誠信_小學生六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的誠信_小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信_小學生六年級作文1
做人最講究的是什么?是誠信。輕易向別人承諾的人一定很少講誠信。做人而不講誠信，他就很難立身處世。只有誠實守信，才能永遠立于不敗之地。
我班的周徐來欺騙老師，老師布置的作業(yè)他也很少能完成，一次又一次的說忘帶了，想瞞天過海，但結果還是逃不過老師的“火眼金睛”，成績明顯退步了。老師意味深長得給他講了【狼來了】的故事，周徐來聽完后，低頭沉默不語，若有所思，好像在想：我明白了，做人一定要講誠信啊!
同學們一定都知道林肯吧!對，他是一位總統(tǒng)。他以他的真誠打動了人們，贏得了大家的贊譽，他使大家相信，只有對人對己很誠實的人才最值得信任。
不瞞你們說，其實有時候我也欺騙過老師和同學，但現(xiàn)在我知道了，火心要空，人心要實!
同學們，我們的學習就算再怎么累，也不能忘記“誠信”二字，誠信甚至比金錢更重。說話要講信用，做事要果斷，言必信，行必果……
誠信_小學生六年級作文2
什么是誠信?是人做人的根本，由如同大樹的樹根，但如果你的根部都沒有插穩(wěn)，枝葉茂密也沒有用，但那一次，雖然事情的結果是好的，但我心里卻不是一番滋味，那一次后，我便發(fā)誓再也不會失去誠信了，那是關于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關于防溺水的回執(zhí)單，學校十分重視這個單子，命令家長簽完字明天早上交，而我卻看著這張空白的回執(zhí)單，老師說的后果不斷的在我腦海里浮現(xiàn)，我心里十分慌張，突然一個想法浮現(xiàn)在我的腦海里，冒充家長簽一下字，同學們雖然沒有看我，但我卻感覺在很多人的注視下，簽了這三個字，可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌，讓他在書包里悄悄地幫我簽了字，簽完了回執(zhí)單，再經(jīng)過多人的傳送后來到了老師手上，隨后老師下意識地望了一眼周圍問道：“還有誰沒簽嗎?”一些孩子站了起來，但我卻惶惶不安的坐著，但老師并沒有批評他們，只是讓他們下午記得，我的心也更加緊張，生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠信雖然只是三個黑字，但在那天，這三個黑色給我心中的誠信蒙上了一層黑紗。
誠信_小學生六年級作文3
誠信是我們每一個人都應當做到的，可是在現(xiàn)在看來是不太可能了。那些商人們花言巧語，騙老百姓買他們的偽劣商品，可是我們這些心地善良的老百姓怎么會識得破他們的陰謀詭計呢？所以就在慌言中買下了偽劣商品�？墒清X也花了，東西也買了，到頭來什么也沒得到。于是這個社會開始不信任了。
如果有人在老奶奶摔倒時扶她一把，如果有人可以證明不是他(她)推老奶奶摔跤的，或許這個社會會多一點溫馨。如果醫(yī)生能盡自己的全力，盡一切辦法來治療病人，那即使沒治好也問心無愧了。如果這個世界上能多一份理解，多一份信任。我們的祖國也就多一份希望。
誠信是待人之本，如果這個社會連誠信都沒有了，那么它就已經(jīng)無藥可救了。試想如果一個人因為某件事被欺騙，那么他也許這輩子也不會再相信他人了。那么不信任的生活又有什么意義呢？
各種各樣的食品，各種各樣的甜言蜜語與謊言，都只是為了欺騙人心，如果一個人因為受了一次欺騙而漠視誠信，那么心靈的花園就會荒蕪。
在我看來誠信，并不是嘴里的呼喊，也不是電視上的傳頌，而是心靈里的行動。
