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成功的滋味作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的滋味作文1
生活就像調(diào)味品，充滿了酸甜苦辣，我們?cè)谏钪薪?jīng)常品味各種各樣的滋味，但是成功的甜蜜卻讓人久久難以忘懷。
這個(gè)星期天，當(dāng)我從老師的手上接過一本藍(lán)色的九級(jí)鋼琴證書時(shí)，我高興得一蹦三尺高�！耙�！我終于考過了！我終于考過了！”我在琴行里高興得不知所措，老師露出了會(huì)心的微笑，眼睛瞇成了一條縫，她拍了拍我的肩膀，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，這次能考過，表現(xiàn)得很好！”在高興之余，我的'思緒也隨那一幕幕往事，飄向了遠(yuǎn)方……
記得去年的暑假，八級(jí)成績(jī)出來，當(dāng)我在電腦中查出了我的八級(jí)成績(jī)時(shí)，一個(gè)刺眼的“不及格”猛然出現(xiàn)在眼前，我震驚了，我的心仿佛在醋中浸泡過一般，好久才緩過勁來，我暗暗告訴自己：“不要?dú)怵H！我要找到原因，繼續(xù)努力！”第二天，我仍然堅(jiān)持到琴行練琴，我依然保持著樂觀的態(tài)度。老師不解地問我：“達(dá)琪，這次八級(jí)沒有考過，你不傷心嗎？”我努力地抬起頭，堅(jiān)定地看著她，“已經(jīng)考完了，傷心有什么用呢？我要保持樂觀的態(tài)度不氣餒！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，和顏悅色地和我分析了失敗的原因：“因?yàn)槟闫匠Ｇ倬毜锰倭�，�?zhǔn)備不夠充分，在考試之前臨時(shí)抱佛腳，導(dǎo)致錯(cuò)音很多，又不能及時(shí)糾正，這是失敗的最大原因！”我聽了她的分析，慚愧地低了下頭，暗暗發(fā)誓，九級(jí)我一定要考過！
一連幾個(gè)月，我都風(fēng)雨無阻地去練琴，暑假來臨了，九級(jí)的考試又漸漸逼近，我已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月每天練琴六個(gè)小時(shí)了。那天我又在琴行練琴，天氣非常的炎熱，知了在樹上“吱吱吱”地叫，琴行的空氣炙熱得讓人喘不過氣來，我已經(jīng)汗流夾背地練了好幾個(gè)小時(shí)了，我是多么想出去玩�。∥叶嘞敕艞壈。〉怯窒氲饺ツ隂]有過的教訓(xùn)和自己曾經(jīng)信誓旦旦的諾言，我又狠下心來繼續(xù)練，這種艱辛的滋味只有自己能體會(huì)。
很快，迎來了九級(jí)考試，當(dāng)我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，坐在鋼琴前，指尖在如流水般在琴鍵上流淌，奏鳴曲那歡快的節(jié)奏，使我沉浸在音樂當(dāng)中，我用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，漸漸進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)隨著左手流暢的伴奏顯得非常激昂。我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，聆聽著自己的音樂。我睜開眼，我看到監(jiān)考老師滿意的笑容，我感受到了成功的滋味！
我鋼琴九級(jí)終于過了，我成功了！成功，它給我?guī)砹藷o比的自信，它不但讓我體會(huì)到了成功的甜蜜滋味，也讓我明白了一個(gè)道理：失敗并不可怕，要在失敗中及時(shí)站起來，并且保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功！
成功的滋味作文2
在我的童年回憶中，我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩，上課時(shí)，我因害羞而不敢舉手發(fā)言;面對(duì)困難時(shí)，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對(duì)于我來說是可望而不可及的，但是，有那么一件事卻徹頭徹尾地改變了我，讓我切身體會(huì)到成功的快樂。
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏�，同學(xué)們有的興致勃勃，眉飛色舞;有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動(dòng)開始發(fā)了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對(duì)我說：“怎么，不敢學(xué)?”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個(gè)玩笑，可別當(dāng)真，來我教你，行嗎?”“行�！蔽移铺闉樾�。王晶先給我做了個(gè)示范，只見她像猴子似的“呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的.要點(diǎn)，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵(lì)，忍著疼痛，艱難地支撐著。就這樣，只要一有空，我就堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
