關(guān)于誠信的小學生作文

　　導語：誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目;誠信無味，卻可以縱橫上下五千年散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信更讓人驚心動魄。今天，小編整理了幾篇關(guān)于誠信的作文，歡迎大家閱讀參考!

篇1：誠信，永不凋零的花

　　相信很多人都聽過這樣一個故事，古代一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄兒不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這，就是誠信的力量。

　　魯迅先生說過：“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更具有時效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質(zhì)，是現(xiàn)代文明的財富。

　　2001年7月美國一家權(quán)威媒體報導：巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰(zhàn)爭中遇難的父兄抱仇，帶上干糧，約上三個伙伴上路了。在沖過以色列哨卡時不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時候，發(fā)現(xiàn)了一封寫給他媽媽的信，信中除了寫一些報仇的話之外，還寫道：自己因為匆忙上路，在一家便利店買了三個面包，一瓶牛奶，還沒來得及付錢。如果自己犧牲了，請媽媽一定要還這0.3美分的錢。這個男孩寧愿放棄自己的生命，也不愿丟棄誠信。中國有句古話“人而無信，不知其可?”

　　誠信是一個人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，我們小學生年齡小，正處于世界觀形成階段，我們更應(yīng)該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中，卻有許多學生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學、抄作業(yè)、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長，有些同學甚至還做出小偷小竊的行為，偷偷拿走同學的物品;說好要還給同學的東西，卻說又弄丟了。這說明有許多同學丟失了誠信，也丟失了做人最基本的道德準則。

　　我們小學生是祖國未來和希望。我們都應(yīng)該懷有一顆至誠之心來對待他人，對待社會，對待未來。誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

　　同學們，讓我們守住誠信的陣地，從我做起，從現(xiàn)在做起，播撒誠信種子生根發(fā)芽，笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

篇2：誠信，永不凋零的花

　　雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。

　　我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧?”我點了點頭。他立刻熱情地問：“你家遠嗎?我有傘，我送你好嗎?”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我于是便邁開了步子。

　　男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調(diào)告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評“三好生”了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。“還真是個真誠善良的好孩子。”我想。

　　在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點兒也不在意，興沖沖地從口袋里掏出個本子，塞給我一支筆：“姐姐，我?guī)土四阋淮�，你也該幫助我一次，對�?你把你的名字寫上，好嗎?”我奇怪地接過本子，翻開一看，上面已經(jīng)寫了四五個名字。我不解地問：“為什么要我寫名字呀?”他晃動著小腦袋，一臉天真地說：“我們老師說了，做了十件好事并有人證明，期末就能當選‘三好生’了。”我頓時愕然，面對著他飽含著熱切希望卻仍然真誠的目光，我有種被愚弄的感覺。我問他：“那你前面都做了些什么好事?”“撐傘送人呀，我見今天下雨，特地出來的，我想肯定有人沒傘。”他說完有些不耐煩地催我簽名，說：“現(xiàn)在還來得及再送一個呢!”我呆呆地簽下了自己的名字，心里說不出是什么滋味。

　　我望著他漸漸模糊的背影，一股沖動促使我沖進雨中叫回了他，并提筆把我剛才簽下的名字“陳杏”改成“誠信”。我希望他能懂，也希望他的老師、父母都能懂，誠信對于我們每個人是多么的重要!

　　雨仍舊不見小，真希望它能洗去多余的灰塵，還我們光彩明亮的世界!

篇3：誠信，永不凋零的花

　　世界上有許多種財富，比如尊嚴、守信、幫助別人等等，但在我的成長當中，我覺得：誠實是一種最寶貴的財富。

　　記得一個星期天，同學們來找我玩，我特別開心。同學們關(guān)心的問我：“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實話實說，同學們一定會嘲笑我還沒有完成作業(yè)，如果我說做完的話，大家一定會羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個好學生的形象，所以我故意裝作輕松的說：“我早做完了，還做了幾份試題呢!”“是么?”一個同學說。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒有回答同學的問題，然后轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒有說完，我就一股煙跑進了臥室。同學們見我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽臺上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過去了!”

　　隨后，我越來越覺得欺騙了同學們，我不是一個誠實的人，同學們知道后的一定會瞧不起我的，會笑話我的。忽然，我的心里同時出現(xiàn)了兩個精靈，他們一個說：“主人，你一定要做個誠實的人，不能撒謊，你快跟你的同學把事實的真相說清楚”;可另一個又說：“主人，你不蒙騙他人的話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個給我說的智者精靈，我決定把事實的真相給同學們說清楚。沒想到，同學們聽后，反而沒有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負了。

　　通過這件事情，我明白了，面子，其實就是一個讓人誠實的大障礙，我們不應(yīng)該太愛面子，應(yīng)把自己最誠實的一面展現(xiàn)出來，真誠的面對我們身邊的每個人、每件事，做一個誠實守信的人，共同構(gòu)建一個誠信的社會。