如果說誠信是社會的地基，那么珍重就是地基上的水泥。這兩者缺一不可。所以請珍重世界上的每一份誠信。
誠信_小學生六年級作文4
前段時間晨練，回去的時候必定是饑腸轆轆、汗流浹背。于是決定在街邊買一份炒米粉。攤主是一對中年夫妻，正微笑著招呼顧客。“阿姨，來一份炒米粉。”“好嘞。”說完，我便開始打量起她來——不大的臉上嵌著炯炯有神的眼睛，頭發(fā)被束起盤好，顯出一副干練的樣子，炒米粉時的動作倒很嫻熟。但令我疑惑的是，在這個大熱天里，她的手居然戴著一次性手套。“她戴著手套難道不熱嗎?”我納悶道。
不一會兒，米粉就炒好了，一次性紙盒里不時飄出香味。付完錢，正準備讓阿姨找錢給我時，阿姨卻指了指面前的鐵盒說：“錢在那個鐵盒里，你自己找吧�！币娢乙活^霧水，阿姨耐心地對我解釋：“因為錢上有細菌，而我既要找錢又要炒米粉，總會顯得不太衛(wèi)生，所以我現(xiàn)在讓顧客自己找錢，這也是我為什么戴手套的原因�！薄鞍⒁�，那你會放心顧客嗎?萬一他們找錢的時候故意多拿錢怎么辦?”盡管保證了衛(wèi)生質量，卻還是免不了意外發(fā)生。“我和丈夫信任顧客，我們相信他們會自覺找錢，不會拿走不屬于他們的錢�！�
聽罷，我深深地感動了。誠信，是人與人之間最基本的溝通的橋梁，是一切美德的基礎，是做人的基本準則。它雖不起眼，卻可以在不經(jīng)意間改變你的一生。從小培養(yǎng)誠信的品質，時時處處講誠信，你的人生將會更加美麗。
誠信_小學生六年級作文5
在一個月朗風清的夜晚，大家在公園里玩耍，在星星的照耀下，我學會了誠實。
那是一個漆黑的夜晚，同學們趁著夜色在，在偌大的公園，總有些找不到的地方，我和小明躲在草叢中，等了老半天也聽不到腳步聲，于是，草叢中只剩下我一個人，小明去其他地方躲藏了我們二人相約一定不互相告密。
過了一會兒，我聽見了腳步聲，扒開草叢偷瞄了一下，只見小明被逮個正著，正在那黯自傷神，我幸災樂禍，捂著嘴偷樂。
小明被逮個正著后，帶著小黃徑直朝我走來，指著我藏的地方，那“猙獰”的笑容，我至今記憶猶新。
我被抓到后，一直悶悶不樂，我不在乎游戲的輸贏，但是十分鐘前的約定呢？人的誠信在何方呢？同學之間的信任呢？都在哪？我這才深深的明白不誠實會帶來多少的不愉快！
我這才真正明白，原來撒謊會帶來這么多少傷害，那自己撒謊會給別人帶來多大的創(chuàng)口呢？想想以前對同學，老師，家人撒謊，知道真相后呢……
雖然這次玩的只是一個小游戲，但是讓我真正理解了“誠信”這個詞，領悟了“誠信”的真正意義。
誠信_小學生六年級作文6
誠信我是一個很講誠信的人，但是我最討厭的就是一個不誠信的人。
上個星期，三班的一個女同學（小學同學）約我星期騎天去跑步，但是我還是比較喜歡去爬山，我就要向她求去爬山，她就問我：“去爬什么山？”我說：“文峰塔�！薄疤��！薄澳请娨曀昧��！蔽艺f�！疤吡��！彼舱鎵蛱籼薜�，文峰塔——太矮了；電視塔——太高了�！芭阄胰ヅ郎胶冒�？”她要求我說。“那一星期去跑步，一星期去爬山，好嗎？”“那…好吧！”哎，說實在的，我實在是不怎么想去跑步，在我眼里，跑步跟走路沒什么區(qū)別，而跟爬山就有區(qū)別了，爬山是往高處走，跑步是在平地上走。既然答應了人家，那也只好去了。星期天到了，無聊的跑步開始了，我無精打采的一下走，一下跑，真的是很無聊，跑過去，又跑過來，就這么跑來跑去，跑的是一個認識的地方，一點也沒有新奇感。
這個星期六，我提醒那個女同學：“明天去爬山，別忘了�！薄芭郎�？”看樣子她似乎忘記了，接著她又說：“太累了，再說作業(yè)又這么多……”我的希望一下子落空了，因為她用各種理由來推辭去爬山。哎，算了，不去就不去好了，還說什么爬山太累了，作業(yè)太多了，真不講信用。就這樣，我再也不打算去爬什么山，跑什么步了，沒人會講信用的。
