實(shí)用的成熟作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成熟作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
面對(duì)滿滿一柜子的書(shū),我總會(huì)無(wú)從下手,有些讀過(guò)十多遍了,便有些厭倦;也有些是新書(shū),光滑的書(shū)面在燈光的照耀下,折射出迷人的光芒,然而,卻是那么的不合我胃口。舊書(shū)新書(shū),大書(shū)小書(shū),厚書(shū)薄書(shū),想看的已經(jīng)讀的厭倦,而那些不想讀的,仍舊如新的一樣。
我想,我是不是應(yīng)該再買(mǎi)一批書(shū)來(lái)看,可是,又要買(mǎi)什么書(shū)來(lái)看呢?在書(shū)店里盲目地尋找,會(huì)有疏漏,事倍功半,不是理想的辦法。然而,就在這個(gè)學(xué)期,一張大概是,教育局的叔叔阿姨,整理出來(lái)的,習(xí)讀過(guò)的書(shū),雖然并沒(méi)有全部,但對(duì)我?guī)椭鷺O大。一放學(xué)后,我便讓母親,帶我去那個(gè)大書(shū)店,那個(gè)外表裝潢美麗的,內(nèi)在更是秀麗,無(wú)不漫溢著書(shū)的氣息,還有藤椅和玻璃桌,我在挑好“習(xí)讀過(guò)的書(shū)單”里有的,我認(rèn)為好看的書(shū)籍,那是本包裝厚實(shí),依稀可見(jiàn)紋路的,觸感舒適的,名叫《老人與海》的書(shū),噢,不對(duì),是小說(shuō),一本短篇小說(shuō),我慢慢地閱讀著,厚實(shí)的觸感,曲折的情節(jié),構(gòu)成了,我心中的波濤起伏。
我一邊讀一邊想,我以前讀過(guò)的書(shū),未免有點(diǎn)“幼稚”了——當(dāng)然,這并不是真正的幼稚,我認(rèn)為,那些書(shū)是不會(huì)變的,然而,我的閱讀標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)變的,隨著年級(jí)的增加,我讀的書(shū)應(yīng)該越來(lái)越深?yuàn)W,而那些四五年級(jí)讀過(guò)的書(shū),應(yīng)好好在書(shū)柜里呆著,留給我的弟弟,或是其他親戚看,而對(duì)于即將步入初中的我,是不是要閱讀,高于他們閱讀水準(zhǔn)的,一些其他的書(shū)呢?至于那些比較高深的書(shū),例如《復(fù)活》,《老人與!,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》······都需要我慢慢的品嘗,就像品嘗一個(gè)名貴的冰淇淋一樣,其含晶量自然是不言而喻,或許,它們能滿足我,整個(gè)初中,或者更長(zhǎng)的時(shí)間的閱讀需求。
再反過(guò)來(lái)思考,為什么習(xí)能當(dāng)上一國(guó)之主,國(guó)家的主席呢?其他的種種因素也有,但閱讀是一個(gè)很重要的原因。不要說(shuō)習(xí)爺讀過(guò)的書(shū)很多,世上或許有人讀過(guò)的書(shū)比他還多,但是,習(xí)爺讀的書(shū)都是好書(shū),都是一本本的名著,細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)閱讀,造就了習(xí)爺那廣闊的閱讀量,知識(shí)才會(huì)更加豐富!
“讀習(xí)爺讀過(guò)的書(shū),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”是我這個(gè)寒假的目標(biāo),也是大家的目標(biāo),我想,文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),如果每個(gè)人都去好好的品嘗書(shū)籍,我們的國(guó)家也會(huì)變得更好,天空都會(huì)變得湛藍(lán)!
成熟作文 篇2
人生前進(jìn)的路途上,荊棘遍布,坎坷皆是。摔到了,痛苦與痛苦之后,在爬起。在無(wú)數(shù)次的坎坷中,學(xué)會(huì)了樹(shù)的智慧:樹(shù)的葉子黃了又綠,綠了又黃,樹(shù)的衣裳脫了又穿,穿了又脫——樹(shù)在這樣不休止的操練中伸展,挺拔,繼而參天摩云。不斷的自我鍛煉,在類(lèi)似的簡(jiǎn)單重復(fù)之后提高自己,所經(jīng)歷的一切使我堅(jiān)信:“天才在于積累!
