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成熟作文

時間:2021-03-03 18:22:43 成熟 我要投稿

成熟作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成熟作文8篇,希望對大家有所幫助。

成熟作文合集8篇

成熟作文 篇1

  偶然間從雜志上知道宮崎駿,也是偶然間看了《龍貓》,可我卻是必然的喜歡里面的小梅,小月,還有那只肥肥的,擁有著純真心靈的龍貓。

  “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音!

  這是宮崎駿幼年時在家鄉(xiāng)聽到的傳說,年少的他也曾經(jīng)認真地在小徑上等待,在草叢間尋找吧。長大后,他投身于動畫制作,心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時光,始終念念不忘這個為小孩子們編織的精巧的夢。在這種情緒的感召下“龍貓”問世了。

  每個人的心里都曾經(jīng)都會有那么一片凈土,什么都愿意相信,什么都愿意接受,或許,某一天,我們也能看到龍貓撐著荷葉傘在身邊等公車,或許會看到墻角的煤渣君,或許會有意想不到經(jīng)歷,或這許一切都只是幻想,但為什么不讓這樣美好的幻想,永遠留在心里呢?每每看著龍貓,我都會感動得流淚,宮崎駿的《龍貓》讓我又一次深深懷念自己的童年,以及童年時做過的關于那些飛翔的夢。一對可愛的小姐妹,懂事的姐姐和懵懂的妹妹,竟然使我產生了時光倒流的感覺。小時候,我也是那樣子天真而令人厭煩,不同的是,總有每日跟屁蟲一般追在我身后的弟弟,凡我碰過的東西,他都要以同樣的動作,加上同樣的聲音,重演一遍……那時的風景,讓人有種甜蜜無比的味道。

  單純的妹妹可以看到龍貓,這是她純凈的靈力。

  孩童時的我們也同樣擁有類似的靈力,只是隨著長大,這能力漸漸消失了。我們開始依賴于世俗的所謂經(jīng)驗,而忘卻了我們最初那些奇妙的體驗。

  我們每人心中都應該有的一只龍貓。軟軟的身體可以讓我們躺在上面睡覺,不僅可以陪我們整日玩耍,當我們遇到困難時,還會使用魔法出手相救,讓生活變的無比美好幸福。如果我們永遠擁有一顆童心,也許這樣的愿望并不難實現(xiàn)。讓我們變得冷酷現(xiàn)實并不是因為我們長大了,而是因為我們忘記了童年時光!洱堌垺吩俅巫屛覀儜浧鹉菚r那事,一切的美好浪漫又瞬間回到我們身邊。其實一切都沒有變,變的只是我們自己。

  如果可以,我愿放棄我的成熟,找尋我失去的童真。那年,我夢想著的世界就是世外桃源,沒有紛擾猜疑,所有的所有都是在陽光里浸潤過的,那些清透單純的日子,在宇宙洪荒中為我們所有人保留了一方凈土。

  如今,我只剩下想夢。

成熟作文 篇2

  其實;成熟這個詞對我而言,既模糊又清晰。因為成熟不是絕對的,它是相對而言的。當你遇到一位你感覺成熟的人時,你就顯得自己不夠成熟。當你遇到一位你感覺不夠成熟的人時,自己到覺得自己還是蠻成熟的。

  一個人的身體成熟是隨年齡的增長自然形成。但一個人的心理成熟一定是與閱歷和他對事物的理解能力,既——悟性有關。一個人對自己所經(jīng)歷的事情,不論是好事壞事,不論是喜是悲,都能從中領悟因何而喜,因何而悲,為何這事做好了?為何這事做壞了?他明白了,他就會找出經(jīng)驗,他就會做事比較沉穩(wěn),處理問題就會得心應手,感覺很老練。但老練不是成熟,老練與成熟有相似之處,但又有所不同。一個人的成熟一定要有很好的修養(yǎng),老練沒有修養(yǎng)一樣不是成熟。

  對于一個成熟的人:

