小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文（精選58篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 1
誠(chéng)信是一個(gè)人最好的品質(zhì)，是一個(gè)人一生的財(cái)富，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信關(guān)系到一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就沒(méi)有了社會(huì)地位。
有時(shí)候說(shuō)誠(chéng)信，有時(shí)候食言。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。
有一天放學(xué)回家，我在車?yán)铮咧∏鷥�，高高興興地唱著。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“喂？我今天沒(méi)考完嗎？那就不要在家吃！去超市買(mǎi)些方便面。因?yàn)槲覌屍綍r(shí)不讓我吃泡面，說(shuō)泡面是垃圾食品，可是我一想到那種美妙的味道就忍不住想吃。”于是我把我的要求告訴了我媽。沒(méi)想到，我媽同意了。我拿了錢(qián)，打開(kāi)了門(mén)。我像離弦之箭一樣，飛快地跑進(jìn)了超市。在超市最深處，我挑了兩袋我最愛(ài)吃的酸辣牛肉面。我走的時(shí)候，業(yè)務(wù)員正在聚精會(huì)神地看新聞報(bào)道。當(dāng)時(shí)也忘了是來(lái)買(mǎi)東西的，只想著好吃的方便面。走的時(shí)候售貨員沒(méi)注意到我沒(méi)付錢(qián)，我就推開(kāi)門(mén)走了。進(jìn)了車，我媽問(wèn)我要剩下的錢(qián)，我摸了摸腦袋，“��！我忘記付錢(qián)了，”我緊張地說(shuō)。我媽和諧地對(duì)我說(shuō)：“那你趕緊付錢(qián)吧�！蔽倚南耄骸熬蛶讐K錢(qián)？沒(méi)什么大不了的，她也沒(méi)少掙幾塊錢(qián)�！钡呛髞�(lái)，我想通了，我下定決心要還那幾塊錢(qián)。到了超市，遞給阿姨幾塊錢(qián)，說(shuō)：“阿姨，我剛才忘了交錢(qián)了�！卑⒁炭湮沂莻�(gè)老實(shí)孩子。出來(lái)的時(shí)候心情突然變成了珍妮弗。原來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'孩子就是這么簡(jiǎn)單。
如果一個(gè)人能從小就在心里播下誠(chéng)實(shí)的種子，愛(ài)護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，就能開(kāi)出一朵美麗的文明之花！如果每個(gè)人都這樣，我們的社會(huì)會(huì)離文明很遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 2
誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，守信不說(shuō)謊。我相信我們身邊有誠(chéng)實(shí)的故事，所以聽(tīng)我說(shuō)，講講我身邊的故事。
記得有一次，我媽帶我出去玩。本來(lái)想一元錢(qián)買(mǎi)糖葫蘆的，跑到我房間抽屜里，沒(méi)發(fā)現(xiàn)硬幣。我跑到媽媽房間看了看。我發(fā)現(xiàn)媽媽房間的床頭柜上有一張全新的一元錢(qián)。嘿嘿，別怪我為了一塊錢(qián)打擾你的夢(mèng)，我卻偷偷放在口袋里解決我一時(shí)的渴求。在路上，我的心一直在斗爭(zhēng)，說(shuō)“用錢(qián)”，同時(shí)又說(shuō)“這錢(qián)不是你的，不能用”。媽媽看著我，問(wèn)我怎么了。我什么也沒(méi)說(shuō)。到了南禪城，我沒(méi)有用那一塊錢(qián)，而是放在口袋里，沒(méi)有心思去想糖葫蘆。回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)床頭柜上的一元錢(qián)不見(jiàn)了。問(wèn)我：“賈加，你從我的床頭柜上拿了一元錢(qián)嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“我沒(méi)有。我沒(méi)拿�！背酝觑�，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我拿了你的錢(qián)。我知道你總是教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。沒(méi)有你的'同意，我不該拿走這筆錢(qián)。我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。”我把口袋里的錢(qián)拿出來(lái)還給媽媽。我媽不但沒(méi)怪我，還夸我，說(shuō)我是個(gè)老實(shí)的好孩子。并對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)事并不可怕。可怕的是做錯(cuò)事時(shí)故意撒謊，不誠(chéng)實(shí)�！敝笪覌尓�(jiǎng)勵(lì)了我那一塊錢(qián)。心里的一塊大石頭終于落地了，高興地收下了那一塊錢(qián)。
這元錢(qián)還藏在我抽屜里。它總是提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 3
有五千年文明史，誠(chéng)信是我們的根基。在我們的生活中，誠(chéng)實(shí)是我們生存的保證。
四年級(jí)的時(shí)候，班里很多同學(xué)信任我，把我當(dāng)朋友，也有把我當(dāng)知己的。只要他們有什么秘密，總會(huì)告訴我；我的心怎么了，我也想和他們談?wù)�。老�?shí)，好！
一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)于子涵，你有那么多朋友整天纏著你，陪你玩。不覺(jué)得累嗎？”我笑著說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)累，但是和他們?cè)谝黄鸬?時(shí)候，我就像和哥哥姐姐們一起玩。我一點(diǎn)也不覺(jué)得累……”然而，剛剛說(shuō)到這里，又傳來(lái)了：“嘿，于子涵，快來(lái)看，我的作文獲獎(jiǎng)了！”當(dāng)我來(lái)到朋友的位置時(shí)，他給我看了獲獎(jiǎng)證書(shū)。我看了看，說(shuō)：“喂！一等獎(jiǎng)！太神奇了！”我看著他開(kāi)心，分享他的快樂(lè)。我覺(jué)得有朋友的信任真好！
我喜歡電腦。我打了許多朋友的手稿。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我給他一份班級(jí)成員的名單，但是我一回家就忘了。第二天同學(xué)找我要，我就臉紅了。我想解釋，找個(gè)借口，下樓。但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)朋友坦誠(chéng)，一對(duì)一，二對(duì)二，千萬(wàn)不要說(shuō)謊。于是，我內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了，真的對(duì)不起�！睕](méi)想到同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你有空的時(shí)候可以打電話。不急。我還是要謝謝你�！蔽倚睦镆魂嚰�(dòng)：老實(shí)真好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我不能沒(méi)有誠(chéng)信。老實(shí)，好！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 4
老朋友說(shuō)：“人無(wú)信仰不立�！笔堑�，一個(gè)人如果守信，他在社會(huì)上是站不住腳的；相反，如果他誠(chéng)實(shí)守信，他將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信很重要，它決定了一個(gè)人的`成敗。我經(jīng)歷過(guò)一件和誠(chéng)實(shí)有關(guān)的事情。
那是上學(xué)期期末。一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們做。做完了自然就交了。第二天，試卷修改完畢，我欣喜地看到，我的成績(jī)一欄標(biāo)著鮮紅的“100”！我很開(kāi)心，歡呼雀躍，仿佛撿到了金幣。于是，我開(kāi)始翻看試卷。
但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到第二面時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)判斷問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤，被扣了一分。唉，說(shuō)這個(gè)應(yīng)該只有九十九分才合理。怎么可能是一百分？我一遍又一遍的看了好幾遍，最后確認(rèn)老師一定是忘記扣分了！現(xiàn)在只有一個(gè)問(wèn)題：要不要告訴老師？說(shuō)起來(lái)，這來(lái)之不易的百分之百?zèng)]了；不說(shuō)了，這心里不痛快。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定說(shuō)！
下課后，我拿著試卷，找到了老師。指著錯(cuò)判題，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你這里扣分，那里沒(méi)扣分�，F(xiàn)在請(qǐng)改回來(lái)。”老師接過(guò)試卷看了一會(huì)兒，然后拿出紅筆把“一百”改成了“九十九”。
雖然我失去了100%，但我得到的是內(nèi)心的平靜和幸福。其實(shí)每個(gè)人心里都有一雙眼睛，會(huì)判斷他的一舉一動(dòng)。如果一個(gè)人想讓他的心遠(yuǎn)離任何噪音，他必須規(guī)范他的每一個(gè)言行。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 5
我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果把兩千金和誠(chéng)實(shí)守信放在天平的兩端，天平會(huì)落到哪一端？”也許你覺(jué)得這是一個(gè)很難權(quán)衡的假設(shè)，但我覺(jué)得你的答案不僅是問(wèn)題的答案，更重要的是？它反映了你的心態(tài)，代表了你的人生選擇。