沒幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的。”為了不辜負(fù)好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅(jiān)持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準(zhǔn)備放棄;“加油!”“加油!”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)。“啊!”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動(dòng)極了，因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂了。作文
如今，我已升入初中了，不再是三年級(jí)那個(gè)膽小怕事的女孩了。對(duì)于困難，我會(huì)勇敢地去克服它，對(duì)于每一件事我都會(huì)充滿信心。那次爬竿活動(dòng)的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
成功的滋味作文3
成長的歷程，是酸甜苦辣的交織；成長的歷程，有淚水，有歡笑；成長的歷程，有失敗，有成功。那一次，我嘗到了成功的滋味。
那一年，我有幸參加了江陰市“天華杯”二胡演奏大獎(jiǎng)賽，與江陰許多二胡高手一塊兒比賽。在休息區(qū)，看著他們?nèi)A麗的裝扮，我不禁捏了一把汗：我的技藝可能不及他們，且剛從學(xué)校趕來，僅著校服，“儀表”也沒有打扮，能比得過他們嗎？不過，既然都已經(jīng)被“逼上梁山”了，那也只能“一拼到底”了。
“人到齊了嗎？下面開始抽簽。”現(xiàn)場(chǎng)工作人員大聲喊道。我抽到了三號(hào)。這么早就要“上戰(zhàn)場(chǎng)”了？媽媽在一旁說道：“越是演奏得早，越是沒有心理壓力。我相信你一定可以的！”我也暗暗為自己加油。
前面的兩位選手拉得如行云流水，似乎沒有一點(diǎn)兒瑕疵，得到了評(píng)委們一致好評(píng)。我充滿自信的`心變得緊張起來。這種聲音再一次在我心中回響：我能比得過他們嗎？我能在眾人面前拉出自己最好的水平嗎？我猶豫了一下，很快給了自己回答：“比賽重在參與，無論如何，只要拼盡全力，就可以了。每一次比賽都是鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。超越自我，便是給予自己最好的一張‘成績(jī)報(bào)告單’�！�
輪到我了。我深吸一口氣，緩步走到舞臺(tái)中央。只見臺(tái)下座無虛席，一雙雙眼睛望向了我，我只覺得四肢發(fā)軟，脊梁骨上不停地冒著汗，刺眼的燈光照射著我的額頭，好似有無數(shù)只螞蟻在“吞食”我。這時(shí)，我看到了二胡黃老師慈愛的目光，看到了媽媽的微笑，猶如冬日里的陽光溫暖著我的心房，給予我一股能量與勇氣。我向評(píng)委們鞠躬致意后，便坐到座位上，稍停片刻，開始了自己的演奏——《一枝花》。樂曲的引子拉出一片凄涼，似乎正描述著武松被發(fā)配到孟州的悲壯場(chǎng)景；低沉的中音區(qū)滑揉，表現(xiàn)英雄“虎落平陽被犬欺”的壓抑心情；中間的慢板拉出惡人在武松發(fā)配途中不斷使壞，武松無可奈何的場(chǎng)景；后面的快板拉出武松受到其他好漢的熱情款待，談?wù)撎煜麓笫�，互相切磋武藝，聊得不亦樂乎……我在高亢嘹亮、悲壯激越的八度大跳樂曲聲中，盡情表達(dá)武松豪爽和絕不屈服的叛逆性格。我越拉越放松，仿佛自己身處其境。當(dāng)我拉完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我似乎還意猶未盡，還沉浸在樂曲的情節(jié)當(dāng)中。
最終，我獲得了江陰市小學(xué)生組的二等獎(jiǎng)。“耶，我成功了！”走出賽場(chǎng)，天特別的藍(lán)，我的心情特別舒暢，我真想高歌一曲，表達(dá)我的愉快！
成功的滋味作文4
人生百味，酸甜苦辣。其中，自然也少不了成功。在來之不易的成功之余，人們都會(huì)產(chǎn)生如愿以償?shù)挠鋹偤妥院乐�，也�?huì)由此激起奮發(fā)向上的信心。雖然下贏一盤棋是一件微不足道的事情，但也是一次成功。
那是2003年暑假的一天，我和淮南市圍棋團(tuán)來到省棋院，準(zhǔn)備進(jìn)行圍棋比賽的第一盤棋賽。我激動(dòng)而又緊張地找到了自己的位置。這時(shí)，我的對(duì)手早已到來，看他那副沉著冷靜的樣子，定是位沙場(chǎng)老將。
果然，不出我所料。比賽剛開始，他就走了幾個(gè)讓我目瞪口呆的定式。待我費(fèi)勁地處理完這幾個(gè)定式后，他又開始洗劫我的大本營，弄得我手足無措，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果中盤時(shí)我一數(shù)目：呀！我竟比他少了近40目。
