我成功的預(yù)兆敘事作文
下課了,走在操場(chǎng)上看那些開(kāi)得茂盛的花兒,總覺(jué)得她們?cè)诔靶ξ,嘲笑我連這點(diǎn)管理能力都沒(méi)有;太陽(yáng)烤的我好燙好燙,我總覺(jué)得他在說(shuō):像你這么沒(méi)用的人,憑什么活在世界上?還不如讓我把你烤了;從地上抓起一只小螞蟻,他馬上就掙脫開(kāi)了,他應(yīng)該是覺(jué)得我這種沒(méi)用的人不配抓他吧!
就在剛才……
“都安靜下來(lái)!”我皺著眉頭,對(duì)這幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫著,沒(méi)想到他們竟然對(duì)著我扭了扭屁股,然后又在教室里瘋跑起來(lái)了!移ばδ、調(diào)皮搗蛋!’我邊想邊走過(guò)去想要制止他們,沒(méi)想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái):“都坐下吃點(diǎn)心!待會(huì)兒你們還要不要去上才藝天地了?不想上的話就留下來(lái)上語(yǔ)文課好了!”
是老師!是老師來(lái)救我了!我這時(shí)有想要沖過(guò)去抱住老師的沖動(dòng)!但是老師的下一句話,讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心,有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好。”雖然老師沒(méi)有說(shuō)下去,但從她看我的眼神來(lái)看,她對(duì)我非常的失望,也許是因?yàn)槲覜](méi)有盡自己所能來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。我的淚,在眼眶里打轉(zhuǎn)著,他并沒(méi)有要流下來(lái)的意思,但是,我還是控制不住自己的心情,讓他流了下來(lái)。
下課了,班長(zhǎng)站在臺(tái)上大聲講話,同學(xué)們坐在座位上聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧,就是因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)可我,他們認(rèn)可了班長(zhǎng),那就說(shuō)明班長(zhǎng)他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們驚艷成功之花的美麗,卻不知他背后的努力和汗水,在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水,才能一路芬芳。
這樣想著,我又回到了大家庭中,相信,我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。
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