描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板1
風(fēng)和日麗一天,我和暖暖約好一起上街買(mǎi)文具。說(shuō)好了在校門(mén)口聚在一塊的,可是我等到三點(diǎn)多都不見(jiàn)她來(lái),說(shuō)來(lái)也怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,這會(huì)就烏云密布了。
我不敢走開(kāi),生怕她來(lái)了找不到我。這時(shí),我看見(jiàn)你在往街上那路口出來(lái)了,要知道那是唯一能通往街上的道路,后面還跟了一個(gè)人,她們有說(shuō)有笑地往和我相反的方向走了。
我失望極了,淋了一身雨回到家,媽媽也不問(wèn)什么,好像知道整件事情了。她放好熱水讓我洗澡去,在我洗澡的時(shí)間又煮了姜水,等我洗好了急忙讓我喝下,幫我蓋好被子讓我睡了一覺(jué)。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,找來(lái)暖暖問(wèn):“為什么?我們不是約好了一起上街的嗎?你知道我為了等你都不敢走開(kāi),還淋了一身雨嗎?”她好像是故意假裝不知道問(wèn)我說(shuō):“有嗎?我不知道啊,我昨天一整天都在家里沒(méi)出去過(guò)啊,你也是活該,不知道下雨就該回家去了啊,還在那傻等,真是笨!”我生氣極了,我為了等她淋了一身雨,她居然還這樣說(shuō)我。我向她吼道:“別說(shuō)了,我都知道了,你和另一個(gè)女生上街去回來(lái)的時(shí)候正好被我瞧見(jiàn)了,我們絕交吧!我不想與不講信用的人交朋友!彼尤徽f(shuō):“好啊,我早就想和你絕交了,被你瞧見(jiàn)了又怎樣!
之后,我們便沒(méi)有說(shuō)話,就是遇見(jiàn)了,也只是擦肩而過(guò),不多看一眼對(duì)方。我明白了誠(chéng)信的重要,不講誠(chéng)信將會(huì)失去友誼。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板2
放學(xué)了,小狗汪汪高興地走在回家的路上。路過(guò)狐貍大哥的魚(yú)攤,汪汪買(mǎi)了一條大鯉魚(yú),這是媽媽交待的事,他可記得牢呢。
回到家,汪汪把魚(yú)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn):“汪汪,這魚(yú)多重呢?”
“四斤二兩,狐貍大哥只算了四斤的錢(qián)呢!”汪汪樂(lè)滋滋地回答。
“咦,我怎么覺(jué)得這魚(yú)沒(méi)那么重呢?”媽媽疑惑地說(shuō)。
爸爸接過(guò)魚(yú)往秤盤(pán)上一放,“啊,才3斤!”一家人異口同聲叫了起來(lái)。
汪汪沮喪極了,覺(jué)得自己真沒(méi)用,連一件小事都辦不好。
媽媽看透了汪汪的心思,對(duì)汪汪說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系!這叫吃一塹,長(zhǎng)一智”。今天媽媽給你做你最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú),好嗎?”為了不讓媽媽操心,汪汪勉強(qiáng)擠出了一絲笑容。
開(kāi)飯了,爸爸端來(lái)香噴噴的水煮魚(yú)。盡管媽媽的廚藝那么出色,可汪汪覺(jué)得一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有。
晚上,汪汪在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,心里一直想:“為什么有的人要不講誠(chéng)信,坑害別人呢?如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信那該多好呀……”忽然,汪汪靈機(jī)一動(dòng):“要是我能開(kāi)一家誠(chéng)信公司,教育人們都來(lái)做誠(chéng)信的人,該多好!”
第二天,汪汪早早就起床找到爸爸:“爸爸,我…我想開(kāi)一家公司……行嗎?”
“開(kāi)什么公司?”爸爸饒有興趣地問(wèn)汪汪。
“誠(chéng)信公司!”
“誠(chéng)信公司……這個(gè)想法不錯(cuò)!