在我眼里，錢(qián)很重要，但是誠(chéng)實(shí)能帶給你比錢(qián)更重要的東西。就像《一�！罢\(chéng)信”的種子》的故事里那個(gè)可憐的`孩子，如果他發(fā)現(xiàn)花兒長(zhǎng)不出來(lái)，他就會(huì)像其他人一樣去換花種，那么他永遠(yuǎn)成不了一個(gè)國(guó)家的國(guó)王。是誠(chéng)實(shí)給了他信心，讓他真誠(chéng)而執(zhí)著地等待，升華人性的完整性，最終成為一代為眾人所敬仰的名君；再來(lái)復(fù)習(xí)一下賣藥材的老板。如果他沒(méi)有一顆善良誠(chéng)實(shí)的心，就不會(huì)去感動(dòng)客人，更不會(huì)讓客人每次都來(lái)這里采購(gòu)藥材，讓他成為當(dāng)?shù)氐陌偃f(wàn)富翁。各種例子都孕育著一句話：“誠(chéng)信是生命的命脈，是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)”。
記得有一次，在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢(qián)包，心里很高興，心想：現(xiàn)在有錢(qián)花了？可以買(mǎi)自己喜歡的零食；也可以買(mǎi)自己喜歡的玩具。就在我興高采烈的時(shí)候，腦海里出現(xiàn)了文字《中彩那天》：父親對(duì)車情有獨(dú)鐘，但是獲獎(jiǎng)的車色是父親給他的同事買(mǎi)的。雖然同事早就忘了這件事，但父親還是堅(jiān)守著自己誠(chéng)實(shí)守信的性格，舍不得為了自己的利益，把這輛窮人珍愛(ài)的奔馳，毅然決然的把這輛象征著財(cái)富的夢(mèng)寐以求的車還給同事。既然“爸爸”可以送人價(jià)值幾千塊錢(qián)的車，我憑什么為了自己而拿比紅毛還輕的錢(qián)？更有甚者，店主可能因?yàn)楝F(xiàn)在找不到錢(qián)包而非常著急！想到這，我放棄了拿錢(qián)包當(dāng)自己的想法，毫不猶豫的撥通了車主證明上的電話。這時(shí)，我的心情頓時(shí)珍妮弗了許多！
誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)比金錢(qián)重要！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 6
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的.謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心我這里就有一個(gè)小例子，相信大家都聽(tīng)過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！彼赣H到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)！”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊�！痹噯�(wèn)如果當(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了，會(huì)有今天的成就嗎？絕對(duì)不會(huì)！
善意的謊言，他本身就是謊言，他只不過(guò)是褪去了舊衣，換上了錦袍，還是謊言，說(shuō)謊言就是欺騙，欺騙就是妨礙誠(chéng)信的，難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎？既然是善意的，又何必要來(lái)撒謊呢？
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 7
那是一個(gè)悶熱的傍晚，我和媽媽吃過(guò)晚飯到超市里買(mǎi)東西。
在超市門(mén)口。有一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討，他有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，有著一把大約有兩個(gè)月沒(méi)有剃的胡子，但他有著可憐巴巴的目光，似乎每個(gè)人看了他的眼睛都不由自主的給他錢(qián)。一個(gè)小女孩拉著媽媽的`手走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我看老爺爺好可憐哦，給他一點(diǎn)錢(qián)吧！”“可是，媽媽沒(méi)帶錢(qián)��！”“那怎么辦？”小女孩焦急地回答，她掏遍了全身的口袋，呀掏不出一角錢(qián)來(lái)。她走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我現(xiàn)在沒(méi)有帶錢(qián)，要不我回家拿來(lái)給你吧！你可要等我哦。”老爺爺用不相信的眼光目送小女孩急匆匆的背影。我也不相信，心想：我也碰到過(guò)多少回這樣的事了；后來(lái)結(jié)局還不都一樣。在那時(shí)，下起了大雨，伴著隆隆的雷聲，我已經(jīng)不相信小女孩回來(lái)了。不過(guò)，我卻看到一個(gè)熟悉的身影飛奔而來(lái)，在雨中她卷著褲腿，深一腳，淺一腳，水花四處飛濺，弄得全身上下都是泥巴。老爺爺很驚訝，我也一樣，這時(shí)，一股暖流霎時(shí)涌起了我的心頭。
這時(shí)，我的臉上也分不清淚水雨水了！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 8
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊，就看你能不能抓住它，讓它陪你一生！
有一天，我正走在大街上，路過(guò)一家商店時(shí)，里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去，站在旁邊湊熱鬧，看來(lái)看去，還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道，給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言，他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了，怎么就沒(méi)貨送給商店呢？這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，我不應(yīng)該多看！
回到家，媽媽不在家，我爬上床，看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表，上面寫(xiě)著：媽媽不在時(shí)，我不能看電視、玩電腦，只能看書(shū)！“OK！”我叫了一聲，又跑到書(shū)柜前，拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我在看書(shū)，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)講誠(chéng)信的'好孩子！”
晚飯時(shí)分，我坐在餐桌前，說(shuō)：“媽媽，你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎？”媽媽一聽(tīng)，啞口無(wú)言。“還是讓我來(lái)告訴您吧！那石塊叫玄武巖！”“原來(lái)如此！你看吧，你看過(guò)書(shū)就知道，媽媽就不知道，是不是�。俊薄拜�！”
這句話講得真不錯(cuò)：以至誠(chéng)為道，一致仁為德！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 9
誠(chéng)信是人類的傳統(tǒng)美德，是成功的基石。
華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年，在院子玩耍時(shí)，不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了，父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍，非常生氣，并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓，華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任，反而誠(chéng)懇的'向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他，還稱贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。
華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ)，我想，后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。
在我們身邊，也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，坦洲市場(chǎng)里，有一位賣蔬菜的大叔，常常在他賣的菜里做手腳，比如把一些爛葉、野草夾在菜中間，或者灑上水，加重重量，并且很多人去他那兒買(mǎi)菜都缺斤少兩，漸漸的，大伙識(shí)破了他的技倆，不再有人去他那兒買(mǎi)菜，結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提，這位大叔為了賺錢(qián)，而使用了不誠(chéng)實(shí)的方法，最終也為此付出了沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是為人的基點(diǎn)，誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們幼小的心中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 10
誠(chéng)信，是做人的根本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就相當(dāng)于花兒沒(méi)有芳香，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而那件事我仍然記憶猶新。
記得那是去年的一個(gè)星期五�！岸＿恕＿恕毕抡n鈴響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似地“飛”出教室。我們站著整齊的路隊(duì)走出學(xué)校。我走到平時(shí)媽媽來(lái)接我的地方，卻沒(méi)有看到媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的腦海浮現(xiàn)了媽媽早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，哦，原來(lái)媽媽不來(lái)接我了，讓我去我姨家吃飯。
