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誠(chéng)信在我身邊作文

時(shí)間:2021-02-03 18:18:17 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信在我身邊作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的誠(chéng)信在我身邊作文,歡迎大家分享。

誠(chéng)信在我身邊作文(合集15篇)

誠(chéng)信在我身邊作文1

  我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校,學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)牌,我班也不例外,在我身邊有好多誠(chéng)信的事,我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了,隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。

  在一次期中考試的下午,同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室,突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了,正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候,班主任徐老師來(lái)了。

  問(wèn):“是誰(shuí)打碎了鐘表?”

  頓時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,靜的甚至連一根針掉到地上都能聽的到,正在大家的目光相互環(huán)視時(shí),只見徐靜悅同學(xué)低著頭,站了起來(lái),她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果似的,眼睛里含滿了淚花,誠(chéng)懇地說(shuō):“老師,是我不小心打碎的,我錯(cuò)了!”她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。

  原來(lái),中午放學(xué)的時(shí)候,徐靜悅由于走的匆忙,一不小心把鐘表給碰掉在地上了,當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了,徐靜悅嚇呆了,她不知所措,下意識(shí)的往外跑了出去,她一邊跑一邊想:這可怎么辦呢?我闖大禍了!

  “沒(méi)事,反正也沒(méi)人看見,只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道!”

  “如果我說(shuō)了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的!

  可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言,“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”,“ 誠(chéng)實(shí)是智慧書的第一章!逼綍r(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事,她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí),我是其中的一員,我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),最后她選擇了誠(chéng)信,她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。

  事后,她還為班里買了一塊800多塊錢表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問(wèn)她:“徐靜悅,你為什么要買這么貴的表呢?”徐靜悅笑笑說(shuō):“因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤!”我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信,老師也沒(méi)有批評(píng)她,反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改,實(shí)事求是的態(tài)度呢!

  這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心,誠(chéng)信在我們校園已深入人心,像這樣的事在我們班里是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都做到了誠(chéng)信。

誠(chéng)信在我身邊作文2

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。

  離家越近,我的心越亂,仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想,一夜我都沒(méi)睡好。第二天,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

  到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“朱雯睿同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇。”我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)差成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

誠(chéng)信在我身邊作文3

  誠(chéng)信是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”在我們身邊無(wú)論是大事還是小事,誠(chéng)實(shí)一個(gè)有道德有修養(yǎng)的重要標(biāo)志,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今為人誠(chéng)實(shí)才能得別人的尊重和信任。

  從我小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我:“做人要誠(chéng)實(shí),不可以說(shuō)謊,如果說(shuō)了謊,以后做什么事,別人都不相信!蔽野堰@句話牢牢的記在心里并立志要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的好孩子。

  我因?yàn)閺男《渎牪灰姡詪寢寣?duì)我管的很嚴(yán)格,怕我學(xué)壞,不準(zhǔn)我隨便出門,不準(zhǔn)我隨便花錢,不準(zhǔn)我隨便交朋友……所以我做什么事的都很誠(chéng)實(shí)講清楚,不說(shuō)假話。偶爾一次嘗假話,也會(huì)被媽媽識(shí)破。

  有一天我在家里的附近禮品店看見一個(gè)小玩藝,我很喜歡,但是怕媽媽不同意,我不敢說(shuō)。我就騙媽媽到下面去散步,拿了自己的零用錢去買了這個(gè)小玩藝。我把它放在口袋里,悄悄的回家,藏在媽媽不容易發(fā)現(xiàn)的地方,但是在媽媽整理東西的時(shí)候還是被發(fā)現(xiàn)了。等我放學(xué)回家,媽媽拿著小玩藝問(wèn)我是從哪里來(lái)的,看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我有驚又怕,不敢抬頭看媽媽,說(shuō):“是同學(xué)送的!薄澳膫(gè)同學(xué)送的!痹趮寢屧偃閱(wèn)下我不得不把事情真相說(shuō)清楚。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“以后什么事要如實(shí)的說(shuō),不能夠有半點(diǎn)的謊言,誠(chéng)信是最基本的一點(diǎn)就是不斯騙他人,守信用,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不但害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)是騙人。這樣人得不到他人的信任,長(zhǎng)大了在社會(huì)上也天法立足,很難找到知心朋友,不管在哪里要誠(chéng)信。