我把媽媽拉到廁所，想向她傾訴一下心中的不快：“媽媽，我不想下了。他盤面比我多了近40目，我想認(rèn)輸了……”媽媽沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說：“你知道媽媽帶你來的目的是什么嗎？媽媽帶你來，是想讓你在比賽的過程中與各地小朋友互相學(xué)習(xí)，切磋棋藝，學(xué)到東西，而不是讓你一定要贏棋。只要你盡力下就可以了�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锖檬芏嗔�，但還是有所顧慮�！翱墒牵』锇閭兛隙〞�(huì)笑話我的`，第一盤棋就輸了，真羞！”“輸了，小伙伴們不會(huì)笑話你。如果你認(rèn)輸，小伙伴們才會(huì)笑話你膽子小，一遇到困難就退縮的。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，表現(xiàn)出來的應(yīng)該是勇敢面對(duì)它，努力去克服它，而不是一遇到困難就退縮，那樣是很難成大器的。媽媽相信你一定會(huì)勇敢面對(duì)困難，努力克服困難，對(duì)嗎？”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又回到了位子上，下了起來。對(duì)手用挑釁的眼神看了我一眼，好像在說：“快認(rèn)輸吧！”我下定了決心，心想：“不，我決不會(huì)認(rèn)輸，輸也要輸?shù)闷粒 蔽覓侀_一切雜念，喝了口水，瞪了他一眼，用目光告訴他：“我決不會(huì)認(rèn)輸！我一定勇敢面對(duì)困難，努力克服困難的！”我雙眼緊盯棋盤，焦思苦慮起來。好幾回，我都想要放棄，但我又沉住了氣，想起了媽媽那段語重心長的話，信心百倍地下了起來。
皇天不負(fù)有心人，我終于以1目半之差贏了對(duì)手。這下垂頭喪氣、目瞪口呆的該是我的對(duì)手了！我成功了！我頓時(shí)覺得自己好了不起！興奮的心情難以言表！
常言道：梅花香自苦寒來�？梢哉f，成功是失敗的結(jié)晶。每一個(gè)成功的背后都有一些艱辛的故事。不論這故事是大是小，里面包含的深刻的道理，只有成功的人才能體會(huì)到……
成功的滋味作文5
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的'。
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
成功的滋味作文6
今天，我們學(xué)校開展了一次很有意義的活動(dòng)——小強(qiáng)人淘寶樂大行動(dòng)。每個(gè)班都有一個(gè)攤位，用來賣一些價(jià)廉物美的東西。我們班也不例外。這次，中隊(duì)長的我搖身一變，變成了一位總經(jīng)理。
小強(qiáng)人淘寶樂行動(dòng)正式開始！楊校長的一聲令下，全校同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來學(xué)校的劍橋路兩旁已是人山人海，各個(gè)攤位被圍得水泄不通。同學(xué)們也都回到了自己的攤位，大聲吆喝，做起了買賣。我們班也不甘示弱，韓慶鵬一邊揮著旗，一邊模仿著大人的口氣喊道：來來來走過路過，不要錯(cuò)過過了這個(gè)村，可就沒有這個(gè)店了他叫得可真吃力，臉漲的通紅，連脖子上的青筋都看得一清二楚，可他嗓子都喊啞了，前來淘寶的.顧客還是寥寥無幾，我總不能在一旁熟視無睹吧？沒辦法，我只好決定親自上馬上門推銷。我叫上馮超，拿起一個(gè)云南的娃娃，準(zhǔn)備先將它賣掉。我們鎖定的第一個(gè)目標(biāo)是我們現(xiàn)在的外教老師——米迦勒。我們興沖沖地拿著娃娃向他跑去，可在不遠(yuǎn)處就聽見他說：Ineedbooks。唉他只要書�。∥液婉T超失望地走了。
不過，我們并沒有因此而泄氣，繼續(xù)搜尋目標(biāo)。這時(shí)，我看到在一堆人群中，一位個(gè)頭挑高的人向我們走來，走近一看，啊，原來是我們的前一任外教——拉米。我和馮超趕緊迎上去。這時(shí)，我的一口流利的英語便派上了用場(chǎng)：This toy is form YunNan。It's very beautiful。Do you think so？拉米似乎對(duì)這個(gè)娃娃很感興趣，便讓我們等他，于是便向校門外走去。我們才等了一會(huì)兒，急性子馮超就等不及了，拉著我就走。我想了想，又拉住他停了下來，對(duì)他說：既然我們‘做生意’，就應(yīng)該講究誠信，拉米都已經(jīng)讓我們等他了，我們就耐著性子等一會(huì)兒吧！馮超只好留了下來，陪我一起守在校門口。果然不出我所料，幾分鐘后，拉米拿著錢包出現(xiàn)在了校門口。原來他是去換零錢的呀！他走到我們面前問道：Howmuchisit？我們告訴他是十元，他又問八元行不行，我和馮超搖頭說不。無奈，拉米只好從錢包里掏出了一張嶄新的十元人民幣遞給我們，然后又隨我們開了一個(gè)小玩笑，他說：Youarebad！呵！他是在說我們?nèi)诵」泶竽�！就這樣，我們和外教做了第一筆交易。
在接到錢的那一剎那，我簡(jiǎn)直都不知道用什么詞語來形容自己有多么的高興與激動(dòng)，因?yàn)槟钱吘故俏彝ㄟ^自己的努力掙來的錢哪當(dāng)我回到我們班的攤位時(shí)，所剩的物品卻是寥寥無幾。再回首看一看身旁的同學(xué)們，他們大都也是滿載而歸，每人的臉上都洋溢著幸福的笑容通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的英語口語，也懂得了誠信為本的重要性！
成功的滋味作文7
在我成長的歷程中，發(fā)生的童年往事就像一群閃爍的小星星，而我這次寫下的這件事，算是最亮的一顆星星了。
在我八歲那一年的一天，媽媽買回了一輛火車模型的零件。這輛火車模型的車身是火紅火紅的，光滑而堅(jiān)硬。我對(duì)它可算是愛不釋手。
那一天我還非常高興地叫嚷著：“太好了，太好了!我終于有一輛火車模型了!”然后我就拿著零件回房做火車。我拿著說明書做著，可是做了好幾次都失敗了。這無疑對(duì)我來說是一種非常大的心靈打擊。
我把火車模型往桌子旁邊一推，心灰意冷地叫著：“我不做了!我從來都不知道做這個(gè)東西會(huì)這么難，要花那么多的心思，我還不如做作業(yè)呢!”
