成熟了作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成熟了作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
成熟了作文600字 篇1
歲月飄逝,白駒過(guò)隙,當(dāng)年幼稚的“小不點(diǎn):,已成了一個(gè)花季少女。漸漸地,我覺(jué)得長(zhǎng)大的我,少了一分幼稚,多了一份成熟。
以前的我,喜歡稚嫩的粉色。覺(jué)得粉色很可愛(ài),還不停地叫嚷著,喊著要買芭比娃娃,或是沒(méi)完沒(méi)了的畫著粉色的愛(ài)心,覺(jué)得那是全天下最好的東西,F(xiàn)在的我,喜歡成熟穩(wěn)重的夢(mèng)幻藍(lán)。因?yàn)樗{(lán)色代表和平,帶表安詳與寧?kù)o,讓人有種身心舒暢的體會(huì)。我不會(huì)再大吵大鬧,而是一個(gè)人坐在安安靜靜的坐在書桌前,看一本本課外書,作一篇篇讀書筆記,增長(zhǎng)閱讀能力和課外知識(shí);蚴窃诟裢饷⒌臉(shù)蔭下,擺上桌椅,一邊感受陽(yáng)光的燦爛,一邊設(shè)計(jì)出我腦袋中構(gòu)想的,各式各樣的服裝,或是趴在桌上,做五花八門的手工,因?yàn)槲乙呀?jīng)多了一分成熟。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們一個(gè)個(gè)背著嶄新的書包,神采飛揚(yáng),一張張紅撲撲的臉蛋,早已蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一個(gè)個(gè)青澀的小蘋果。那時(shí)候,我們對(duì)學(xué)校一切都感到十分新奇。
走進(jìn)教室時(shí),我們感嘆黑板的寬大,感嘆桌椅的整潔,感嘆教室的寬廣,忍不住用手去觸摸,去觸碰。上語(yǔ)文課時(shí),面對(duì)那些生疏的漢字,我們也只能夠大眼瞪小眼。寫出第一個(gè)”一“字,是歪歪扭扭的,就像是一條松土的蚯蚓,也像是一只正在爬行的毛毛蟲,更像是一堆被螞蟻咬得亂七八糟的餅干渣,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)步入了五年級(jí)的殿堂,已經(jīng)熟悉了周圍的一切環(huán)境,已經(jīng)更加成熟穩(wěn)重。早上到校時(shí),會(huì)先整理書包,然后拿出課本朗讀,朗朗的讀書聲蕩漾在整個(gè)教室,也蕩漾在整個(gè)校園。上語(yǔ)文課時(shí),不會(huì)有竊竊私語(yǔ),不會(huì)有東張西望,也不會(huì)有亂插嘴的人。同學(xué)們都會(huì)積極舉手,踴躍發(fā)言。因?yàn)榇藭r(shí),我們的心里已經(jīng)抽出了成熟的嫩芽,開(kāi)出了成熟的花朵。
花季的我,少了一分幼稚,多了一份成熟,成長(zhǎng)的路,在腳下蔓延。
成熟了作文600字 篇2
這學(xué)期,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)種向日葵的任務(wù)。前些日子我都忙著復(fù)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去照顧我的向日葵。暑假的第一天,我就興致勃勃地跑到后院去看我的向日葵啦!
可跑到后院,我驚呆了,原本昂首挺胸,朝著太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花的向日葵們,怎么都沒(méi)精打采地低下頭,哭喪著臉,有的甚至連花瓣都凋零了!我茫然地站在旁邊不知所措,傷心地對(duì)它們說(shuō):“花寶寶呀,我就這幾天沒(méi)照顧你們,你們?cè)趺炊汲蛇@樣了……”我用手托著那大花盤,想讓它重新振作起來(lái)!沒(méi)想到向日葵的大花朵居然這么重,難怪連它的莖也支撐不了!葵花寶寶們,你們是不是太肥了,不好意思見(jiàn)人,才羞答答地低下了頭,好讓大葉子遮住你的臉啊。
大花盤里倒底裝了些什么,讓它變得如此沉重呢?我好奇地觀察起來(lái)。雖然花盤外圈的舌狀花瓣都枯萎了,有的甚至掉得所剩無(wú)幾,但是花托卻像柵欄一樣把花盤圍了起來(lái);ūP里開(kāi)滿了小小的黃花,那小黃花長(zhǎng)得像極了燈籠,個(gè)頭雖小,但一朵朵卻開(kāi)得特別認(rèn)真,真是別有一番天地!
