成熟作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成熟作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟作文 篇1
進(jìn)入六年級以來，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒有感覺到太多的壓力，沒有覺得畢業(yè)和升學(xué)的可怕，反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的事。沒有逼迫，他自己知道安排時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的，什么時(shí)候?qū)W課外的。他會主動把課外的練習(xí)冊帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間做一些，古詩和英語課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開玩笑說，現(xiàn)在中午的時(shí)間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學(xué)校守著，中午可以做這么多事。魯魯說：“王老師并不是天天中午都在，有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在，也不會具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊，十多分鐘就完了，也下去玩�！泵刻焓喾昼�，可以做這么多事，真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇2
回家了，只道是風(fēng)景依稀似去年：梅花怒放。不同的是，鄰居大娘頭上的銀絲由幾根多到幾縷，村里不比城里，一出門就是風(fēng)吹日曬，加上勞作，人蒼老得很快。鄰居的伙伴們長大許多，沒有了去年的唧唧喳喳，交流起來，發(fā)現(xiàn)我們的思想近乎格格不入。雖然，這是在我的意料之中的。
習(xí)慣了坐在樓頂看日落，即使是在冬天。其實(shí)所謂樓，不過只有兩層，但在我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)沒有什么能遮得住視線了�？吹竭h(yuǎn)處的麥田，想起小時(shí)侯，我和爸爸舉著自己糊的風(fēng)箏，一起在田里跑，還有每年初春時(shí)候，去野外采藥草，那些開紫色的絨花的叫地黃根……這些是我童年最美好的記憶。微微抬起頭，冬日的陽光特有的安靜，撒下最后的'光輝，我朝夕陽落下的方向看去，腦海中隱隱浮現(xiàn)出十幾張稚嫩的臉，不禁幽幽嘆息，想想三年前，各個信誓旦旦，而今我卻獨(dú)自坐在這兒，不由有點(diǎn)悵然若失：以前因?yàn)閷W(xué)過散打加入梅花幫，我這個三當(dāng)家曾在那幫比我年齡長幾歲的“小弟”們面前威風(fēng)凜凜。記得很多次半夜村外破屋、殘燈下的秘密會議，記得大哥嘴里的煙卷，記得幫中弟兄講述被砍的經(jīng)歷時(shí)，我憤憤地說與那“十三鷹”勢不兩立，記得二哥破門而入時(shí)摔在地上的十幾把砍刀。直到父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)……
冷風(fēng)吹過，把我從回憶里拉回。我不由地低頭，挽起袖子，淡淡地看著手臂上淺淺的刺青。那些曾經(jīng)讓我覺得刺激，曾經(jīng)以為很風(fēng)光，曾經(jīng)認(rèn)為是成熟的往事，今天覺得真的很傻。
想起余秋雨的那句“成熟是一種并不陡峭的高度”我理解，也曾嘗試，只是做到了高度，卻相當(dāng)陡峭。
我承認(rèn)，那是年少的輕狂和無知�，F(xiàn)在梅花幫還在，也許勝過從前，但我也知道，我和他們選擇了兩種不同的路。雖然他們見到我還會喊我姐，大哥、二哥我也照叫，但我心里總有個聲音：他們雖然還是你的朋友，但道不同，不能相為謀。在我看來，他們很義氣，也比以前成熟了不少，但談話中常常夾帶的不和諧的字眼讓我頻頻皺眉，盡管知道他們毫無惡意，甚至是出于自然。
難道自己真的變了？看看不遠(yuǎn)處的梅花，繁華得近乎攝人心魄！
在外上學(xué)的我，從一開始就給同學(xué)們留下了很開朗的感覺。現(xiàn)在想想，我也許本來就不屬于那里。我?guī)淼�，只有高高飛起的風(fēng)箏、田野里那一朵朵紫色的絨花，當(dāng)然還有手臂上的刺青――三片梅花。我已經(jīng)適應(yīng)了把那三片梅花只看作風(fēng)景。我不是圣人，無法屏棄別人的目光，來個睥睨人生。但那“多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)”的感覺我很清楚。我不想再過多的回想，更沒理由讓自己的人生暗淡。所以，每當(dāng)有同學(xué)問起那三片梅花時(shí)，我總是笑而不答。曾經(jīng)留戀往返也好，曾經(jīng)惘自沉迷也好，既然已是風(fēng)景，那就要笑著觀賞。
在學(xué)校里，人人平等，互相尊重。我用自己的努力換來了欣賞的眼光，交到許多志同道合的朋友。我想，我在慢慢成熟，擁有高度，那種并不陡峭的高度。
成熟作文 篇3