  從那時(shí)候,我不再說(shuō)謊,我知道講誠(chéng)信是每個(gè)人必須具備的品德。

誠(chéng)信在我身邊作文4

  我也不知怎的,總覺(jué)得筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。

  這次我離家越近,心就越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

  到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見過(guò)***媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

誠(chéng)信在我身邊作文5

  誠(chéng)信,大可關(guān)系到國(guó)家的興亡,如李世民在位時(shí)的“貞觀之治”達(dá)到國(guó)泰民安的鼎盛,而周幽王烽火戲諸侯卻落了國(guó)破家亡的后果。誠(chéng)信,小則關(guān)系到一塊錢,美國(guó)有一儲(chǔ)蓄所,因在柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)兩塊錢而登報(bào)尋主人,而在晉朝有一學(xué)子進(jìn)京趕考,見到地上有一元錢,撿起來(lái),歸自己所有,被一官員看見,后來(lái)他考取了狀元,卻被殺了頭,因?yàn)樗麚炝说厣系囊辉X。可見,誠(chéng)信十分重要。在我身邊也有這樣講誠(chéng)信的人。

  我爸爸有一次在我家的樓底撿到一枚戒指,雖然不是鉆戒,但也是很值錢的。撿起戒指爸爸回到家里,奶奶看到了,疑惑地問(wèn)道:“這是怎么一回事?”爸爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈。奶奶剛想說(shuō):“這可能是假的!”這句話,爸爸又接著說(shuō)道:“現(xiàn)在戒指的主人一定很急,我們要為他人著想,現(xiàn)在人家一定是十五個(gè)吊桶打水七上八下,我寫張字條吧!”媽媽這個(gè)時(shí)候從屋內(nèi)走出來(lái)了,邊走邊說(shuō):“這如果是假的,或者沒(méi)人來(lái)領(lǐng),豈不是白忙一場(chǎng)?”“但總比不做好吧!”爸爸拿起筆,將這件事寫在了一張紙上,在背面貼上了雙面膠,小心翼翼地貼在大門上。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,一個(gè)禮拜過(guò)去了……仍然沒(méi)有人來(lái)領(lǐng),戒指原封不動(dòng)地放在桌上。爸爸見沒(méi)人來(lái)領(lǐng)走戒指,便將這枚戒指交到了居委會(huì);貋(lái)后,爸爸開心地笑了,誠(chéng)信的快樂(lè)頓時(shí)涌上我的心頭。

  我問(wèn)爸爸:“要是早些交給居委會(huì),這事兒不就不要操心了嘛?”他答道:“誠(chéng)信并快樂(lè)著!”啊!誠(chéng)信并快樂(lè)著!

  生活中,誠(chéng)信,能找到朋友;商業(yè)上,誠(chéng)信能做好一筆筆生意;官民之間,誠(chéng)信,則可取得民心,干一番大事業(yè);陌生人之間,誠(chéng)信,可以取得彼此的信任。人不分貧富和卑賤,凡是誠(chéng)信的人,就能贏得他人的尊重。哦!誠(chéng)信在我身邊。

誠(chéng)信在我身邊作文6

  誠(chéng)信是做人之基本,一個(gè)人若是失去了誠(chéng)信,那么這個(gè)人一定失去許多友好的朋友,并且會(huì)成為他們最不信任的人,反之,則會(huì)擁有許多你意想不到的人或事。因此,我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  有一次,有個(gè)友的同學(xué)叫我明天上體育課時(shí)帶上籃球過(guò)來(lái)玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了他?墒牵(jì)劃不如變化,第二天弟弟也想帶籃球去上體育課。這時(shí)候我心里就想:如果不說(shuō)服弟弟,一定會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)也會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不能被相信的人。因此,我只好努力地說(shuō)服弟弟,讓弟弟先讓我把籃球帶去學(xué)校先。所以我對(duì)弟弟說(shuō):“明天哥哥先帶,好嗎?”弟弟用懇求的眼神望著我說(shuō):“哥哥,融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知,哥哥你就讓我吧!”

