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我成功了的作文(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我成功了的作文4篇,歡迎大家分享。
我成功了的作文 篇1
成功猶如你喝了一杯美酒,讓你滿心歡喜;猶如你吃了桌美食,讓你無法自撥;猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔,讓你由驚到喜,這就是成功的喜悅。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么聲音,怎么老叫呀?原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀!怎么辦,吃什么呢?沒辦法,只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢?就吃麻醬拌面吧!
我蹦蹦跳跳的'來到了廚房,哼著小調(diào)開始準(zhǔn)備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水,打開開關(guān),“呼”火點起來了,嚇的我一退三尺遠(yuǎn)。不一會水燒開了,好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條,用筷子拌一拌,就去準(zhǔn)備調(diào)料了。我把大碗拿來,麻醬好像在和我鬧別扭,它一下子把自己吐出來半袋子,我媽呀一聲,心想:這么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把鹽放一勺、雞精來一勺。這時面條煮好了,我要把面條挑出來了,可是它也不聽我的話呀,我夾一筷子,它掉下去半筷了,氣得我用四根筷子才夾出來,可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飛流直下三千尺”,面條終于出鍋了。我吃了一口,發(fā)現(xiàn)有點干,又放里一勺湯水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮面條成功了,我獲得了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我開心的對自己說:“我成功了,我是最棒的!”
我成功了的作文 篇2
在我的童年里,我收獲的東西有很多。有友誼、有書香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。
那是一個暑假的一天,我看見我的小伙伴們都會騎車子,我也很想學(xué),便讓媽媽教我,媽媽同意了。剛開始,我以為很簡單,騎上就跑?蓻]想到車像喝醉了一樣,東搖西晃的',此時的我坐在車上可真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈。◇@慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來,告訴我要點:“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方,不要看地上。四騎的速度要均勻,不要騎得太快!蔽野磱寢屨f的又試了試,果然比上次好。
在我的認(rèn)真練習(xí)下,我騎得一次比一次好。我想:“自己騎得很好了,不如加點速?”于是我用力騎著。風(fēng)吹著,真爽!正得意時,前面要轉(zhuǎn)彎了,車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無措,又一次和地面來了個親密接觸!我毫不氣餒,一點也不服輸。在一次次的失敗后,我逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。我騎得都和媽媽一樣好了,那種高興勁不言而喻呀!
通過這件事我明白了:自己付出了,才能收獲成功,才能享受成功的喜悅!
我成功了的作文 篇3
一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗總結(jié)起來,才能走向成功,走向希望,當(dāng)然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經(jīng)歷過失敗,把失敗的經(jīng)驗結(jié)合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時候。記得當(dāng)時的`我是多么的激動,多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學(xué)校戴的時候已經(jīng)會了。于是在課間,和同學(xué)玩的時候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我,可我當(dāng)時腦子不會轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學(xué)不會,也許是手腳忙亂吧,同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來,我就把紅領(lǐng)巾反過來,教我把紅領(lǐng)巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學(xué)不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學(xué)鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽
對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經(jīng)歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。
我成功了的作文 篇4
多風(fēng)的陽春三月又到了,走在路上,迎面吹來的是風(fēng),背后刮來的也是風(fēng)。我爺望藍(lán)天,五彩繽紛的風(fēng)箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風(fēng)箏的情景。
那也是個多風(fēng)的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風(fēng)箏。我們選擇了一塊風(fēng)水寶地。我的.心情特別激動,哈!我也放風(fēng)箏啦!
于是,我不等爸爸講要領(lǐng),說了聲:“我放啦!”就學(xué)著他人的模樣,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸狂奔起來。可跑了很長時間,風(fēng)箏就是不得上天。天哪!我竟是順風(fēng)跑的。這時,爸爸走了過來,拍著我的肩膀笑著說:“孩子,你搞錯了,風(fēng)箏是要逆風(fēng)放的,你順風(fēng)怎么會放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓(xùn),改變了方向,準(zhǔn)備一鼓作氣將風(fēng)箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會成功的。
于是,我又一次用手輕輕地拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸跑了起來。開始我是輕松自如,漸漸地是滿頭大汗,最后我跑不動了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說:“我不放了,我不放了!我已經(jīng)改變了方向了呀!風(fēng)箏盡和我作對,我怎么會成功呢 ”爸爸走過來,輕輕地扶我起來,語重心長地說:“萬事開頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛迪生發(fā)明電器,他受到的失敗可比我多著呢 我重新振作起來,仔細(xì)想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時而看看別人放風(fēng)箏的動作,時而想想自己是怎樣做的。
忽然,我一拍腦門,大聲喊了一下:“有了!”引得周圍的人都用奇怪的目光盯著我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著風(fēng)箏嗎 風(fēng)箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風(fēng)箏始終在自己手中,怎么會升上天呢 我真為這個發(fā)現(xiàn)感到高興!我讓爸爸幫忙托住風(fēng)箏,自己則拿著線軸,讓爸爸跟著自己跑。一會兒功夫,風(fēng)箏已經(jīng)飄飄悠悠了
;又過了一會兒,啊,風(fēng)箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒得說了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見燈塔,心中那股子樂勁喲,真是無法形容。
我不斷地放線,放線,最后風(fēng)箏居然超過了其它所有的風(fēng)箏。那時,我開心地笑了,大聲地嚷著:“我成功了!成功了!”
從這件事中,我不光知道了放風(fēng)箏的方法,還懂得了一個道理:成功的火焰往往是從若干個星星之火中開始燃燒起來的,要緊的是在這若干個星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒有失敗這個考驗,成功的花朵就不會綻開,即使綻開了也不會芳香四溢。
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