汪汪一聽(tīng)‘不錯(cuò)’這兩個(gè)字,眼睛便閃閃發(fā)亮。爸爸笑著說(shuō):“汪汪,要開(kāi)誠(chéng)信公司,首先,你自己要帶頭做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子;其次,還先要做好宣傳工作,讓大家都知道誠(chéng)信的重要性。爸爸相信只要你能堅(jiān)持不懈地做下去,就一定會(huì)有許許多多的人加入你的誠(chéng)信公司,懂嗎?”汪汪興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備,我要邀上好朋友們一起去宣傳!闭f(shuō)完,汪汪一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了影兒。
在以后的日子里,汪汪和小伙伴們一起在大森林里四處宣傳,開(kāi)展各種誠(chéng)信活動(dòng)。在他們的努力之下森林里的居誠(chéng)信公司,就連狐貍大哥也不例外。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板3
子曾贊曰:“人而無(wú)信,不知其可也!
驀然回首,有幾人因爾名揚(yáng)萬(wàn)世:立木為信之商鞅,一諾千金之季布,退避三舍之重耳……亦有幾人因爾臭名遠(yuǎn)揚(yáng):烽火戲諸侯的周幽王,反復(fù)無(wú)常的呂奉先,食言而肥的孟武伯……由此可見(jiàn),誠(chéng)則立,不誠(chéng)則廢。
爾之重,見(jiàn)于社會(huì)。子曰:民無(wú)信不立。爾虞我詐,勾心斗角之社會(huì)環(huán)境,百姓豈能安居樂(lè)業(yè)乎?
爾之重,見(jiàn)于生活。無(wú)信人之言,人實(shí)不信,信口開(kāi)河之人必不受尊重。唯有腳踏實(shí)地者,才可得人信任,受人重用,平步青云。
爾之重,見(jiàn)于學(xué)習(xí)。當(dāng)今學(xué)子,課業(yè)繁重:“習(xí)題十二卷,卷卷要做完。”然“抄作業(yè)”之象層出不窮,此不誠(chéng)之舉,雖情有可原,但實(shí)為不妥,屬“偷”,自古為人所唾棄。若因時(shí)間不足所致,據(jù)實(shí)告師,愚以為師必不怪罪,且會(huì)自我檢討。
寒窗十二年,衣不解帶,只為魚(yú)躍龍門(mén)。然則,時(shí)有小考小測(cè),但左顧右盼練眼力、手疾眼快練瞬間記憶者常遇之。眾所周知,長(zhǎng)此以往,考亦未考。此舉不僅影響考試秩序,且以虛假之績(jī)欺親,欺師,欺己,實(shí)為不明。須知以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人矣!
有語(yǔ)曰:“言無(wú)常信,行無(wú)常貞。惟利所在,無(wú)所不傾。若是,則可謂小人矣”。所以,今敝人致書(shū)于君,望君能抽空至鄙校走一回——教吾及吾同窗誠(chéng)信之道,使吾等即使無(wú)知也不至于無(wú)道,至于成立,即使無(wú)益于社會(huì),亦無(wú)害。
君以誠(chéng)信為名,吾相信爾定不愿這世界因無(wú)君而謊言橫行。吾堅(jiān)信:誠(chéng)信,讓生活更美好;誠(chéng)信,讓給學(xué)習(xí)更美好!
讓我們遠(yuǎn)離不誠(chéng)不信的死水,誠(chéng)信學(xué)習(xí),不文過(guò)飾非,弄虛作假。漫漫人生,采擷世間最美的、彌足珍貴的——誠(chéng)信。
讓我們以誠(chéng)相待,以信相交,互相勉勵(lì)吧!
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板4
人生旅途中,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爾虞我詐,也曾經(jīng)目睹過(guò)世態(tài)的炎涼,總想找一方凈土撒下誠(chéng)信的種子。有一天,我豁然開(kāi)朗,其實(shí),世間處處有誠(chéng)信,我想,如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么世界怎么會(huì)有現(xiàn)在的美好呢?
如果沒(méi)有誠(chéng)信,玫瑰花就不再艷麗多姿。誠(chéng)信是一朵玫瑰,百花園中她最美,美得嬌艷欲滴。熱戀中的人們?cè)谛『舆吤讼虑甑氖难,在柳?shù)前刻下萬(wàn)年不改的約定。兩顆真誠(chéng)的心從此相互碰撞在一起,只有艷麗的玫瑰默默地給他們作證。是誠(chéng)信帶著他們走進(jìn)了圣潔的禮堂,伴隨著他們直到白發(fā)蒼蒼。
如果沒(méi)有誠(chéng)信,商人的天空就不再晴朗。我不贊同“無(wú)商不奸。無(wú)奸不商”的說(shuō)法。如今的社會(huì)商品遍地是,人們有的是選擇的余地,東家不好有西家。在有如此競(jìng)爭(zhēng)壓力的市場(chǎng)上,能夠取得成功的唯一的法寶就是誠(chéng)信,假如誠(chéng)信沒(méi)有了。你賣(mài)給顧客的是什么,那你就說(shuō)是什么;你答應(yīng)過(guò)顧客什么,那么你就一定要做到。否則,顧客將不再理你,你的天空將陰云密布!