年輕氣盛的自己,曾經(jīng)的懵懂,以往的偏激都成了回憶。為些許較人的不足而無(wú)休止的抱怨,傷心的歲月都已成為往事!埃讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段鄉(xiāng)”,這句話從新鮮到熟悉,由記憶到領(lǐng)悟,又是一番心靈遭受歷練,補(bǔ)創(chuàng)的歷程。其實(shí),一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余。美好的生活應(yīng)該是時(shí)刻擁有一顆輕松自在的心。
有過(guò)多少另自己汗顏的落挫,窘迫的境況,自己總是纏綿在失落的情緒中。迷茫的,發(fā)自內(nèi)心的,似乎做作的哭泣,只是提醒人們重新注意到自己的無(wú)能,把時(shí)間,精力放在已逝去生活的追悔上,更是雪上加霜的痛苦。
世界上許多寶貴的東西,是那些已經(jīng)失去或即將失去的東西。透悟了這一點(diǎn)。便不受多愁善感,不敢虛度光陰。黑格爾說(shuō):“現(xiàn)實(shí)的即是合理的,合理的即是現(xiàn)實(shí)的。”面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)在既來(lái)人世,死前但求拼搏,無(wú)悔的人生。
歷練造就了成熟——一種明亮而不刺眼的光輝,一種無(wú)須對(duì)別人察言觀色的從容,一種不陡峭的高度。
成熟作文 篇3
當(dāng)患得患失的蓊郁年華逝去后,當(dāng)穩(wěn)重的內(nèi)心壓制喧囂浮躁時(shí),我們便步入了人生的另外一種境界,成熟。那些沉淀下來(lái)的沖動(dòng)與叛逆,像是在心底延伸出一條路,穿越了生命的罅隙,徐徐伸展,通向了遠(yuǎn)方一個(gè)不知名的彼岸。
本想在那樣張狂肆意的年紀(jì)里,拼出一個(gè)充滿個(gè)性,非主流般的自己,本想登上萬(wàn)世景仰的巔峰,抬起高傲的頭顱俯瞰一切,本想織入生命全部的愛(ài)慕與信仰的年華,從此飛揚(yáng)出一個(gè)轟轟烈烈的童話?稍跁r(shí)光中,不斷消磨著情感和記憶,悠忽間,風(fēng)物換了,看得見(jiàn)了看不見(jiàn)了,記住的遺忘了。腦海中殘落的天真,不知何時(shí)被成熟的心志沖刷殆盡。
往昔,一個(gè)女孩模糊的身影躍然闖入腦海,是上帝,也只能是上帝,賜予了她無(wú)窮的活力,讓沖動(dòng)成了她的標(biāo)簽。漸漸地,那個(gè)身影開(kāi)始清晰,仔細(xì)瞧來(lái),呵,原來(lái)是自己。當(dāng)再次回首彼時(shí)的自己,一抹微笑不自覺(jué)地漾起,那個(gè)不淡定的女孩,此時(shí)只能定格在回憶里,也許這就是成熟的魅力。
突然想到了葉芝,這位大家把成熟看得很現(xiàn)實(shí),他在《凱爾特的薄暮》中說(shuō)道:“奈何一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想便不復(fù)輕盈,他開(kāi)始用雙手去掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵”。成熟并不代表滄桑和物質(zhì),更不會(huì)讓我們忘記信仰,擱淺夢(mèng)想。正如余秋雨在《蘇東坡突圍》中所說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向四周申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗涮了偏激的冷漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”。
青澀退去,唯有低調(diào)、優(yōu)雅、矜持;幻想拋開(kāi),只剩信念、嚴(yán)謹(jǐn)、卓識(shí)。成熟有時(shí)就如同那顆含在嘴里的薄荷糖,有剛?cè)肟诘奶鹈,之后的苦澀,最后的清涼?/p>
不再無(wú)知,不再彷徨,不再?zèng)_動(dòng),不再迷茫,一個(gè)子然的身影,無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)非,面對(duì)一切都擁有前所未有的鎮(zhèn)定與內(nèi)斂,無(wú)須偽裝,無(wú)須躲藏,無(wú)須幻想,無(wú)須淚光,一個(gè)如詩(shī)般的靈魂,不計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),即使被拒絕也能坦然相望,在生命的凈化中執(zhí)著夢(mèng)想。
成熟,便是要我們用平靜的心去看待這個(gè)紛擾的世界;
待到風(fēng)停雨住,夜色中的薔薇花,飽含晶瑩的露水在月光下沉睡,它們仿佛已沉睡了千年,仿佛已淡忘了一切,一陣風(fēng)吹過(guò),落了滿地的薔薇花瓣,淡淡的清香……
成熟作文 篇4
同為十五六歲的你,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地在我面前大談成熟,你說(shuō)的神采飛揚(yáng),聲情并茂,不時(shí)用眼神封住我張開(kāi)的嘴巴。
你曾無(wú)奈的問(wèn)我:你什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大
看著你無(wú)奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想問(wèn)你,我的朋友,你當(dāng)真理解成熟的含義嘛!
