我再也沒有了他的消息。
現(xiàn)在,我常;厥状耸拢l(fā)現(xiàn)這件事給我的道理是:有時(shí)你勝出了,你高興了,可是對方卻失落了,也許會(huì)給他帶來傷痛,拉開你和他之間的距離。贏得了比賽,卻失去了一個(gè)朋友,你說,值嗎?所以,有時(shí)在賽場上也要讓讓別人,因?yàn)槲乙颜嬲谩坝颜x第一,比賽第二”!
成功作文 篇5
成功是每個(gè)人的美夢,只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美夢,每個(gè)人的曾經(jīng)和未來都少不了成功。我的過去中,也有著成功,有的`是文字題競賽得了第一名,有的是數(shù)學(xué)考試得了第一名,有的是跳繩比賽在前幾名,令我記憶猶新的是那一次來之不易的成功。
記得那是個(gè)萬里無云的下午,即將有一個(gè)讓人熱血沸騰的第子規(guī)比賽,包方欣去抽簽抽得第一個(gè)比賽,我們都緊張極了,急得滿頭大汗。當(dāng)校長說到:“請第一輪選手上場”!我們規(guī)規(guī)舉舉地進(jìn)了場,馬上立正,抬頭挺胸,做好演唱的準(zhǔn)備,音樂一響,我們馬上唱到:“朝起早,夜眠遲……”,當(dāng)我們唱到最后一段時(shí),老師就在后面給我們加油打氣,好像在說:加油你們一定能行的。后來,我們唱的更大聲,動(dòng)作比得更好,更棒,臉上的笑容越燦爛,男聲加上女聲,聲音更好聽了,因?yàn)槲覀冃闹卸加兄活w必勝的心呀!比賽完后過幾天,我們得知得了第二名,我們勝利了!我們成功了!
這次第子規(guī)比賽不僅讓我們懂得了第子規(guī)的道理,還讓我明白了,只要努力就會(huì)成功!
成功作文 篇6
六一兒童節(jié)馬上就要來臨,學(xué)校果將要舉行一個(gè)我們最喜歡的活動(dòng)——爸媽為孩子表演。當(dāng)時(shí)我們同學(xué)開心得像中了彩一樣。
許多家長和孩子到萬老師那兒報(bào)名,不過一天,就報(bào)名完畢。那天,我們都興奮著,幻想著,這可是一個(gè)神圣的任務(wù)啊!我們每一個(gè)人還都不知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。
“晚上七點(diǎn)鐘來排練!不準(zhǔn)遲到!”我們表演的節(jié)目是大合唱《送別》,需要有一個(gè)鋼琴伴奏,當(dāng)然啦,這伴奏的活兒一定是我啦!
七點(diǎn),我們都很早地來到學(xué)校,開始“演習(xí)”?茨驱嫶蟮年(duì)伍,足以能震住全場,但是萬老師說我們六十多人就有六十多種不同的聲音,幸好我的鋼琴早有準(zhǔn)備。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為出彩的表演而奮斗!經(jīng)過一次次艱苦而又枯燥的反復(fù)練習(xí),萬老師終于把跑調(diào)的問題趕跑了,但是一個(gè)個(gè)的“敵人”還在后面。反復(fù)練習(xí),是我們的主要辦法;集中注意力,是我們的目的。監(jiān)督是萬老師的最佳方案。所以,我們須要淡定淡定再淡定,忍耐,是我們的伙伴。
做完這些,上場、下場也決定了這個(gè)節(jié)目的成敗。萬老師還特意留時(shí)間練習(xí)這些。舞蹈,在合唱里也是必不可少的。這幾項(xiàng)我們都想到了。經(jīng)過一段漫長的時(shí)間,我們的節(jié)目也是完美中的.完美。但一個(gè)人不可能只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn),所以我們還在一個(gè)一個(gè)的改正。
表演前幾天,盡管已經(jīng)很疲倦了。為了磨刀不誤砍柴功,萬老師要我們每天堅(jiān)持加油訓(xùn)練。
終于到了5月26日,演出的這一天,這個(gè)讓人激動(dòng)而又興奮的日子。我們五(6)班是第三個(gè)節(jié)目。這里的舞臺(tái)不高,但是我們的合唱的站臺(tái)很高。舞臺(tái)前有4朵花,每邊兩個(gè),舞臺(tái)后還有背景,再加上那炫麗的燈光,讓整個(gè)舞臺(tái)變得姹紫嫣紅,非常美麗。
要上臺(tái)啦!我們穿著表演服,化好妝,排好整齊的隊(duì)伍,走上舞臺(tái)。周霍穗子的媽媽先介紹《送別》,接著,我、指揮和領(lǐng)唱一起走上舞臺(tái)。敬完禮后,停頓一下,我挺直背,自然地走到鋼琴邊。不要緊張,淡定!觀眾看不見我,我看不見指揮,所以我只能先彈,聽著唱音去彈。彈完前奏后,只聽一聲“長亭久,古道邊……”哇,周霍穗子?jì)寢尩穆曇粽婧寐,是柔和的,輕輕的,仿佛萬物都蘇醒過來。她唱完后,同學(xué)、家長開始合唱,那聲音也是非常動(dòng)人!我越來越激動(dòng),啊,彈錯(cuò)了一個(gè)音!還好我的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng),馬上彈了回來,真是虛驚一場。最后一個(gè)音彈完,我輕松地放下手,走到舞臺(tái)前,敬禮完畢,下場。如果我沒錯(cuò)音就更好了。
不久,我們班得到了好消息,可以到省青少年活動(dòng)中心表演啦!這個(gè)節(jié)目,我們要感謝爸爸媽媽,是他們?yōu)槲覀兙毩?xí),為我們出力。但是更主要的是,孩子們也堅(jiān)持了下來,我相信我們都是能吃苦的好學(xué)生!