媽媽走過來親切地說：“今天是星期五，作業(yè)明天再做吧。你不是很喜歡做模型的嗎?做任何一件事都不能半途而廢。來，媽媽和你一起做�！�
我任性地說：“不行!這個(gè)東西這么難，我寧愿寫作業(yè)!”
媽媽這時(shí)的表情變得異常地嚴(yán)肅，甚至還有些生氣。她說：“做人不能見著困難就躲避，要學(xué)得克服困難!”
我看著媽媽，然后不情愿地坐在桌前。
媽媽這時(shí)的'語氣溫和了一些，說：“來，媽媽和你一起做�！闭f著，媽媽就在旁 邊的椅子上坐了下來，拿過說明書放在桌子中間，接著和我一起安裝零件……
快要完成的時(shí)候，我想：“快要完成火車模型了，剩下的那一點(diǎn)就留給我自己做吧�！蔽蚁胫胫�，就說：“媽媽，剩下的就讓我一個(gè)人完成就可以了!”
媽媽說：“好哇!”就走開了。
現(xiàn)在要安裝一個(gè)非常重要的零件，如果這個(gè)零件安錯(cuò)了，中間部分就要重心安裝了。我在心里想：“可千萬別出差錯(cuò)啊!”我照著說明書把這個(gè)零件裝上去，可是下一個(gè)零件卻怎么也裝不下去了。難道是那個(gè)重要零件安裝錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)地看看說明書，果然是裝錯(cuò)了。我嘗試地把那個(gè)零件取出來，可是不行。難道一定得拆掉中間部分才行嗎?想著想著，我便不甘心地趴在桌子上哭了起來。
媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了。
我說：“零件安錯(cuò)了，中間部分要重新安裝�！�
媽媽聽了，勸我說：“不要灰心，不就是重新安裝中間部分嗎?沒關(guān)系，只要有耐心，一會(huì)兒就好啦!”
我說：“說得倒是挺輕松的，我可是安裝了一個(gè)小時(shí)的�！�
媽媽說：“大不了就再花一小時(shí)，有什么大不了的事情�！�
我想：“媽媽說的對(duì)呀，不就是重新安裝中間部分嗎?有什么了不起的?”于是，我又鼓起了勇氣，重新安裝了起來。大概是過了一個(gè)小時(shí)吧，我終于完成了。我喊著：“我成功了!我成功了!”
