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成功作文

時(shí)間:2023-09-22 15:13:54 成功 我要投稿

成功作文9篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成功作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功作文9篇(精品)

成功作文 篇1

  每個(gè)成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的時(shí)間,如像馬云,為了創(chuàng)業(yè)吃了九個(gè)月的泡面,有些人只會(huì)看著他們光鮮亮麗的外表,暗自抱怨,而不是努力地向他們這群人靠攏。

  周末,我回到家,天黑沉沉的',就像要發(fā)生一場(chǎng)史無(wú)前例的暴風(fēng)雨,將地面吞蝕掉,我坐在沙發(fā)上,臉色很差,為什么只是224名,我明明已經(jīng)很努力了呀,為什么有的同學(xué)每天看起來(lái)都不怎么努力也考了那么高的分?jǐn)?shù)。

  想著便打開(kāi)電視機(jī)想要把所有的煩惱全都甩掉,可是眼睛雖然盯著電視機(jī),但是想的依舊是月考的成績(jī),不停地抱怨著,如同一頭被困在籠子里的野獸,十分不舒服,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到我悶悶不樂(lè),就知道我是怎么了,就過(guò)來(lái)安慰我:“我知道你很努力,但在你努力的同時(shí),別人也這樣努力,所以差距不是一下子就追回來(lái)的”,是啊,我的心也舒服了不少,我決定明天就去問(wèn)一下,他們到底是怎么做的。

  第二天,我走到學(xué)校問(wèn)了一位同學(xué),他興奮地說(shuō):“你別看我平時(shí)上課不怎么努力,可是在課后我每次都會(huì)復(fù)習(xí),更是月考的前一周,我更是都沒(méi)有玩的時(shí)間“。我聽(tīng)到了這一番話,十分的震驚,我看別人從來(lái)都是看別人正面的外表,然后十分羨慕,而從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),他變成這樣是經(jīng)過(guò)了怎樣的努力,所以在月考的那一天,我?guī)缀醵贾皇窃谡n堂上認(rèn)真,而課后我都把時(shí)間花在了玩上。

  原來(lái),每個(gè)人成功的前一段時(shí)間,都在不懈地努力,而正是因?yàn)檫@種努力,他們才會(huì)成功。

成功作文 篇2

  星期天,爸爸媽媽都在家,我決定今天中午的飯由我來(lái)做。

  中午吃什么呢?我想啊想啊,終于想到了:吃我自做的雞蛋餅。于是我騎著自行車來(lái)到菜場(chǎng)。買了五六個(gè)雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。

  回到家,我首先拿來(lái)一口大碗和一雙筷子。就在我準(zhǔn)備開(kāi)工攪拌面粉的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):‘做這件事情容易弄臟衣服,爸爸來(lái)幫你做吧i'’我只好同意,我拿來(lái)生菜、火腿腸和里脊肉,將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會(huì),再放到一碗里。等我燒好了,爸爸也弄好了。我又繼續(xù)做,用大勺子在被攪拌過(guò)的面粉上挖了一個(gè)大坑,倒在平底鍋上,把它們弄成國(guó)形的、扁扁的',躺在平底鍋上,烤啊烤l突然我發(fā)現(xiàn)東西烤焦丁。我急忙翻了面,手燙得不得了。燒得差i了,我就把雞蛋倒了下去,等雞蛋全都燒奶,就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面,再倒上蕃茄醬包起來(lái)。這樣雞蛋餅就做好了。

  “我成功了,我成功了!”我興奮的大叫起來(lái)。

成功作文 篇3

  只要你努力,你會(huì)成功的。

  隔壁王大爺,他家很窮可是他有個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是成為這一代有名的農(nóng)民藝術(shù)家。他為自己的夢(mèng)想奮斗了一生,甚至是傾家蕩產(chǎn),可是他相信有志者,事竟成。終于在他56歲的時(shí)候用自己一生的積蓄創(chuàng)建了,戲曲自樂(lè)對(duì),F(xiàn)在我們這的演出都有他的自樂(lè)對(duì),他還用現(xiàn)在掙得錢蓋起了小二層。