難道對(duì)你來(lái)說(shuō),臟話連篇,稱兄道弟,在混混當(dāng)中可以呼風(fēng)喚雨,在考試不好時(shí),可以一笑而過(guò),好像只不過(guò)刮了一場(chǎng)風(fēng)就是瀟灑
就是成說(shuō)。
難道對(duì)你來(lái)說(shuō),在別人面前夸耀自己打架是多少厲害,與別人比一比自己身上有多少錢(qián)穿的死不是名牌
就是成熟看看誰(shuí)花錢(qián)最大方就是成熟
還是可以把父母的心血視而不見(jiàn),把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),把同學(xué)的功勞看做愚昧,就是獨(dú)立自主,就是成熟
你真的這樣認(rèn)為嘛。
自以為成熟的你真的就是這樣理解成熟的嘛。
正因?yàn)檫@樣,我的激情,為老師的辯護(hù),我給你的忠言,我對(duì)你做錯(cuò)事后責(zé)備的話就是幼稚對(duì)嘛!
正因?yàn)檫@樣,我無(wú)悔的付出,我的認(rèn)真,我對(duì)你的臟話的不認(rèn)可,我的用心良苦就是愚昧對(duì)嗎
你總是說(shuō)無(wú)所誒,人生不過(guò)一場(chǎng)戲得了,湊或著過(guò)就行了小,無(wú)論怎么樣,最終還是要化為灰燼?赡阏娴木筒辉谝饴!因?yàn)橐患∈戮桶炎约赫f(shuō)成林黛玉,好想整個(gè)世界都被憂傷浸泡過(guò)似的,這就是你所謂的成熟
從你的成說(shuō)中走出來(lái)把!我的朋友,早晚有一天,你會(huì)為你的幼稚而沉默。
成熟作文 篇5
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了,唯有這些事,現(xiàn)在想起,也會(huì)噗哧一笑。
聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我在兩歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)“不”時(shí)。媽媽問(wèn)我“你的手臟嗎?”我說(shuō)“不臟。”“干凈嗎?”“不干凈。”早上躺在床,媽媽問(wèn)我“起床嗎?”我說(shuō)“不起床。”“睡覺(jué)嗎?”“不睡覺(jué)!蹦菚r(shí)候也真的把我爸媽搞得無(wú)語(yǔ)。在我三歲的時(shí)候,好多發(fā)音還不準(zhǔn)呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的。總是發(fā)音成“d”和“y”,于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》,給我讀成:小貓壓(拉)著小狗,小狗壓(拉)著孫女,孫女壓(拉)著奶奶,奶奶壓(拉)著爺爺,爺爺壓(拉)著蘿卜,終于把蘿卜壓(拉)出來(lái)了……這可把媽媽樂(lè)壞了。
除了語(yǔ)言上的趣事,還有動(dòng)作上的趣事呢。
有一天,我在看奧特曼打小怪獸,看著看著,我也幻想自己成為了奧特曼(那是因?yàn)槟暧谉o(wú)知),看著奧特曼拳打腳踢,我也學(xué)著他的樣打墻壁,一拳過(guò)去,“哎喲”一聲,手痛得都紅了。這還不是最好笑的,這還不是最好笑的,我看到奧特曼會(huì)飛,就站到床上向下跳……嚶嚶嚶,我哭了……
人們都說(shuō),歲月好象無(wú)情的流水,會(huì)把我們童年的記憶沖得淡淡的?墒牵⒉皇撬械挠洃浂紩(huì)被時(shí)間沖淡,某些趣事,永遠(yuǎn)象一只小鳥(niǎo)一樣撲閃在我記憶深處,童年,多么幼稚有趣啊!
