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以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字
成熟經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的緩緩的蛻。事實(shí)上成長(zhǎng)固然是一種喜悅，成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。今天小編就來(lái)分享以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字(一)
莊家成熟了才能收割，果實(shí)成熟了才好食用，人亦如此。
成熟的人，說(shuō)話(huà)、辦事有板有眼。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”，冒冒失失。
但是，太成熟了，未必是件好事。譬如瓜果，熟過(guò)了，味道就變了。做人太成熟，會(huì)心計(jì)太重，城府太深，老于世故，老謀深算，叫人琢磨不透，難以相處。不像那些心直口快的人，坦誠(chéng)率真，心里怎么想，嘴上就怎么說(shuō)，叫人一眼看到底。
太成熟的人，煩惱就多，歡樂(lè)就少，活的就累。不像那些大大咧咧的人，遇憂(yōu)不愁，遇煩不惱，縱有天大的事，該吃的吃，該喝的喝，整天快快樂(lè)樂(lè)。
太成熟的人，膽子小，顧慮就多，，辦起事來(lái)總是慢慢騰騰，四平八穩(wěn)。不像那些出生牛犢，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，說(shuō)干就干，來(lái)歷風(fēng)行。
太成熟的人，就不再天真，不再單純。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛(ài)。
太成熟的人，思想負(fù)擔(dān)就重，這樣那樣的毛病就多，身體素質(zhì)每況愈下，不像那些有嘴無(wú)心的人，有事不往心里去，吃的香，睡得甜，身心俱佳，笑口常開(kāi)。
人真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過(guò)去，夢(mèng)想回歸，感嘆那人生最美好的時(shí)期，恰同學(xué)少年，一去不復(fù)返。
以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字(二)
當(dāng)葉子一片一片地，像羽毛一樣，輕盈地飄下，悄然的蓋住了正在睡夢(mèng)中的蟲(chóng)。我的視線(xiàn)像施了魔法似的，被硬生生地扯向了遠(yuǎn)方……
我忘不了那個(gè)夜晚，是期末考試前的一天。呵呵!誰(shuí)都開(kāi)心。教室里吵得受不了，嘻嘻哈哈，樂(lè)得可以。我也異常的忙，激情飛揚(yáng)的討論著數(shù)學(xué)題目。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲，像流星劃破了夜空的寂靜時(shí)的那種效果。全班安靜下來(lái)，望著她。
那位女同學(xué)驚恐的指著我的衣服，以她這輩子最高的聲音尖叫道：“蟲(chóng)子啊!”仿佛她的叫聲能撕破所有的恐慌，可以沖刷掉所有的黑暗。
靜靜的，靜靜的。只聽(tīng)見(jiàn)我那繃緊的心跳和那微薄的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我的鼻下穿過(guò)，我不得不逼迫自己冷靜下來(lái)。因?yàn)槲艺陋?dú)地被丟在包圍圈里，而他們則是一群我的朋友。這多么像我第一次迷失在人群中，找不到那雙溫暖的手。無(wú)助的望著來(lái)來(lái)往往的人，反復(fù)無(wú)常的腳印�？粗恳淮翁鹉_就會(huì)揚(yáng)起的灰塵，每一次落地都會(huì)墜下的黃沙。
而現(xiàn)在，我更是呆呆的品味著這種痛苦卻是如此熟悉的感覺(jué)。我一次次求助的望向她們，為什么給予我的是那已經(jīng)失去了血液流動(dòng)的支離破碎的心，一片一片，帶這曾經(jīng)的血跡，散落一地，似漫天櫻花一般燦爛。被一次又一次打碎了的心，還能拼好嗎?被一次又一次刺傷了的心，還能不留下疤嗎?在他們復(fù)雜的目光中，我?jiàn)檴櫟男α恕?/p>
瀟瀟的風(fēng)聲擾亂了我的思緒，望著那條暖黃色燈光下的小路，忽然感到，好冷……
以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字(三)
人總渴望成功、害怕失敗，但是我們往往容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長(zhǎng)總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn)，如果坦然接受，往往會(huì)有意想不到的收獲。
我相信每個(gè)人都曾遭遇過(guò)失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的，而我們往往也是在失敗后才變得成熟�！耙晃桓赣H帶著上小學(xué)二年級(jí)的兒子去公園，一不小心，父子走散了。當(dāng)匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的有人中發(fā)現(xiàn)兒子時(shí)，不禁若有所思。他悄悄地跟著不知所措的孩子，饒了很多圈子，孩子終于自己找到家了，父親在孩子身后露出了微笑，因?yàn)樗烙辛诉@次戰(zhàn)勝失敗的經(jīng)歷，孩子又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)�！�
由此我們可以明白：經(jīng)歷過(guò)失敗的人，從中可以學(xué)到許多東西。有的人因失敗而沉淪，因?yàn)樗麄兲颖苁?有的人因失敗而成熟，因?yàn)樗麄冋鞘 ?/p>
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才懂得珍惜，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有進(jìn)步，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才算是成熟。
逃避時(shí)回避現(xiàn)實(shí)，不敢直面人生，逃避往往是一種懦弱的表現(xiàn);自信是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然迎接人生，自信往往是一種成熟的表現(xiàn)。
人生就是一條路，這條路越平坦，走這條路的人就越難以長(zhǎng)大;這條路越曲折，走這條路的人成熟得也就越快。
失敗并不是人生的絆腳石，反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)失敗，我們可以從中檢討學(xué)習(xí)，帶引我們走向成熟。
以成熟為話(huà)題的初中開(kāi)學(xué)作文500字(四)
秋風(fēng)拂過(guò)，無(wú)情地奪走了我的十四歲。十五歲，像花兒般燦爛的地走來(lái)了。
兒時(shí)的我，總喜歡跟著爸爸媽媽�；貞浧鹦r(shí)候總愛(ài)問(wèn)父母的一個(gè)問(wèn)題：“是先有雞還是先有雞蛋?”兩人相視而笑，無(wú)語(yǔ)……
至今，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案，我還不懂。但會(huì)想起那個(gè)“不解之謎”，我發(fā)現(xiàn)自己真的是太有才了。
歲月無(wú)情地奪走了我的無(wú)知，另一個(gè)原本活潑好動(dòng)的女孩成為了如今成熟懂事的孩子。兒時(shí)的牛角辮已經(jīng)徹底的小時(shí)了。從鏡子里看到的自己，眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了。那時(shí)間真壞，奪走了我稚嫩的面容……
越長(zhǎng)大越孤單，依稀記得，小學(xué)時(shí)的我們，到處追逐。如今，我們之間好似有一層隔膜，把那份天真都扼殺了。
童年留下的甜蜜回憶至今都無(wú)法體味到。哦。原來(lái)歲月這殺手剝奪了我們可愛(ài)的童年，難道非得使我們變得成熟嗎?
那書(shū)本上原有的圖畫(huà)，終于沒(méi)了。我們也終于長(zhǎng)大了，不得不坦然面對(duì)生活的挫折和磨難。
冬天來(lái)了，那樹(shù)上的禿枝 ，我們的十四歲。那花兒般的十四歲，。你無(wú)情的走了，走得好歡快，走得好瀟灑…..
春天來(lái)了，那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十五歲啊。你跟隨著春天的腳步悄悄的來(lái)到了我身邊，無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我們的生活……
舍不得那燦爛的十四歲，但又阻擋不了十五歲的來(lái)襲。所以舍不得又怎樣?
十五歲的花季雨季，十五歲的我們——多了一份成熟。
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