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【集合】成功的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
面對(duì)挫折,許多人會(huì)毫不猶豫的退縮,等待他們的救星來(lái)戰(zhàn)勝挫折?墒撬麄冇趾卧脒^(guò)——挫折是一扇通往成功的大門。戰(zhàn)勝挫折,便能獲得成功:退縮,換來(lái)的只有失敗。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”人生哪有一帆風(fēng)順,有挫折,坎坷的人生才是完美的。比如貝多芬,面對(duì)耳聾的疾苦,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折,成為了舉世聞名的音樂(lè)家。再比如居里夫人,面對(duì)丈夫的慘死,化悲痛為力量,發(fā)現(xiàn)了鐳,成為了舉世聞名的.科學(xué)家……
遇到挫折,戰(zhàn)勝它吧,要相信,它是通往成功的大門。戰(zhàn)勝它,成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開著!
成功的作文 篇2
樹林愛(ài)憐早起的鳥兒,為它們送上豐美的蟲子;雨露疼惜農(nóng)民的艱辛,滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者,上帝即使關(guān)閉了他的一扇門,也一定會(huì)為他打開一扇窗。惰者,即使天資聰穎,也會(huì)怠倦上蒼的賜予,難以出類拔萃。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)努力的人不一定有好的成績(jī),但不努力的人一定不會(huì)有好成績(jī)。你可以有目標(biāo),但絕不可以眼高手低。你可以有理想,但絕不可以好高騖遠(yuǎn)!焙(jiǎn)短的三句話,卻在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實(shí)都在爭(zhēng)奪那塊天上掉下的餡餅,只不過(guò)它會(huì)落在更勤奮的人的手里。
我們羨慕那些成功人士,但我們沒(méi)法看見(jiàn)他們?cè)诠廨x銀幕后的汗水,以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面,但我們沒(méi)法看見(jiàn)他們埋頭專研一摞摞資料,到處奔波時(shí)的辛苦。呂蒙沒(méi)有良好的文化基礎(chǔ),但他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始自學(xué)。正是他勤能補(bǔ)拙的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有了后來(lái)讓魯肅刮目相看,有勇有謀,后人熟知的呂蒙。
海倫·凱勒不到周歲便再也沒(méi)有得到光明,聽到音樂(lè),享受發(fā)聲的自由。但她一點(diǎn)一點(diǎn)地克制自己的痛苦與煩躁,讓莎莉文老師牽著她的手,走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個(gè)春秋,付出了遠(yuǎn)超常人的艱辛和努力,終于讓夢(mèng)在哈佛啟程遠(yuǎn)航。
仲永的“泯然眾人”,過(guò)錯(cuò)不全在他父親,也是因?yàn)樗倪^(guò)于自足自大,泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時(shí),卻未能流芳百世。“神童”的稱號(hào)更應(yīng)冠予那些勤奮的孩子。
我想,我不是一個(gè)聰明的人,但我有能力也有條件成為一個(gè)勤奮的人。我知道,付出和收獲是成正比的。只有懂得付出,只有在成長(zhǎng)路上持之以恒地勤奮,只有在學(xué)習(xí)的.歷程中戒驕戒躁,才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。
成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。在這些有準(zhǔn)備的人中,勤奮定然一直都相伴相隨,而勤奮是抵達(dá)成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦,勤勉會(huì)使天賦更加完善,如果你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。陽(yáng)光對(duì)幼苗的愛(ài)憐,是因?yàn)橛酌缙仆炼龅挠職。就像成功?duì)人們的眷顧,是因?yàn)槿藗儞碛械哪穷w時(shí)刻準(zhǔn)備的勤奮的心。
成功的作文 篇3
如果成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。
“成功”一個(gè)平凡的字眼,一個(gè)令人豪情壯志的詞語(yǔ),一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中,卻有著盤古開天之勢(shì)的力量。
時(shí)間老人無(wú)情的將我從一個(gè)天真無(wú)邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年,正是高年級(jí),一張張?jiān)嚲砭腿绯商炻湎碌挠挈c(diǎn),一次又一次的往我身子壓,讓我喘不過(guò)氣!芭f傷”還沒(méi)好,緊跟著“新傷”又添加了。但是,這次的考試很不理想,我很是垂頭喪氣,上課時(shí),老師的一句話總好像在提示什么似的:“有的同學(xué)!不是粗心大意看錯(cuò)了題,就是對(duì)自己沒(méi)有成功的一點(diǎn)兒信心,要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)好的看法!”我思考努力的思考著:相信?對(duì)自己沒(méi)有信心?成功?到底是什么意思呢?老師真正要告訴我是是什么?一次又一次的沉思,終于有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了,老師就是要讓我相信自己,讓我清楚成功并不是天才永遠(yuǎn)才有的,有時(shí)蠢才的成功也不微不足道,只要對(duì)自己有信心,不要一輩子低估自己的'智商,成功就在于眼前!”我激動(dòng)的叫起來(lái)。轉(zhuǎn)眼又要考試了,我把老師的話銘記得一清二楚,時(shí)時(shí)刻刻不忘老師的話,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,相信自己也會(huì)像班里的名列前茅的同學(xué)一樣可以成功。果然功夫不負(fù)有心人,我成功了,我拿到了第一了,我在同學(xué)們的掌聲和老師的警惕聲站起來(lái)了,同時(shí)我也真正明白了成功不是永遠(yuǎn)屬于天才,蠢才的努力也能感動(dòng)上帝,也能獲得成功的!