十二歲的我，已經(jīng)和以前不一樣，和以前相比，我少了一份幼稚，多了一份成熟。
一粒粒雪從天上慢慢地飄落下，很快變成了鵝毛大雪，雪覆蓋在地上、屋頂上、車上。太陽照在雪上，晶瑩剔透，美麗極了。
教室里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，“嗒嗒”的聲音飄入我耳朵。“喂，一起去打雪仗吧!”同學(xué)對我說。我把書簽放在書里，合上書，扭過頭，說：“不了，我還要看書呢!”我扭過頭，打開書，不斷在書上搜尋知識。
我多了一份成熟。
窗外夜幕雖已降臨，可霓虹把天映得如同白晝�！斑诉�!”的炮聲此起彼伏。
我們一家人圍在桌子前，拿著筷子，吃著碗里的餃子，看著春晚。“哈哈”的笑聲充滿了整個屋子，我坐在椅子上，一反常態(tài)地微笑，我想：如果在以前，我一定笑的前仰后合了。我微笑著，低頭吃著餃子。
我多了一份成熟。
太陽曬到玻璃上，反射的光照進(jìn)教室里，看起來十分刺眼。
教室里靜得驚人，我雙手緊握，眉頭緊皺，緊張地坐在椅子上，老師在公布獲獎的名單。我斂氣屏息，“六二班，周起震”。一聽到這兒，我手松了下來，拍了一下胸，長呼了一口氣。同學(xué)扭過來說：“不對呀，去年你高興地都快跳起來了�！蔽倚α诵Γ^續(xù)聽著。
我十二歲，多了一份成熟。
成長中，我們都會有變化，清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)我們少了一份幼稚，多了一份成熟。
成熟作文 篇4
時(shí)間過得飛快，在不知不覺間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個幼稚、莽撞的我比起來，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲，我飯吃完了，會自覺地收拾碗筷了；房間亂了，會自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。
十四歲，我不會再讓老師和家長費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我學(xué)會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來。
十四歲，我不會再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。我學(xué)會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)�！�
十四歲，我不會再“意氣用事”，我學(xué)會了思考，學(xué)會了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，
十四歲，我學(xué)會了實(shí)干，我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說”要來得有效，我要用雙手筑造未來。
十四歲的天空更加多彩，我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟！
成熟作文 篇5
秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹果子，丹桂飄香，到處充滿了豐收的喜悅。
果園里，遠(yuǎn)處那一個個青色的蘋果綻開了紅色的笑臉，一只只梨掛起了金色的燈籠，石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠。
瞧，葡萄架下，一位農(nóng)夫站在椅子上，踮著腳，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下來，兩個小朋友幫忙著，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁邊的小狗流下了口水，飛快地跑過去，嘗了一口，"汪汪"地叫，仿佛在說："好吃。"
筐里的葡萄越來越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像給自己化上了妝。
小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄，農(nóng)夫送給他們一串葡萄，他們吃著葡萄甜甜地笑
成熟作文 篇6
長大這個概念實(shí)在太模糊，初中的我們進(jìn)入了青春期叛逆期算是長大了嗎?如果從生理的角度來判斷，那么我們儼然完成了蛻變，除了不經(jīng)世事一身稚氣，絕對長大了�？蓮男睦淼慕嵌葋碚f，父母們和那些自稱大人的大人們覺得，必須得懂事聽話乖巧順從讓他們少操心才算。唔……心理幼稚生理健碩的我們，長大了嗎?
英語課�，F(xiàn)在我們看一下題，這里有只貓什么樹上，肯定是在吧?好，用in還是用on?英語老師手拿粉筆，從講臺走入我們之間問道。全班同學(xué)天資聰穎滿不在乎地齊聲回答。英語老師很開心，龍飛鳳舞地寫出公式時(shí)，下面一雙雙方才得意的眼睛閃出精光，竊竊私語：哎?樹上怎么會有貓呢?我怎么知道，你問貓去啊!那它怎么爬上去的?不就是用爪子爬上去的么?它干嗎上樹?……腦子抽了。諸如此類的情況實(shí)屬正常，英語老師略帶尷尬哭笑不得地轉(zhuǎn)頭：下一題!大家吐吐舌頭，好問是聰明的表現(xiàn)啊!