如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有了滿(mǎn)園的芬芳。老師是園丁,這是人們對(duì)老師的贊美。老師的工作是辛苦的,但我想他們也可以輕輕地丟下粉筆,然后泡上一杯清茶,坐觀庭院,任野草叢生,蚊蠅聚散,花蕾滿(mǎn)地!可是他們沒(méi)有,他們?cè)谛睦锬貙?duì)著人民,對(duì)著滿(mǎn)園的枝枝葉葉許下過(guò)諾言“滿(mǎn)園芬芳,滿(mǎn)樹(shù)桃李,我一定要做到!”于是,便有了那忙碌的身影,有了那苦口婆心的教導(dǎo),有了那無(wú)微不至的關(guān)懷。終于,春風(fēng)中,桃蕊顫動(dòng),李花香濃。是誠(chéng)信催開(kāi)了滿(mǎn)園的芬芳。
如果沒(méi)有誠(chéng)信,世界上將沒(méi)有了玫瑰的濃香,沒(méi)有了晴朗的天空,沒(méi)有了滿(mǎn)園的.芬芳,沒(méi)有了……給別人多一份誠(chéng)信,給世界多一份馨香,世界將會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆兊酶用利悾瑴嘏?/p>
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板5
“高譽(yù)生,你賣(mài)給我的《小學(xué)生作文》是盜版!”
“還有我的電動(dòng)小風(fēng)扇,用了不到兩天就壞了!”
“高譽(yù)生,退貨!”
剛進(jìn)教室,我便看到許多同學(xué)把高譽(yù)生的座位圍得水泄不通,拿著幾天前從他那里買(mǎi)的東西要求退貨。
“廣志,快救我!”高譽(yù)生像抓到救命稻草一樣,緊拉著我的書(shū)包背帶不讓我離去。
兄弟有難,我自然不能不幫,“好吧,不過(guò)你要先告訴我這是怎么一回事兒!
高譽(yù)生還未說(shuō)什么,羅伊便搶先答道:“高譽(yù)生賣(mài)給我的《小學(xué)生作文》是盜版,有很多錯(cuò)別字不說(shuō),連頁(yè)碼都不對(duì)!”說(shuō)著,他氣呼呼地把書(shū)摔到桌子上,“你賣(mài)給我的時(shí)候口口聲聲說(shuō)保證正版,現(xiàn)在呢?我以后再也不去你的‘譽(yù)生小店’買(mǎi)東西了!”
“‘譽(yù)生小店’是什么?”
“是我在淘寶上開(kāi)的店鋪,”高譽(yù)生看著桌子上的《小學(xué)生作文》沉默許久,才繼續(xù)說(shuō),“唉,要不是我貪便宜,就不會(huì)去無(wú)照小地?cái)偵吓l(fā)盜版書(shū)籍和低質(zhì)量的物品了,F(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我不講誠(chéng)信,都不愿意理我了。我該怎么辦?”看得出來(lái),他懊悔又著急。
“譽(yù)生,我想你應(yīng)該給同學(xué)們道歉并進(jìn)行賠償,那樣同學(xué)們才有可能原諒你。”
“只道歉行不行?”讓這個(gè)“小氣鬼”出錢(qián)真是難于上青天。
“不行。誠(chéng)信是做生意的基本道德,你賣(mài)出去的東西給同學(xué)們?cè)斐闪私?jīng)濟(jì)損失,所以你必須要賠償!蔽依^續(xù)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。
高譽(yù)生最終聽(tīng)取了我的建議,對(duì)買(mǎi)過(guò)東西的同學(xué)進(jìn)行道歉和賠償,同學(xué)們也原諒了他,連羅伊都說(shuō):“如果‘譽(yù)生小店’不再賣(mài)盜版,我想我以后還是會(huì)光顧的。”
我知道,將來(lái)有一天,我也一定會(huì)走向社會(huì),成為一名商人或者從事其他職業(yè)。但不管干什么,我們都應(yīng)該把誠(chéng)信牢記心中。失去誠(chéng)信,就像地基不牢的大廈,無(wú)論多高,終會(huì)轟然倒塌。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板6
我叫誠(chéng)信,在人類(lèi)幾千年的歷史長(zhǎng)河中,我始終被人們裝在心里。但是,在科技發(fā)達(dá)了之后——
一次,我趴在小主人的書(shū)包上,跟小主人一起去上學(xué)。走著走著我看到一個(gè)水果店的大嬸在賣(mài)櫻桃,還吆喝著:“櫻桃,櫻桃,好吃的櫻桃。昨天剛到,保證新鮮!大家都來(lái)看一看,挑一挑!”說(shuō)罷,那大嬸拿起一個(gè)白色的袋子,瞧瞧四下無(wú)人往袋子里藏入好些爛櫻桃。這時(shí),一位大爺?shù)慕袉敬驍嗔藢?zhuān)注的大嬸,大嬸滿(mǎn)臉立刻堆上“善意”的微笑,她就用那白色袋子給大爺裝滿(mǎn)櫻桃,大爺滿(mǎn)懷喜悅地提著袋子走了。我怔了好一會(huì),才想起:咦,那不是裝著爛櫻桃的袋子嗎?