媽媽說：“天下無難事，只怕有心人。”
就是這輛火紅的火車模型，使我嘗到了成功的滋味，也使我明白了一個(gè)令我終生受益的道理。
成功的滋味作文8
成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數(shù)，但最難忘的還是那一次……
學(xué)校進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都極力推選我去參加跳繩這一項(xiàng)目。在大家的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了跳繩比賽。幾天的時(shí)間里，媽媽陪同我一起刻苦訓(xùn)練，我的繩是一根藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是我的.幸運(yùn)色。
我有一些基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，我跳了二十多個(gè)。媽媽說：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，上氣不接下氣地跳動(dòng)……可是僅僅跳了十多個(gè)，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓(xùn)練了好幾次，可是結(jié)果依舊令我大失所望。
怎么辦？速度慢了個(gè)數(shù)不達(dá)標(biāo)，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個(gè)法子，前面先穩(wěn)著來，按平時(shí)的規(guī)律跳，找準(zhǔn)節(jié)奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的方法試了試，效果不錯(cuò)。
比賽那天來到了。我和其他幾位旗鼓相當(dāng)?shù)呐x手一起步入操場(chǎng)。站好預(yù)備姿勢(shì)，只等裁判的哨聲了。“開始！”我和幾位選手同時(shí)啟動(dòng)，快速地轉(zhuǎn)繩，快速地跳起來�？晌野l(fā)現(xiàn)，大家都跳得特別快。我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后十幾個(gè)。
我急了，還沒找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因?yàn)槲覍?shí)在太想為班級(jí)爭(zhēng)光了�？墒�，僅僅跳了幾個(gè)，我的腳就跟不上速度了，一個(gè)趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來。重新開始的功夫，人家已經(jīng)趕超我很多了。
我難過地想哭。這時(shí)，王老師鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系！加油！不要急，穩(wěn)穩(wěn)地來，老師相信你！”這句話無疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩(wěn)穩(wěn)地跳起來，二十八、二十九……我發(fā)力的時(shí)候，其他選手因?yàn)轶w力不支速度漸漸慢了下來。我抓緊時(shí)間趕超，找準(zhǔn)節(jié)奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個(gè)。
這時(shí)，我已經(jīng)完完全全趕上了他們。裁判說：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經(jīng)麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅(jiān)持，不然就功虧一簣了。
我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發(fā)力，雙手雙腳根本沒有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的成績(jī)是八十二個(gè)！位列第一！
當(dāng)裁判老師宣布結(jié)果時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。磕磕絆絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時(shí)，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍上來祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負(fù)眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級(jí)開了一個(gè)好頭！簡(jiǎn)直是力挽狂瀾��！”……
我開心地抹了抹臉上的汗水，這時(shí)，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵(lì)的贊美，是那快樂的笑容……
成功的滋味作文9
暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。
上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。
我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�(biāo)附近開始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!
現(xiàn)在，開始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。
爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開“血盆大口”,但進(jìn)來不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時(shí)候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。
我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄�！钡人f完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……
當(dāng)我第六次開始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!
這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。
媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的.思考所得，有畫龍點(diǎn)睛的作用。
在考場(chǎng)中能寫出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。
不過，有些詞語、句子?jì)寢屝薷倪^，希望你以后寫完作文，還好好的讀一讀，寫出更好的文章供大家欣賞。
媽媽期待著哦!
成功的滋味作文10