我高興極了，一路上邊走路邊唱歌。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有一個(gè)朋友，去我小姨家起碼還有個(gè)弟弟陪我玩。突然，我看到了一位穿戴時(shí)髦的女士的小包里掉出了20元鈔票，我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。我迫不及待地把20元錢(qián)撿了起來(lái)。我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“做人必須將誠(chéng)信，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)一事無(wú)成�！睂�(duì)，我應(yīng)該把20元錢(qián)還給阿姨�？蛇@20元錢(qián)…….管不了那么多了。
我快步跑到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您的`錢(qián)掉了，還給您�！卑⒁谭朔�，說(shuō)：“的確是我的錢(qián)，謝謝你，小朋友，真是個(gè)好孩子�！�
雖然我失去了20元錢(qián)，但我收獲了誠(chéng)信，我依然很高興。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 11
誠(chéng)信是什么，這是一個(gè)困擾人類數(shù)千年來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的'合稱。
中國(guó)古代從來(lái)就不缺乏關(guān)于誠(chéng)信的典故，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉文公逃亡在楚國(guó)時(shí)，楚王問(wèn)他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。晉文公，如果將來(lái)晉楚交兵，“退避三舍”。
“言不信者，行不果” “民無(wú)信不立 ” “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”這些都是中國(guó)古代偉大思想家關(guān)于誠(chéng)信的思想結(jié)晶。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 12
去年暑假的一天，中午的時(shí)候我和媽媽從外面回來(lái)，剛好路過(guò)我們家樓下的.一個(gè)小報(bào)亭。
媽媽買(mǎi)了一份報(bào)紙，我也買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，一共是壹拾伍元錢(qián)，媽媽打開(kāi)包準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)包。媽媽翻遍家了身上的所有口袋，也只有十元錢(qián)，可還差五元錢(qián)呢，這可怎么辦才好呀。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那位賣報(bào)紙的老爺爺好像看透了我們的心思，居然爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，這大熱天的，等哪天路過(guò)這兒，順便給帶過(guò)來(lái)就行�！�
回到家后，媽媽拿好五元的零錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：藝霖，你快去給爺爺送錢(qián)去吧。別去晚了，別人會(huì)以為我們不去送�！笨蛇@天太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿的說(shuō)了句：“好吧，等一下就去。”給爺爺送完錢(qián)后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō)：“以后你如果沒(méi)有帶錢(qián)想買(mǎi)書(shū)的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎。所以做人要以誠(chéng)信為首。”果然，以后再買(mǎi)書(shū)，偶爾沒(méi)帶錢(qián)根本不成問(wèn)題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便��！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 13
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”意思是說(shuō)一個(gè)人不講信用，真不知道怎么能行，也就是說(shuō)做人要講誠(chéng)信。在《論語(yǔ)·為政》中有一個(gè)小故事：有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧不止，曾子妻答應(yīng)回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻回來(lái)后，看到曾子真的捉豬來(lái)殺，便阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊，”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的.基本準(zhǔn)則，若失信不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
有一次，我和同學(xué)約好在周日下午去中中打籃球。剛好那天下午媽媽洗了很多衣服，眼看約定的時(shí)間就要到了，可媽媽還沒(méi)洗好，不能騎車送我去。為了不讓我失信，媽媽再三考慮后，同意我第一次單獨(dú)騎自行車去三中。人生活在群體中，與人相處，得到別人的信任十分重要。要得到別人的信行，首先就要自己講信用，只有講信用，人們才會(huì)信任你。總之，只有得到人們的信任辦事才能成功；只有自己講信用才能得到人們的信任。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 14
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又是讓很多人喜歡的東西。但是，最美的是金子嗎？不，是誠(chéng)信。
你們知道李嘉誠(chéng)為什么連續(xù)十三年成為中國(guó)首富嗎？看了下面，你就知道原因了。有一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無(wú)著落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其辭，一切據(jù)實(shí)相告。那位外商深為他的誠(chéng)信感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說(shuō)：“閣下言談之中看出，你是一位君子，我們簽約吧！”但李嘉誠(chéng)還是說(shuō)：“先生，蒙您如此信任，我不勝榮幸，但我不能和你簽約，因?yàn)槲业馁Y金有限�！蓖馍虡O佩服他的.為人，不但與之簽約，還付了款。
我再給大家講一個(gè)故事，叫做“黃金百斤，不如季布一諾“。季布，他真誠(chéng)守信，時(shí)人云：“得金百斤，不如季布一諾�！币馑际牵静嫉囊痪湓捵阋员冉鹱舆�重要。后來(lái)，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來(lái)保護(hù)他，使他安全度過(guò)了難關(guān)。最后，季布憑著誠(chéng)信，還受到了漢王朝的重用。
國(guó)有誠(chéng)信必興，家有誠(chéng)信必和，人有誠(chéng)信必賢。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 15
媽媽教育我說(shuō)：“誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西，一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但是不能沒(méi)有誠(chéng)信。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就像天上的一輪太陽(yáng)，如果沒(méi)有誠(chéng)信，就好像地球沒(méi)有太陽(yáng)一樣，整天生活在黑暗中，看不到光明，得不到溫暖，那是多么可怕的事呀！
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試我只考了74分，這是我念書(shū)以來(lái)考的最差的一次，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，心就像被刀子切開(kāi)一樣疼。當(dāng)天回到家里，我把試卷藏在被窩里，心想媽媽肯定不知道我試卷發(fā)了，應(yīng)該也不會(huì)問(wèn)我考幾分的事，那晚我心情很不好，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就一臉疑惑的望著我并關(guān)切的問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一聽(tīng)，眼圈就紅了起來(lái)，卻不敢面對(duì)媽媽。
后來(lái)媽媽看我的眼神就猜到是考試沒(méi)考好，可她卻沒(méi)直接說(shuō)，而是笑迷迷的說(shuō)：“媽媽有因?yàn)槟憧嫉?不好打過(guò)你嗎?”-----“沒(méi)”，我吞吞吐吐地說(shuō)�！皩�(duì)嘛，媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，好了，現(xiàn)在可以告訴媽媽考了多少分了吧！”“74----”我不好意思地說(shuō)。那次媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我還給我講了很多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從那以后，我就下定決心，一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，傳承良好家風(fēng)，讓我家的傳家寶---誠(chéng)信---代代傳承下去。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 16
誠(chéng)信是人最重要的東西，俗話說(shuō)得好“民無(wú)信不立”。
誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事就一定要做到，這樣才能取得別人的信任。在家的一次，我失信了。
那次在學(xué)校約定好的，因?yàn)樗?jīng)常找我寫(xiě)作業(yè)，回家后我去范佳悅家跟她一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天下午回到家后，先把作業(yè)都寫(xiě)完了，第二天在家休息了，到第三天就是我去她家的時(shí)候。因?yàn)橐ダ牙鸭疫^(guò)會(huì)，不能去了，我說(shuō)也沒(méi)說(shuō)，電話也沒(méi)打，也沒(méi)給她說(shuō)一聲，提醒一下今天有事，直接把這件事拋在了腦后，開(kāi)開(kāi)心心的去姥姥家了，這一天，我玩兒的.無(wú)憂無(wú)慮。但是回到家才想起來(lái)，我還沒(méi)有去她家呢！她肯定很著急。