辦公室。語數(shù)英三門老師的課桌上已經(jīng)堆好了今天的作業(yè)，紅黃綠三色便簽貼在第一本作業(yè)的封面上，記錄著缺少。時(shí)間：7:15，狀態(tài)(辦公室)：沒主課老師。一會兒就有好幾群學(xué)生走過辦公室，一看那作業(yè)立馬飛奔起來，不久又手捧一大推本子來了。找到自己一組塞進(jìn)去，劃掉便利貼上的大名，又重回教室。15分鐘，名字全劃光了，作業(yè)都交齊了，老師們也進(jìn)校門了。時(shí)間：7:30，狀態(tài)：全滿。主課老師三三坐下來，很多同學(xué)便趁早自習(xí)還沒開始這個間隙找到他們。語文老師，那個我昨天練習(xí)本漏了一大題，我拿回去重做。;數(shù)學(xué)老師我考卷沒簽名，就這組，對這張，我忘了。明天交過來。;英語老師，我一張默寫紙沒帶但沒錯，你問課代表。我練習(xí)本所以只有練習(xí)冊的訂正，嗯。三位老師俱都不吭一聲，但默默點(diǎn)頭的同時(shí)也暗忖：這個班真是省事，自覺!
家長會。老師們一個接一個地來，全是表揚(yáng)和鼓勵性的話語，基本上都是表揚(yáng)哦，沒誰考得很砸。這次的家長會還非常特別，父母們坐在我們的位子上，我們卻還要站在后面旁聽，著實(shí)別開生面。最后班主任來了個總結(jié)：這次，啊，我?guī)н@個班第二個年頭了。哈，真的是又愛又恨!上課說話無厘頭，不知道天馬行空地想到哪兒去了，但是考得好，非常懂事，又聽話又乖。小大人了，長大了，但是太幼稚了!我們一聽最后一句都笑了出來，可又一陣推搡，我被迫站出來不好意思地說：班主任，你說過了預(yù)備班還考那么好……大家在我身后一起喊：會給棒棒糖!
成熟作文 篇7
以前還是一個稚嫩的小孩，而現(xiàn)在，我們卻已經(jīng)長大成人。（還不算“長大成人”）
成熟的感覺很復(fù)雜，很多很多的味道都在此交織，酸甜苦辣。進(jìn)入高中，我便覺得自己變得更加成熟了，以前身體是單薄的現(xiàn)在強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，以前遇見麻煩事就焦躁心煩，而現(xiàn)在愿意為一道題目想上很久，以前對所有的食物都是一知半解，而現(xiàn)在對于每一個問題總是要刻苦鉆研。我真的長大了。
成熟的道路漫長而坎坷，它不是通衢大道，是一條布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會磨練著我們的意志，堅(jiān)強(qiáng)的我們會用意志這把利劍去披荊斬棘，讓我們成長為大人，懂得更多的道理。
成熟是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，它也是我們的良師益友，教我們?yōu)槿颂幨�，如何更好地控制自己的情緒，明辨是非。
變得成熟的代價(jià)很大，有時(shí)候，做錯事，我們很容易改正，這就獲得了成長的經(jīng)驗(yàn)，但這只是微小的一部分。但有時(shí)候難題不能迎刃而解，我們一錯再錯，這個代價(jià)是慘痛的，它會讓我們摔得遍體鱗傷，而我們卻還是找不到一點(diǎn)頭緒。這樣我們就需要用成熟來克制自己內(nèi)心的焦躁情緒，因?yàn)槲覀兲氤晒�，反而得到的是失敗，時(shí)常將成熟掛在耳邊，我們的意志將會更進(jìn)一步臺階。
因?yàn)槌墒�，我們得到了許多幫助，在成熟中體會成長，在成長中獲得成熟。在成長的道路上，我們需要積極去挑戰(zhàn)困難，困難中伴隨著機(jī)會，做好充分的準(zhǔn)備去迎接，機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人。
我們長大了，我們不得不鼓起勇氣去解決難題，克服一切，勇敢走下去。
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