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成功的作文[合集7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某晒Φ淖魑8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
奮斗這個(gè)詞不難理解,但又有誰去在乎它?有誰想到它,它的好處有一大堆,但想得到這些好處,怎會(huì)那么容易?
一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗,我有一個(gè)夢(mèng)一個(gè)更好的未來而戰(zhàn),兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了,可是沒有人去掌握該把握的知識(shí),又沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰也無法阻擋!
每位科學(xué)家的成功,都是在于他不斷地探索,奮發(fā)出來的;每只幽美的飛舞的蝴蝶,都是經(jīng)過它幼時(shí)的痛苦代價(jià)得來的;每棵茁壯的參天大樹,也是經(jīng)過暴風(fēng)雨后的展現(xiàn),是的,成功不在于結(jié)果,更重要的是過程,只要你努力過,拼搏過,也許結(jié)果不一定是最好的.那也走過了精彩的過程,至少,你不會(huì)為此而后悔。
每次考試,有的同學(xué)考得很好,但有的同學(xué)考砸了,這時(shí)候,分?jǐn)?shù)還是不是最重要的?有些同學(xué)只懂得用分?jǐn)?shù)與別人攀比,而他所努力過的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人。如果結(jié)果是十分,考了五十分的人花了九分的力氣,而那些考了九十分的人,卻只花了五分的力氣,那又該怎么比。結(jié)果的成功與否是很重要,而更重要的是過程。
也許你成功了,卻沒有經(jīng)過努力,那只不過僥幸罷了。我相信,經(jīng)過努力。拼搏,奮斗出來的,那才是最扎實(shí)的成功。
成功的作文 篇2
失敗與成功分很多種類別,讓我來好好的跟你們說一說吧!
先跟你說成功吧,有一些人的成功是耍賴才得到的,比如說你在考試的時(shí)候,甚至大到期中期末畢業(yè)考,都是看別人的試卷來考的,如果你還是考不好,就是你的眼力不好了或者真的不知道。如果你考好了,也別覺得你很厲害,你看別人和自己不會(huì)做這道題目一樣的道理。還有一些人成功是因?yàn)槟闵险n專心了,什么都懂了,是憑實(shí)力而取得到的,這才是好的,但你也不要驕傲,也得繼續(xù)努力。還有一些人是偶爾碰到了一些好運(yùn)氣,得了個(gè)A,也可以說是瞎貓碰到死耗子——歪打正著,這些人可不是好成績(jī)啊,平均分估計(jì)也就只有70、80吧,如果你是一名成功者,那你又是哪一名學(xué)生呢?
還有一些是失敗者,但是失敗者也有很多類別的',有一些失敗者是因?yàn)樯险n不聽,真的不懂而取得的壞成績(jī),而有一些人是因?yàn)榕紶柍霈F(xiàn)了失誤得了個(gè)B或C,這也不算什么,不要灰心下次再努力來彌補(bǔ)這次出現(xiàn)的大失誤,這樣還可以原諒。
不過有一點(diǎn)不能忘記了,只要你上課聽了而取得的壞成績(jī),哪你下次加油就好了,因?yàn)槟惚M力了!
成功的作文 篇3
那些成功的人
我一次一次又一次地失敗,而就是我成功的原因!}記
世上成功的人并沒有太多,因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)受住一次一次又一次的失敗。
人分兩種,一種是大多數(shù)被時(shí)代改變的人,另一種是極少數(shù)可以改變時(shí)代的人。
而愛迪生,無疑是屬于這極少數(shù)可以改變時(shí)代的人。
在19世紀(jì)以前,人們一般用蠟燭,油燈等來照明。在1879年以前,人們都是生活在光線昏暗的.世界里頭。直到愛迪生這個(gè)而是曾被老師稱為低能兒的而,發(fā)明出電燈泡。結(jié)果曾經(jīng)昏暗的世界被一片光亮替代。世界被電燈泡的光線籠罩。愛迪生,這個(gè)發(fā)明大王,一生獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利的人。然而他不是天才,因?yàn)樗f:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!彼岩磺袣w功于勤勞。在他發(fā)明電燈泡時(shí),與一位助手苦心孤詣地研究了近十年,就在他們以為快要成功時(shí),但卻又發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路時(shí),愛迪生仍沒有動(dòng)搖自己要成功的信心,再重新開始。在大約經(jīng)過5萬次的試驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,才達(dá)到目的。
海倫·凱勒,那個(gè)又聾又瞎的人,好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人遇示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。
從小海倫的世界里,沒有鮮花,沒有陽光。這些對(duì)于常人眼里在普通不過的。但對(duì)于凱倫來說,卻是她最最渴望看見的。海倫的世界里一片黑暗,她看不見光,她開始自暴自棄,直到莉莎文老師的出現(xiàn),讓海倫感受到光的溫暖,感覺到愛,察覺到生命的美好。海倫開始對(duì)世界該觀,開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人。海倫學(xué)習(xí)說話時(shí),沒有人知道她是有多艱難,對(duì)于一個(gè)眼睛看不到,耳朵聽不見的人來說。她連發(fā)一個(gè)音都要練習(xí)幾個(gè)小時(shí),但最后卻令人難以置信地掌握了五國(guó)語言。
愛迪生,發(fā)明電燈泡,上萬次的失敗,他沒放棄。結(jié)果為人類迎來了光明。海倫,學(xué)習(xí)說話發(fā)音時(shí),經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,可她沒有退縮,夜以繼日地練習(xí),結(jié)果為人類認(rèn)為不可能的是創(chuàng)造了奇跡。
正是他們敢于一次一次又一次地失敗,鑄就了他們的成功。在別人眼里的遙不可及都成為了一切皆有可能。
敢于背負(fù)失敗,成功的第一課!灿
成功的作文 篇4
學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項(xiàng)致命缺陷》一文中首推“永遠(yuǎn)覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。