小主人走動(dòng)了步子,我也跟著離開(kāi)了。就在快到學(xué)校的時(shí)候又瞧見(jiàn)了與剛才類(lèi)似的不守誠(chéng)信的另一幕:一位阿姨正焦急地在路邊尋找什么,原來(lái)她把剛領(lǐng)到的,辛苦一個(gè)月的洗碗工資弄丟了。而此時(shí)兩個(gè)青少年卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)阿姨的問(wèn)話,步履匆匆地走開(kāi)了,可是旁邊的好多學(xué)生都看見(jiàn)正是他們倆揀走了阿姨的錢(qián)。看到這兒,我沉痛地閉上了雙眼。
就在我為社會(huì)世風(fēng)日下而黯然神傷時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),與此同時(shí),在我身后傳來(lái)了一陣稚氣而堅(jiān)定的呼喊聲:“叔叔,你的手機(jī),你的手機(jī)!”我回頭一望,原來(lái)是一個(gè)少先隊(duì)員,她紅撲撲的臉因快速奔跑更加通紅,紅領(lǐng)巾在跑動(dòng)中飛舞。在聽(tīng)到了他的呼喊后,不少路人都在幫忙喊停那位騎著電動(dòng)車(chē)的男子。少先隊(duì)員終于氣喘吁吁地跟上了男子,男子停了車(chē),尚未明白發(fā)生了什么事。突然少先隊(duì)員手中的手機(jī)不停地響了起來(lái),男子才明白自己的手機(jī)掉了。男子十分感激,不停地向那少先隊(duì)員道謝,那少先隊(duì)員揮了揮手,走進(jìn)了美麗的校園。
我太高興了,甚至從書(shū)包上掉了下來(lái),與我想象的一樣,人們還是記得我的。看起來(lái)先前的兩個(gè)事件只是一個(gè)小小的插曲,我不巧碰見(jiàn)而已。
我笑了,笑自己先前的無(wú)知,也為那些誠(chéng)實(shí)的人們感到驕傲。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板7
人們都說(shuō):“君子一言,駟馬難追!币馑际钦f(shuō),君子說(shuō)出口的話就是連四匹馬也追不上,比喻說(shuō)話有誠(chéng)信。誠(chéng)信,是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《誠(chéng)實(shí)與信任》。這篇課文描述了作者晚上開(kāi)車(chē)回家,因能見(jiàn)度很差,所以作者不小心撞上了另一輛小汽車(chē)的后視鏡。這時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,空無(wú)一人。如果作者逃跑了,那位小汽車(chē)車(chē)主就不會(huì)查出作者弄壞他的車(chē)子,可作者卻義無(wú)反顧地寫(xiě)了一張小紙條留在車(chē)上。事后,作者并沒(méi)有賠錢(qián)反而受到了小汽車(chē)車(chē)主的感謝。所以說(shuō)講誠(chéng)信,是會(huì)讓人與人之間變得和諧,也能得到別人的寬容。
古時(shí)候,有一個(gè)叫尾生的人。一天,他和另一個(gè)人約好在一座橋下見(jiàn)面?刹恍业厥,恰好是這天,下起了傾盆大雨,河里的水開(kāi)始上漲。起初水才剛淹到尾生的腳。可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,水就把尾生的腿淹沒(méi)了一大半,而尾生等候的人卻遲遲不來(lái)。水越漲越高,上升得飛快,最后,一下子就把尾生淹沒(méi)了。尾生堅(jiān)守約定,抱著身旁的柱子,淹死在水里,這就是尾生抱柱的故事。可見(jiàn)誠(chéng)信的力量有多么強(qiáng)大,甚至讓人可以連生死也不顧。
有一次,別人托付我明天帶一本課外習(xí)題給他,我答應(yīng)了。晚上回家以后,我卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有多的課外習(xí)題了。于是,我立即把書(shū)包一丟,便又去和媽媽到很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)習(xí)題冊(cè)了;氐郊視r(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我這才趕忙寫(xiě)起了作業(yè)。到了第二天,我按照承諾,帶了課外習(xí)題給那位同學(xué)。那位同學(xué)見(jiàn)我很守誠(chéng)信便很開(kāi)心地對(duì)我笑了笑,又不住地對(duì)我說(shuō):“謝謝你趙賢遠(yuǎn),你真是一諾千金,真守誠(chéng)信。真是謝謝你!”所以只要誠(chéng)信待人,就能得到別人的夸獎(jiǎng)與感謝。
只要有誠(chéng)信,誠(chéng)信待人,就能架起彼此間信任的橋梁,使人們的關(guān)系更美好,讓我們的生活更幸福。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板8