  馬路邊有一個(gè)修自行車的叔叔,他為人樂(lè)觀,而且有一個(gè)奮斗的目標(biāo),那就是開(kāi)一家大型的自行車行,他還說(shuō),別看他現(xiàn)在不如老板可是以后自己也會(huì)是大老板。有的人聽(tīng)了他的話會(huì)大笑,以為他在吹牛。可他從來(lái)不管別人怎么看他,他一直在為自己的夢(mèng)想奮斗,直到20xx年6月,在馬路一旁有一座漂亮的.鋪面,上面寫(xiě)著。星輝自行車行。他成功了。這次成功對(duì)以前藐視、嘲笑他的人給了一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我以前是一名差生,連生字都記不住,英語(yǔ)根本不認(rèn)識(shí)?墒堑搅巳昙(jí)我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而努力,我想長(zhǎng)大了考一個(gè)好大學(xué) ,畢業(yè)了好好報(bào)答老爸老媽,還要做官建設(shè)我的家鄉(xiāng),所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)為自己的夢(mèng)想而努力,雖然中途自己會(huì)很累,但我沒(méi)放棄,直到現(xiàn)在我已是一名中游的學(xué)生,我還在努力,我要成為好學(xué)生,你相信我嗎?

  只要有夢(mèng)想的只要去努力,你會(huì)成功的。

成功作文 篇4

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,是光芒四射的天陽(yáng),驅(qū)散陰霾,溫暖他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

  老師,一個(gè)圣神而又美好的職業(yè),我們的成長(zhǎng)少不了他們的幸勤的汗水。從咿呀學(xué)語(yǔ)的`幼嬰到蒙學(xué)初開(kāi)的學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,從落后、腐朽的中國(guó)到矗立在世界東方的高昂的雄雞,這些成長(zhǎng)的足跡,歷史的偉跡都離不開(kāi)老師的撫育。當(dāng)我們一步步走向成功的終點(diǎn),沒(méi)有老師的指點(diǎn)是不行的,老師,就是我們成功的指路人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾,蠶到死的時(shí)候才吐盡最后的絲,蠟燭燒燒成灰的時(shí)候燭淚才干掉。老師是偉大的,敢問(wèn)世間有誰(shuí),能默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)?有誰(shuí),能拖著一身疲倦,熬夜備課?有誰(shuí),能看到桃李結(jié)果,卻在背后不做聲響,繼續(xù)下一代的培育?答案當(dāng)然是——老師。

  老師,這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字;這是一個(gè)響亮普通的名字;這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的名字。一朝一夕,稍縱即逝。又是一個(gè)金秋到來(lái)的九月,讓我們由衷的問(wèn)候一聲:老師,您辛苦了!

成功作文 篇5

  提到成功,我們不由自主的想到堅(jiān)持自信自律努力勤奮這些詞匯,卻忽視了最重要的人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  我們記得,人生中所有大大小小的關(guān)愛(ài),所有這些關(guān)愛(ài)讓我們一步步走向成功。

  在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們扶著父母強(qiáng)有力的雙手邁出人生中的第一步,聽(tīng)著父母的鼓勵(lì)說(shuō)出人生中第一句話;生活中遇到挫折,我們借著朋友誠(chéng)懇聆聽(tīng)排解我們的壓力,牽著朋友溫暖的手走過(guò)小鎮(zhèn)的大街小巷。長(zhǎng)大步入校門(mén),我們看著老師整齊的板書(shū),寫(xiě)下人生中第一個(gè)字,記著老師的教誨,交上第一份考卷。這些都是大大小小的愛(ài)搭建的成功的階梯。

  猶記得剛剛轉(zhuǎn)學(xué),我心中的茫然失措和難以啟齒的一點(diǎn)點(diǎn)后悔。掙扎,失望,墮落,成績(jī)一落千丈,從前每天蹦蹦跳跳走進(jìn)校門(mén)的我到如今一進(jìn)校門(mén)就感到麻木黑暗,我一度認(rèn)為以后我再也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和上學(xué)產(chǎn)生興趣了,誰(shuí)知我真的遇到了求學(xué)路上的一盞明燈:我的新班主任,一名我目前為止遇到的最負(fù)責(zé)的老師之一。