如果成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。
成功的作文 篇4
第一種人生:過(guò)的成功活的失敗
第二種人生:過(guò)的失敗活的成功
第三種人生:過(guò)的失敗活的也失敗
第四種人生:過(guò)的成功活的也成功
在路上走的時(shí)候,突然想到了這樣的人生之路。我想我們通?吹降能囎迦松蠖鄶(shù)應(yīng)該屬于第一種吧!而我自己的人生目前應(yīng)該是第三種:過(guò)的失敗,活的也失敗。這也只是相對(duì)來(lái)說(shuō),總比那些上頓不接下頓的好一些。
剛剛走出大學(xué)校門,又來(lái)到這所迷離的社會(huì)大學(xué),若不是那年輕擁有的希望和學(xué)習(xí)的潛力,也許早就淪落于麻木之中。這是我最不愿意發(fā)生在自己身上的事,我竭力逃避著這種麻木與深陷霓虹。況且我還沒(méi)有過(guò)的成功,怎么能這么快就活的也失敗了呢?我耐不住寂寞,我努力給自己找事情來(lái)做,去打發(fā)那無(wú)聊周末的孤寂。從中午12點(diǎn)走出那閣樓上一間租來(lái)的屋子,不想吃飯,更不想說(shuō)話,什么都不想。坐不住也站不住,停不下也走不快,我想這是無(wú)聊的最高境界了了吧!
我不知道朋友們的生活現(xiàn)在屬于哪一種?也許人活著就是一種承受。上學(xué)以來(lái),離開家已經(jīng)五年多了,我一直在改變著,從內(nèi)向消極低沉憂郁變得樂(lè)觀開朗,唱歌與打籃球使我得性格大變。我不敢想,我的生活里若是沒(méi)有了音樂(lè)與籃球?qū)?huì)變得是何等的枯燥?墒乾F(xiàn)在,我工作了,走到社會(huì)上了,面對(duì)的是形形色色的人和物,我的辨別能力還沒(méi)有那么高,我卻也跟著改變了,變得有點(diǎn)活的失敗了。我必須要調(diào)整自己,我不想麻木,我更不想酒氣上身。即使那樣會(huì)使我過(guò)的成功一點(diǎn),但我寧愿活的成功一點(diǎn)。我只是告訴自己,無(wú)論我的工作中呈現(xiàn)多少未知,都要積極學(xué)習(xí)與主動(dòng)付出,多為他人著想。可能這樣會(huì)有人說(shuō)我傻,傻就傻吧!我寧可自己活的快樂(lè)一些,也不想那么早就開始背負(fù)心靈的債務(wù)。
那么也就是我們大多數(shù)都想過(guò)的成功,活的也成功?墒沁@樣的人生路在社會(huì)中好像比例很小。一個(gè)人活著,在保證衣食不愁的情況下,我寧愿選擇過(guò)的失敗,也要精神釋放活的成功。而且面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使有很多人有過(guò)這種想法,也將隨著周圍的交際與壓力慢慢擱淺以致淡漠。每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的活法,可是都沒(méi)有將選擇的權(quán)利堅(jiān)持到最后,或者說(shuō)有很多人在自己的權(quán)利去替換某些東西。權(quán)利與人心可以永恒,可是人身之外的都將隨著時(shí)間覆滅,比人的死期還要快。我本人也是紅塵一粟,沒(méi)有什么神通。只是想,我們活著的`軀殼在工作中已經(jīng)夠疲憊了,請(qǐng)不要再讓自己的精神背負(fù)沒(méi)有晝夜的重?fù)?dān)了。否則身體沒(méi)有垮,精神先崩潰就糟糕了。哪怕請(qǐng)你少一點(diǎn)精神背負(fù),讓自己活著至少有一點(diǎn)是為自己而活吧!我們不是工具,那就沒(méi)有必要被某些事物用來(lái)用去;我們不是機(jī)器,更沒(méi)有必要自己去榨取自己。
