誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文八篇
1誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一件事：門(mén)德?tīng)査墒堑聡?guó)作曲家。1829年，他20歲時(shí)，第一次出國(guó)演奏，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)。英國(guó)女皇維多利亞特別召見(jiàn)了他。并對(duì)他說(shuō)：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個(gè)天才�！遍T(mén)德?tīng)査陕?tīng)了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說(shuō)這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門(mén)德?tīng)査杀浚训绞值臉s譽(yù)和獎(jiǎng)賞丟掉了。但門(mén)德?tīng)査芍徽f(shuō)了一句話：“說(shuō)出真相我感到很輕松很快樂(lè)�！笔前。黄垓_別人是為了內(nèi)心的輕松，如果心中有謊言，人生會(huì)失去很多快樂(lè)。
小時(shí)候，我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，每天放學(xué)回到家，把書(shū)包一扔，把電視機(jī)打開(kāi)，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋�(gè)也不放過(guò)。因此，我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎，學(xué)習(xí)成績(jī)更沒(méi)法恭維。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終要和我簽訂協(xié)議：每天放學(xué)后，必須先完成作業(yè)，并且在保證質(zhì)量的前提下，才能看電視。我自覺(jué)理虧，只好同意。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很不自在，可是爸爸很堅(jiān)決的地監(jiān)督我。哎，沒(méi)辦法，我只好檢查到?jīng)]有錯(cuò)誤后，才敢打開(kāi)電視看。時(shí)間一長(zhǎng)，我的成績(jī)由穩(wěn)定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。
星期六，我拿著一元錢(qián)到超市去買(mǎi)雪糕，我給了那人一元錢(qián)，而我買(mǎi)了只支五角錢(qián)的就樂(lè)呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢(qián)。而當(dāng)我下一次去超市時(shí)，那人向我說(shuō)明了原因，并還給了我錢(qián)，她的做法讓我真的很感動(dòng)。
我們剛進(jìn)行了一次模擬考試，因我這次成績(jī)不理想，便想回家說(shuō)謊。爸爸聽(tīng)著我的漏洞百出的謊言沉默不語(yǔ)。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過(guò)我的成績(jī)。爸爸告訴我：“孩子，你以后會(huì)成才。但在成才之前，先要學(xué)會(huì)如何做人，要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不要因?yàn)槿魏卧颍鴣G掉了身上最寶貴的盾牌——誠(chéng)信�！蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭，并時(shí)刻堅(jiān)守者爸爸的教導(dǎo)。
有的人認(rèn)為：老實(shí)人吃虧。然而他沒(méi)有想過(guò)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最優(yōu)秀的品格之一。在這個(gè)時(shí)代里，誠(chéng)實(shí)顯得彌足珍貴，擁有誠(chéng)實(shí)個(gè)性的人，因?yàn)橛姓x公理作為盾。所以能夠毫無(wú)愧色，從不萎縮的面對(duì)世界。一個(gè)誠(chéng)信的人，上天對(duì)他不會(huì)虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。
2誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是金、誠(chéng)信是立人之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就不能在社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分�。∧玫轿业脑嚲硪院�，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”的“畸”寫(xiě)成了“奇”，可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過(guò)不去，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下次再努力。但是如果我失去了誠(chéng)信，是我怎樣彌補(bǔ)也無(wú)法挽回的。
我又想起了列寧小時(shí)候的故事。他小時(shí)后在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠(chéng)信的故事，小列寧終于被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，給姑姑寫(xiě)信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。姑姑在給小列寧的回信中，還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)！
3誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
民無(wú)信不立。人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。
——《論語(yǔ)》
人常說(shuō)，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。誠(chéng)信可以說(shuō)始終貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中，離開(kāi)她，我們就不能行走于世。
還記得三年級(jí)上學(xué)期那次數(shù)學(xué)考試。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)考卷了，我自信滿滿地坐在座位上，心想：我一定能考上95分�！傲州盖纭！蔽衣�(tīng)到自己的名字，興奮地走上去，接過(guò)考卷。嘿，果然不出所料，我考了98分。老師開(kāi)始對(duì)考卷了，我認(rèn)真地聽(tīng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題，這道題猶如晴天霹靂，使我的好心情立刻煙消云散。我心里像揣著一只兔子怦怦直跳，思想斗爭(zhēng)異常激烈。是告訴老師讓她重改，還是默不作聲呢？讓老師重改，肯定只能考94分，不能考95分以上；不交給教師重改分?jǐn)?shù)的話，心里又實(shí)在過(guò)意不去。懸著十五個(gè)吊桶的心真是七上八下啊。