學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì)有漢字、口算和綜合素養(yǎng)大賽。這場(chǎng)大賽參與人數(shù)眾多，場(chǎng)面恢弘，是學(xué)校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)家長一齊走過象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯！
聽到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事�。�(quán)衡之下，我認(rèn)為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測(cè)風(fēng)云，大賽還未曾開始，我卻先病倒了。
在床上，聽到大賽即將開始的消息，我強(qiáng)撐病體對(duì)媽媽說：“我一定要去，我想同您一起走過紅地毯！”
媽媽糾結(jié)了很久，終究敵不過我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是第二天，我拖著疲憊的身軀來到學(xué)校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎(chǔ)生字都寫錯(cuò)了，連決賽都沒進(jìn)，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒有多看幾眼生字。
我陷入了自我否定的怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語文是我最拿手的科目，數(shù)學(xué)和綜合素養(yǎng)，能行嗎？
這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，她安慰著迷茫的我，幫我堅(jiān)定信心：“先別放棄，練習(xí)一下，準(zhǔn)備下兩次比賽吧！再接再厲！”
在媽媽的指導(dǎo)下，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備口算大賽，每晚固定40分鐘練習(xí)計(jì)算，持之以恒，順利地通過了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。
讓人沮喪的是，第三名只能有一個(gè)人，在加時(shí)賽中，我失手輸給了他。這漫長的三分鐘，我答對(duì)了19道題，他答對(duì)了24道，我又和心愛的紅地毯無緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團(tuán)。我不敢再面對(duì)鼓勵(lì)、安慰我的媽媽，總覺得是因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，她才沒能走上紅地毯。
我的惶恐并沒能阻止最后一場(chǎng)大賽的到來。已然沒有什么信心的我抱著“試一試”的.想法，主動(dòng)參加了比賽。
綜合素養(yǎng)初賽的形式很特殊——投票。在班級(jí)報(bào)名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。
回家后，我從房間里翻出四年級(jí)小學(xué)統(tǒng)考時(shí)買的綜合素養(yǎng)題庫，拼命練習(xí)起來。先是用手抄加強(qiáng)記憶，手寫酸了就大聲朗讀，待口干了繼續(xù)抄寫。
在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負(fù)有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績(jī)！當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實(shí)，太過美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過我想象過多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯，獲得屬于自己的榮耀。
在經(jīng)歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……
成功的滋味作文11
俗話說“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可斷”，這說明了做什么事情都要堅(jiān)持，這樣才能成功。
體育中高考的前一段時(shí)間，每天的訓(xùn)練可是叫我苦不堪言，特別是那可怕的800米長跑，讓我這擁有的一雙小短腿而不是一雙大長腿的感覺更加可怕啊。又是一次800米長跑訓(xùn)練，老師的口哨一吹，我們都像是離弦的箭一般飛出，我也毫不勢(shì)弱，邁開我的小短腿奮力向前跑去�？蛇�沒到兩圈，我已經(jīng)沒力氣了，漸漸放慢了腳步，眼看著我后面的同學(xué)都慢慢地超過了我，并甩開我一大截，我急的像是熱鍋上的螞蟻，在心里對(duì)自己說：“加油，堅(jiān)持下去，快了，快了，快到了“。邊想邊重新邁開大步伐，邁快腳步。最終，在我的堅(jiān)持下，我跑向了終點(diǎn)，邁過了終點(diǎn)線。雖然只是一次800米訓(xùn)練，但經(jīng)過堅(jiān)持之后，跑完了就是成功。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，起初，我也是這樣認(rèn)為�？珊髞恚腋淖冞@樣的看法，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，即使感覺到乏味，但依然是認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一課的作業(yè)，完成老師布置得每一項(xiàng)任務(wù)�？荚囘^后，成績(jī)并不如我想象的那樣，感覺我所努力的`并沒有換來相應(yīng)地回報(bào)，我想放棄了，可在這時(shí)，我覺得又有些不甘心又加上我的朋友又鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，我又重新改變了我的學(xué)習(xí)方法，尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。以前，題目不會(huì)做了想一會(huì)兒想不出來就空著，沒有享受過學(xué)習(xí)的快樂。后來，只要是不會(huì)做的就用心想，一遍一遍的看題目，每次題目做出來我就會(huì)感覺到快樂。依靠著一直堅(jiān)持下去，在下一次的考試中，我取得了比較好的成績(jī)。
姑爹要減肥，非要把我拉去陪他一起爬山，我想著爬山有什么難的，去就去。剛開始爬山時(shí)，我興致勃勃的，一口氣就把姑爹甩了個(gè)老遠(yuǎn)。后來我累了，可我又不得不往上爬，因?yàn)槲液竺媸菢翘�，一不注意就摔下去了。姑爹見我站在那里就問我怎么了，我說好累，不想爬了，姑爹對(duì)我說：“堅(jiān)持一下，爬到山頂一定會(huì)收獲另一番景象�！半S后姑爹往上爬，我跟著他在后面努力的往上爬。終于到了山頂，雖不像泰山那樣雄偉高大，但也可以把荊門的景象盡收眼底了。正是高溫天氣，站在山頂上，吹來一陣涼風(fēng)，頓時(shí)感到了十分涼快，覺得爬上山頂?shù)睦鄱紱]了。要不是堅(jiān)持爬上山，就不會(huì)感到這如此涼爽的風(fēng)，也不會(huì)看到另一番景象。
任何事物，只有堅(jiān)持了，才會(huì)看到事物的另一面，才會(huì)收獲一番不同的景象，才會(huì)收獲快樂，取得成功。