  “弟弟,哥哥答應(yīng)別人今天上體育課時(shí)帶籃球了的,如果我失信了,就會(huì)失去別人對(duì)我的信任。弟弟,你今天就把籃球讓給哥哥先好嗎?”我用商量的口氣對(duì)弟弟說(shuō)。心想,希望弟弟也能明白我的難處,把籃球讓我?guī)ド象w育課。

  弟弟耷拉著腦袋,認(rèn)真地思考我給他講的'話,他也認(rèn)為我說(shuō)得很有道理,于是就把球讓給了我。這時(shí)我覺(jué)得自己做的是對(duì)的,下次可以補(bǔ)償給弟弟而又不丟掉誠(chéng)信的錦囊。因此,在那天上體育課,我能把籃球帶去與同學(xué)一起玩,同學(xué)拿起籃球?qū)ξ艺f(shuō):“你真守信用”。聽到這句話的時(shí)候,我的心樂(lè)開了花。

  放學(xué)之后,我親手把籃球給弟弟,并跟他道了謝,弟弟也對(duì)我說(shuō):“哥哥,你真守信用,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)講信用的人。”

  不知不覺(jué),在日常生活中我漸漸形成了一種說(shuō)到做到的習(xí)慣,答應(yīng)別人的事盡全力去完成,自己設(shè)定的目標(biāo)付諸行動(dòng)地去實(shí)踐。這樣的習(xí)慣讓我自己也覺(jué)得感覺(jué)良好,給他人的感覺(jué)也很好,漸漸地成為他們口中的講誠(chéng)信之人。

誠(chéng)信在我身邊作文7

  一大早,我哼著歌走進(jìn)教室,講臺(tái)邊的地上赫然躺著一張十元紙幣,正隨著飄進(jìn)教室的絲絲微風(fēng)悄悄移動(dòng)著,我心里一陣發(fā)緊,說(shuō)不出是高興還是緊張,俯下身去,一把抓在手里。哈!真是老天有眼,買書還缺5元,剩下的5元還可以等放學(xué)后買些零食吃,我迅速把錢塞進(jìn)衣袋,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,靜靜地坐在座位上。

  我剛坐下,門“砰”的一聲打開,我的朋友進(jìn)來(lái)了。他大聲對(duì)我說(shuō):“楊誠(chéng),今天怎么來(lái)早啦?”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“今天……起得早。”“你干嘛呀!緊張兮兮的,做了什么虧心事啦?”我怕被他問(wèn)出十元錢的事,急忙說(shuō):“你才做了虧心事呢!”說(shuō)完就趕緊走出教室,怕他再問(wèn)。

  同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,誰(shuí)多看我一眼,或是像往常一樣拍一下我的肩膀,我的心都會(huì)怦怦跳個(gè)不停,仿佛被人知道了我撿錢的事。

  上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課,積極地回答問(wèn)題,可我老覺(jué)得有人在后面盯著我,背上涼颼颼的,后腦勺也一陣發(fā)麻。我感覺(jué)到口袋里像裝了個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸。

  下課了,前排有個(gè)同學(xué)在說(shuō)十元錢不見了,問(wèn)有沒(méi)有人看到,他左顧右盼的,東打聽西打聽,當(dāng)他來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我遲疑了一下,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)看見!

  之后幾節(jié)課,他一直在找錢,我心里不禁想:要不把錢還給他吧,反正那十元錢也不是我的?赊D(zhuǎn)念又想:只要我不說(shuō),他永遠(yuǎn)找不到,最后也只好不找了。

  吃午飯了,我卻難以下咽,一絲胃口都沒(méi)有,心里還是壓著一塊重重的石頭,負(fù)疚感讓我透不過(guò)起來(lái)了。我去叫他一起上廁所,紅著臉把十元錢給了他,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那十元錢是我撿的,不過(guò),請(qǐng)你為我保密吧!好不好?”他爽快地說(shuō):“沒(méi)事,我一定保密!還是要謝謝你!”我一下輕松起來(lái),歡快地奔向操場(chǎng),覺(jué)得天藍(lán)藍(lán),云淡淡。

  通過(guò)這件事,我深深地知道:誠(chéng)信,是做人的根本!

誠(chéng)信在我身邊作文8

  誠(chéng)信是生活中不可缺少的,因?yàn)樗亲钪匾。有人說(shuō):“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”在誠(chéng)信和金錢面前,你會(huì)選擇哪一個(gè),我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。

  今天,我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分;氐搅思遥铱匆妺寢屇菄(yán)肅地神情,我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),我終于決定,帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“金言同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的,只有勇于面對(duì)成績(jī),只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  誠(chéng)信,一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中是不能分開的,它能使我們充滿自信,它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折,去迎接新的挑戰(zhàn)。

誠(chéng)信在我身邊作文9

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是道路隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)信種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙,所以說(shuō)誠(chéng)信是人生最珍貴的東西。

