走向成熟的優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的走向成熟的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

走向成熟的優(yōu)秀作文1

　　經(jīng)歷過多次分離，才知道過去的時光有多珍貴;面對過如此多的選擇，才嘗到貪心的果實有多苦澀;嘗遍生活中的酸甜苦辣，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已從稚嫩走向成熟。

　　翻開被我忽略已久的紀(jì)念冊，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幾篇潦草的涂鴉，像孩子眼中的天空，廣闊又多變——今天好傷心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公辦事而已，為什么卻落得個“過街老鼠，人人喊打”的處境，他們怎么不想想我的苦衷呢!現(xiàn)在知道了，當(dāng)個班干部絕對不是好差事，又累又苦，還被人罵，分明就是“賠了夫人又折兵”，以后給倒貼的，我都不干!

　　然而不知不覺中，我已頂著這個“烏紗帽”走過了4年的時光。是什么時候，我們已不再去計較那些小事，學(xué)會為他人著想;是什么時候，我們已不再痛哭流涕，學(xué)會為自己披上“堅強”的外套。

　　合上冊子，我感到有一種心痛流過心脈——再過幾個星期，我們就要分別了，不是嗎?四年前的昔日，我對中考的概念僅僅只是一場升學(xué)考試，沒有負(fù)擔(dān)、沒有掛心;四年后的現(xiàn)在，我對中考的概念已是一個分水嶺，決定我今后的道路，隔開人與人之間的層次。

　　曾經(jīng)以為自己可以漫不經(jīng)心地假裝平靜，曾經(jīng)以為分道揚鑣后還能像以前一樣談笑，曾經(jīng)以為天花亂墜的幻想能融入現(xiàn)實，可是當(dāng)那一切選擇和無奈擺在眼前，才愕然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所有的一切是多么來之不易的可貴，綻放的友情早已刻進了我的心底流淌在我的血液里，融為一體。面對遠(yuǎn)方的歧路，我們懂得去珍惜現(xiàn)在的一切，學(xué)會去為一個目標(biāo)和幸福拼搏，我們在走向成熟的道路上前進。

　　看著文字中的我們，紅了的是眼眶，明了的是心思。伴隨著時光，我們已漸漸走向成熟;面臨著中考，我們多了追求和豁達。

走向成熟的優(yōu)秀作文2

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不刺而音響，一種不需要對別人察言觀色的大氣，一種停止向別人申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

　　————題記

　　時間在一寸光陰一寸金的日子里過去，我們慢慢從繽紛的童年走向了青澀的年華，我們不在因為白雪公主和灰姑娘發(fā)生爭執(zhí)，而是偷偷躲在角落里靜靜品味三毛的孤獨和席慕容的.浪漫。書架上的小人書被放在黑暗的角落里，而書架上則堆滿了《紅樓夢》，墻上的手工作品，書桌上幼時的東西，被我們丟得干干凈凈。

　　我們幼時臉上那天真的笑容不知何時不見了蹤影，取而代之的是一份淡淡的微笑，一份平靜如水的穩(wěn)重，一份書卷氣息，就在這樣的時光中，我們開始走向成熟。

　　我們真的開始走向成熟，開始渴望漂泊的宿命，期待浪漫的青春，在巍巍的山頂，我們張開雙手，在湛藍(lán)的天穹下期望夢幻與現(xiàn)實相擁吻，希望在陌生而熟悉的環(huán)境里策馬仰鞭，談笑自若，向往日行千里，海納百川。體味什么叫做天外有天，幻想與辛棄疾醉里挑燈看劍。而我們年幼的一切，被定格在古老的相冊里，伴隨古老的歲月一起沉寂。

　　在走向成熟的路上，我們丟下了童真淘氣，不再認(rèn)為父母就是我們的天和地;不再重溫童話書里美好的故事;嘴里不再哼著快樂的歌謠;而是讓朋友走進自己的世界里，一起開心的大笑，一起痛哭，一起流淚。而是拿起了《哈利波特》;而是戴起了MP3的耳機，在叫囂或柔和的音樂中尋找那一份從容，那一份成熟，那一份淡定，那一份穩(wěn)重，

　　我們也開始變的多愁善感，憧憬夢幻的愛情，我們的生活變的像一本厚厚的NOTEBOOK，小心的珍藏......

　　看，成熟在微笑，在向我們揮手。

　　聽，成熟在述說，在述說我們已走向成熟。

走向成熟的優(yōu)秀作文3

　　成熟=成長?

　　小時候在媽媽送我去上幼兒園的途中會路過一所小學(xué)，每當(dāng)我從學(xué)校門口走過，總會聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什么時候才能上學(xué)?媽媽笑著說：“你快快長大，到了6歲我就送你去上學(xué)。”于是我就盼著自己快點過6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過家家的游戲時我拌扮演的總是一個背著書包去上學(xué)的小學(xué)生。童年時代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進了小學(xué)的大門開始了我的學(xué)習(xí)生活。

　　成熟=責(zé)任?

　　我漸漸適應(yīng)了初中生活，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。臨近中考，我越發(fā)的感到自己肩上的擔(dān)子有多重、自己的責(zé)任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，上了一所中點高中。我的責(zé)任感也隨之加深，壓力日益加重。

　　成熟=思考?

　　五年的小學(xué)生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進了初中，每天作業(yè)堆的像坐小山，背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學(xué)?我陷入了深深的思考中。這時的我已不再是兒時自由自在的我了。我學(xué)會怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學(xué)習(xí)，汲取知識養(yǎng)料來武裝頭腦了。媽媽說我長大了，懂事了，真的嗎?我思考著。

　　成熟=生活

　　從上小學(xué)到高中的生活經(jīng)歷，讓我懂得了面對現(xiàn)實，即使有時候現(xiàn)實很殘酷。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，免不了會碰上黯礁，遇到暴風(fēng)雨。但我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，因為波浪終究要停息，我們依然要生活。俗話說：“人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔(dān)，不如想開點，快樂的去接受。

　　隨著我年齡的增長，生活閱歷的積累，我學(xué)會了思考，變的有責(zé)任感。一粒種子從開花，發(fā)芽到結(jié)果，果實會因為時間的推移而漸漸成熟。我也會因為適應(yīng)生活懂得生活而日趨成熟。

　　讓我們一起在生活中走向成熟。

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