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成功作文

時(shí)間:2023-09-24 07:35:30 成功 我要投稿

成功作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成功作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文【實(shí)用】

成功作文 篇1

  堅(jiān)持不懈就會(huì)成功這個(gè)道理大家應(yīng)該了解,但做到堅(jiān)持不懈的卻很少,因此可以做到的人在我們眼里就是英雄。英雄誰(shuí)不想當(dāng)呢?拳王阿里和拳壇高手菲雷澤曾進(jìn)行過一次決戰(zhàn),在第十四回合時(shí),阿里已經(jīng)筋疲力盡了。雖然對(duì)手也是高手,但阿里毫不示弱,依然堅(jiān)持著,任然從原來(lái)的斗志來(lái)反擊對(duì)手,不到 一會(huì),菲雷澤就放棄了。在敵人比自己強(qiáng)大一些時(shí),任然堅(jiān)持不懈地堅(jiān)持著,以斗志還以對(duì)手顏色,讓對(duì)手害怕自己。就這樣,阿里靠自己堅(jiān)持不懈地意志想去擊敗對(duì)方,最后他如愿地保住了拳王的稱號(hào)。阿里堅(jiān)持了下來(lái),獲得了拳王的稱號(hào)。有一些人物,卻給我們留下了反面的教材,讓我們覺得他沒有堅(jiān)持是最大的遺憾。項(xiàng)羽,堂堂的西楚王,居然會(huì)被自己的手下劉邦殺死。

  讓我們來(lái)回顧一下項(xiàng)羽的四面楚歌吧!馬上失去了斗志,沒有堅(jiān)持不去的信心。便舉刀自殺。其實(shí)當(dāng)時(shí)他的`軍隊(duì)是可以擊破敵人的包圍的,但項(xiàng)羽并沒有堅(jiān)持,并沒有繼續(xù)拼搏,而是以懦弱的方式結(jié)束了自己的生命。我們不得不嘆息,這位亂世英雄居然這樣斷送了自己的江山。這也讓我們警醒了,只要愿意堅(jiān)持下去,就會(huì)有成功。我明白不管成功的人也好,失敗的人也好,他們有時(shí)也只有一點(diǎn)區(qū)別,那就是;一個(gè)人他堅(jiān)持了便就會(huì)勝利,失敗的人卻沒有堅(jiān)持。讓我們大家醒悟吧,記住堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利的秘訣吧!

成功作文 篇2

  有一種智慧叫做放棄。高尚的人放棄了庸俗;純潔的人放棄了低級(jí)趣味;善良的人放棄了邪惡。

  人生面臨著許多選擇,而選擇的前提是放棄。

  項(xiàng)羽在秦末的時(shí)候率領(lǐng)八千子弟兵,從開始戰(zhàn)斗,幾戰(zhàn)幾捷,兵力也增至數(shù)十萬(wàn)。是什么使他成為當(dāng)時(shí)一雄?恐怕就是膽汁質(zhì)的英雄了,直率、熱情、精力旺盛。那一天,項(xiàng)羽兵敗如山倒,他失去了江山和自己心愛的人。最后,面對(duì)劉邦的軍隊(duì),他并沒有妥協(xié),而是奮勇殺敵,最后關(guān)頭,獨(dú)自一人在烏江自刎。他放棄了茍且偷生,戰(zhàn)斗到最后英勇犧牲,并且證明了他自己的剛烈,我們應(yīng)該記住這位剛烈的漢子。劉邦雖勝利了,而他在歷史上留給人的印象是奸佞,我覺得項(xiàng)羽成功了。

  蟬甩掉了舊殼,才得以放聲歌唱;壁虎掙掉了自己尾巴,才得以保全性命。張良放棄了封侯,得到了安寧與平靜,放棄也要知已知彼量力而行。當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),就該放棄生命,為祖國(guó)去拼搏。

  魯迅棄醫(yī)從文的舉動(dòng),讓我倍感崇拜。魯迅在日本留學(xué),專心攻讀醫(yī)術(shù),希望救治國(guó)人身體上的疼痛,當(dāng)他回國(guó)后發(fā)現(xiàn)醫(yī)心病比醫(yī)身更加重要,這一時(shí)期,他也曾猶豫不決,一蹶不振,是友人敲醒了他。魯迅決心創(chuàng)作,喚醒國(guó)人的意志。從根本上說(shuō),他不是放棄夢(mèng)想,而是放棄小愛,完成大愛,去解救祖國(guó)。難道你說(shuō)他的放棄是一種錯(cuò)誤嗎?不,是一種成功,一次正確的選擇。