  她不常笑,總給大家一種非常嚴(yán)厲的感覺(jué)?墒俏抑浪龕(ài)笑,她溫柔,她也心軟,并且笑起來(lái)很溫暖,很可愛(ài),對(duì)于我當(dāng)時(shí)的處境,她明白我需要愛(ài),所以她把她極少流露在學(xué)生面前的笑容給予過(guò)我,成為照進(jìn)我心田的一縷陽(yáng)光。那個(gè)笑容在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是那么的珍貴;那份關(guān)愛(ài)在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是那么的溫暖。面對(duì)我的厭學(xué),她并沒(méi)有采取硬措施,在批準(zhǔn)了我?guī)状魏翢o(wú)理由的請(qǐng)假之后,她對(duì)我說(shuō)不要讓我逃避問(wèn)題,總把問(wèn)題拋給媽媽,要求我自己向她請(qǐng)假。某天早上,醒來(lái)又是憂郁的心情(在之后我才明白那些所謂的憂郁,所謂的不開(kāi)心都是我為自己的懶惰和逃避而找的借口),在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于按下了那個(gè)可怕的綠色按鈕,未接通的幾秒嘟嘟嘟的時(shí)間很漫長(zhǎng),我已經(jīng)想象出了一場(chǎng)劈頭蓋臉的教育,刨根問(wèn)底的說(shuō)教,然而迎接我的卻是異常平和的語(yǔ)氣,異常平常的問(wèn)題,假就這樣輕而易舉地請(qǐng)下來(lái)了。我們知道越容易達(dá)成的事情我們就越不珍惜,這是人的本性。所以從那以后我也不怎么想請(qǐng)假了。

  我深知,我們班級(jí)里的學(xué)生不好管,F(xiàn)在的成績(jī)一大部分都得益于班主任的含辛茹苦。我從未見(jiàn)到過(guò)能幫學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)地理生物的語(yǔ)文老師,我也從未見(jiàn)過(guò)早上不到七點(diǎn)就到教室迎接學(xué)生的如此負(fù)責(zé)的老師,每天睡眼惺忪的我們慢吞吞地走到教室門(mén)口,見(jiàn)到的總是老師無(wú)比意氣風(fēng)發(fā)的面容,無(wú)比炯炯有神的目光,于是我也馬上精神起來(lái),去投入到早上的鞏固學(xué)習(xí)中。大大提高了我每天早讀的效率和聽(tīng)寫(xiě)的正確率。

  我知道面對(duì)老師的鞭策和嚴(yán)厲,自然有同學(xué)不會(huì)理解。可是我們都知道,我們也都看在眼里記在心里,臨近會(huì)考,老師比某些即將走上考場(chǎng)的學(xué)生都要努力,比某些即將升入初三的學(xué)生都要勤奮。如果她不愛(ài)你,她為什么提早半個(gè)小時(shí)到校只為陪伴你每天早上的早讀?如果她不愛(ài)你,她為什么用語(yǔ)文課的.時(shí)間提高我們的地生成績(jī)?如果她不愛(ài)你,她為什么要跨界去天天聽(tīng)寫(xiě)地理生物?如果她不愛(ài)你,她又為什么去對(duì)著手機(jī)小小的屏幕睜著疲勞了一天腫痛的雙眼去清點(diǎn)我們上傳的地生視頻?

  在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,不免走上不想學(xué)習(xí)的彎路。遇到這樣的老師,不得不說(shuō)這是我們的幸運(yùn)。我們每個(gè)人的成功路上都受到了愛(ài)的沐浴,愛(ài)的洗滌。我們知道老師愛(ài)我們,用她的青春她的汗水為我們搭起成功的階梯。

  我只想說(shuō),老師,我們也愛(ài)你。

  面朝大海

  沒(méi)有去過(guò)大海卻摯愛(ài)著大海,那碧如藍(lán)天的大海,那時(shí)而暴躁如雷時(shí)而溫柔的大海,那椰樹(shù)環(huán)繞著的大海