因?yàn)槲覜](méi)有遵守約定，答應(yīng)了卻沒(méi)做到。所以，以后我讓她去找我玩兒，她有時(shí)候也不會(huì)遵守，這件事讓我明白了，誠(chéng)信是最重要的，答應(yīng)了別人就一定要做到，不然只會(huì)讓朋友更少，別人也不會(huì)尊重我，也不會(huì)跟我講誠(chéng)信。上了這節(jié)中隊(duì)會(huì)的課，告訴我們要講誠(chéng)信的課，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改正自己，做到：說(shuō)到做到，講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德之本。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 17
如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間，當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候，我就開(kāi)始了反思自己，我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢？我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天，馬上就要去升旗了�？墒俏覅s找不到我的紅領(lǐng)巾了，我急得滿頭大汗。大聲的喊道：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！”“我有�！币粋�(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我下周一定會(huì)還給你的`�！�
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了，我走到教室里，習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間，我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后，他向我要紅領(lǐng)巾，我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起。我，我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣，一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追，如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì)，我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 18
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，那將會(huì)是什么人，我也不將誠(chéng)信，但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前，我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次，又改到回家的`時(shí)候了，老師又開(kāi)始留作業(yè)了，當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候，老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè)，我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能！”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè)，我有大神喊了一聲能，老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)，可是我到了家里面，就知道玩電腦、看電視，也不寫(xiě)作業(yè)，到了最后一天，作業(yè)也沒(méi)有完成，我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè)，到了學(xué)校，老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我怯怯的回答了一聲沒(méi)有，老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情，后來(lái)我又反思了自己。
通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì)，使我明白了：一個(gè)人不講誠(chéng)信，就什么也不是。我明白了：以后我一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉，一直拖到分離，更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成，一定要把事情干的漂漂亮亮，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了，我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 19
什么是誠(chéng)信?是人做人的根本，由如同大樹(shù)的樹(shù)根，但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn)，枝葉茂密也沒(méi)有用，但那一次，雖然事情的結(jié)果是好的，但我心里卻不是一番滋味，那一次后，我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了，那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單，學(xué)校十分重視這個(gè)單子，命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交，而我卻看著這張空白的回執(zhí)單，老師說(shuō)的后果不斷的在我腦海里浮現(xiàn)，我心里十分慌張，突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，冒充家長(zhǎng)簽一下字，同學(xué)們雖然沒(méi)有看我，但我卻感覺(jué)在很多人的注視下，簽了這三個(gè)字，可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌，讓他在書(shū)包里悄悄地幫我簽了字，簽完了回執(zhí)單，再經(jīng)過(guò)多人的.傳送后來(lái)到了老師手上，隨后老師下意識(shí)地望了一眼周圍問(wèn)道：“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái)，但我卻惶惶不安的坐著，但老師并沒(méi)有批評(píng)他們，只是讓他們下午記得，我的心也更加緊張，生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字，但在那天，這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 20
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，大家在公園里玩耍，在星星的照耀下，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，同學(xué)們趁著夜色在，在偌大的公園，總有些找不到的地方，我和小明躲在草叢中，等了老半天也聽(tīng)不到腳步聲，于是，草叢中只剩下我一個(gè)人，小明去其他地方躲藏了我們二人相約一定不互相告密。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，扒開(kāi)草叢偷瞄了一下，只見(jiàn)小明被逮個(gè)正著，正在那黯自傷神，我幸災(zāi)樂(lè)禍，捂著嘴偷樂(lè)。
小明被逮個(gè)正著后，帶著小黃徑直朝我走來(lái)，指著我藏的地方，那“猙獰”的笑容，我至今記憶猶新。
我被抓到后，一直悶悶不樂(lè)，我不在乎游戲的輸贏，但是十分鐘前的約定呢？人的誠(chéng)信在何方呢？同學(xué)之間的信任呢？都在哪？我這才深深的`明白不誠(chéng)實(shí)會(huì)帶來(lái)多少的不愉快！
我這才真正明白，原來(lái)撒謊會(huì)帶來(lái)這么多少傷害，那自己撒謊會(huì)給別人帶來(lái)多大的創(chuàng)口呢？想想以前對(duì)同學(xué)，老師，家人撒謊，知道真相后呢……
雖然這次玩的只是一個(gè)小游戲，但是讓我真正理解了“誠(chéng)信”這個(gè)詞，領(lǐng)悟了“誠(chéng)信”的真正意義。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 21
記得去年，在我身上發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我去菜市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)菜，我正看得出神的時(shí)候，一個(gè)墻角的小妹妹引起了我的注意，我走近一看，原來(lái)她也是賣菜的，不過(guò)她很瘦，個(gè)子很小。她看我一來(lái)，就說(shuō)：“姐姐，你要買(mǎi)菜嗎？很新鮮的！”我一看，她的菜綠油油的，看起來(lái)可新鮮了�！班牛o我稱一斤吧�！闭f(shuō)完，小妹妹馬上稱了一斤菜給我�！肮参褰清X(qián)�！蔽疫f了一張五元的過(guò)去，小妹妹打開(kāi)腰間的布包，拿出了零錢(qián)遞給了我，我接過(guò)錢(qián)，道過(guò)謝就走了。
走了好一會(huì)兒，媽媽讓我買(mǎi)的菜都買(mǎi)齊了，我正準(zhǔn)備回家時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)買(mǎi)菜的小妹妹跑來(lái)了，只見(jiàn)她氣喘吁吁的.，大聲地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，錢(qián)算錯(cuò)了！”“算錯(cuò)了？不會(huì)吧？菜是你稱的，價(jià)格你說(shuō)多少就多少，我并沒(méi)有……”我說(shuō)。“不是的，是我少給了你五角，只給你了四塊錢(qián)。”她紅著臉說(shuō)。然后把五角遞給了我，便匆匆跑回她的地?cái)偭�，我呆呆的望著那個(gè)慢慢消失的背影，流下了兩滴感動(dòng)的眼淚……
誠(chéng)信是金，就像一個(gè)人，為了給你找那五角錢(qián)，而氣喘吁吁地跑來(lái)給你送錢(qián)，又匆匆地跑回去，你覺(jué)得，這身影是不是很高大！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 22
馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！笔堑�，守信是一比非常巨大的財(cái)富，我們不能夠舍棄它。
通過(guò)今天下午的隊(duì)會(huì)，我想起了我低年級(jí)時(shí)不守信的事件。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了本古詩(shī)畫(huà)冊(cè)，我愛(ài)不釋手。有一天，在學(xué)校里，我看到了張衛(wèi)帥的密碼本，覺(jué)得很新鮮，就想拿什么東西和他交換一下。忽然，我想起了我的`古詩(shī)畫(huà)冊(cè)，但是我有不舍得，就想：沒(méi)事，給他就給他，我到時(shí)候再要回來(lái)。于是，我就拿著它走到張衛(wèi)帥的面前，說(shuō)：“我可不可以拿我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換你的密碼本？”張衛(wèi)帥翻閱了一下后，回答道：“成交！”我們交換后，互相答應(yīng)不再換回來(lái)。但是，我還是再著怎么把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)在張衛(wèi)帥的弟弟張衛(wèi)國(guó)手里，于是，我找了個(gè)“作案團(tuán)伙”左萬(wàn)鑫，略施小計(jì)，就把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換了回來(lái)。這樣，我就擁有了古詩(shī)畫(huà)冊(cè)和密碼本兩樣?xùn)|西。
到了現(xiàn)在，我非常的后悔和內(nèi)疚，我真對(duì)不起張衛(wèi)帥，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該騙他，不應(yīng)該在他不知情的情況下再把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。當(dāng)時(shí)，我就應(yīng)該遵守我們的約定，就應(yīng)該守信，以后，我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)，一定會(huì)做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 23
在我們的日常生活中，處處要講誠(chéng)信，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事。可是在那一次，我真正意識(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的一個(gè)好朋友用QQ對(duì)我說(shuō)她今天有空，想讓我去她家寫(xiě)作業(yè)，順便去她家玩一會(huì)兒�？吹搅诉@個(gè)消息，我心里想：真的`要去她家寫(xiě)作業(yè)？不過(guò)，去她家還要騎自行車，還要收拾作業(yè)，唉！我又不好意思回絕她，就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的想去她家寫(xiě)作業(yè)，只是嫌太麻煩了，所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘，那位好朋友對(duì)我說(shuō)：你怎么還沒(méi)到？什么時(shí)候才到？我就隨便對(duì)她說(shuō)：今天太晚了，明天吧。她說(shuō)：可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀，不能反悔。看到這個(gè)消息，我就沒(méi)再理她。
事后，我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄，就對(duì)我說(shuō)：“這是你的好朋友？你為什么不去赴約？”我就說(shuō)：“那是昨天的事了，昨天我沒(méi)空�！薄凹热荒愦饝�(yīng)了她，就應(yīng)該遵守承諾，不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句，難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎？……”聽(tīng)了媽媽的這番話，心中不禁有些慚愧：我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后，就馬上騎著自行車到了她家，登門(mén)道歉。
從那之后，我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 24
在中隊(duì)會(huì)中，我們討論了關(guān)于誠(chéng)信的事，這節(jié)課上完以后我自愧不已。
有一次同學(xué)拖我?guī)退o她稱一下床鋪，她出去了，我洗完淑以后，就向別人借了一份古詩(shī)，然后又喝水，喝完水以后又上廁所，接著我為了爭(zhēng)第一名，就迅速的躺下了，我把幫那位同學(xué)鋪床的事忘到九霄云外了，她還沒(méi)回來(lái)我和同學(xué)開(kāi)心的背著古詩(shī)，那個(gè)同學(xué)回來(lái)了說(shuō)：“你怎么沒(méi)有幫我稱床鋪。”我對(duì)她說(shuō)：“我剛剛干了一堆事，我的古詩(shī)還沒(méi)有背過(guò)我記著背古詩(shī)呢�！彼f(shuō)：“好吧，你繼續(xù)背古詩(shī)吧。”
今天做了關(guān)于誠(chéng)信的選擇題我自愧不已，因?yàn)槲抑雷约耗菢渝e(cuò)是錯(cuò)的。
我知道我沒(méi)有守誠(chéng)信，她讓我?guī)退Q床，而且我也答應(yīng)她了，我既然說(shuō)了就要做到，還有當(dāng)她問(wèn)我的'時(shí)候我應(yīng)當(dāng)自己說(shuō)對(duì)不起，我給忘記了，而不應(yīng)該找各種理由推辭，這一次隊(duì)會(huì)我知道以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，那樣才能交到更多的好朋友。
這一次的中隊(duì)會(huì)，讓我反思到自己的錯(cuò)誤，也讓我知道了做人要有誠(chéng)信，什么誠(chéng)信，在這里我給那位同學(xué)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 25
一天夜晚，天空還是那么多星星，地上還是那么多人，只不過(guò)太空中又多了一對(duì)朋友：月亮和黑洞。他們不離不棄，總是有福同享、有難同當(dāng)。
一天，他們正在公園里玩。突然他們隱隱約約看到一簇簇光，他們把頭向后一轉(zhuǎn)，看到火星在玩手電筒�！巴郏瑖�?biāo)牢伊�，我還以為是鬼呢！”他倆異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們又看見(jiàn)一道道光，說(shuō)道：“火星別鬧了，討不討厭啊，煩死人了呀”那道光沒(méi)說(shuō)話，他們又把頭向后一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了一位二十幾歲的公主從光里走了出來(lái)，對(duì)月亮和黑洞說(shuō)：“我給你們一個(gè)問(wèn)題，十年以后我們?cè)僭谶@個(gè)地方相見(jiàn)，可以嗎？”月亮和黑洞又說(shuō)：“可以是可以，可問(wèn)題是什么呢？”“什么是誠(chéng)信？”公主說(shuō)完就不見(jiàn)了。
十年 時(shí)間很快就過(guò)去了，月亮和黑洞又相見(jiàn)了。他們來(lái)了一個(gè)激情的擁抱，就手拉著手去找那位給他們出問(wèn)題的公主。他們?cè)诤凸饕郧跋嘤龅牡胤揭?jiàn)到了公主。公主還是二十幾歲的.樣子。公主問(wèn)道：“你們找到什么是誠(chéng)信了嗎？”
月亮說(shuō)：“我是開(kāi)超市的，我認(rèn)為誠(chéng)信就是不欺騙顧客。因?yàn)轭櫩途褪巧系邸！?/p>
黑洞說(shuō)：“我是賣水果的，我認(rèn)為誠(chéng)信就是不在水果里摻假�！�
“看來(lái)你們都找到誠(chéng)信了，我走了”
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 26
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也。”從古到今，人們都很重視誠(chéng)信，而我卻在這方面犯了錯(cuò)誤。
一天，老師讓我們?cè)陔p休日把二單元的日積月累，成語(yǔ)故事的意思和其他成語(yǔ)故事都默寫(xiě)一次，我默寫(xiě)到日積月累時(shí)，卡殼了，我開(kāi)始后悔了，平時(shí)總覺(jué)得這些句子很容易背，根本沒(méi)在意，可現(xiàn)在怎么也想不起來(lái)了。
我抓耳撓腮，冥思苦想的樣子怎么能逃過(guò)媽媽的眼睛呢，媽媽開(kāi)始數(shù)落起來(lái)了:“叫你背一背你就是不聽(tīng)，怎么，不會(huì)寫(xiě)了吧！”
“我只是想喝杯熱水，媽媽，你幫我倒一杯吧！”我急辯道。
“好吧，那你快寫(xiě)�！眿寢屵呎f(shuō)邊倒。
天哪，機(jī)不可失呀！我連忙瞟了幾眼語(yǔ)文書(shū)，順利地默寫(xiě)成功。媽媽倒完水過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我默寫(xiě)完了，高興的說(shuō)“你默寫(xiě)完了啊，女兒可真聰明，記性可真好，媽媽剛才真是錯(cuò)怪你了！”
聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬似的，渾身不自在。我真是一個(gè)大騙子。不僅把作業(yè)蒙混過(guò)去，還騙取了媽媽的.信任！
下一次，我會(huì)保守我的誠(chéng)信！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 27
誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)被孤立無(wú)助。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)變得討厭；沒(méi)有誠(chéng)信，人會(huì)互相猜忌，互相欺騙；沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)有多可怕？讓大家行動(dòng)起來(lái)，做老實(shí)人。
如果社會(huì)失去了完整性，就像世界失去了太陽(yáng)和陽(yáng)光。也失去了溫暖和活力，甚至失去了一切生命。
我記得有一次，我買(mǎi)東西的時(shí)候，店主多給了我一塊錢(qián)，我就照樣回去，把錢(qián)還給店主。哥哥也說(shuō)我傻，我說(shuō)；“如果是你，你會(huì)怎么想，”我哥無(wú)語(yǔ)了。我覺(jué)得真誠(chéng)也需要我們從不同的.角度去思考。
還有一次，我和媽媽爸爸去旅游。我們先去了一家叫‘飛鹿’的酒店，我爸說(shuō)；我們先呆著吧，明天一早就出發(fā)。