一個(gè)活的失敗的人,若說(shuō)自己頂天立地,捫心自問(wèn)是不是在欺騙自己?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,活的夠坦蕩的,真的是少之又少。那些過(guò)的成功的人,生活中絕對(duì)不缺榮譽(yù)與金錢,他們總是報(bào)以社會(huì)責(zé)任出入于各種會(huì)展活動(dòng),酒食于高檔賓館酒店。我沒(méi)有妒忌他們的意思,因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)前期的奮斗努力或者爸爸留給的產(chǎn)業(yè)幫了他們現(xiàn)在站在社會(huì)精英頂梁之階層,吃好過(guò)好都是很合乎情理的,畢竟中國(guó)現(xiàn)在整體的人均素質(zhì)還不是特別的高嗎?所以他們還肩負(fù)了子孫效法的責(zé)任,要下一代也要這樣的生活才夠味嗎!
在這里,我要對(duì)自己和能夠看到這篇沒(méi)有一點(diǎn)水平文章的朋友算是提醒一句吧:只要你的思想還沒(méi)有被固化,只要你的生活還能擁有真正的精彩,只要你還有友情與親情,請(qǐng)大家偶爾抽出一些時(shí)間去考量自己的生活,問(wèn)問(wèn)自己喜歡的是什么,自己能付出多少換多少活的問(wèn)心無(wú)愧。自己無(wú)論承受多少,至少還幸運(yùn)的活在這個(gè)紛繁的世界上,只要對(duì)自己不放棄,希望總是會(huì)有的,主動(dòng)一些,微笑一些,努力一些。讓心窗打開,陽(yáng)光會(huì)進(jìn)來(lái),風(fēng)雨也會(huì)進(jìn)來(lái),陽(yáng)光溫暖心靈,風(fēng)雨洗滌心靈。希望通過(guò)我們的付出,讓我們離第四種人生更近一些。
成功的作文 篇5
在這個(gè)世界上,誰(shuí)不想取得成功。不過(guò),成功要經(jīng)過(guò)多少次磨練,又要經(jīng)過(guò)多少次挫折,還要經(jīng)過(guò)多少次失敗;而你在磨練、受到挫折,經(jīng)過(guò)失敗以后,會(huì)得到豐富的經(jīng)驗(yàn),只要永不放棄,再加上經(jīng)驗(yàn),就會(huì)成功。所以,失敗是成功之母。我減肥就是個(gè)很好的例子。
這段時(shí)間我食量大得驚人,整天想的就是吃,什么東西只要能吃,就往嘴里送,這不,才十幾天功夫,一下子從60多斤長(zhǎng)到了快80斤,看著水桶似的粗腰,柱子似的大腳,爸爸媽媽忍不住提醒:“兒子,少吃點(diǎn)!”可我哪忍受得住美食的誘惑呢?“兒子,干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),
減減肥!”“行”我毫不猶豫地答應(yīng)了……
于是,我和媽媽擬定好了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,便踏上了減肥的隊(duì)伍中,每天清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽便催我翻身起床。開始兩天還行,只要媽媽一叫,我便一個(gè)鯉魚打挺,從床上一躍而起,可才堅(jiān)持三天,我便不行了:渾身酸痛,特別是走上坡,那個(gè)腿簡(jiǎn)直是骨肉分離,真讓人受不了。于是,我便打起了退堂鼓。第四天早上,任憑媽媽怎么喊,我都裝著沒(méi)聽見(jiàn),賴在床上不肯起,媽媽火了:“沒(méi)出息,看人家劉翔哥哥,說(shuō)到做到,堅(jiān)持鍛煉,為咱中國(guó)人爭(zhēng)了氣,而你呢?” 是呀,不光劉翔哥哥努力拼搏獲得成功,我身邊的'同學(xué)不也是說(shuō)到做到嗎?,于是,我咬著牙堅(jiān)持。跑步時(shí),我心里暗暗想:多跑一步,多輕一兩。一天、兩天……嘿!半個(gè)月下來(lái),我的體重減了10斤呢!真是有志者,事竟成。我真高興。
通過(guò)這件事,我真真正正體會(huì)到了成功:一個(gè)人只要努力付出,永不放棄,哪怕是失敗,也一定會(huì)成功。一分苦頭,就會(huì)有一分甜頭,一分耕耘,才會(huì)有一分收獲。
成功的作文 篇6
很多人都十分羨慕那些事業(yè)上的成功者。認(rèn)為他們的成功在于有著很高的天資,可事實(shí)恰恰相反,這些人中天資高的往往不多,他們成功的秘訣又是什么呢?