  孤獨時,他可以找感興趣的事做,讓孤獨感驅散。

  寂寞時,他獨享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內心那一刻的寂和莫。

  尷尬時:他用幽默化解。

  棘手時:他用冷靜處理。

  快樂時,他面帶微笑。

  痛苦時,他會自己療傷。

  成功時,他覺得是必然。

  失敗時,他認為是為成功鋪路。

  面對朋友他永遠是真誠,遇到對手他永遠是微笑。

  坎坷是他的必經(jīng)之路,幸福是他的把握的準則。

  一個人的魅力所在就是他的成熟,該說的會說,能做的會做。不浮夸、不張揚、不沉悶?煽、誠實、樂觀、積極……

成熟作文 篇3

  生命輪回,世間萬物都會經(jīng)歷成熟的過程,就像花有繁開碩果之日,芽有成參天高樹之時。繁碩的果實,高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對于人來說,成熟更是獨行于世而必不可缺的珍寶。

  成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟標志,不是心理成熟的標志。

  成熟不是隨波逐流、人云亦云,不是察顏觀色、八面玲瓏,不是見風使舵,老奸巨猾。

  成熟是面對誣陷不會喪失自信,面對恭維也不會飄然自傲。對誣陷和恭維,都可以像對灰塵一樣的輕輕拂去。

  成熟是面對無理取鬧也能從容,沉著,面對突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜,穩(wěn)重,每臨大事有靜氣。

  成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài),陪王侯散步也毫無陷媚之顏。

  成熟是住在茅屋草棚也不會覺得沒臉見人,住在瓊樓玉宇也不會感到身價倍增。

  成熟是在背后講過的話,也能公之于大庭廣眾。

  成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨立。

  成熟、是視生命和權力為責任,而不是視生命和權力為實惠,對親人,對同事,對工作和對社會更加牽掛,更加負責,更加珍愛。

  成熟是愛,寬容。寧靜和淡泊越來越多,也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來越少。

  成熟是即使災難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了命運的寵兒也不會忘乎所以。

  成熟是榮辱不驚。去留無意,慘遭失敗也敢于從頭再來,功成名就也能從零做起。

  ……

  成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,而是不刺眼的光輝,是恰到好處的把握過去,現(xiàn)在和未來,是堅持不懈地提高修養(yǎng),堅持不懈地向著成功的人生挺進。

  獨行天地間,擁有一顆成熟的心,便擁有了一種可以吞納萬物的大氣,一種不做作的優(yōu)雅,一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠處的彩虹。

成熟作文 篇4

  時間的腳步永遠是那樣的輕快,轉眼間它又引領著我,走向如花一般的青春時代。

  物有春華秋實,人也有花樣年華,穩(wěn)重老成。無憂無慮的童年,我們對任何事物都充滿了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時代,走進了朝氣蓬勃的青春時代,這意味著什么?意味著我們應該學會成熟,學會品味成熟。成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問,你能說他不成熟嗎?正因為他的睿智,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟,并不是成人的專屬,成熟也不是成人的專利。成熟是每個人內心世界強大的重要標志。自古以來,孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現(xiàn)嗎?粗略觀盡史書事,淺言歷史人物之非。未嘗沒有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過人,抱著“既生亮,何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。

  楚霸王項羽,因生咸陽城,自愧無顏面對江東鄉(xiāng)老,而于烏江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來,恐怕歷史將會為他而改寫。唉,敢問上之幾人成熟否?成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻他人,關愛他人,執(zhí)著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著想的成熟;有醇厚樸實,穩(wěn)重老成的成熟。生活中,成熟無處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩(wěn)重。當然,也需要個性張揚,敢打敢拼,需要夢想。學生時代的我們正品味著那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價值。

成熟作文 篇5

  秋,究竟為何?燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有在青的時候。如今又是一年的秋季,在這深秋的夜晚看著仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂,又像達觀的智者在天地間悠閑往來,更像生命里的.友誼,讓你時時感到一種溫情,卻不火烈。

  秋,一個多么簡單的字,卻蘊含著那么深思的意蘊,秋本意是在這火紅的秋天,農民伯伯收割稻谷,收割希望的季節(jié)確實如此,就是我們收割希望獲取希望的季節(jié)。