第二天，我們出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，下起了傾盆大雨。我媽媽穿上我的衣服，我們乘公共汽車回酒店。
回到酒店，我媽絕望地問(wèn)我是不是難受。我正要說(shuō)不難受，卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天，我還好，但是我媽感冒了，我很心痛。我總結(jié)說(shuō)，我要老老實(shí)實(shí)待人，對(duì)家人，對(duì)外人都要。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 28
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，誠(chéng)實(shí)是不可或缺的。有了誠(chéng)信，大家都愿意和你交朋友，你就能輕松在社會(huì)上立足；反之，一味的欺騙和忽悠別人，看似是在欺騙別人，到頭來(lái)卻是在欺騙自己，最后以名譽(yù)收?qǐng)觥＞拖瘛独莵?lái)了》里的牧羊人，有幾次狼沒(méi)來(lái)而是喊著“狼來(lái)了”。真正的狼來(lái)了，他就斷了喉嚨，大喊“狼來(lái)了”。沒(méi)人來(lái)。最后，他和他的羊被狼殺死了。這是不誠(chéng)實(shí)的后果。
東周時(shí)期，有一位名叫曾子的思想家。一天，曾子的妻子要去市場(chǎng)，她的孩子們吵著要去。曾子的妻子別無(wú)選擇，只能哄孩子說(shuō)：“孩子在家聽(tīng)爸爸的話，媽媽回家殺豬給你吃！”孩子高興地聽(tīng)著，同意了。晚上，曾子的妻子回來(lái)了，曾子立刻殺了那頭豬。他妻子問(wèn)：“你為什么殺豬？我只是不想讓我的孩子去市場(chǎng)！”曾子說(shuō)：“孩子在成長(zhǎng)，會(huì)模仿成年人的'行為。你這次騙他，他下次再騙你和別人，后悔都來(lái)不及！”
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候砍下了父親最珍貴的櫻桃樹(shù)，但他父親在他勇于坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候原諒了他。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人靠欺騙成功。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你很有可能會(huì)成功，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。即使通過(guò)欺騙獲得利益，也是暫時(shí)的，不會(huì)真正成功。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 29
從前有一個(gè)叫克拉特的人，他從小父母雙亡，只能和姐姐相依為命，從此過(guò)上了貧窮的生活。
有一次，克拉特下山去上學(xué)，上學(xué)的路上他遇見(jiàn)了兩個(gè)個(gè)子高大，體形偏胖的六年級(jí)學(xué)生，六年級(jí)學(xué)生大聲地對(duì)只有二年級(jí)的小克拉特說(shuō)：“你在干嗎呢？”我在上學(xué)的路上。”小克拉特說(shuō)�！昂呛�！你明天必須給我們帶100元錢(qián)！”“不能！”小克拉特膽怯地說(shuō)。“有什么不能的，我相信明天我們還會(huì)在這個(gè)地方再次見(jiàn)面的`。”
轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去了，小克拉特又在原地看見(jiàn)了大高個(gè)們，他們兇神惡煞地對(duì)小克拉特說(shuō)：“100元帶了嗎？”“沒(méi)帶�！薄澳憔垢覜](méi)帶�！闭f(shuō)著大高個(gè)一拳打在小克拉特的身上。又問(wèn)了一遍。“沒(méi)有�！毙】死貓�(jiān)決地說(shuō)。大高個(gè)開(kāi)始狂扁小克拉特。已經(jīng)傷痕累累的小克拉特被一個(gè)獵人看見(jiàn)了，獵人救走了小克拉特，把他送回了學(xué)校，老師了解情況以后問(wèn)他：“你為什么永不屈服？撒個(gè)謊不就行了嗎？”
“因?yàn)槲覜](méi)同意就是沒(méi)同意，沒(méi)帶就是沒(méi)帶，我相信我的做法對(duì)得起我那誠(chéng)信的一顆心�！笨死匾赃@樣的一顆“誠(chéng)信之心”生活著，以后成了著名的哲學(xué)家，大家都非常崇拜他。
有了誠(chéng)信就能成就大業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 30
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊，就看你能不能抓住它，讓它陪你一生！
有一天，我正走在大街上，路過(guò)一家商店時(shí)，里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去，站在旁邊湊熱鬧，看來(lái)看去，還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道，給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言，他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了，怎么就沒(méi)貨送給商店呢？這是不誠(chéng)信的'表現(xiàn)，我不應(yīng)該多看！
回到家，媽媽不在家，我爬上床，看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表，上面寫(xiě)著：媽媽不在時(shí)，我不能看電視、玩電腦，只能看書(shū)！“OK！”我叫了一聲，又跑到書(shū)柜前，拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我在看書(shū)，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”
晚飯時(shí)分，我坐在餐桌前，說(shuō)：“媽媽，你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎？”媽媽一聽(tīng)，啞口無(wú)言�！斑�是讓我來(lái)告訴您吧！那石塊叫玄武巖！”“原來(lái)如此！你看吧，你看過(guò)書(shū)就知道，媽媽就不知道，是不是��？”“蒽！”
這句話講得真不錯(cuò)：以至誠(chéng)為道，一致仁為德！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 31
一大清早，媽媽和爸爸在商量事，我在被窩里聽(tīng)，嘰里咕嚕了一會(huì)，媽媽說(shuō)了一句＂無(wú)奸不商＂引起了我的注意，媽媽繼續(xù)對(duì)爸爸說(shuō)：＂上海的人都精明的不得了。＂我的爸爸媽媽都不是本地人。爸爸是山東人，媽媽是江蘇人，爸爸原來(lái)在山東做生意，講的是義氣，爸爸說(shuō)，在山東辦什么證，做生意，都要看你會(huì)不會(huì)喝酒，你和對(duì)方喝的很投機(jī)，即使你喝的大醉，對(duì)方也會(huì)叫小姐把你抬到他幫你開(kāi)好的房間里，合同就蓋好章放在你床頭。
媽媽那里沒(méi)這么義氣，但至少也是你來(lái)我往。我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，媽媽繼續(xù)說(shuō)了下去：他們不講什么義氣不義氣，只要能賺你的錢(qián)，那就是“義氣”我心中反對(duì)，想起了上海慈善基金會(huì)的成員們天天籌集資金救助貧困人民，讓他們過(guò)上好日子，至少是溫飽日子。這很像媽媽說(shuō)的`上海“奸商”么？不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，有時(shí)侯我也覺(jué)得上海人小心眼，為了幾毛錢(qián)都要跟小販吵上幾十分鐘，上海人中的壞分子還專門(mén)打人的算盤(pán)，算計(jì)著怎么弄到別人的錢(qián)，不過(guò)大部分的上海人都是好人啊。
有些上海人，真的缺乏誠(chéng)信么？我陷入了沉思……
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 32
貓先生和老鼠之間的戰(zhàn)斗從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，最近，老鼠把貓主人家里的食物偷的精光，貓先生特別生氣，冥思苦想了好幾天終于想出了一個(gè)辦法。
這一天，貓先生找出來(lái)兩面旗子，一面寫(xiě)上拒絕吃肉，另一面寫(xiě)上素食主義，分別綁在兩只耳朵上。為了顯示自己很瘦，找來(lái)一個(gè)皮帶系在腰上，把腰勒得緊緊的'。又找了一個(gè)胡蘿卜拿在手中，假裝要吃的樣子。做好這些準(zhǔn)備后，貓先生走到鼠洞前有氣無(wú)力地說(shuō)：鼠兄弟，因?yàn)槲姨至�，需要減肥，現(xiàn)在不吃肉了，以蘿卜等素食為主，讓我們做朋友吧！老鼠半信半疑，探出頭看到貓一副可憐的樣子，還擺出了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，老鼠哆哆嗦嗦地說(shuō)：你你真不吃肉了？貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：那是當(dāng)然。說(shuō)完她咬了一口蘿卜，假裝非常享受地吃起來(lái)。老鼠想：它還真不吃肉啦！然后大膽地走向貓，想和它做朋友。它剛走出洞口，貓就嗖的一聲撲向了它，按到在地上，一口就吃掉了。
吃完后，貓?zhí)蛱蜃齑秸f(shuō)：這只老鼠真傻啊，貓不吃老鼠這種話它也信。然后它大搖大擺地走了。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 33
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
在我們同學(xué)中，也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門(mén)口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒，大雨，閃電，驚雷�！皝�(lái)不了了！”我站在門(mén)口失望地望著天。就在這時(shí)，從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看，竟是張珊！只見(jiàn)她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的'。全身濕透了，那“滴答――滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“這么大的雨……也來(lái)?”“說(shuō)定的，能食言嗎?”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護(hù)，之所以能夠受到老師的贊美和稱道，就因?yàn)樗哂姓\(chéng)信的魅力?
