小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文10篇
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文1
做人一定要講信用,說了要做就一定要做,這句話我想大家都聽過?墒牵腥藚s不會(huì)這么做。
記得那天是星期六,我在家里閑著無聊,去找嘉希玩。到了她家,只見她坐在椅子上玩手機(jī)。過了一會(huì),她說:桐潼,洪豆在QQ問我要不要去堅(jiān)真公園玩,你去不?嗯。嘉希剛把消息發(fā)出去,洪豆就下了。嘉希說她的自行車借我騎,然后要我載她,我答應(yīng)了。接著我便騎著自行車載著她去堅(jiān)真公園。很快我們就到了堅(jiān)真公園。可是我們卻沒有看到洪豆。嘉希就說:洪豆可能還沒來,我們?cè)俚鹊劝。嗯?5分鐘過去了,我終于等不及了,說:不等啦,回家!心里暗暗想著:洪豆到底怎么了?嘉希說:那好吧。
第二天,下課后,我和嘉希一起去找洪豆,問了她,而洪豆卻說:對(duì)不起,星期六我家里有事,所以沒來。
其實(shí),我那時(shí)也不是有意要這么說。只是,人如果失信一次,那還能得到大家的原諒,如果人失信過多就會(huì)和《狼來了》故事里的放羊人一樣,會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文2
誠(chéng)信,自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。說到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說,誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!庇袝r(shí)後,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們常說“精誠(chéng)所致,金石為開”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來見工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對(duì)不起,有的把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來,但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文3
我的爸爸,平平的頭發(fā),一個(gè)像勇士般的眼睛,正方形的臉蛋,高高的鼻梁大大的`嘴巴,高大的身材,白白的皮膚。
我的爸爸很講信用,為什么說他很講信用呢?那是因?yàn)榻衲赀^年的一件事情。爸爸帶我騎著自行車回家,可騎到半路直行車沒氣了。這可怎么辦呀?剛好前面就有一家修車店。爸爸把車推過去,老板是一位老師傅。讓老師傅修車。老師傅幫爸爸的自行車沖了氣,老師傅說充氣的錢是1元錢。爸爸摸了摸口袋,噢!糟了,爸爸沒有帶錢。于是爸爸和老師傅說:老師傅,我現(xiàn)在沒帶錢,明天再還給你吧。
爸爸還錢的日子到了,可天氣并不怎么好。外面下著鵝毛大雪。爸爸正要騎著自行車往老師傅的修車店去。我把爸爸叫住了。問:爸爸,你這是要去哪呀?去換昨天那位老師傅一元錢呀!啊?可現(xiàn)在正在下雪呀,很冷的。答應(yīng)別人的事情就要做到,不然別人會(huì)不信任你的。說著,爸爸的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。
我有你這么一個(gè)誠(chéng)信的爸爸,我感到驕傲。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文4
天上的星星有多少?數(shù)也數(shù)不清。我的記憶就像這些星星一樣,每一顆就代表著我以前經(jīng)歷的事。其中最大的一顆就是我終生難忘的那件事,F(xiàn)在我就說一說那件事吧。
那是一次期末考試,我胸有成竹地答著卷子。突然,一道刺眼的思考題映入了我的眼簾?粗車耐瑢W(xué)都在鎮(zhèn)靜得答著卷子,我心里著急得不得了。我又有點(diǎn)后悔了,因?yàn)橛幸凰鶎W(xué)校提前考試,同學(xué)們都去打聽到了思考題的答案,而我卻認(rèn)為自己能做出這道題,所以沒有去打聽?墒乾F(xiàn)在,我看著時(shí)間一分一秒的過去,額頭上留下了一大滴汗。突然,我找到了這道題的重點(diǎn),經(jīng)過了我的反復(fù)思考,我終于做出了這道題。我心中的那塊大石頭總算掉下來了。
期中考試的試卷發(fā)下來后,我一看分?jǐn)?shù):100分!我高興極了。
雖然這次考試的這道題很多人作對(duì),但是他們做對(duì)這道題的價(jià)值和我的不同,我是自己想出來的,他們是打聽到答案后才做對(duì)的,我得到了比一百分更重要的東西,那就是誠(chéng)信。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文5
瑞士的阿米爾說得對(duì):信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片!是呀,就是因?yàn)橛幸淮挝沂帕耍以谀俏蛔詈玫呐笥训男闹写蟠蛘劭郏?/p>
記得是一年暑假,我和朋友一起約好下午要去西山公園打籃球,可我突然有事不能去了,到最后連一個(gè)電話都沒有打就去辦事了。讓朋友白白等了一個(gè)下午。到了傍晚他只好悶悶不樂地回家。從此他不再找我玩了,本來他只要一有空就來找我,可自從那天以后我就再也沒有聽見過他的聲音了!我每次都想去找他解釋,可一見到他那憤怒的眼神,到嘴邊的話又吞了下去!心里想:算了吧,下次再說?傻搅讼乱淮危疫是不敢!終于有一次我大膽地說出上次沒去的原因,可他居然冷冷地笑了一下,從牙縫里擠出一句話說:算了吧!這一句話讓我大為失望!