成熟作文 篇6
每當(dāng)歲月流逝了一年,我們的年齡增加了;我們的身體長(zhǎng)高了;我們的知識(shí)更多了!在這一年中,我們收獲許多,同時(shí)也增加了幾絲煩惱,那就是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)我多次反思,覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是:思維能跟上老師,但我希望我的思維不僅能跟上老師,并且還能比老師轉(zhuǎn)得快!我的優(yōu)點(diǎn)還有:我的字寫(xiě)的比較漂亮,常常是全班之首!但我還希望能比老師寫(xiě)得字更漂亮,我要事事與老師比!
我覺(jué)得我的`缺點(diǎn)是:對(duì)同學(xué)太野蠻、太霸道,所以在新的一年里,我要對(duì)同學(xué)們稍微溫柔一點(diǎn),當(dāng)然,該管的時(shí)候得管!還有我老是遇到問(wèn)題就哭,而且每次哭得“體無(wú)完膚”,所以我要讓自己更堅(jiān)強(qiáng),更加完美!
每個(gè)人長(zhǎng)大了一歲,那他就成熟了一分,所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為,不問(wèn)幼稚的問(wèn)題。所以我以后要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“其身正,不令亦行;其身不正,雖令不行!
俗話說(shuō)得好,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都不可能是十全十美的,所以我們只能追求讓自己變得更完美,成為班中的一顆閃亮著光芒的星星!“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們只有真正認(rèn)識(shí)了自己,才能百戰(zhàn)百勝!
成熟作文 篇7
清晨的曦陽(yáng)從天空撒向大地,可有一個(gè)角落,那里的色彩比陽(yáng)光更加耀眼,一朵美麗的野薔薇……
————題記
我坐在花園的長(zhǎng)凳上,心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉,讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭,腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
“你不要放棄呀!”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚,站立,尋找,然而卻沒(méi)有一個(gè)身影。無(wú)意之間回頭,看到了它,一朵野薔薇。我蹲下,用手托住它,忽然看見(jiàn)它的花瓣上有著一道道傷痕,顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒(méi)有血色的薔薇,忽然有一點(diǎn)藐視它。
它,只不過(guò)是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇;蛟S,在今晚的夜空下,它就將凋零,枯萎。
微風(fēng)把它吹的左右搖曳,好象搖著頭,在對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了,今晚我絕不會(huì)凋零。”我輕輕的“哼“了一聲,便離開(kāi)了。
這一夜,風(fēng)雨交加。我倚在窗前,詭異的笑著。打開(kāi)窗戶,風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋,雨拼命的往里竄,把地板打濕。
野薔薇……
曦陽(yáng)再次升起,我朝著花園走去。薔薇,那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗,今天就凋零了吧。
可是,看到它的時(shí)候,身子一怔,腦海中一片空白,世界一下子變的安靜。
它,那朵薔薇昂然挺立,雖然有些疲憊,但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意:它的毅力是如此堅(jiān)定,這足以讓時(shí)間凝固,河水停止流動(dòng),讓那陽(yáng)光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎?瞬間,就像一縷光明趕走了心中的黑暗,裝進(jìn)了那份毅力。
仍舊是坐在這張長(zhǎng)凳上,但相隔一天,已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說(shuō)了聲:“謝謝!
