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成熟了作文300字

時(shí)間:2022-03-14 20:42:51 成熟 我要投稿

關(guān)于成熟了作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成熟了作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成熟了作文300字四篇

成熟了作文300字 篇1

能理解我的朋友們,你們好:

  我今天想問你們一個(gè)問題:成熟,好嗎?請(qǐng)看完下文再給我答案吧。

  “你可真成熟啊!”“我的天!你什么時(shí)候變得這么沉著了?!”“你……真的五年級(jí)嗎……?!”每當(dāng)身邊的朋友對(duì)我這樣說(shuō)的時(shí)候,我的眼眸便會(huì)沉下去……我在心里默默地想:“成熟真的好嗎?……”其實(shí),我也不是很清楚,接觸了小說(shuō)以后我會(huì)變的那么成熟!暗,這樣真的好嗎?”我在心里用這句話問了自己一萬(wàn)遍……成熟了以后,我的笑容里,很少會(huì)有那真誠(chéng)了。成熟了以后,我的童年里,很少會(huì)有那天真的想法了。成熟了以后,在與同學(xué)游戲的時(shí)候,別人都沉浸在快樂的氣氛中,而我的眼眸卻顯得很無(wú)聊,心想著這游戲多么幼稚……

  我五年級(jí),卻有著初三學(xué)生的想法,這樣,真的好嗎?

成熟了作文300字 篇2

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有表情都送給了小木偶之后,小木偶交了許多好朋友。

  一次,小木偶走過一個(gè)小村子,它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤,于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。

  不一會(huì)兒,小木偶就走到了家門口,趕緊把種子種進(jìn)地里,并天天都去觀察。

  過了兩個(gè)月,小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子,又過了幾個(gè)星期,果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了,它的小伙伴見了就說(shuō):“哇!好大的西瓜!”“哦原來(lái)叫西瓜。”小木偶說(shuō)。

  又過了幾天,西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了,小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜,把自己所有的伙伴都叫了過來(lái),把西瓜一起搬進(jìn)屋里,一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō):“這個(gè)西瓜太好吃了!”

  突然,小木偶想了起來(lái):好長(zhǎng)時(shí)間沒見到老木匠了,老木匠應(yīng)該很想我了吧。

  于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去,不一會(huì)兒,就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問:“你怎么會(huì)哭了?”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了,笑是很重要的,不過只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

成熟了作文300字 篇3

  這天天氣十分的炎熱,我在我們老師那里更是無(wú)聊至機(jī),我在那里像只猴子似的,就是靜不下來(lái)。

  這天是越來(lái)越熱,我的`心情更像一團(tuán)烈火燒遍了全身。我在也呆不住了,我要出去找法子滅火。我來(lái)到一位由機(jī)緣而認(rèn)識(shí)的朋友家。我老遠(yuǎn)就看見他在買西瓜。

  我急忙跑去,厚著臉皮說(shuō):“老兄可要請(qǐng)我呀。”

  他爽快地說(shuō):“行,沒問題。只是……”不只為啥話沒說(shuō)完便嘎然而止,可沒過久他又說(shuō)道:“我想買半個(gè)西瓜,可他不買!

  就在我們聊天之時(shí),一個(gè)滿胡須粗獷的人走到我們面前說(shuō):“我就送你們半個(gè)西瓜吧!蔽覀円宦牬鬄槌泽@,忙說(shuō):“這可不好意思!笨蛇@位大叔硬要給,沒法子只好收下了。

  免費(fèi)貨就是免費(fèi)貨,這西瓜還未熟透。可著有什么法子,便宜貨嘛!不過我挺高興的。

  第二天我突然肚子感到一陣痛,這肯定是那半生半熟的西瓜惹得。我現(xiàn)在終于明白天上是不會(huì)掉下金子的。要過的舒坦還是要自己多努力才行!

成熟了作文300字 篇4

  輕輕翻閱日歷,數(shù)數(shù)大樹的年輪,就悄然而去。

  可以用的形容詞形容。

  小學(xué)時(shí)學(xué)過:“光陰似箭,時(shí)光一去不返回。”現(xiàn)在知道,是強(qiáng)大的愈合劑,即使經(jīng)歷了再大的創(chuàng)傷,在它的磨練下,都將平息。

  看以前的作文,會(huì)笑的淚都流,把“媽媽”寫成“好好”,把“”寫成“巳經(jīng)”這是長(zhǎng)大了?

  有時(shí)候,聽媽媽的噴嚏聲,我會(huì)趕緊提醒她吃藥。

  有時(shí)候,我放下手中的筆想偷懶去打籃球時(shí),略一思考,又重新握起筆頭,埋頭學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候,我望著窗外嬉戲的兒童笑笑,然后又低頭看書。

  有時(shí)候,我會(huì)很開心,媽媽的零花錢。而是的作文得了獎(jiǎng)學(xué)金!

  和樹一樣,成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊留下印記和蹤影,只是那增長(zhǎng)的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹干,在我眼里會(huì)演另姿態(tài)。

  忍住眼淚不哭,做題12點(diǎn),輸了就認(rèn)輸,懲罰,更喜歡先做完作業(yè)再上網(wǎng),我怎么相信網(wǎng)友去和他見面……

  把十八的我歸于成熟,那我的第十八個(gè)青春歲月將被視為少了一份幼稚,少了一份盲從,少了一份偏激,少了一份幻想,少了一份……

  那么多的失去,換來(lái)更多的擁有,我會(huì)被夸獎(jiǎng),聰明了,懂事了,長(zhǎng)高了,有志向了……

  我還需要從那里換取更多的成熟!

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