  我夢(mèng)中的大海,微風(fēng)過(guò)處吹起一條條波浪,在海邊一定有環(huán)繞著大海的沙灘,也有長(zhǎng)滿果實(shí)的椰樹(shù),海中一座小島如一位滄桑的老人孤獨(dú)的坐落在哪里,縫補(bǔ)著兩岸的空落,時(shí)不時(shí)有船來(lái)往于海道上,隨著發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的雷聲,水花被激起清亮的水珠,閃射著七彩的光芒,開(kāi)船的人光著膀子,黃黑的皮膚,閃著耀眼的光芒,大顆的汗珠落在手上,岸邊的沙灘上躺著曬太陽(yáng)的女人,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)身,接著曬,時(shí)不時(shí)屢?guī)紫乱滦,順便扭頭看望望海里開(kāi)船的男人,男人停住船,抬頭望著岸上視若珍寶的家人,情不自禁地咧開(kāi)嘴笑了,露出一口潔白的牙齒。

  我喜歡這樣的大海,海邊的椰樹(shù),時(shí)不時(shí)落下一個(gè)椰子,撿起來(lái)就能嘗到新鮮可口的椰汁。在海邊,夏天有海風(fēng),非常涼爽,一堆篝火熊熊燃起,如太陽(yáng)落山時(shí)的殘?jiān)啤?/p>

  大海的上空應(yīng)該是多雨的,雨絲不斷卻量出天地間的距離,海里的魚(yú)兒會(huì)在雨時(shí)浮出水面歡快的跳著游著嬉戲著,雨水在海面上滴滴噠噠地敲打出優(yōu)美的旋律,如大自然上奏著的名曲。

  我想去尋找那夢(mèng)中美麗的大海。

  沒(méi)有去過(guò)大海卻摯愛(ài)著大海,仿佛有人說(shuō)每個(gè)人都在為了自己的理想和以后的生活而奮斗著所以這些東西是微不足道的。是嗎?或許大海就是我的理想我的目標(biāo),追隨它的腳步是永恒不變的誓言。

  生活需要快樂(lè)

  在日常生活中我們擁有各種感情,但最重要的還是快樂(lè),只有樂(lè)觀面對(duì)生活,我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

  一年夏天在期末考試失敗后,我對(duì)生活徹底失望,整天悶悶不樂(lè),打不起精神來(lái)的我猶如行尸走肉。這天早上我又看到了那張卷子,依舊開(kāi)心不起來(lái),我和往常一樣翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始今天的作業(yè)生活,我連早飯都沒(méi)有胃口吃了,就躺在床上翻著相冊(cè),突然我看到了我在臺(tái)上表演的我看著視頻中那個(gè)笑容而滿面的男孩,我又重新找回了笑容,不就是沒(méi)考好嗎?樂(lè)觀面對(duì)他下次考好就行了,從那之后我就一直保持這種心態(tài)。

  但在兩個(gè)星期之前我們語(yǔ)文模擬考試了,我又一次考糟了,我當(dāng)時(shí)心態(tài)也是崩的。這次模擬都這樣升級(jí)考試該怎么辦?正當(dāng)我在書(shū)桌前哭鬧時(shí),我看到了我以前寫(xiě)的一張紙條,無(wú)論發(fā)生了什么,樂(lè)觀的面對(duì)他就行了。于是我便開(kāi)始了瘋狂復(fù)習(xí)之路。

  每天早上起來(lái)我都會(huì)把那些古詩(shī)賞析文言文都背好幾遍,每日努力練字,看各種范文,周末的到來(lái)更是給了我時(shí)間早上天才有一點(diǎn)光亮的時(shí)候,我就起床背書(shū)了,刷各種的閱讀題,看各種文章,詩(shī)文言文,日積月累我都能倒背如流,在周日晚上那天我又看了你一眼那句話就睡著了。

  在第2次模擬考試的到來(lái)之前,我又默默對(duì)自己說(shuō)的那句話。我做好了充足的準(zhǔn)備,當(dāng)我看到試卷之后,感覺(jué)這些題我都見(jiàn)過(guò)一樣,這一道道題的正確答案從我眼前閃過(guò)。