誠(chéng)信,是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的,每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群,有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候,只有在那個(gè)時(shí)候,人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后,或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。
每個(gè)人都在說(shuō):要相信我,我一定會(huì)怎么怎么樣,然而別人在和你合作的是誰(shuí),你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事,要想做到完美,都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上,F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”,我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信,人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備,讀到這兒,有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友,同事,閨蜜,兄弟,給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。
誠(chéng)信與利益,到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益,我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間,我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候,說(shuō)了這樣一句話:“誠(chéng)信和依賴(lài)使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增,是什么可以讓他在那個(gè)年代,有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣,又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住,立得穩(wěn)。只能用一句話來(lái)概括:那就是,八路軍對(duì)人民的信任,人民對(duì)八路軍的依賴(lài)。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。
誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng),用心去感受,用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗,誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中,只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中,生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板9
“誠(chéng)信”是什么?我想應(yīng)該是“誠(chéng)實(shí)”和“守信用”。她是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信的人會(huì)被人喜歡,不誠(chéng)信的人是難以讓人接受的。下面,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩個(gè)熟悉的小故事吧。
有一次,列寧和幾個(gè)小伙伴在姑媽家玩,列寧不小心把一個(gè)花瓶打碎了,列寧馬上就承認(rèn)了錯(cuò)誤。列寧的做法得到了姑媽和其他人的稱(chēng)贊。還有一個(gè)是大家都非常熟悉的“狼來(lái)了”,那個(gè)放羊的小孩因?yàn)檎f(shuō)謊而丟了性命。
通過(guò)上面兩個(gè)故事,我們知道了“誠(chéng)信”是多么重要。當(dāng)然“誠(chéng)信”除了要誠(chéng)實(shí)外,還要守信用!凹静家恢Z千金”的故事,讓我知道了守信用對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要。
那么,我們平時(shí)應(yīng)該怎么做到“誠(chéng)信”呢?有一件事對(duì)我的啟發(fā)很大。
我老爸喜歡刻章,家里有許多漂亮的石頭,他總是愛(ài)不釋手,我也非常喜歡,經(jīng)常拿來(lái)玩。有一次,我不小心把一塊石頭掉在了地上,摔裂了一個(gè)角,我害怕極了,生怕老爸罵我,趕緊把那塊石頭藏好,心想老爸最好別發(fā)現(xiàn)。可是晚上睡覺(jué)也想著這件事,夢(mèng)見(jiàn)老爸拿著那塊石頭滿(mǎn)世界追我,好可怕。第二天,我把那塊石頭和碎塊一起拿出來(lái),告訴老爸是我摔壞了。沒(méi)想到老爸說(shuō)“沒(méi)什么,壽山石本來(lái)就有許多裂的,沒(méi)有裂的話,也不會(huì)摔成那樣的,沒(méi)事的!碧靺!真的沒(méi)事,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,但是說(shuō)真話的感覺(jué)真好!