成功的滋味作文12
生日時(shí)，二姨送我一把二胡，本來我就想學(xué)二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：“別學(xué)了，就怕你沒有毅力。”“放心吧，我保證絕不虎頭蛇尾！”我信誓旦旦。
所謂“說著無心，聽著有意”，我在生日會(huì)上的話只不過是心血來潮罷了，可媽媽卻當(dāng)了真，給我報(bào)了個(gè)二胡班。
原先我認(rèn)為，學(xué)二胡只是小菜一碟，真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn)：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運(yùn)弓“哆——嗦——”。開始，我勁頭十足，每天回家都練習(xí)�？墒牵瑤滋煜聛�，老師還是叫我們練運(yùn)弓。我不禁煩躁起來。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂，在我耳邊“嗡嗡”作響�；丶乙膊幻刻炀毩�。可后來老師告訴我，基礎(chǔ)功要練好，才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)了。
我在家里練二胡時(shí)，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽到這“鋸床腿“的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，又出現(xiàn)在我的眼前。于是，我又關(guān)起房門堅(jiān)持練習(xí)。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！
就這樣，我的琴技不斷提高。
半年多過去了，學(xué)校里要開展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報(bào)了個(gè)二胡表演。
該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢(shì)，調(diào)了下音調(diào)，緩緩拉起了《蕭》。一開始，我還有些緊張，拉錯(cuò)了幾個(gè)音，但后來，我的身心逐漸融進(jìn)了這首曲子，音樂聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲自遠(yuǎn)處傳來，時(shí)有時(shí)無，如夢(mèng)如幻……只見臺(tái)下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學(xué)張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細(xì)細(xì)品味著……。
一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂中。許久，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現(xiàn)在只剩下甜！我感覺到我的心花插上了翅膀，在云端開放。這就是成功的滋味嗎？對(duì)，這就是成功的滋味。我如夢(mèng)初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來。
二胡讓我嘗到了成功的`滋味，也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會(huì)拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回?zé)熛粕ⅰ?/p>
但，那酸甜苦辣的“五味瓶”，還會(huì)打翻嗎？
成功的滋味作文13
一個(gè)無意的發(fā)現(xiàn)給我?guī)頍o限的喜悅。一個(gè)夜晚的發(fā)現(xiàn)，更是讓我激動(dòng)不已，當(dāng)天晚上我就慶祝了半晌。這個(gè)發(fā)現(xiàn)在我心中的“史冊(cè)”上劃上了重重的一筆。周六晚上，奶奶在看電視，而我卻在一邊急得像熱鍋上的螞蟻。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)畫片開演了，而奶奶在看電視劇。水火不相容。唉，我只好退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，免得吃虧，也只能對(duì)我酷愛的動(dòng)畫片說聲：“Goodbye!”然后另謀大計(jì)。哦，對(duì)了。我先看故事書也一樣嘛。于是，我便拿起故事書躺下看來起來。槽糕，光線太暗了。哼，這可難不倒我。
我從抽屜里取出放大鏡，把電視中放射出的光線聚集到書上的一點(diǎn)，這樣亮多了�！肮艺嫘�。”我為我的創(chuàng)意而得意，把放大鏡在書前晃來晃去。突然間，我發(fā)現(xiàn)書上反射出了幾種顏色，并隨著放大鏡的移動(dòng)而移動(dòng)，真是莫名其妙。我陷入了沉思：太陽光線的分解為什么會(huì)出現(xiàn)在書上？不對(duì)啊，我可沒有三棱鏡用來分解，就是有它，大半夜哪來的太陽光呀？真是奇怪了……莫非這個(gè)放大鏡有名堂。嗯，這放大鏡的鏡片正對(duì)著電視機(jī)，同樣，電視機(jī)也是彩色的。對(duì)了，這種可能性最大。我開始實(shí)驗(yàn)，像先前那樣書放著不動(dòng)，放大鏡對(duì)著電視機(jī)晃來晃去，可是并沒有顯著的效果�！翱赡苁桥既话桑 边@時(shí)，我已經(jīng)有一點(diǎn)氣餒。“不行，我不能放棄�！薄！霸賮恚 边@次，我調(diào)整書與放大鏡之間的距離，果然，一個(gè)小正方形出現(xiàn)了，繼續(xù)調(diào)整，紙上出現(xiàn)了一個(gè)有三四的'畫面，并且，隨著電視的播放而播放。啊，這就是一個(gè)厚一毫米的“小電視機(jī)”。高興得太早了，畫面是反的，真是可惜！我反復(fù)試驗(yàn)，生怕出錯(cuò)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，一點(diǎn)不錯(cuò)，并且在白紙上的畫面最清晰。大家不用猜測(cè)我的實(shí)驗(yàn)有問題，就連用什么紙作背景清晰都是我逐個(gè)比較得來的。時(shí)隔四五天，我琢磨著給我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)取一個(gè)名字，經(jīng)過反復(fù)的推敲，我決定叫它“二次反投影”。
這個(gè)意思是：放大鏡就像一個(gè)投影機(jī)，只是沒有膠卷，而是第二次簡(jiǎn)單的投影設(shè)置，圖像只是反過來的，所以，我給它起了一個(gè)這樣的名字。實(shí)驗(yàn)成功，取了一個(gè)好聽的名字，這真是兩全其美。成功的喜悅無法掩飾，無法形容。只是不停地向奶奶講了一遍又一遍，高興地合不攏嘴。我知道，我的發(fā)現(xiàn)微不足道，在聰明人看來是易如反掌，而我把它視如命根。它在我心靈的史冊(cè)上光芒耀眼。
成功的滋味作文14
每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外，但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。