  成績(jī)下來(lái)了,我的作文得了46分,還被老師表?yè)P(yáng)了,看來(lái)生活還真需要快樂(lè)。

  為自己豎起大拇指

  無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,只要克服了困難,受到了表?yè)P(yáng)、幫助他人就應(yīng)該為自己豎起大拇指。

  我是一個(gè)不愛(ài)表現(xiàn)自己,不愛(ài)發(fā)表自己想法的一個(gè)女孩,所以每一堂課上,我總是默默無(wú)聞的的聽(tīng)老師講課,從來(lái)不舉手,要么老師叫我起來(lái)回答,要么是開(kāi)小火車輪到我這我回答問(wèn)題,沒(méi)有一次是我自己主動(dòng)舉手來(lái)回答的。這個(gè)缺點(diǎn)一直困擾我5年。如今我已經(jīng)是一名初中生了,我希望在新的環(huán)境里擺脫這個(gè)困擾我5年的缺點(diǎn)。

  在一次語(yǔ)文課上,我正靜靜的的聽(tīng)老師講課,突然老師叫了我的名字,讓我翻譯一句古文的句子,我的臉?biāo)⒌囊幌,變成了紅蘋(píng)果,慌慌張的站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地回答。我語(yǔ)音剛落,同學(xué)和老師便鼓起了掌,老師說(shuō):這個(gè)句子翻譯一直沒(méi)有一個(gè)人對(duì),而她卻對(duì)了,請(qǐng)大家再一次給他鼓掌!我在掌聲中默默地坐回位置。下課,老師來(lái)到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):你每一次作業(yè)認(rèn)證,上課也注意聽(tīng)講,就是不愛(ài)舉手發(fā)言,老師希望你改這個(gè)缺點(diǎn)。聽(tīng)了老師的這番話,我打算堅(jiān)決把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

  第二天的語(yǔ)文課上,我的心里非常矛盾:是否今天要自覺(jué)舉手回答問(wèn)題?這時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我猶豫不決,腦子里好像有兩個(gè)小人在打斗,一個(gè)說(shuō):不要舉,萬(wàn)一回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑你,老師對(duì)你的印象也會(huì)降低。另外一個(gè)說(shuō):舉手吧,讓老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你的特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)你不再是那個(gè)膽小的王文慧!我思考了許久,最后我打算舉手回答問(wèn)題,我把我沉重的手舉了起來(lái),聲音洪亮并講的很詳細(xì)地回答問(wèn)題,同學(xué)們?cè)僖淮螢槲夜恼疲蠋熢谥v臺(tái)上對(duì)我豎起了大拇指,同學(xué)和老師對(duì)我滿意地笑了笑。

  雖然舉手發(fā)言只是一件小事,但是我克服了這個(gè)困難,戰(zhàn)勝了自我,難道我不應(yīng)該自豪嗎?不應(yīng)該為我自己豎起大拇指嗎?

成功作文 篇6

  有人說(shuō):“失敗乃成功之母!钡腥苏f(shuō)失敗了之后肯定會(huì)成功,但我不那么認(rèn)為,因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖悄銢](méi)有信心站來(lái)。

  失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數(shù)學(xué)考試得了89分,我非常傷心回到家,我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)榭疾盍,后?lái)幾天都這樣。但有一天媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況便問(wèn)我是怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了微笑地說(shuō):“孩子,這次雖然考差了但還有下一次呀!媽媽明天就去買卷子練習(xí)。”頓時(shí)我又燃起了信心之火,我每天做卷子遇到奧數(shù)題時(shí)都會(huì)告誡自己,不要走一條失敗的路,走一條成功的路。漸漸的期末考試來(lái)了我很有信心的上“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果考了一個(gè)98分和96分我高興的眼淚都出來(lái)了因?yàn)檫@都是我辛苦練出來(lái)的,我感覺(jué)成功的滋味真好!

  失敗到成功是一顆認(rèn)真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結(jié)果被我養(yǎng)死了,我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料,每天精心的照料著,有時(shí)還親手為它抓害蟲(chóng),果不其然,它長(zhǎng)的健健康康?墒怯幸惶煲恢恍∠x(chóng)爬上了葉子開(kāi)始咬,我生氣極了一把把它“滅”了,以后再也沒(méi)有蟲(chóng)子來(lái)侵犯我的吊蘭。我每天看著它,因?yàn)樗锩媸俏业男难椭腔蹪补喑鰜?lái)的`呀!