  記得有一次我和同學(xué)約好了去體育場(chǎng)玩,可是第二天九點(diǎn)鐘當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽大聲喊道;“作業(yè)做完了嗎?”我無(wú)奈的搖搖頭,媽媽生氣的吼道:“沒(méi)寫完就想出去玩,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開啊”。我反駁道,我和同學(xué)約好去體育場(chǎng)玩的,“作業(yè)寫完了才能去,不然別想出這個(gè)門”媽媽不容置疑的對(duì)我發(fā)出警告。我狠狠的瞪了媽媽一眼,然后垂頭喪氣的回到自己的小房間,時(shí)間老人不耐煩的在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不知不覺(jué)都九點(diǎn)半了,可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫完,我想;“快點(diǎn),再快點(diǎn),我決不能失約!敝钡目鞂,因此字被我寫的東倒西歪的,一點(diǎn)都不像是個(gè)女孩子的字。這時(shí),媽媽又出現(xiàn)在我的面前,看看我的作業(yè),二話沒(méi)說(shuō)“嗤——嗤”馬上就完成的作業(yè)被媽媽撕了,看著地上的“廢紙‘真是氣不打一處來(lái),抬頭看看嚴(yán)肅的媽媽,氣無(wú)形中被嚇走一半,唉,還是乖乖寫吧,于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,終于寫完了,抬頭看看桌上的鬧鐘,都十點(diǎn)了。我去還是不去啊,想來(lái)想去拿不定注意,還是去吧,說(shuō)不定他們還在等我?于是我穿好衣服,急匆匆地向外跑去。當(dāng)跨進(jìn)體育場(chǎng)大門時(shí),果然他們幾個(gè)都在等我呢?我不好意思的和他們解釋了原因……我們痛痛快快的玩了一個(gè)多小時(shí)……

  如果這次的我沒(méi)有做到彌補(bǔ)過(guò)失,那我就會(huì)永遠(yuǎn)背上不講誠(chéng)信的包袱,通過(guò)這件事我找到了打開金庫(kù)的鑰匙,我相信在今后的成長(zhǎng)中誠(chéng)信將會(huì)時(shí)時(shí)伴我左右。

誠(chéng)信在我身邊作文10

  在我們身邊有很多誠(chéng)信的事,我在電腦里也看見過(guò)。一對(duì)賣體育彩票的夫婦,他們答應(yīng)為一個(gè)村民捎彩票,結(jié)果中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng),這對(duì)夫婦把這些錢給了那個(gè)村民。最后因?yàn)檫@對(duì)夫婦誠(chéng)實(shí),所以他們的彩票也越賣越火。

  我自己也做過(guò)這樣的事,有一次數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,老師在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一道題是錯(cuò)的,被老師改成對(duì)的了。因?yàn)闇乩蠋煶?duì)我們說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),所以我毫不猶豫地向老師說(shuō)了,老師給我扣了一分。雖然我扣了一分,但是我一點(diǎn)兒也不后悔向老師說(shuō)我那道題錯(cuò)了。誠(chéng)信是做人之本,不講誠(chéng)信,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地,什么事情也做不成。

誠(chéng)信在我身邊作文11

  我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”是啊,誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任,誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè),誠(chéng)實(shí)是一種心里說(shuō)不出來(lái)的甜美滋味。

  一次,我在家里整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的書包里有一塊手表。我想對(duì)面露露家最近不是丟了兩塊手表嗎?這可能是露露的手表吧?該不會(huì)是她上次到我家來(lái)玩放著的吧?我猶豫了一下,心想別管那么多了,還是先把它留下吧!最近我們上學(xué)放后都得按一定的時(shí)間,我?guī)状巫尠謰寧臀屹I一塊手表都沒(méi)有成功,F(xiàn)在,我相信這表它會(huì)幫我起很大作用的,它不至于讓我早入;蛲砣胄5?僧(dāng)我想靜下心來(lái)寫作業(yè)時(shí),我的心卻似有一塊石頭壓著,怎么也輕松不起來(lái),老想著手表的事。畢竟我不是貪心之輩,記得老師曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”我覺(jué)得我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),應(yīng)該做個(gè)好孩子。于是,我決定把手表拿去給露露。