我忍不住去摸了一下,這些黃色的小花變成了仙子,洋洋灑灑地飛了出來(lái)!“是瓜子!”我驚叫起來(lái)。瓜子們真不愧是捉迷藏的高手,悄無(wú)聲息地躲在了黃色小花的后面,藏在了大花盤的里面。它們就這樣整整齊齊,挨挨擠擠地躺在花盤的懷里,仿佛花盤是它們的搖籃,擁著它們?nèi)胨。多么親密的一家人,就這樣誰(shuí)也不想和誰(shuí)分開(kāi)!
我這才恍然大悟,原來(lái)我的向日葵成熟了!我不禁想起了“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”這句詩(shī)。我和媽媽懷著豐收的喜悅,摘下了那一盤盤沉甸甸的葵花!
成熟了作文600字 篇3
時(shí)間悄悄從我們身邊流去,不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了,我慢慢學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,少了許多幼稚,逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里,陽(yáng)光從窗戶外斜射進(jìn)來(lái),照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái),仿佛是被母親的手撫摸著。
我緊張得心砰砰直跳,手心里也出了汗,眼睛不敢與老師對(duì)看。但我還是想了一想,我已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有點(diǎn)勇氣了,于是我舉起手,老師很迷茫的看著我,好像在說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手,這次是怎么回事?”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙,它帶領(lǐng)著我們打開(kāi)成功的大門。
思考
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉相互拍打著,發(fā)出沙沙的聲音,有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親,隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我慢慢地翻看著書,仔細(xì)地品味著書的內(nèi)容,思考著作者在寫作時(shí)的思想情感,思考著當(dāng)時(shí)寫作的背景,思考著書給我們的啟發(fā),感受著書給我們帶來(lái)的喜悅和思考。
思考是一只小船,它帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,蟬兒在濃密的綠蔭里,拼命地叫個(gè)不停,一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái),地面上散發(fā)著灼人的熱氣,使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下,我猛的向前一趴,摔在地上,手上和腿上的皮都蹭破了,我站起來(lái)血液涌到頭上,掄起拳頭打算對(duì)他發(fā)火。但是想了一下,我15歲了,不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火,努力地做出平和的表情,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我沒(méi)事。”
寬容是一座橋,它能溝通的兩人的友誼。
15歲,我多了一份成熟,我不再害怕,我不在囫圇吞棗,我不再意氣用事,這份成熟將陪伴著我一直長(zhǎng)大。
成熟了作文600字 篇4
乘時(shí)間的小舟,在生命的長(zhǎng)河上從流飄蕩,不覺(jué)中,我已停泊在花季的碼頭?茨桥曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫鴮懼"青春"二字,忽地感覺(jué)行囊中分明多了幾分重量。重拾行裝,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的漣漪,取而代之的,則是一封又一封沉甸甸的成熟。
不再將童年的花花綠綠全部套在身上,偷偷拿著媽媽的化妝品涂那一臉的姹紫嫣紅,然后趁著午休的時(shí)候溜出門,在花園中與小朋友們爭(zhēng)論誰(shuí)更像公主;亦不再"惜發(fā)如命",整日扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,戴上滿頭的發(fā)卡,托著沉沉的腦袋"一步三搖"地去上課。十六歲,身上的顏色逐漸褪成樸素卻典雅的黑白藍(lán),一頭短發(fā)雖沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)飄飄的嫵媚動(dòng)人,卻清爽干練,閃射出陽(yáng)光般的活力色彩。