  21世紀(jì),誰(shuí)最有錢?比爾·蓋茨。上哈佛大學(xué)的他放棄了博士學(xué)位,選擇外出創(chuàng)業(yè)。25歲的`他已有自己的公司,并且創(chuàng)辦了微軟,成為世界首富。比爾·蓋茨熱心于公益事業(yè),他在事業(yè)上的成功源于他放棄了學(xué)業(yè)嗎?不是,他雖然放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),但他從未止步于學(xué)習(xí)。他并沒有放棄自己的夢(mèng)想,才使得他成功。

  放棄是因?yàn)樗贿m合你。當(dāng)然做一件事要去堅(jiān)持,但堅(jiān)持得有結(jié)果,如果沒有達(dá)到預(yù)想,還是放棄的好,不要無(wú)謂的堅(jiān)持。

  不是每棵幼苗都能長(zhǎng)成參天大樹;不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí),唯有認(rèn)清自己方能成就人生的光輝。

成功作文 篇3

  我第一次發(fā)稿時(shí),滿懷著信心,但是,那時(shí)我的水平確實(shí)不怎么高,肯定是以失敗告終嘍。為此,我還大哭特哭了一場(chǎng)。媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,對(duì)我平和的說(shuō):“小宇,你看那天上的星星,數(shù)一數(shù),有幾顆?”

  “兩顆!蔽抑钢畲蟮哪莾深w星星說(shuō)道。

  “只有兩顆么?”媽媽沖我眨了眨眼,“每個(gè)人都是一顆閃亮的星星,只是在漆黑的夜里顯現(xiàn)不出來(lái)罷了。如果你不斷的努力努力在努力的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅能做閃亮的星星,還能做清麗的月亮。我的孩子,要記。喝酥挥幸簧,在這一生中,你一定要勤奮刻苦。加油吧,你一定能成功的`!

  媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直深深地印在了我的腦海里。第一篇,第十篇……有了媽媽的鼓勵(lì),我一直都信心滿滿。當(dāng)我發(fā)表了我的第一篇文章并拿到了稿費(fèi)時(shí),我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,激動(dòng)得手舞足蹈。媽媽只是笑著,笑著……

  ……

成功作文 篇4

  每個(gè)季節(jié)我們都會(huì)收獲不同的果實(shí),也有不同的心情。昨天耳聞目睹了那么多家長(zhǎng)講述自己孩子的故事,聆聽他們不同的心境,但共同的卻是那一份對(duì)孩子執(zhí)著的愛和期盼。雖然好多家長(zhǎng)來(lái)自農(nóng)村,雖然他們并沒有太多的錢,甚至他們很清貧,可是他們卻和城市的父母一樣,奔波著,為了那些孩子,為了他們多年的夢(mèng)想……用他們自己的話來(lái)說(shuō),就是值得!

  那一刻,我似乎又回到了當(dāng)年的自己,回到了那些清晰卻不敢碰摸的回憶……姐夫的一個(gè)電話,不禁讓我淚水漣漣,就是他,就是他在我人生最困難的時(shí)候給了我支持,給予了我默默的關(guān)懷,那個(gè)時(shí)候我知道了什么是毅力,什么是不易,什么是親人……我努力著,絲毫不敢懈怠,因?yàn)槲疑蠈W(xué)不容易,因?yàn)榧胰说目释?/p>

  確切的說(shuō)是那本書,姐夫送給我的那本《卡耐基成功全集》改變了我的命運(yùn),開辟了我人生道路上的另一扇窗,許久的烏云終于被陽(yáng)光替代,漸漸傷感的我也快樂起來(lái),原來(lái)人生有那么多的.動(dòng)感和哲學(xué),原來(lái)細(xì)節(jié)可以帶來(lái)更多的改變和進(jìn)步,原來(lái)好習(xí)慣的培養(yǎng)也不是常人而言的艱難……原來(lái)我還可以重新拓展自己的理想和空間,我并不比別人差,只要有恒心。就那樣在這本書的陪伴下我度過了高三生活,在堅(jiān)持中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感悟,于是我明白了,抱怨是懦弱的外表,堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓你站得更高!

成功作文 篇5

  看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。

  那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社,當(dāng)我走進(jìn)書畫教室,就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過來(lái),幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好,開始上課!甭犕昀罾蠋煹腵話,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

  這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P,他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì),直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話,我先教第一個(gè)字‘白’,‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折!闭f(shuō)完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái),李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開始一桌一桌檢查起來(lái),只要哪個(gè)人寫的不對(duì),就會(huì)讓他們重新寫,直到他滿意為止。

  李老師走向我這一桌,他仔細(xì)看了看我寫的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現(xiàn)在再寫一個(gè)!蔽野凑绽罾蠋煹囊螅J(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫,李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò),以后多練多寫就會(huì)寫的更好!薄巴瑢W(xué)們,我看大家都寫的不錯(cuò),那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧。”但這回李老師并沒有走開,他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字,我不免有些緊張,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”

  我聽了這話,心里甭提有多高興了,我咧開嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!