  我像風(fēng)似的跑到了露露家,二話沒(méi)說(shuō)就把手表遞給了露露。露露拿著手表,疑惑地望著我,好像在說(shuō):“我的手表怎么會(huì)在你的手里呢?”我面帶微笑地說(shuō):“還記得你上次到我家玩嗎?有可能是你把手表弄下來(lái)后放在我的書包里。”只見露露聽了之后,非常高興,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,樂(lè)謠!你知道嗎?為了這個(gè)手表,媽媽不知責(zé)罵過(guò)我多少回了。媽媽認(rèn)為我是個(gè)粗枝大葉的女孩子,F(xiàn)在找到了手表媽媽應(yīng)該不會(huì)再說(shuō)我了!笨粗堵睹硷w色舞的樣子,我的心里也很高興,原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這么快樂(lè),這么甜美。此時(shí)此刻,我真正明白了“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”的含義了,我想我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信陪伴我一生的,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我生活的航標(biāo)燈。

誠(chéng)信在我身邊作文12

  誠(chéng)實(shí)會(huì)引領(lǐng)你揚(yáng)帆起航。

  每天完成老師布置的作業(yè),對(duì)朋友許下美好的承諾,信守諾言……這些就是誠(chéng)實(shí)。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一件偉大的事情,也不要輕視它。一切從誠(chéng)實(shí)開始。

  如果誠(chéng)實(shí)是一本書,那么你將像大海一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)你耐心地讀一本書時(shí),你會(huì)非常喜歡它。你會(huì)在書中找到極大的樂(lè)趣;發(fā)現(xiàn)書中無(wú)限的秘密;發(fā)現(xiàn)書中奇妙的東西。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí)時(shí),你會(huì)認(rèn)識(shí)一群朋友,這將為你未來(lái)的生活增添色彩,并給你的生活帶來(lái)驚喜。

  如果誠(chéng)實(shí)是藍(lán)天空,那么你會(huì)讓人們感到信任和安慰。當(dāng)你仰望天空時(shí),你會(huì)感到非常舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥兒很樂(lè)意飛翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)悠悠飄來(lái);你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)如此明亮。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí),你會(huì)讓你的朋友非常信任你,和你一起玩的時(shí)候你會(huì)感到快樂(lè)和舒適。

  如果誠(chéng)實(shí)是一支筆,那么你會(huì)感到輕松。當(dāng)你用筆寫下心中所有的快樂(lè)、悲傷和秘密時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)親密的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)、悲傷和秘密都與你分享。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí),你會(huì)讓你的朋友敢于告訴你快樂(lè)和悲傷,并讓你分享和承受,這樣你的朋友會(huì)感到輕松和快樂(lè)。

  誠(chéng)實(shí)真的能讓人感到信任和快樂(lè),讓生活變得精彩和充滿快樂(lè)。一切都始于誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)能真正主宰一切。沒(méi)有誠(chéng)實(shí),世界將變得暗淡,每個(gè)人都在武裝自己,F(xiàn)在,每個(gè)人之間的信任、支持和幫助都是建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的,這讓每個(gè)人都更加親密。

  誠(chéng)實(shí)讓我們的世界更加和諧美麗。

誠(chéng)信在我身邊作文13

  也許在某些人的眼中,誠(chéng)信似乎那么遙遠(yuǎn)而微不足道,但對(duì)你我而言,它卻值得我們一生去追尋。

  那是三年級(jí)的一天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我一看——哇噻,太好了,這次又是100分!爸爸此前對(duì)我說(shuō)過(guò),如果能再考到100分,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)足球給我。這次,我終于可以得到我夢(mèng)寐以求的禮物了。

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一蹦一跳地走回家。爸爸見我這么高興,就問(wèn):“怎么了,今天撿到金了?”我高興地拿著試卷?yè)]來(lái)?yè)]去,大聲說(shuō):“100分!足球,足球!”爸爸也很開心,一把搶過(guò)試卷,全神貫注地看起來(lái)。突然,爸爸皺了一下眉,對(duì)我說(shuō):“你看看,居然把‘處理’的讀音‘chǔ’寫成了‘chù’,這粗心大意的壞習(xí)慣該改一改了!蔽殷@訝地“啊”了一聲,明明老師打了個(gè)勾,為什么會(huì)錯(cuò)了呢?爸爸說(shuō):“應(yīng)該是老師看錯(cuò)了,明天要叫老師改正哦!蔽覀牡貞(yīng)著,心卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想,如果我叫老師改正的話,就要減去2分,就變成98分了,這樣第一名的寶座就要拱手讓人了,我的足球就會(huì)從我眼前“飛”走……

  第二天,我來(lái)到教室,看見墻上的一句名言:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。嗯,我知道怎么做了!下第一節(jié)課后,我毅然向老師走去,請(qǐng)老師改正我試卷的錯(cuò)題。老師見我那么誠(chéng)懇,便幫我改正了錯(cuò)題和分?jǐn)?shù)。雖然第一名沒(méi)有了,足球也沒(méi)有了,但我心里美滋滋的,因?yàn)槲疫有誠(chéng)信。

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹茁壯成長(zhǎng)。讓我們以誠(chéng)信去戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的人生吧!