一個人重用的是誠信，不講誠信的人就不配做朋友！
誠信_小學生六年級作文7
如果人人講誠信，事事講誠信，那么世界會非常美好。上學期的期中考試，我就懂得了誠信。
那次期中考試，我打了滿分100分，我高興的把卷紙帶回了家給爸爸媽媽看，看了都不斷地夸我進步大。媽媽說：“今天晚上，我要檢查你的卷紙。”我說：“好的.�！毙南耄叶家呀�(jīng)打100分了，一定一點錯誤也沒有。爸爸一高興，就帶我出去買我最喜歡的玩具了。
到了晚上，我們吃完晚飯，媽媽讓我把卷紙拿出來給她檢查。我胸有成竹的把卷紙拿出來，交給了媽媽。媽媽檢查了這么久都沒有檢查出一點錯誤，我便輕松的看起了電視。可是好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的最后一道應用題算錯了，我又算了一遍，真的算錯了，可我還是不愿意承認。我生氣地跑到了自己的房間，在房間里想：如果向媽媽承認，100分就會變成94分，不向媽媽承認錯的話，我的小計策總會被老師知道。最后我還是對媽媽承認了錯誤，還向老師承認了錯誤。
第二天，我來到學校，老師表揚了我能講誠信，因為媽媽昨天晚上用電話告訴了老師。最后幾次考試中，我也打了好成績，但我回家乖乖讓媽媽檢查，因為我懂得了誠信。
誠信_小學生六年級作文8
誠實守信對于我們小學生來說應該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質。從小就我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事，記得在今年期的一次考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來是老師沒注意，把我做錯的題改成對的了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個誠實的孩子，這才是個好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學校，把考卷拿給老師改分數(shù)，看著老師把分數(shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實，我是一個誠實的好孩子。這樣，我為我的誠實起來了，因為我感到了我有一顆誠實的心，我將勇于并認真接受人生道的每一次“考試”，走好人生的每一步。
誠信_小學生六年級作文9
誠信是一種風格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢；誠信是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大；“誠實”是誠信之本，誠時才是實實在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起；“受信”是誠信之則，受信才能有始有終，善始善終。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個文明，講誠信的人：處處受歡迎；而一個不講誠信的人，人們就會忽視他的存在，所以，我們每個都要講誠信！
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你！”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮？我們向往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