  秋我愛秋。好些許詩人也,都曾贊嘆秋,也曾哀嘆過秋。秋天既是喜悅的,也是凄涼的,想著那秋高氣爽的月夜。

  秋令我今生都難以忘懷的那個秋天,還記得那個秋天也是剛入學的時候,學校打算舉行演講比賽,記得曾經(jīng)的我是一個內向的女孩子,不敢交朋友,朋友也沒有幾個不敢與其他人講話談的,每天都是一個人獨來獨往,班上有什么大事小事都輪不到我,總之就是存在感特別低的那一種。后來我想通了,我應該變得勇敢一些,不能再這樣下去了,但是說起來很容易做起來太難了!巴瑢W們,學校為鍛煉同學們的演講能力,有一個演講活動,有哪位同學感興趣的嗎?”老師笑著對我們說,眼里夾雜著那期待的眼神。同學們乍一聽全都紛紛踴躍舉手,而我一下子把手縮回去了,一下子又生出了好了又似沒舉得半只手。心想“到底去還是不去呢?”突然老師好像注意到我用自信滿滿的眼神看著我,“好啦,同學們靜一靜,我覺得選那位同學去比較合適,你們認為呢?”老師說!霸趺磿撬?”“對呀,怎么會選他,都沒見他說過幾句話,有那么內向,能把這次的任務做好嗎?”“不會給我們班上丟人現(xiàn)眼吧?老師也太不負責任了吧。”聽到同學們的竊竊私語,我心里又害怕了,心想還是算了吧,我肯定不行的,又偷偷的把手縮了回去,下了課之后老師把我叫到辦公室里,抬起頭又目視著老師那,激勵著我的眼神!靶∶滥憧梢缘模蠋熛嘈拍隳茏龅,你可以的,不要怕!甭牭竭@里我心里頓時自信多了之后,為了這個演講比賽,我每天都練習口語,大聲說話,發(fā)表自己的意見與同學們討論交流,漸漸的我的膽子變得大太多了,也從內向的性格變成了外向,變得活潑可愛愛笑了,到了演講時又看見臺下老師對我激勵的眼神,我開始流利的演講起來,結果令我大吃一驚,我竟然獲得了一等獎。

  秋,我愛上了那個秋天,他讓我收獲了很多,讓我變得活潑愛笑,讓我不再膽小自卑,開始自信,微笑面對人生。

成熟作文 篇6

  時間過得可真快呀,轉眼間,我已經(jīng)度過了12個春夏秋冬,成了一名中學生。在新的中學生活中,我學到了很多。我已經(jīng)不再是小孩子了,我變得更加成熟了。

  越來越成熟的我,不再是那個只會惹事的小孩子了。

  "碰——"在爸媽房間里玩耍的我一不小心把媽媽最心愛的瓷器給砸碎了,我驚慌失措,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,然后責罵我。我連忙把砸碎了的瓷器轉移到我的床下面,然后若無其事地走出房間,繼續(xù)玩?杉埌蛔』,沒過幾天,媽媽在箱子里收拾瓷器時發(fā)現(xiàn)了不見的瓷器,爸爸在外工作,家里只有我和媽媽,所以媽媽想都沒有想,就來到了我的房間。果不其然,他在我的床下發(fā)現(xiàn)了被打碎的瓷器。"xxx,你給我過來!"房間里傳出了媽媽的怒喊聲。就這樣,我不僅被媽媽語重心長的教育了一頓,而且還被罰掃了衛(wèi)生,F(xiàn)在的我可不像以前那樣惹是生非了,有空了我就經(jīng)常幫媽媽做家務,或者去外面轉轉呼吸新鮮空氣。我變得懂事了。

  越來越成熟的我,不再是那個只是會受傷,惹爸媽心疼的小孩子了。

  一天我閑的無聊,看見媽媽在廚房里做菜就嚷著非要切菜。媽媽拗不過我,只好把菜刀給了我,我拿著刀,學生媽媽的樣子,本以為可以切的很好,可是突然,就被菜刀割到了手。我疼得直冒汗,媽媽既心疼又無奈的給我包扎著,F(xiàn)在的我不會再像以前那樣毛毛躁躁,幫媽媽做什么事之前總是先看一下她是怎么做的,然后我再寫她的樣子。我變得理智了。

  越來越成熟的我,不再是那個只會貪玩的小孩子了。

  某天星期日,朋友們都喊我出去玩,換做以前我可能會毫不猶豫的答應。可是我沒有再像以前那樣,而是拒絕了他們的邀請。我習慣每天有空看看書,聽聽音樂,背背課文。我變得更加努力了。

  越來越成熟的我,丟掉了頑皮,丟掉了任性。我想讓自己變得更加優(yōu)秀,我想讓他們看見更好的我。

成熟作文 篇7

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙的,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會單純的,純真的仰望天空的瓦藍。隨著年齡的增長,我多了一分思索,少了一分盲從;多了一分勇敢,少了一分膽怯;多了一分成熟,少了一分幼稚。