很簡(jiǎn)單,答案常常只有兩個(gè)字:發(fā)憤。
天才是勤奮的,他是通過(guò)長(zhǎng)期努力培養(yǎng)出來(lái)的一種能力,它不是天生的。而是靠發(fā)憤、發(fā)憤、再發(fā)憤培養(yǎng)出來(lái)的。發(fā)憤能擺脫逆境,并變逆境為順境,它是成功必不可少的一個(gè)條件,是通向成功的階梯。
我國(guó)史上著名書法家王羲之,臨池學(xué)書,將池水都染黑了。他兒子問(wèn)他寫字的秘訣。他說(shuō):“你只要把十八缸水寫完了,就行了。”王獻(xiàn)之照此方法,后來(lái)果真成了著名的書法家。偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“我哪里是什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上!边@些事例,都已經(jīng)足夠證明了發(fā)憤才是成功中最重要的。
人的天資是今后發(fā)展的一個(gè)條件,但它常常不是重要的條件,更不是唯一的.條件。天資不可能人人都好,但發(fā)憤的條件人人都具有。發(fā)憤能彌補(bǔ)先天的不足,而天資卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶的缺陷。
成功的作文 篇7
“我是組長(zhǎng),你得聽我的……”不時(shí)的討論聲從同學(xué)們的嘴里傳出,這是因?yàn)槔蠋煘榱艘覀兏玫膶W(xué)好文言文,老師讓我們上臺(tái)表演課本劇——《孫權(quán)勸學(xué)》,想知道期間發(fā)生了多少有趣的事么?那得從小組討論開始了……
老師說(shuō)分組討論開始后,我們組的人便迅速集合在一起:“我來(lái)分配!拔疫@個(gè)組長(zhǎng)便迫不及待了,我把平時(shí)組里最愛(ài)大聲說(shuō)話的人調(diào)去當(dāng)了——皇上孫權(quán),組里最愛(ài)七蹦八跳調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞最多的呂蒙,還有一個(gè)平時(shí)組里學(xué)習(xí)不太好的;也不愛(ài)說(shuō)話的人調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞不多的魯肅,我這個(gè)組長(zhǎng)呢?呵呵,犧牲一下吧,當(dāng)了呂蒙的老母親,才分配完,老師”一聲令下“——回座位,我們便回到了座位。
剛開始表演的是第二組,他們的表演看來(lái)不太順利!老師后來(lái)等不及了說(shuō):“掌聲歡迎他們下去把!”我不禁輕聲呢喃了一句:“唉,第二組啊,悲哀。 苯酉聛(lái)分別是第四組和第六組,只有第四組得了分,由此,我不禁感到了一絲敵意,因?yàn)槎嘁粋(gè)組得分對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種威脅。
終于到了我們組上場(chǎng)了,上臺(tái)后,“皇上”坐好了,呂蒙便撲通一聲跪了下去說(shuō)“皇上萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”;噬险f(shuō):“愛(ài)卿,請(qǐng)起!焙竺娴难莩鲞算順利,但到了最后一節(jié)——魯肅去拜訪呂蒙的老母親的時(shí)候,“呂蒙”在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好的'時(shí)候,突然一聲“媽”這不禁引起了全班的哄堂大笑,我也忍不住,便笑了出來(lái),我趕忙停住笑聲,繼續(xù)表演,演完了,我在想“能得分嗎?”我一直沉浸在自己的自問(wèn)自答中,不過(guò),我對(duì)我們組的表現(xiàn)還挺滿意的呢!
我們組的組員努力換來(lái)了加分,這歸功于全組人,這次我明白了,成功的合作不在于個(gè)人而在于團(tuán)結(jié),只有組員團(tuán)結(jié)了,在分組比賽中才能獲得成功。
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