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 34
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，冷風(fēng)呼呼地吹著，大雨傾盆而來(lái)。掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單被刮到了樓下。忽然“咔”一聲，燈泡閃了一下就不亮了。
我想起今天還約同學(xué)在體育館里打球呢，媽媽從樓下?lián)齑矄位貋?lái)后，了解了事情的全部，對(duì)我說(shuō)：“別去了，這么大的雨同學(xué)也不會(huì)去的，所以你也不要去了�！薄安唬瑡寢屓绻チ硕覜](méi)去。這不是就損害了我們的友誼嗎？同學(xué)就不再不會(huì)信任我了。”“君子一言，駟馬難追。我一定要去！”說(shuō)著我便拿著雨衣和雨鞋，匆匆地往下跑著，跑著跑著風(fēng)把我的.雨衣撩起了一角，雨淋濕了我的褲子。好不容易我才來(lái)到體育館門(mén)口，出乎意料的是同學(xué)也在體育館門(mén)口了，看樣子他已經(jīng)等了一會(huì)兒了�！澳愫弥v誠(chéng)信呀！”我對(duì)他說(shuō)�！澳阋彩茄�！”他微笑著說(shuō)。
我們深情地?fù)肀е�，說(shuō)話著，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌际鞘卣\(chéng)信的人。
通過(guò)這件事我變得更加誠(chéng)實(shí)守信了，我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種非常寶貴的美德。我們一定要做一個(gè)守信用，講誠(chéng)信的人，俗話說(shuō)“人無(wú)信不立嘛！”
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 35
"叮鈴鈴"，上課鈴聲響起，我們開(kāi)始了英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣——上課前要聽(tīng)寫(xiě)上一節(jié)課學(xué)的單詞。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”老師走上講臺(tái)說(shuō)道。我迅速拿起英語(yǔ)本，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，心想：我忘記記單詞了呀，這可怎么辦！唉，只好臨時(shí)抱佛腳了，但這么長(zhǎng)的.單詞我一下也記不住啊。能記幾個(gè)是幾個(gè)吧！如果不及格那多沒(méi)面子啊！怎么辦呢?看同桌的?不行，她英語(yǔ)還不如我;要不做個(gè)摘抄，不行，時(shí)間不夠了;不如直接抄英語(yǔ)書(shū)，這也不行，會(huì)被老師和別人看到。我到底該怎么辦呢?急、急、急得我火燒眉毛。
我抬頭一看，咦！在抄單詞。前面那個(gè)同學(xué)正以迅雷不及掩耳的速度把“單詞”抄在聽(tīng)寫(xiě)本上。再看看周圍：那個(gè)同學(xué)膽真大，竟然直接抄英語(yǔ)書(shū)，既然他們敢抄，我也抄。這時(shí)，我把手伸進(jìn)抽屜，翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，一個(gè)聲音突然在我耳邊響起：“這樣做對(duì)嗎?這樣得來(lái)的成績(jī)是你想要的嗎?”我忽然醒悟，做人要誠(chéng)實(shí)啊。我迅速抽回左手，能寫(xiě)幾個(gè)就幾個(gè)罷了。
后來(lái)，我只寫(xiě)對(duì)了幾個(gè)單詞，英語(yǔ)老師也批評(píng)了我，但我無(wú)愧于心。我想：做人一定要誠(chéng)實(shí)，只有努力才能取得好的成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 36
誠(chéng)信是人類的傳統(tǒng)美德，是成功的基石。
華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年，在院子玩耍時(shí)，不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了，父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍，非常生氣，并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓，華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任，反而誠(chéng)懇的向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他，還稱贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。
華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ)，我想，后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。
在我們身邊，也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，坦洲市場(chǎng)里，有一位賣蔬菜的大叔，常常在他賣的菜里做手腳，比如把一些爛葉、野草夾在菜中間，或者灑上水，加重重量，并且很多人去他那兒買(mǎi)菜都缺斤少兩，漸漸的，大伙識(shí)破了他的技倆，不再有人去他那兒買(mǎi)菜，結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提，這位大叔為了賺錢(qián)，而使用了不誠(chéng)實(shí)的`方法，最終也為此付出了沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是為人的基點(diǎn)，誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們幼小的心中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 37
誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。這是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家——孟子說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，失去誠(chéng)信的人將讓人無(wú)法接受。
記得有一次，大概是我六歲左右吧，媽媽帶我去視聽(tīng)一節(jié)畫(huà)畫(huà)課，結(jié)果因?yàn)槲业拇中拇笠猓浟藥ЧP，又因?yàn)榭煲险n了，我急得想熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好，媽媽安慰我，讓我別著急，告訴我對(duì)面有個(gè)文具店，讓我拿著錢(qián)，到那里買(mǎi)一個(gè)筆，我手里捏著錢(qián)，飛奔到那個(gè)玩具店，告訴店里的.老板，我要的東西，結(jié)果到結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢(qián)不夠，我十分著急，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，眼看著就快要上課了，急忙告訴老板讓我先付這么多錢(qián)，明天一定來(lái)清帳，老板猶豫了，我的眼淚也不禁掉了下來(lái)，店里的老板也是出于無(wú)奈，答應(yīng)了我。
第二天，我特意向鋼琴老師請(qǐng)了假，把八點(diǎn)半的鋼琴課向后推遲了幾分鐘。一大早就拿著錢(qián)來(lái)到了那家文具店，把錢(qián)整理好，給了那個(gè)老板，沒(méi)想到，店里的老板早就把這件事忘得一干二凈了，看到我來(lái)還錢(qián)，十分高興，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子。
誠(chéng)信就好像生活中的一盞明亮的燈，失去誠(chéng)信的人，將無(wú)法讓人接受。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 38
什么是誠(chéng)信?是人做人的根本，由如同大樹(shù)的樹(shù)根，但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn)，枝葉茂密也沒(méi)有用，但那一次，雖然事情的結(jié)果是好的，但我心里卻不是一番滋味，那一次后，我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了，那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單，學(xué)校十分重視這個(gè)單子，命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交，而我卻看著這張空白的回執(zhí)單，老師說(shuō)的后果不斷的在我腦海里浮現(xiàn)，我心里十分慌張，突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，冒充家長(zhǎng)簽一下字，同學(xué)們雖然沒(méi)有看我，但我卻感覺(jué)在很多人的.注視下，簽了這三個(gè)字，可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌，讓他在書(shū)包里悄悄地幫我簽了字，簽完了回執(zhí)單，再經(jīng)過(guò)多人的傳送后來(lái)到了老師手上，隨后老師下意識(shí)地望了一眼周圍問(wèn)道：“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái)，但我卻惶惶不安的坐著，但老師并沒(méi)有批評(píng)他們，只是讓他們下午記得，我的心也更加緊張，生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字，但在那天，這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 39
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了�？赏肋�在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見(jiàn)她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了，頭疼？”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫(xiě)完了，便說(shuō)道：“你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了�！�
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的'額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你怎么才寫(xiě)一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧�！币�(jiàn)老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 40