  成功是一扇門(mén),需要你去打開(kāi)它。成功是一顆咖啡糖先苦后甜,有人會(huì)問(wèn)你嘗過(guò)成功的味道嗎?我會(huì)自豪的說(shuō):“我嘗過(guò),因?yàn)樗俏矣眯难喔瘸鰜?lái)的!

  【篇二:成功的感覺(jué)真好】

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)”每個(gè)人都有成功與失敗,自從我學(xué)會(huì)了跳繩,才發(fā)現(xiàn)成功的感覺(jué)是那么美好。

  一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩。看著別的同學(xué)在操場(chǎng)上展示著他們跳繩的樣子,我羨慕極了。

  我借了別的同學(xué)的跳繩,來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,開(kāi)始練習(xí)。別的同學(xué)可真是:“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!倍覅s是:“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊,手腳不配合,反應(yīng)也十分遲鈍。

  我跳了起來(lái),可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個(gè),別人就可以跳四五個(gè)!哎!怎么辦?我真的不會(huì)跳呀!

  真不明白老天爺為什么會(huì)剩下我這個(gè)沒(méi)用的人呢?都上小學(xué)了,居然都不會(huì)跳繩!小豬還比我聰明呢!我想放棄了,可好朋友卻對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不能放棄。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的!蔽也唤械接行⿷M愧,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩的秘密被人發(fā)現(xiàn)了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說(shuō)過(guò):“天生我材必有用。”于是,我從困境中掙脫了出來(lái)。

  我決定再次練習(xí):一次失敗,兩次失敗,三次失敗。我累得氣喘噓噓,大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭:“我不累!苯(jīng)過(guò)一次又一次的風(fēng)雨,陽(yáng)光終于出現(xiàn)了!就在我的不知不覺(jué)中,我終于可以連貫的跳了!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)”人生路上難免有困難,但不能放棄。要知道,成功的感覺(jué)是那么美好!

成功作文 篇7

  俗語(yǔ)說(shuō),失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)了這一次的事,我真正理解了這句話的意思。一次數(shù)學(xué)考試,很難。試卷上有一道智力題,分值很高,十分我很重視,做完其他題以后,我就一直在苦苦地思索著這道難題,但還是怎么也做不出來(lái)。我想:一定要攻克它!十分呀,丟了太可惜!一直在想這道題,卻忘了檢查其它的'題目。要知道,我可是很粗心的,經(jīng)常會(huì)犯一些“低級(jí)錯(cuò)誤”。

  等到組長(zhǎng)來(lái)收卷時(shí),那道題仍然沒(méi)有“攻下來(lái)”只好把試卷交給了她。知道下一節(jié)課,我才想起我不僅最后那道智力題沒(méi)做,而且還忘記了檢查!那時(shí)候,我真是后悔不已,恨不得去老師的辦公室,把那張?jiān)嚲頁(yè)尰貋?lái)。一周后,老師在課堂上點(diǎn)名發(fā)卷。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么搞的!考得這么差,最后一道題全班幾乎都做錯(cuò)了,就連王心可也在九十分一下!”我一聽(tīng),感覺(jué)晴天霹靂,心想:“唉,完了!這次應(yīng)該是有史以來(lái)考的最低的分?jǐn)?shù)了!”下課后,我拿到了我的試卷。定睛一看:八十八分!這次考試給了我很沉重的打擊,那段時(shí)間我都很不自信,甚至想過(guò)要放棄。就在這時(shí),我聽(tīng)到了“失敗是成功之母”這句話,我想:是呀,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷失敗,只要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或許就會(huì)成功。于是我恢復(fù)了自信。在接下來(lái)的期末考試中,我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)。

  我沉著冷靜地對(duì)待,遇到難題便仔細(xì)思考,實(shí)在想不出時(shí),便放一放,先保證會(huì)做的都正確。做完后,我還不忘了檢查一遍,直到認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)以后,我才交了卷?季戆l(fā)下來(lái)以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了一百分!失敗,并不一定是壞事。等你下次做相同的事時(shí),就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),成功也就會(huì)跟隨著你。