朋友,如果我們倆能和從前那樣好,我就不會(huì)再失信了,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文6
誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵,但在今天,人們通常所說的誠(chéng)信,一般是指真誠(chéng)、誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,遵守諾言,不違約。用八個(gè)字概括就是:言行一致,信守諾言。 在四年級(jí)語文課本上我們學(xué)過《小珊迪》的故事,靠賣火柴生活的孤兒小珊迪為了送還先生的七個(gè)便士,在路途中被馬車軋斷腿,但在他身受重傷,明知道自己就要死去的時(shí)候,還想著讓弟弟信守承諾千方百計(jì)地把找回的零錢給人家送去,這是多么誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子!他的美好品質(zhì),深深打動(dòng)了和我一樣的無數(shù)同齡人的心。小珊迪的誠(chéng)信是以生命作代價(jià)的呀!他雖然只是故事中的一個(gè)角色,但他卻是誠(chéng)信的代言人。誠(chéng)信不僅是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,更是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。作為祖國(guó)建設(shè)接班人的我們,更應(yīng)該明禮、講誠(chéng)信。讓我們將誠(chéng)信牢記心中,在書中尋找誠(chéng)信,在生活中處處講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)!在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言,讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航吧!
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文7
俗話說得好“誠(chéng)信是金”,說的是做人講誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。自古以來,言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。
一天,我的一個(gè)朋友問我:“明天我生日你來我家好不好?”我答應(yīng)了,后來,又有一個(gè)朋友問我:“你明天和我去釣魚好嗎?”我想了想:“釣魚可是我的至愛,我要去釣魚,嗯?且慢,我答應(yīng)了我的另一個(gè)朋友去參加她的生日會(huì),那該怎么辦呢?這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話“誠(chéng)信是做人的根本”,于是我拒絕了他。
一次,我爸爸給我十塊錢讓我去買酸奶來喝,我來到附近的一家商場(chǎng),選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單,柜臺(tái)人員給我找了錢之后,我便想拿著小票就走了,可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風(fēng)波”,于是,我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的方法,我便攤開紙幣,彈了彈,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣,于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我
找錢的柜臺(tái)人員,我拿著假幣和小票走到那個(gè)柜臺(tái)人員面前說:“我們這些顧客那么相信你們,你們反而卻不見誠(chéng)信!闭f完,我轉(zhuǎn)身就走了。
通過這兩個(gè)事例,我覺得,誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行,更是一份社會(huì)責(zé)任,它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文8
如果你問我,在你的生活中什么最為珍貴。有的人會(huì)回答金錢最珍貴,有的人會(huì)回答微笑最為珍貴,有的人會(huì)回答時(shí)間最為珍貴。而在我看來只有誠(chéng)實(shí)最為珍貴。如果你有金錢,有了時(shí)間,有了微笑,而這些關(guān)不是誠(chéng)實(shí)的,你想一想什么最為珍貴。
我有一次,去賣包子,我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了,我還是走到了包子鋪,我對(duì)那位年輕的阿姨和叔叔說:對(duì)不起,我沒有帶錢來,可以我把包子放回去后,就把錢送給你好嗎?那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說好。接著我就快樂的回去了。然后我一回去就在看電視,我把沒有付錢的事都給忘了。媽媽說:你的包子好像還沒有付錢吧。哦,我得快點(diǎn)把錢給送過去,這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我快速地跑步前進(jìn),我看見了那個(gè)阿姨正在收鋪?zhàn)幽。我跑上去,把錢給了阿姨,阿姨向我笑了笑。
我看來,沒有比誠(chéng)實(shí)更珍貴的,誠(chéng)實(shí)對(duì)于一從此人來說是最為珍貴和寶貴的一件東西,誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文9
一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會(huì),可是大雨阻擋著小麗的腳步。
爸爸過來了,勸她別去,說:等下淋出病來了。
小麗說:這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去,因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說,太遠(yuǎn)了,怕出危險(xiǎn),所以,我就一直沒去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!說完,小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時(shí),發(fā)覺禮物快濕了,于是,她把自己的外套脫下來,蓋到禮物上面,在看看時(shí)間,呀!時(shí)間快到了,小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小麗到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紒睚R了,當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來,紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng),好帶頭。
從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小麗。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì),誠(chéng)信可以給你帶來快樂,可以讓別人對(duì)你非常信任,讓你的生活充滿別人的信任。
小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文10
生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信,就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信,是力量的一種象征,顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午,原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子,反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書店,進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了,整個(gè)一“落湯雞”模樣,以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有見到陳曉燕,我頓時(shí)感到一陣失落,連看最喜歡的書都沒用,正當(dāng)我失望著走出門時(shí),看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了,然后會(huì)心一笑。
正像這樣,只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生,如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話,就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
【小學(xué)生四年級(jí)誠(chéng)信作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信_(tái)小學(xué)生四年級(jí)作文04-09
誠(chéng)信小學(xué)生作文10-19
小學(xué)生作文:誠(chéng)信03-19
小學(xué)生誠(chéng)信的作文04-07
小學(xué)生誠(chéng)信作文04-05
誠(chéng)信小學(xué)生作文04-24
小學(xué)生作文誠(chéng)信01-27
小學(xué)生作文:誠(chéng)信07-19
談?wù)\信小學(xué)生作文10-17