那個(gè)角落,一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……
成熟作文 篇8
在我心里,成熟的標(biāo)志是正確判斷事情,不受任何人思維影響,有主見(jiàn)。不再把感情放在第一位,感情用事。
走向成熟的階梯,可以是生活的經(jīng)驗(yàn),父母的經(jīng)驗(yàn)等,而我覺(jué)得最快最直接的方法是——讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)?可罱(jīng)驗(yàn),那你一輩子也很難成熟,聽(tīng)前人教誨與經(jīng)驗(yàn),很快會(huì)讓你走向成熟,但有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)你,讓你走上迷途。然而書(shū)卻很好,告訴你正確處事道理,而且高效,古人凡是有成就的人都離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候,我媽媽常叫我讀書(shū),我卻讀不進(jìn)去,后來(lái)不知怎么,對(duì)書(shū)很著迷,每個(gè)星期六,星期天,必到圖書(shū)館借書(shū),開(kāi)始只借一些愛(ài)看的書(shū),像偵探、科幻。后來(lái)迷上外國(guó)名著,中午回家看,晚上看,早上看,N次父母叫我關(guān)燈,關(guān)了燈,等父母睡了接著看,最后瘋狂到下課也啃讀,掃蕩了一定外國(guó)名著,不負(fù)眾望,有了一個(gè)新朋友——眼鏡。
每個(gè)寒暑假,我不去旅游,而拖老媽去大連,到新華書(shū)店,一看一整天,再花一百多買(mǎi)書(shū),回來(lái)火車(chē)上,乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書(shū)的我。
書(shū)讀多了,思想飛躍,看問(wèn)題也不是單方面去看。從多方面,模擬當(dāng)事人的思想,做出準(zhǔn)確判斷。
但是書(shū)并不是百利無(wú)一害的,走向成熟還需要多多積累,善于觀察。
也許你成熟了,也許你尚未成熟,但是書(shū)誰(shuí)都可以讀,老少咸宜,讓我們邁向成熟這一殿堂。
成熟作文 篇9
成熟,應(yīng)先認(rèn)清自我。
所謂成熟,既可以指身心,又可以指意志。當(dāng)然,意志成熟要重要于身心成熟,而且難以練就。
成熟需要穩(wěn)重。雖然我是一個(gè)比較活躍的人,但在不同的場(chǎng)合我會(huì)盡量控制自己,因?yàn)榉(wěn)重不但要表現(xiàn)在心理,也要表現(xiàn)在日常行為上。選就成熟是由內(nèi)而外的,而心理的穩(wěn)重更具禮貌,更具成熟。
成熟需要主見(jiàn)。主見(jiàn)——自我的見(jiàn)解。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,人人都在學(xué)習(xí)和生活中成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,自然凡事都應(yīng)有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,隨波逐流是不明智的。然而語(yǔ)言并非表達(dá)意見(jiàn)的唯一方式。主見(jiàn)者,心知肚明,意志隨之轉(zhuǎn)移,又進(jìn)而表現(xiàn)在為人處事之中。這種處事的初衷,原則,方法如何,也就直接表現(xiàn)了他(她)的成熟與否。
成熟也需要有責(zé)任心。它并非大人的專利,它就在我們身邊。凡事求真,誠(chéng)實(shí),忠信離不開(kāi)它。對(duì)待父母,我們應(yīng)有孝心;對(duì)待朋友,我們應(yīng)有誠(chéng)心;對(duì)待弱者,我們要有同情心;對(duì)待生活,要有責(zé)任心。
成熟的人不會(huì)大聲對(duì)世界說(shuō):我成熟。它是表現(xiàn)在生活中,也是表現(xiàn)在心靈上的。成熟這個(gè)集合包含的子集其實(shí)有太多:愛(ài)心、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)……我們能做的就是在磨練中成長(zhǎng)。我非常喜歡諸葛亮的一句話:“非淡薄無(wú)以明智,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”也許有一天回有那樣的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)離世俗,面朝大海,春暖花開(kāi)。頭上是湛藍(lán)深邃的天空,腳下是一片碧綠的野草和滿是笑臉的花朵。靜靜地坐下,輕輕地翻開(kāi)一本散發(fā)著清香的小說(shuō),忘我地在書(shū)的海洋里暢游,可以和杜甫一起抒發(fā)豪情,可以和太白一起舉杯請(qǐng)?jiān),可以和陶淵明一起采菊東離。心靈的旅程不在乎沿途的風(fēng)景,在乎的是目的地,不由的一顆淚珠從眼角滑落――我長(zhǎng)大了。
成熟并非自我斷言,它是太多的塵埃積累成的一塊寶石,這塊寶石的價(jià)值有待于他人的鑒定。
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