究竟該怎么辦呢？老師和爸爸媽媽平時(shí)總對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。”這句話讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。終于，我選擇了讓老師重改分?jǐn)?shù)。我毫不猶豫地站了起來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把原委如實(shí)地告訴了老師。老師當(dāng)即更正了分?jǐn)?shù)，還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。老實(shí)說(shuō)，那一刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。雖然失去了98分，但是，我卻贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
誠(chéng)信整日伴我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，這一生中，我都要像三年級(jí)那次考試一樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)，去完美我的人生。
4誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。
記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢？俗話說(shuō)：有借有還，在借不難。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。
還有一次，我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榘职终f(shuō)，今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要，沒(méi)有誠(chéng)信，怎么能得到別人的信任呢？
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!簡(jiǎn)評(píng)：說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!誠(chéng)信的確是比金子更可貴的東西。
5誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
“人而無(wú)信，不知其所也�！币髡b著《論語(yǔ)》中的這句話，我的思緒也似乎回到了千年前。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，在中華民族的傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立國(guó)之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸給我講曾參殺豬取信的故事。上學(xué)后，在課本上，我又看到了不少有關(guān)誠(chéng)信的故事。其中“宋慶齡小時(shí)侯的故事”給我印象最深。
在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了�！卑职终f(shuō)：“以后再教吧！明天再和她解釋一下，再說(shuō)，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的！”“不會(huì)�！彼螒c齡想了想，說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我在家等她，我不能失信�！眿寢屜肓讼耄f(shuō)：“就按她的意思吧！有句話說(shuō)：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒(méi)來(lái)，宋慶齡十分失望。中午，父母回來(lái)了，聽(tīng)宋慶齡說(shuō)小珍沒(méi)來(lái)，爸爸說(shuō)：“唉！要知道她不來(lái)，就不等她了�！彼螒c齡卻說(shuō)：“不。沒(méi)有來(lái)，我也要等。雖然沒(méi)有等到，但我心里很坦然。”宋慶齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。
看到宋奶奶的童年，再想想自己，我不禁有些汗顏了。
記得有一次星期六，爸爸媽媽有事出去了，走前說(shuō)：“要好好寫(xiě)作業(yè)，不能貪玩�！笨晌铱偸侨滩蛔�，我打開(kāi)了電腦，痛痛快快地玩了一上午。
“吱…”隨著門(mén)響，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把電源一關(guān)，裝著寫(xiě)作業(yè)，可是一上午，作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，爸爸媽媽一看就知道我一上午都在玩電腦，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽還是做了美味大餐，邊吃邊對(duì)我親切地說(shuō)：“咱們現(xiàn)在要從小做到誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊。擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限美好，精彩�！�
“擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)限美好，精彩！”爸爸媽媽的話就像一顆種子在我心里扎了根。在人生之路上，我一定要帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
6誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心里的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
記得有一次，媽媽帶我逛街回來(lái)，我想喝奶茶，媽媽滿足了我。她給我了6元，讓我去買(mǎi)，準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí)，服務(wù)員說(shuō)，我沒(méi)付錢(qián)她。我一拍腦門(mén)：“我怎么忘了呢�！蔽覄傄跺X(qián)，一掏口袋，錢(qián)呢？可能是剛才掉了，我出去找了一下，夜色太暗，我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢(qián)。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了，我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用，我連忙去把錢(qián)給付了，我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了，忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢(qián)來(lái)，你真守信。