不再?gòu)U寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇,絞盡腦汁地梳理冗雜不堪的人物關(guān)系;亦不再利用課間丟掉書本,與左鄰右舍暢聊誰(shuí)與誰(shuí)的結(jié)局。十六歲,輕浮的肥皂泡已充實(shí)不了我們的神經(jīng)。摒棄那些無(wú)聊的劇情,省下更多的精力,翻一部《紅樓夢(mèng)》,閱一本《納蘭詞》,在淡淡的墨香中放松神經(jīng),在規(guī)整的宋體字中舒展心情,在博大精深的中華文化中放飛聯(lián)想,用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧的背囊。
不再三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,整日膩在一起,瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧;亦不再肆意地發(fā)泄脾氣,分裂友情,等待彼此傷透了對(duì)方的心時(shí),才感覺(jué)到無(wú)所適從。十六歲,友誼已在心中根深蒂固,手中緊緊地攥住得來(lái)不易的這份情誼,小心地把握好分寸,不讓它流逝。尋一位知心的摯友,無(wú)論何時(shí),都能給對(duì)方一雙溫暖的手,相攜走過(guò)青春。失意時(shí)有鼓勵(lì),得意時(shí)有警誡,成功時(shí)共喜悅,失敗時(shí)同悲傷,體會(huì)那如水一般平淡卻不可或缺的友情,便足矣。
十六歲,年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸消卻,思想的.行李被成熟填充的滿滿當(dāng)當(dāng)。帶著這份厚實(shí)的財(cái)富,我將滿懷著自信與從容開(kāi)始新的旅程。
成熟了作文600字 篇5
今年,我十三歲了,踏上了中學(xué)的旅程。中學(xué)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),新的起跑線。在這個(gè)過(guò)程中,我將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的朋友還有新的老師。在“新”的生活中我必須學(xué)會(huì)而又已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西——成熟。
或許在某一天我們還是依偎在父母懷里的小男孩,但也許又在某一天我們已經(jīng)是獨(dú)立、自信的男子漢了。在一天中午,我長(zhǎng)大了,那天中午我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法,那就是做飯,但我還不會(huì)煮呀。于是我依葫蘆畫瓢,回想著大人們是怎么煮飯的。想起來(lái)了,他們先把米倒在鍋里,然后放水淘米,淘完米后把水倒掉,但米可不能一起被倒掉了,之后放點(diǎn)水進(jìn)去放在電飯鍋里就行了。哎呀,這么簡(jiǎn)單的事為什么以前不做呢。吃飯了,媽媽吃著飯做出一副不對(duì)勁的樣子,便說(shuō):“今天的飯誰(shuí)煮的,還蠻好吃的!蔽倚χ鴽](méi)有說(shuō)話,媽媽看到我了好像立刻知道了答案,“怪不得今天的飯這么特別,是不是你煮的啊!眿寢尶粗艺f(shuō)。我還是沒(méi)有說(shuō)話,只是朝著媽媽笑了笑。媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了,其實(shí)我也這樣覺(jué)得。我心里可高興了,不停往爸爸媽媽碗里夾菜,以前都是父母給我?jiàn)A菜,想讓我吃多點(diǎn),吸收營(yíng)養(yǎng),健健康康的生活。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,該回報(bào)他們一下了,之后我基本上有時(shí)間就會(huì)做飯,時(shí)間長(zhǎng)了,我做飯的技術(shù)也提高了不少,誰(shuí)的口味都能做,媽媽也經(jīng)?湮。昨天我還是一個(gè)幼稚的小男孩,依賴著爸爸媽媽,今天卻變成了一個(gè)獨(dú)立、勇敢的男子漢。
在今天與昨天發(fā)生了翻天覆地的變化,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,今天是美好的,但我會(huì)去追求更美好的明天,十二三歲,我多了一分成熟。
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