不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,不管受過多少磨難,我們不能放棄!困難總是會(huì)有的,但是能不能克服是一個(gè)關(guān)鍵!這一次“六一”的親子秀活動(dòng)讓我受益匪淺,它展現(xiàn)出我們同學(xué)們的熱情、大方、拼搏的心!
成功作文 篇7
古人說:"人無信不立。"信,就是信用、守信,即能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事,沒有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作,每時(shí)每刻都離不開守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業(yè)上有所發(fā)展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德?梢哉f,守信是成功的條件。
宋濂是我國明代一位著名學(xué)者。他從小喜愛讀書,但家里很窮,上不起學(xué),也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,所以人們都很樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:"孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書看。"但是宋濂卻說:"不管人家等不等這書看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?"于是,他連夜把書抄完了,第二天就把書還給了別人。
還有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請教,并約好了見面日期,誰知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:"這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒。"宋濂說:"娘,今不出發(fā)就會(huì)耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。"
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學(xué),將來必能成功!"后來,宋濂果然成為了著名的散文大家。
古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所謂信,首先是"言必信",即講話一定要嚴(yán)守信用,不食言,對自己所說的話要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),取信于人。所以,對根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的.事情,就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然,如果有的事情經(jīng)過再三努力還是辦不了,則應(yīng)該向別人誠懇地說明原因,并表示歉意。
說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,履行跟人約定的事,才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。
生活學(xué)習(xí)中的許多事情,都不是一個(gè)人能夠完成的,需要和許多人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)行,因此,在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中,很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣,而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如,幾個(gè)要好的同學(xué),相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足,定好了集合的時(shí)間地點(diǎn),但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。
又如,一位中學(xué)教師帶領(lǐng)幾十名同學(xué)外出游覽。分散活動(dòng)開始前,大家約定了重新集合的時(shí)間、地點(diǎn),但是到了集合時(shí)間點(diǎn)名,卻發(fā)現(xiàn)人并沒有到齊,有一個(gè)同學(xué)不知去向。于是大家只好一齊等候。十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,仍不見這個(gè)同學(xué)回來。最后不得以,為了大家的安全著想,老師讓同學(xué)們先返回,而自己留下繼續(xù)等待;又等了許久,仍不見那位同學(xué),老師只好找到這位同學(xué)家中,卻發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)已經(jīng)安然地在家休息,而我們的這位老師回到自己的家中時(shí),夜已經(jīng)很深了……
這類事情不止一次地發(fā)生,關(guān)鍵問題就是一些人缺乏守時(shí)的意識(shí)。所以,要守信,請從守時(shí)開始。
成功作文 篇8
我有許多成功的事。比如說:運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球第1名,在家中玩游戲第1名。但我忘不了的一件事,那就是裝玩具的事了。
我那時(shí)才六歲,在家中沒事情做,就想:“要不,我就來裝玩具吧!蔽易屚夤o我找出一些壞了的玩具,然后把玩具的零件全部拆了,里面的東西全部倒出來。
我先把四個(gè)車輪給拿來,裝上車軸,再放上一個(gè)固定板,將車輪和車軸放在固定板上。在固定板中放上馬達(dá)、電線等東西,將它們連接在一起。在前輪放上一個(gè)可以左右來回倒的.一個(gè)零件,這樣,車底就完成了。
之后把電池放進(jìn)固定板中,再將天線裝上,最后,放上一個(gè)車殼,這樣就完成了!斑?遙控器呢?”“遙控器也應(yīng)該是你自己組裝!”外公說道。我再把剩下的零件組裝在一起,剛好拼成一個(gè)遙控器。
“現(xiàn)在,應(yīng)該試一試我的最新成果了!”我打開按鈕,拿起遙控器,開始了!白笥业撵`活度很好,加速很好。”現(xiàn)在我希望媽媽可以趕緊回來看我的杰作。
叮叮叮叮,媽媽回來了,我高興地跑到媽媽面前,說:“媽媽,看,我一下午完成的!”太棒了,兒子,你成功了!“
我快樂的一件事,就是在我六歲那年的那一天,我只記得那句話:”我成功了!“
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