誠信不僅是說，也要行動，學會誠信還要學會謹慎，不能對他人坦白對自己對他人不好的事，一顆誠實的心還需要謹慎，謹慎他人，當別人信任自己時，也要小心。誠信需要堅持，只有堅持才會提高，有一個成語叫做日行一善，我們也要做到日行一誠，只有堅持才能保持自己不變的品德，在誠實中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個兩全其美的事嗎？
誠信_小學生六年級作文10
守信是一項財寶不應該隨意虛擲，我們每個人都應該講誠信，講信用。
在返校的前一天，我和宋少磊在QQ上說好了明天我去找他一起坐校車回學校，第二天我換好了衣服，結果爸爸說今天我們家過會，我不能在去找宋少磊了，在家里我的心一直很失落，我在QQ上給他說話他也沒有回答我，我想他一定是生了我的氣，爸爸讓我去會里買東西的時候我剛好碰見了宋少磊，我把事請的前因后果都說了一邊，到最后他原諒了我，在QQ上不是他不回答我而是他沒有看見。
我以后不能在這樣做了，我要做個守信的人要做個講誠信的人這是一件小事，如果以后有什么大事我也給耽誤了那我就后悔死了，做個守信的人這樣朋友多，我也在朋友的面前臺的起頭，如果我不守信那么我的朋友會越來越少，朋友們還都會看不起我的，這次還好他原諒我了，如果他不原諒我的話，那我就又失去了以為知心的朋友。
我們要做講誠信、講信用的人。
誠信_小學生六年級作文11
談起《誠信的力量》這本書，我們都很熟悉�？晌乙郧翱偸钦J為誠信離我們很遠，直到經(jīng)歷了一件事后，我才知道誠信其實就在我們身邊。
我的父母經(jīng)營著一家干貨店，一個星期天的早上，父母有事外出，由我臨時看守店子。過了一會兒，一位阿姨來購買大蒜。我知道大蒜昨天的價格，于是，我便迅速地將大蒜售出。父母回來后，我從父母那兒得知大蒜今天又降了5角錢后，深感不安，按今天的價格我多收了阿姨1.5元錢。旁邊的顧客聽了說：“一元多不要緊，又不是你故意的，不會怪你的。”
我讀過《誠信的力量》這本書，所以，我一定要講誠信。幾天后，我又見到了那位阿姨，我把事情的來龍去脈告訴了阿姨，交將1.5元錢退給阿姨，阿姨說：“不要緊。”盡管阿姨再三推辭，但我還是執(zhí)意將錢退給了阿姨。我的心里頓時輕松了許多。
原來，誠信不僅能帶來財富，還可以帶來快樂。誠信是什么？誠信就像一縷陽光，照亮你的生活；誠信就像一股清泉，滋潤你的心田；誠信就像一個個精靈，伴你成長。誠信的力量無處不在。
當別人多找了你幾元錢時，是誠信的力量使你把錢還給別人；當你打碎了一個杯子時，是誠信的力量使你勇于承擔；當你答應了別人一件事時；是誠信的力量使你信守諾言不至于失信。
誠信其實就在我們身邊，讓大家一起行動起來，讓誠信永駐人間！
誠信_小學生六年級作文12
誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。千百年來，有許多誠實守信的故事傳頌至今。
古時候，有一個叫孟信的人。他的家中很窮，有一天他不在家的時候，他的妻子把他家的一頭病牛賣了，想要用賣牛的錢去買糧食。他回到家發(fā)現(xiàn)病牛不見了，就問他的妻子。妻子說病牛賣了，正要拿錢去買糧食。孟信訓斥妻子說：“你這是在害人，病牛既不能吃肉，又不能干活。你把它賣給人家，豈不是坑人家錢財？”說完之后趕快找到那個買主，把病牛牽了回來，把錢還給了人家。這件事情傳開之后被皇帝知道了，認為他是一個講誠信的人，就邀他到朝中去當大臣。宋慶齡小時候，因為約好小朋友來家里折紙花籃，所以父母要帶她去親戚家做客，她都沒有去。因此她的父母夸她是個守信用的好孩子。因為從小到大，都能做到誠實守信，宋慶齡后來成為被人尊重的人。