自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明,但引人注目的是甘油的研制。他在研制炸藥的過程中,一次次的.失敗,但他并沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次試驗(yàn)中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗(yàn)室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來時(shí),第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的坦途。有陽光就會(huì)有風(fēng)雨,有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無堅(jiān)不摧的能量和威力,只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來,你就拿到了開啟寶藏的鑰匙,打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。
只有從絕望中找到希望,人生才會(huì)更加輝煌。翻開中華民族的文明史,我們會(huì)明白不經(jīng)過艱苦卓絕的跋涉,我們體會(huì)不到兩萬五千里長(zhǎng)征的壯美,不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜,不經(jīng)過150年的抗?fàn),香港難以回到祖國(guó)的懷抱;不經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的探索,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì) 月飛行……苦難是成功的基石。
人生誰不向往成功?有誰想讓理想之舟擱 淺 ,讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利,我們要從失利中爬起來,把孕育的勇氣旗幟般樹起來,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天。盡管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機(jī),這就是成功。
成功的作文 篇5
俗話說得好“失敗是成功之母”,沒有失敗的經(jīng)歷,就不會(huì)獲得成功。沒有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒有成功都失敗了,可是,在第一百次的時(shí)候,愛迪生終于成功了,發(fā)明了電燈。不管做什么,都要經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候,俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試,如果考九十分以上就可以加星,如果考九十分以下就要寫一份檢討書,還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,俞老師表情嚴(yán)肅,手里捧著一大疊試卷,“這兩節(jié)課連在一起,進(jìn)行第一單元的考試。”試卷發(fā)下來了,我一看,呀!真簡(jiǎn)單,第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,這幾道題目,對(duì)我來說是小意思。做完了試卷,我都沒遇到什么“攔路虎”,不到一節(jié)課,我試卷就做完了,我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天,俞老師報(bào)考試成績(jī)了,“俞詩菲—72”我一聽,頓時(shí)眼淚涌了出來,一想到老師要罵,同學(xué)要笑,家長(zhǎng)要打的'情景時(shí),簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家,我告訴了媽媽我的成績(jī),媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說:“這次考不好沒關(guān)系,但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ,沒有失敗就沒有成功,只要下次仔細(xì)了,努力了,不自滿了,就會(huì)取得成功!甭犃藡寢屵@一番話,我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了,我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真,也不驕傲自滿了,審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功才會(huì)屬于你!
成功的作文 篇6
鮮花美麗的背后,有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背后,有它進(jìn)入大氣層后的燃燒。而我成功的背后,有我堅(jiān)持不懈的付出。
我上三年級(jí)時(shí),第一次來到奧數(shù)班,當(dāng)時(shí)我感覺我自己很笨,什么奧數(shù)題都不會(huì),而別人都會(huì),那時(shí)我非常氣憤,總想超越別人。
有一天,我心想:不能再在奧數(shù)班里混日子了,我今天必須綻放屬于我的光彩。正好,奧數(shù)老師出去有點(diǎn)事,留下了一道非常難的找規(guī)律的'題,我心想:今天是大放異彩的時(shí)候,我一定要做出這道題。
我開始計(jì)算,先從兩數(shù)之差入手,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們接觸的就是兩數(shù)之差找規(guī)律。我本指望兩數(shù)之差是相同的,或是等差數(shù)列,但這些差給了我一個(gè)沉重的打擊:連這些差都是雜亂無章的。我吃驚地張大了嘴巴,心想:這是不可能的,那只能找兩位數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,可是這個(gè)辦法也不行。在那一瞬間,我感到這些數(shù)都是瞎拼出來的,我仰望天空,想放棄了可是在那一刻,我想到了媽媽鼓勵(lì)我的話語,我突然堅(jiān)定了信心:沒錯(cuò),我很聰明,我是班里學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,一定不能放棄,我一定要做出來!我這樣一想,思路突然打開了,算出了數(shù)列間的規(guī)律。
奧數(shù)老師回來后,我高高地舉起手,奧數(shù)老師叫我出來講。我講完后,老師驚訝地說:“真牛!完全正確!”并給我豎起了大拇指。同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。聽著這祝賀的掌聲,我知道了我的付出是值得的。
我知道了今天獲得成就的基石,就是當(dāng)時(shí)在背后的努力與付出。是啊,在每一個(gè)成功的人的背后,難道沒有他們的努力與付出嗎?
成功的作文 篇7
人人都有嘗試,我也有一次嘗試。
我看朋友們都在玩滑板,就叫爸爸買了一個(gè),我找到了一個(gè)空曠的地方。準(zhǔn)備開始練,我先回想朋友怎么滑的:他們事先左腳踩在前頭,再用右腳在地上滑用下,一下就上去了,滑板動(dòng)了,漸漸地慢下來。他就用雙腳扭來扭去。我開始用左腳踩上去,可一上去,就被可誤的'滑板把我“踢”了下去,上了好幾次都是一樣,后來一想原來是我站反了,我弄正。又踩上去可是只滑了幾步就不動(dòng)了。然后朋友過來告訴我:“2只腳要擺,才能動(dòng)。”我試了幾遍終于會(huì)了,當(dāng)我成功會(huì)滑板的時(shí)候我真開心。
成功真開心!
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