  在這個花季里,節(jié)日是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是透明的。

  在這個花季里,我開始注意父親的背影,母親的臉頰,我早已脫離了他們的懷抱,卻總也走不出他們的情懷。

  在這個花季里,我種下了許多理想與期盼的種子,我將用勤奮做汗水,用毅力做肥料,吸取大自然的靈氣,去精心呵護等待。要讓所有人相信,再高的山也擋不住我用理想放飛的翅膀,再深的海也淹不了我承載信念的航船,再大的雨也滅不了我用毅力燃燒的火焰。

  十三歲,我第一次獨自面對選擇。十三歲,是花季,是雨季。歲月縈回,我,漸漸地學會了成熟和面對,有了戰(zhàn)勝挫折的信心,有了克服困難的勇氣,平添了幾許成功的喜悅。

  十三歲,懂得了夢想與現(xiàn)實是有距離的,可是也記得曾為幻想苦惱幾天的自己,而現(xiàn)在決心用自己承擔責任的勇氣為理想與現(xiàn)實之間架起橋梁。

  任何時候都不能放棄,都不能氣餒,也不能彷徨。雖然路途坎坷,但十三歲的我堅信,只要目標是地平線留給世界的永遠是自己的背影。

  靜下心來,細細聆聽心中的吶喊,不可以放棄!這時你自己選擇的路,就要堅持走完。暮然回首,那在心底吶喊的不就是塵封已久的勇氣嗎?

  十三歲,還無法丈量自己生命里程的長短,但是,我們有讓自己生命閃光的信念。

  “拿出勇氣,學會面對!”

  十三歲的我,用平添的拿分成熟去告誡自己,既然選擇遠方,便只有風雨兼程。

成熟作文 篇8

  一直以來我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習慣于沉默,努力地裝成十分沉穩(wěn)的樣子。我以為那就是成熟,結果卻適得其反。

  記得一天下午,本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時有陣陣冷風吹來,我忍不住打了個冷顫。

  一下子回過神來,老師已經(jīng)不知道講了多少頁了,而我還沒打開書。哎,又走神了……我看了同桌的書,準備翻到老師所講的頁碼!罢酒饋恚 崩蠋煹穆曇羲悴簧洗,但卻透著一絲不可抗拒的威嚴。教師里安靜到了極點,我偷偷地瞟了瞟老師,那凌厲而又讓人發(fā)瘆的目光正直直的對著我這個方向。我深吸了一口氣,故作鎮(zhèn)定。老師突然點了我后面兩位同學的名字,我又重重地呼出了那口氣。頓時,我覺得全身的精力像被抽干了似的,無力地癱坐在椅子上,沉默著,心中暗藏一絲慶幸,就像小孩子躲過老師批評一樣。

  之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調整好狀態(tài),我越是這樣想,心里就越亂,又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講,同學們翻過了一頁又一頁,似乎只有我坐在那里形同雕塑……

  我隱約聽見誰很小聲地說了一句“開下窗戶……”外面那凜冽的風似乎一下子找到了突破口,一下子灌進了教室。我猛地回過神來,下意識地搓了搓手,抬頭望向黑板,剛好與老師那令人心里發(fā)毛的目光交匯在一起,似乎有一塊大石頭壓得我喘不過氣,此刻教室里又安靜到極點。這回老師直接點了我的名字。我迅速站了起來,低著頭,做好了接受批評的準備,“叫醒你后面睡覺的同學……”老師的語氣一下子變得平和起來。當老師說出這句話的時候,我懵了,腦子里一片空白,竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學扯了扯我的衣角,我趕緊坐下來,繼續(xù)沉默著。

  老師又開始講課,而我就像開足了馬力的馬達,思緒根本停不下來,繼續(xù)“沉思”著,直直地憨坐在位置上,老師說的一切似乎都與我無關……我又被老師叫了起來,這次便沒有前兩次幸運了。我被老師批評了,而且還將我?guī)У睫k公室。老師一語破的,“裝樣子,根本沒用心”。讓心存僥幸的我無言以對……老師并沒有多說什么,只是讓我深刻檢討。

  自詡成熟的我,像個小孩子一樣,在老師面前賣弄自認為還不錯的東西,那一刻,我一下子懂得了什么叫成熟:外力只起促進作用,主觀努力才是關鍵。

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