后來(lái),老爸把那塊石頭磨了磨,刻上“岫雨印信”四個(gè)篆體字,告訴我古代的人正是通過(guò)蓋印章的方式來(lái)表達(dá)自己的誠(chéng)信的。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板10
誠(chéng)實(shí)是一種美德,它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華。
一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的孩子,一定是個(gè)好孩子。恰恰相反,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子,不但是個(gè)壞孩子,還將要遭到報(bào)應(yīng)。一個(gè)人撒過(guò)一次謊,那是無(wú)關(guān)緊要,但是一錯(cuò)再錯(cuò),那就無(wú)法挽救了。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。一天,小華盛頓的爸爸帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗栽到了院子里,那是一棵櫻桃樹(shù)。爸爸非常的喜歡。小華盛頓天天都給小樹(shù)苗澆水、施肥。一次,小華盛頓在院子玩兒,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里躺著一把斧頭。小華盛頓很高興,拿著斧頭,想找個(gè)地方試一試。這時(shí),他看到了櫻桃樹(shù)。他想這把斧頭應(yīng)該不會(huì)把小樹(shù)怎么樣。于是,他舉起了斧頭,朝櫻桃樹(shù)砍了下去。沒(méi)想到,這把斧頭很鋒利,盡把小樹(shù)給砍斷了。小華盛頓呆呆地站在被砍斷的櫻桃樹(shù)旁,不知道該怎么辦。
他很害怕,因?yàn)檫@是爸爸最心愛(ài)的樹(shù),要是被爸爸知道了一定會(huì)狠狠地罵他一頓的?墒侨绻桓嬖V爸爸,自己就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,那可不行!他想。
于是,小華盛頓拿著斧頭,像個(gè)小男子漢一樣走進(jìn)爸爸的書(shū)房,低著個(gè)頭,臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。說(shuō):“爸爸,我今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一把斧頭,所以想試一下,沒(méi)想到把您的小樹(shù)砍斷了!卑职值哪樕狭⒖谈‖F(xiàn)出一副驚異的神色,說(shuō):“我真高興你能向我承認(rèn)錯(cuò)誤,這把斧頭將送給你作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!繼續(xù)努力!”
我很佩服小華盛頓,同時(shí)也覺(jué)悟出了一個(gè)道理:躲得過(guò)一天,躲不過(guò)兩天……一年、一輩子,總有一天會(huì)有人知道的。要想人不知,除非己莫為。你擁有誠(chéng)信嗎?它并不是你想有就會(huì)有的,而也是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。讓我們做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板11
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)家門(mén)口有一位老爺爺在賣(mài)粽子?礃幼樱纳獠⒉辉趺春。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老爺爺問(wèn)我:“小朋友,吃粽子嗎?”“可我沒(méi)帶錢(qián)!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)!闭f(shuō)著,老爺爺遞給我一個(gè)粽子!斑@怎么行,爺爺您等著,我回去拿錢(qián)!闭f(shuō)完,我?guī)е兆语w快地往家趕。可我剛進(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片,我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái),我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板12
誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠(chéng)信是路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著學(xué)者的追求而積累;隨著奮進(jìn)斗爭(zhēng)的臨近,誠(chéng)實(shí)就是成功;誠(chéng)實(shí)是財(cái)富的種子。如果你真心種植,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
看完《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),我被一個(gè)小故事深深打動(dòng)了:一個(gè)扛著七個(gè)背囊的年輕人,要活很久,到了河中央,風(fēng)雨交加,險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō):“要想安全過(guò)河,必須扔掉背包!蹦贻p人想:“美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、敏捷、聰明、健康、誠(chéng)實(shí),我該失去哪一個(gè)?”他反復(fù)猶豫,最后丟掉了自己的誠(chéng)實(shí)。
表面上看,失去誠(chéng)信之后,年輕人并沒(méi)有失去什么。美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、敏捷、智力和健康仍然是看得見(jiàn)摸得著的,但事實(shí)上,它們已經(jīng)失去了生活中非常重要的東西?梢韵胂螅磥(lái)的生活將充滿(mǎn)荊棘。誠(chéng)信是生命的命脈,是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí),生命才有價(jià)值,誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)槲夷棠?爺爺?shù)膵寢?病重,家里人都很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧她,爺爺細(xì)心周到,和大家商量著給我奶奶請(qǐng)個(gè)保姆。過(guò)了幾天,一個(gè)陌生的奶奶來(lái)我家,奶奶因?yàn)闂l件不好出來(lái)幫忙。后來(lái)奶奶的病越來(lái)越嚴(yán)重,奶奶要做的事情越來(lái)越多。除了做一些保健工作,她還得照顧祖母的飲食,耶戈,這是非常困難的。每個(gè)人都看在眼里,記在心里。于是,家里人商量每月多給她200塊錢(qián)。一開(kāi)始她說(shuō)很劃算,但是我爺爺說(shuō)她錯(cuò)了。她沒(méi)有問(wèn)太多。她努力工作,對(duì)我奶奶照顧得很好,直到去世。一天早上,她和我們告別,回家了。我們?nèi)也磺樵傅匕阉蜕狭斯卉?chē);貋(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她房間桌子上有一堆錢(qián),旁邊有張紙條,歪歪扭扭的寫(xiě)著:“非常感謝你把我當(dāng)家人,但是我收不了錢(qián),因?yàn)槲覀儺?dāng)初就約定好了。所以我留下了!敝挥袔讉(gè)數(shù)字,但是一個(gè)普通保姆做男人的——代碼一眼就能看出來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。只有大家都能坦誠(chéng)相待,我們的生活才能更好!