誠(chéng)信在我身邊作文14

  大家都說(shuō)誠(chéng)信是金,是人最重要的品質(zhì)之一。誠(chéng)信可以說(shuō)是穿梭于日常生活中與學(xué)習(xí)中,好像離開它,我就不能行走于世。

  記得那一次,媽媽和爸爸要去收茶葉,告訴我箱子里有酸奶和餅干,如果吃飯的時(shí)候我們沒(méi)回來(lái)的話,你就把那些當(dāng)午餐吧。不過(guò),不能多吃哦,知道了嗎?我連聲答應(yīng)。可是,貪吃的我又按奈不住了自己的本性,立即原形畢露。我躡手躡腳的走到箱子邊上,打開一看,里面的東西都是我的最愛,立即抓起幾包,坐在床頭邊看電視邊吃。吃著吃著,一下子全部被我吃光了,這可怎么辦?我心里直發(fā)慌,到了吃午飯時(shí)我饑渴難忍卻無(wú)食物可以進(jìn)口。

  餓了許久看見媽媽帶著弟弟回來(lái)了。離我越來(lái)越近了,我冷汗直流,不由得哆嗦了一下!氨谆,我要吃爆米花!甭市缘牡艿苷f(shuō)出了要求。這一句話在我腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),好似一道晴天霹靂。媽媽走到箱子前,看到的卻是一片狼藉。這時(shí)一陣“雷聲”使我提心吊膽起來(lái)!罢l(shuí)把它弄成這樣的?”望著媽媽嚴(yán)肅的神情,想到:我要不要承認(rèn)呢?不承認(rèn)吧,保住了面子,可卻失去了誠(chéng)信;承認(rèn)吧,就會(huì)遍體鱗傷,卻得到了誠(chéng)信。正在我左右為難的時(shí)候,想起了課文《中彩那天》里那位父親把豪華汽車給了另一個(gè)人。因?yàn),那張中彩的?hào)碼是父親給別人買的。想到這,我向前走了幾步,來(lái)到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,箱子里的零食全部是我吃掉的,因?yàn)槲业目朔芰Σ⒉荒敲磸?qiáng),為了一點(diǎn)東西,就會(huì)動(dòng)搖,因此我才會(huì)把零食吃掉的!

  這是我發(fā)覺(jué)我的連漲得通紅,但是我卻有了誠(chéng)信這個(gè)形影不離的朋友。

  有誠(chéng)信的我真快樂(lè),雖然我被媽媽罵了一頓,但那一罵,使我感受到了我在母親心中的地位!

誠(chéng)信在我身邊作文15

  不知怎么的,筆直平坦的小路,變得分外圪坷,路旁鮮艷的蒼草變得暗然失色,早晨那明媚的天空也不在明媚,眼前的一切都變得如此平凡,全是因?yàn)槲夷强蓱z--59分。

  離家越近,我的心越慌,仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭了,考試卷被扔在一旁。我越想越怕。到了家門口我定了定了慌張的心。輕輕地開門進(jìn)屋,一切猶如往常一樣平靜,媽媽在做飯,爸爸在看電視,那嚴(yán)肅的神情像象一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地進(jìn)了房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不決,要是給媽媽簽會(huì)怎樣呢?。我不敢不往想。最終,還是帶著一絲不安走出家門。

  到了學(xué)校,老師檢查我的試卷便問(wèn)我:“為什么沒(méi)有簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師作 ,他撒謊,我今天還看見過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試考的好不好不重要,重要的是要改錯(cuò),對(duì)錯(cuò)的地方也要勇敢面對(duì),簽字并不是讓家人打罵你們,而是希望家長(zhǎng)可以對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況更了解,所以,我想他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”全身充滿力量,是的,因成績(jī)不好而欺騙他人是可恥的,只有充滿信心,才能勇敢地向下一次考試挑戰(zhàn)!

  老師,你的溫和吹走了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的動(dòng)力。

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