還有一次，同學(xué)見(jiàn)我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，也想買(mǎi)。我說(shuō)：“在我奶奶家那個(gè)地方買(mǎi)的。”于是，她就給錢(qián)我，讓我?guī)退I(mǎi)那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，帶我去奶奶家，我要幫同學(xué)買(mǎi)發(fā)卡�！卑职植豢稀２豢暇筒豢习�，明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了，我央求道：“老爸，明天是星期一了，你今天要帶我去奶奶家。”爸爸還是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了，我很不開(kāi)心。到星期一時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“發(fā)卡呢？”我不好意思回答：“我爸不肯帶我去奶奶家，所以沒(méi)買(mǎi)到。下個(gè)星期吧�！钡搅讼聜�(gè)星期的雙休日，三叔正好回奶奶家，帶我去，我就買(mǎi)到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡，高興地笑了，我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。
7誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生，”這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當(dāng)堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子��？我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的�！闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢(qián)；而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“海騰，你真誠(chéng)實(shí)，一本本子值不了多少錢(qián)，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽(tīng)了他的話，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
別人才能尊重你�！泵慨�(dāng)我想起這句話時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出媽媽那溫和親切的笑yan。
那是一個(gè)炎熱的夏日，考試試卷發(fā)下來(lái)，我考得不理想。忐忑不安地走回家。一回家看見(jiàn)媽媽那溫和親切的笑yan，我心里就發(fā)慌。因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)總名列前茅。而這次考試我卻名落孫山。正當(dāng)我想躲進(jìn)自己的房間時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“依煌，你這次考試成績(jī)一定還可以吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：
“媽媽，我這次考試得了前三名。”媽媽聽(tīng)了，連夸我是個(gè)好孩子�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了我的房間，我趕緊把試卷放在書(shū)包里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，媽媽要我把試卷拿給她看，我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，試卷不……不難，你……不用看。”媽媽發(fā)現(xiàn)我在撒謊，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次考試是不是沒(méi)有考好，不然你怎么不把試卷拿給我看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考不好�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你考試成績(jī)不理想沒(méi)有關(guān)系，只要勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下單元考出好成績(jī)就行�？赡悴荒軓男W(xué)會(huì)撒謊，而要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。一個(gè)人如果從小沒(méi)有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后是很難在社會(huì)上找到立足之地的。誠(chéng)信就像一面鏡子，時(shí)刻關(guān)系到自己個(gè)人的形象。分?jǐn)?shù)高低并不重要，重要的是要學(xué)會(huì)用一顆誠(chéng)信的心靈去對(duì)待周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們�！贝蚰且院�，我再也不敢撒謊了。
從此我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。答應(yīng)別人的事情我一定遵守諾言，努力做到；沒(méi)能完成的事情，我一定會(huì)跟朋友說(shuō)明原因，爭(zhēng)取得到諒解。正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我的生活里忽然多了許多朋友，也多了許多溫暖。
愿誠(chéng)信將伴隨我成長(zhǎng)的每一天。
8誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生，我就親身經(jīng)歷過(guò)，使我感受很多。
有一次，我和媽媽到勝大超市買(mǎi)了兩只德州扒雞，回到家打開(kāi)一嘗，越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭，然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們，他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！辈彦X(qián)退給我們，還相互留了電話號(hào)碼，說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們，更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的小攤上，有的為了個(gè)人利益，不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
還有一次，同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯，我先是答應(yīng)，可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成，而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天，我約尹軍毅到我家來(lái)玩，他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩，我也感到非常失望�？梢�(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。
作為一名小學(xué)生，我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
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