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板13
看到這個(gè)題目,大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是“狼來(lái)了”,說(shuō)的就是如果一個(gè)人一而再,再而三的欺騙別人,當(dāng)遇到困難時(shí)別人也不會(huì)理會(huì)他。因?yàn)樗呀?jīng)失去了人與人最基本的信任,所以,一點(diǎn)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
相信同學(xué)們都在父母面前撒過(guò)謊吧,最常見(jiàn)的莫過(guò)于隱瞞成績(jī)、排名,或者是繳費(fèi)時(shí)多要的錢(qián)這點(diǎn)小心機(jī)了。
就拿我自己來(lái)說(shuō),我也在父母面前撒過(guò)謊。記得最清楚的是上小學(xué)的那一次,爸爸的平板電腦在家里放著,我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了,屏幕摔碎了。
因?yàn)樵谖业挠∠罄锲桨迨欠浅YF重的東西,我十分害怕,便偷偷把平板藏了起來(lái),不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來(lái)后,還是發(fā)現(xiàn)平板不見(jiàn)了,就問(wèn)我,我支支吾吾,十分害怕。大家一看就明白了,爺爺氣得把巴掌掄了起來(lái),我嚇壞了,便跑到房間里把媽媽叫了過(guò)來(lái),因?yàn)閶寢屢恢倍甲o(hù)著我,我便把事情經(jīng)過(guò)都告訴了她,“有媽呢,沒(méi)事了!边@件事也就那樣過(guò)去了。
后來(lái)又有一次,我在院子里看爺爺種的花,一時(shí)手癢便動(dòng)手抓了,一不小心把爺爺最?lèi)?ài)的那朵花給折斷了,爺爺剛好從外面進(jìn)來(lái),一看到便沖過(guò)來(lái)吼我問(wèn)我:“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺?shù)狼刚f(shuō):“我不是故意的!苯Y(jié)果爺爺錯(cuò)聽(tīng)成“不是我弄的”,爺爺便當(dāng)場(chǎng)打了我一個(gè)巴掌吼著說(shuō):“明明就是你弄的,又想騙人!”奶奶看見(jiàn)了,便拉著爺爺問(wèn)怎么回事兒,我哭著給奶奶說(shuō):“我一不小心把花折了,爺爺問(wèn)我怎么回事,我給爺爺說(shuō),我不是故意的,然后爺爺就打我!笔潞竽棠谈艺f(shuō),因?yàn)槲疑弦淮伟哑桨逅ち,卻撒了謊,爺爺就以為我這次還在撒謊。
“狼來(lái)了”故事里的放羊娃騙了村民,自食惡果,我自從撒了那一次謊后,爺爺便一直認(rèn)為我愛(ài)撒謊。
這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,正如高爾基說(shuō)“人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板14
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車(chē)到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開(kāi)了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他!昂⒆樱\(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
描寫(xiě)誠(chéng)信的話題作文600字模板15
故人云:“人無(wú)信不立。”
是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏觥W鐾炅酥,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。
于是,我開(kāi)始翻閱考卷。
可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!
下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)!崩蠋煱丫碜幽眠^(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。
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