成功作文 篇8

  我現(xiàn)在做事很少出錯(cuò)過(guò),功勞還是少不了那讓我難忘的一次嘗試。

  我六歲那年生日時(shí),爸爸給我買了一輛自行車。我看到別人騎得這么開(kāi)心,沒(méi)有摔跤,就以為騎自行車很容易,開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,坐上自行車,爸爸就在后面扶著我。盡管爸爸扶著我,可我還是覺(jué)得車子搖搖擺擺的.,不平穩(wěn),好像要掉下去一樣。我踩著踩著,就在我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),很得意時(shí),爸爸突然松了手,我也就摔了下來(lái),跟車子和地下來(lái)了個(gè)親密的擁抱,這可是看著容易做事難。】晌疫是沒(méi)有放棄,爬起來(lái)又坐上自行車,讓爸爸扶著,又繼續(xù)踩了起來(lái),我很快又學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),爸爸又松了手,我就小心翼翼的控制著車頭,爸爸就在后面喊:墻,墻。我以為他是在說(shuō)我那么快又學(xué)會(huì)了一點(diǎn),聽(tīng)成了強(qiáng),就很得意的向后看,不知怎么地就摔了下來(lái),看了一看,原來(lái)爸爸是在說(shuō)前面有墻,叫我調(diào)頭回去。我還是沒(méi)有灰心,站起來(lái)又繼續(xù)騎,騎著騎著,又摔了一跤,這一次竟然是被石頭絆倒了,我又繼續(xù)爬了起來(lái),眼睛緊盯著前方和地面。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸就夸我學(xué)得快,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。

  經(jīng)過(guò)這一次,我明白了一個(gè)人要經(jīng)過(guò)許多次失敗,只要你不膽怯,堅(jiān)持著,那么你就可以達(dá)到成功的頂峰。

成功作文 篇9

  一輛自行車,一個(gè)流血的傷口,一張燦爛的笑臉……這,就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷,在這件事中,我感受到了成功的滋味。

  記得那是一個(gè)早晨,姨姨帶著表哥來(lái)我們家玩,也帶來(lái)了表哥的自行車。我那時(shí)才7歲,還不會(huì)騎自行車,剛好家里有一輛自行車,爸爸就帶著我和表哥去學(xué)騎車。當(dāng)時(shí)我心想:“自行車?哼,就這點(diǎn)小事有什么難的?只要一跨,一蹬,不就騎遠(yuǎn)了!這種‘舉腳之勞’根本就不用學(xué)吧!”一出家門(mén),我就迫不及待地跳上自行車,一蹬踏板向前沖,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我連人帶車失去平衡,摔倒在地上。一陣劇痛從我的'手臂傳來(lái),我一看,手臂擦破了皮,殷紅的血正緩緩流出。OH,myGod!自行車居然這么難,算了,我不學(xué)了!這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“雖然自行車沒(méi)想象那么容易,但也沒(méi)那么難的,重要的是做事不能半途而廢,來(lái),我會(huì)扶著你,再試試!”表哥也給我做了示范。在爸爸的鼓勵(lì)下,我咬咬牙又踏上了自行車。當(dāng)我再次騎行時(shí),有一股力量一直推著我前進(jìn),每當(dāng)我快要失去平衡,它就將我拉回,就這樣,騎了幾圈,我忽然覺(jué)得這股力量消失了,原來(lái)爸爸悄悄地松開(kāi)了手,我立刻開(kāi)始惴惴不安,生怕自己又摔倒,那心跳比高速路上的汽車速度還快,我緊握著車把,自行車晃了幾下便結(jié)束了反抗,我慢慢加速,一邊騎一邊給自己打氣,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我行的,對(duì)了,就這么騎,你看,騎得多好……”就這樣,我騎了一圈又一圈,我學(xué)會(huì)了騎自行車,露出了自豪的笑容。

  通過(guò)這件事,我不僅體會(huì)了成功的滋味,更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

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