誠實可以獲得別人對我們的尊重和信任，誠實可以建立良好的人際關系�？鬃诱f過“人而無信，不知其可也。”讓我們大家都積極行動起來，都來做誠實守信的人，共同建立美好和諧的社會。
誠信_小學生六年級作文13
信用既是無形的力量，也是無形的財富。這是日本著名企業(yè)家幸之助說的。守信用是做人的基本原則。
記得有一次，語文水平測試，媽媽對我說只要我考了全班第一，就獎勵我一臺掌上電腦。我開心的一蹦三尺高。第二天緊張考試開始了。我拿起試卷認真做起來。時間過得很快，交卷時間到了。我懷著緊張又興奮的心情，因為我覺得這張試卷沒有什么難度。第二天，激動人心的時刻到了，果然不出我所料，我考了個全班第一。這意味著我擁有了掌上電腦。隨著陣陣掌聲我接過試卷，突然，一個晴天霹靂，啊，這這題老老師不是改錯了嗎……我回到座位，臉色陰沉。我無心聽課，老師一度叫同學用掌聲表揚我，可我卻越覺得別扭。這時我的心里冒出了兩個小人兒。一個穿著像天使般的衣服，另一個卻像著邪惡。天使說：“做人要誠實，快拿上去給老師改錯�！睈耗дf：“這是難得的機會，錯過了這次要掌上電腦就不容易了；你可要三思。”我心里正處于水深火熱之中，不知道該聽誰的。突然，我腦海里閃過爸爸對我的教誨：做人一定要誠實守信，否則你將會失去別人對你的尊重。想到這里，我便毫不猶豫的拿起試卷向老師走去。
雖然這次我沒得到掌上電腦，但我明白了一個道理：失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許你也許永難挽回。
誠信_小學生六年級作文14
今天，我和朋友約好了中午去肯德基。
中午，我和媽媽來到肯德基門前，卻不見他們的人影，我認為他們會來的，只是晚些罷了。于是，我就坐在一把破凳子上等著。
一排女孩子過來了，我很驚喜，大聲叫到：“來了來了!“弄得媽媽也湊了過來，可等他們走進我才發(fā)現(xiàn)看錯了。
接著，幾個年齡和我相仿的小朋友蹦蹦跳跳著過來了，等他們跳進，也發(fā)現(xiàn)不是我的同學。
我已等得不耐煩，干脆去肯德基看他們是不是開始吃了�？晌覐亩䴓撬训揭粯牵瑥囊粯桥艿蕉䴓�，就是沒發(fā)現(xiàn)他們。
我也不想等了，只好坐在位子上和媽媽吃起來，我們邊吃邊等，1點，我們吃完了，他們還沒有來。于是，我就去廣場滑冰，直到滿頭大汗，氣喘吁吁，才走。這時，我發(fā)現(xiàn)一排人影正在劃船，他們劃得很起勁，一共用了四艘船。
我走進一看，那就是我等了半天的朋友們。
中午，他們去哪兒了呢?
誠信_小學生六年級作文15
從前有一個叫克拉特的人，他從小父母雙亡，只能和姐姐相依為命，從此過上了貧窮的生活。
有一次，克拉特下山去上學，上學的路上他遇見了兩個個子高大，體形偏胖的六年級學生，六年級學生大聲地對只有二年級的小克拉特說：“你在干嗎呢？”我在上學的路上�！毙】死卣f�！昂呛�！你明天必須給我們帶100元錢！”“不能！”小克拉特膽怯地說。“有什么不能的，我相信明天我們還會在這個地方再次見面的�！�
轉眼間一天過去了，小克拉特又在原地看見了大高個們，他們兇神惡煞地對小克拉特說：“100元帶了嗎？”“沒帶。”“你竟敢沒帶。”說著大高個一拳打在小克拉特的身上。又問了一遍�！皼]有。”小克拉特堅決地說。大高個開始狂扁小克拉特。已經(jīng)傷痕累累的小克拉特被一個獵人看見了，獵人救走了小克拉特，把他送回了學校，老師了解情況以后問他：“你為什么永不屈服？撒個謊不就行了嗎？”
“因為我沒同意就是沒同意，沒帶就是沒帶，我相信我的做法對得起我那誠信的一顆心�！笨死匾赃@樣的一顆“誠信之心”生活著，以后成了著名的哲學家，大家都非常崇拜他。
有了誠信就能成就大業(yè)。
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