五年級(jí)時(shí)，我有幸被學(xué)校選入管樂團(tuán)，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)單簧管的演奏，隨著初學(xué)的新鮮感消失，隨著而來的是反復(fù)的練習(xí)，單調(diào)而乏味。原來那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，誰會(huì)知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是那么的苦澀。
學(xué)校組織的表演活動(dòng)我是會(huì)參加的，但從未經(jīng)歷過大型的比賽，所以，當(dāng)我知道我媽擅自給我報(bào)名了區(qū)級(jí)青少年單簧管比賽時(shí)，我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪：“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進(jìn)了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”，開始練習(xí)比賽的曲子。在準(zhǔn)備比賽的三個(gè)月里，我每天都要重復(fù)練習(xí)同一首曲子，不能像其他同學(xué)一樣快樂地玩耍，頑皮地嬉戲，我感覺我失去了快樂，失去了朋友……這部分應(yīng)該是你克服枯燥乏味的訓(xùn)練的`細(xì)致描寫的內(nèi)容，由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力，為下文的成功埋下伏筆
比賽那天，天很藍(lán)，云很白，陽光很明媚，我的心情卻一點(diǎn)兒都不美麗。一步步朝著等候室走去，距離越近我的呼吸就越急促，我的心仿佛被一只無形的大手死死地攥著，肩上的樂器包也如大山一般沉重，壓得我喘不過氣來。我的腦海中閃現(xiàn)著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫面：按錯(cuò)音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神，揮之不去。很快就要到我比賽了，我強(qiáng)迫自己從那一段夢(mèng)魘里掙扎出來，迫使自己冷靜，不要想太多，都練習(xí)了那么久，應(yīng)該胸有成竹，怎能因?yàn)榫o張而前功盡棄呢?“16號(hào)選手，下一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為：打斷了我的思路)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。
走上舞臺(tái)，我盡量使自己放松，這三個(gè)月的努力就為了這場(chǎng)大賽，成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭，舌間抵住哨片，指尖輕按音孔，一首《星球大戰(zhàn)》完美呈現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的耳邊。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了。我看見媽媽在向我點(diǎn)頭，我笑了，這就是成功的滋味吧?
成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美，又如水果入口帶來的清新享受。成功的滋味無以言表，沒有親身經(jīng)歷過的人，是無法體會(huì)的。這次的參賽經(jīng)歷使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。
成功的滋味作文15
成功，它是一種感覺，可以說是一種積極的感覺。它是你達(dá)到自己理想過后一種自信且滿足的狀態(tài)以及感覺�？傊�，每個(gè)人對(duì)于成功的定義是不同的，而對(duì)于達(dá)成成功的方法只有一個(gè)，那就是先要學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西。
積極的人會(huì)在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每一個(gè)機(jī)會(huì)里都看到某種憂患。
愛迪生曾說過：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水更為重要”。愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次的失敗，他卻從不認(rèn)為這是浪費(fèi)，而是說:“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)失敗的實(shí)驗(yàn)是行不通的。這就是愛迪生對(duì)待失敗所持有的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。正好驗(yàn)證了愛迪生說的：“失敗是成功之母”。
我品嘗到了成功的滋味。
西漢的匡衡小時(shí)候，就很想讀書，但是由于家里貧窮，沒有錢供應(yīng)他讀書。他就跟他的親戚學(xué)習(xí)字，才有了看書識(shí)字的能力。他買不起書，只好借書來讀，但在那個(gè)時(shí)候書不像我們現(xiàn)在這樣唾手可得，書在那時(shí)是非常貴重的東西，有書的人并不會(huì)輕易借出去。于是，匡衡在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，就給有錢人家打工，但是不要工錢，只求可以借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成為了家里主要的勞動(dòng)力，一天到晚在家干活，沒有時(shí)間讀書，只有中午歇息時(shí)，才能看一小會(huì)兒書，所有他看完一本書就需要花費(fèi)很長的時(shí)間�？锖夂苁侵�，想到自己可以多利用晚上的時(shí)間抓緊讀書，但是家里窮，買不起蠟燭，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡在床上背白天讀過的`書，發(fā)現(xiàn)隔壁家傳來一絲光亮。于是，他向鄰居請(qǐng)求，可不可以借用鄰居家的一席之地，但鄰居卻諷刺、嘲笑他，這讓匡衡很是氣憤，更是堅(jiān)定了好好讀書的決心。回到家后，他在墻上悄悄鑿了一個(gè)小洞，鄰居家的光亮透過小洞使得匡衡看清書本上內(nèi)容，們常說“鑿壁偷光”和“借書苦讀”的典故。也正因?yàn)榭锖獾目炭鄬W(xué)習(xí)的精神，使他獲取顯大成就，最終獲得成功，也為我們樹立了一個(gè)刻苦讀書的好榜樣。
我品嘗到了成功的滋味。
每個(gè)人的成功都需要經(jīng)歷許多次人生的考驗(yàn)，通過一次次考驗(yàn)來證明你的能力，不要因?yàn)槁松分械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄。其實(shí)每個(gè)人根據(jù)自己的目標(biāo)，不斷地奮斗，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值，無論結(jié)果如何，你都會(huì)是成功的人。而成功后你會(huì)覺得自己成功路上的所有努力都是值得的，你會(huì)笑著向他們致敬!
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