誠(chéng)信是一件無(wú)價(jià)之寶，是世界上用錢(qián)買(mǎi)不到的。由于狐貍不守信用，現(xiàn)在森林中所有的.小動(dòng)物都不理他了，狐貍現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)朋友了。
有一次，狐貍在放學(xué)回家的路上遇到花貓。狐貍想約花貓去公園玩，狐貍說(shuō)：“花貓，我們吃完晚飯去公園散步吧�！被ㄘ堃卜浅５南肴�，就答應(yīng)了。到了傍晚的時(shí)候，花貓和狐貍都吃完晚飯了�；ㄘ埡ε逻t到了狐貍說(shuō)他不守信用，于是趕快跑到了公園。到了之后發(fā)現(xiàn)狐貍還沒(méi)來(lái)，以為狐貍還沒(méi)吃完飯(其實(shí)狐貍在家吃著甜點(diǎn)看著電視)，花貓?jiān)诠珗@里等了很長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)果狐貍沒(méi)去，花貓哭著回了家。第二天，狐貍又約花貓去玩，花貓沒(méi)有答應(yīng)，并和狐貍絕交。
小熊是一個(gè)很守信用的小動(dòng)物。有一天放學(xué)后，狐貍想和小熊一起去玩。狐貍就說(shuō):“你在路口等我一下，我把書(shū)包送回家，馬上就過(guò)來(lái)�！焙偦亓思�，進(jìn)家門(mén)，就被冰箱里的雪糕迷住了。而小熊就在路口一直等待著狐貍，結(jié)果等到了天黑狐貍還沒(méi)有過(guò)來(lái);小熊肚子餓了，只好回家了。第二天小熊和狐貍又在路口相遇了，小熊和狐貍絕交了。
就這樣，狐貍的朋友越來(lái)越少，目前沒(méi)有一個(gè)人愿意做它的朋友。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 41
去年暑假的一天早上，我早早起床和姐姐一起去買(mǎi)菜。
到了菜市場(chǎng)，姐姐去買(mǎi)了些白菜，正當(dāng)那個(gè)賣菜的阿姨掏錢(qián)的時(shí)候突然掉了一元錢(qián)，我心里想：“要是我有那一元錢(qián)的話，我就去買(mǎi)兩根冰棍�！蔽矣媚_踩住了一元的硬幣，然后在姐姐和阿姨不注意的時(shí)候把錢(qián)握在手心里。那時(shí)我心七上八下的，我都快嚇?biāo)览�。姐姐�?wèn)我：“你在那兒弄啥呢？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)什么！”
姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么就走呀，小呆瓜。”
“你…你才是小呆呢！”我生氣了。
“你要是再罵我我就不請(qǐng)你吃冰糕！”我得意起來(lái)。
姐姐說(shuō)：“誰(shuí)要你的冰糕啊，況且你哪兒有錢(qián)��！”
我說(shuō)：“不信你看�！蔽姨统鰜�(lái)那一元錢(qián)。姐姐說(shuō)：“哪來(lái)的錢(qián)？說(shuō)！”
我滿不在乎地說(shuō)：“我撿的怎么了！”我把剛才的事情給姐姐講了。姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！快還回去！”這時(shí)，我想起老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，我說(shuō)：“好吧，我還。”我把錢(qián)還回去時(shí)臉紅紅的，那個(gè)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，改了就好�！�
雖然我沒(méi)吃上冰棍兒，但我的.心里卻甜甜的、爽爽的……從這件事中，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪心，只有這樣，你的心里才會(huì)踏實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 42
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼耍睦韺W(xué)專家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的'事不得人心我這里就有一個(gè)小例子，相信大家都聽(tīng)過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓。”他父親到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)！”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊。”試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了，會(huì)有今天的成就嗎？絕對(duì)不會(huì)！
善意的謊言，他本身就是謊言，他只不過(guò)是褪去了舊衣，換上了錦袍，還是謊言，說(shuō)謊言就是欺騙，欺騙就是妨礙誠(chéng)信的，難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎？既然是善意的，又何必要來(lái)撒謊呢？
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 43
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富！擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了財(cái)富；擁有了誠(chéng)信，就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮！
若汝代人購(gòu)彩票命中五百萬(wàn)，汝欲何之？或私吞？或?qū)Π敕郑恳只蛉珨?shù)予人？
夫人之相與，俯仰一世，所惑者甚多，或?yàn)閷m室之美，或?yàn)槠捩�，或�(yàn)樗R(shí)者羨我，而失其本心。人之初，皆有誠(chéng)信之心，然所惑者甚多，而漸迷之，卒失其本心。
第一次我的同學(xué)說(shuō)要送我一套畫(huà)冊(cè)作為生日禮物。
我說(shuō)告訴她我等著你的禮物，她也笑著答應(yīng)了一定會(huì)在我的生日之前親手把這份禮物送到我手上，后來(lái)我也信了�？墒侵钡揭荒旰笏チ顺Ｖ菸叶紱](méi)有收到那個(gè)要給我的禮物。我也沒(méi)有再提起過(guò)，她似乎也忘記了。
一開(kāi)始她說(shuō)要送我禮物的'時(shí)候我便沒(méi)有當(dāng)真。因?yàn)槲也皇翘潘盼业拇螖?shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我失信于她的次數(shù)。因?yàn)槲疫@個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)有幾次失信于她，那么她是否失信于我我便無(wú)所謂了。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 44
上了初中后，政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō)：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟�！边@些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的`財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)信是為人做事的基本原則�？梢�(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 45
古往今來(lái)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)的意思是，誠(chéng)實(shí)守信用，其意義。要是對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。人無(wú)信而不立，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信會(huì)怎么樣呢？
從前有一位放羊的小孩，在他放羊時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。于是腦子一動(dòng)，想到了一個(gè)好玩的方法，小孩對(duì)著村里大叫著狼來(lái)了狼來(lái)了，當(dāng)人們聽(tīng)到，那抄起家伙就往山上跑，結(jié)果到了山頂連廊影子都沒(méi)有看到，小孩看見(jiàn)一群人跑上來(lái)高興極了，情不自禁的笑了起來(lái)，當(dāng)人們生氣極了，都一一地下山去了。第二天小男孩，有這樣欺騙大人，當(dāng)人們依然相信的.小孩，可到了山上還是沒(méi)有看見(jiàn)呢，當(dāng)人們漸漸就不相信小男孩了，到了第三天，狼真的來(lái)了。小男孩還是和以前一樣，大喊，狼來(lái)了，狼來(lái)了�？扇藗冇忠詾槭窃谄垓_自己，是沒(méi)有再理會(huì)小男孩了，繼續(xù)彎腰耕地。結(jié)果，小男孩的羊全都被狼吃光了。
這個(gè)故事告訴我們，不要試圖用自己的誠(chéng)信去玩弄他人，結(jié)果會(huì)自食惡果了。
所以人們應(yīng)該講誠(chéng)信，人無(wú)信而不立，誠(chéng)信者一諾千金，有了誠(chéng)信，人人都會(huì)尊重他人。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 46
誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！罢\(chéng)信”二字在大家的眼里只是普通二字，卻在我的眼里是關(guān)于自身的關(guān)系。
那是在一次事情中�！安辉S看電視把它關(guān)了，再看要他嘗嘗滋味，誰(shuí)要嘗！”媽媽一邊說(shuō)一邊把電視關(guān)，“去做作業(yè)！”“哦！”我們除了這句說(shuō)還能說(shuō)什么呢？我們?nèi)サ綍?shū)桌邊�！安话�！”我只能在心里說(shuō)，“弟弟，去把電視打開(kāi)好嗎？出了什么事我負(fù)責(zé)。”我溫柔地在弟弟的耳邊說(shuō)�！班拧呛冒��！钡艿苡行┆q豫但還是去了。嘻嘻！真開(kāi)心，有電視看了。
我正看得過(guò)癮，“管理員”來(lái)了，獅子吼到：“誰(shuí)開(kāi)的？”“他，是他�！蔽蚁日f(shuō)，心里可得意了。“我……不是�。 钡艿苷Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。“他心虛啊，說(shuō)話都沒(méi)有次序了�！蔽艺f(shuō)�！皟鹤幽氵^(guò)來(lái)。”頓時(shí)打了手掌。 “嗚嗚，嗚嗚，”弟弟指著我說(shuō)：“你騙人�！蔽倚睦镉幸环N不是滋味的感覺(jué)。晚上，我怎么也睡不著。早上起床就跟媽媽坦白了事情的`真相。媽媽只說(shuō)了一句話：“去掃地！”并指了指弟弟，我知道媽媽在想什么，于是我走跟弟弟道歉。雖然被罰掃地，可我很開(kāi)心。
從這件事我感受到了誠(chéng)信的意義。正如媽媽所說(shuō)的：“人什么都可以沒(méi)有，就不能沒(méi)有誠(chéng)信�！�
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 47
誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信，不求虛妄。在我的生活和學(xué)習(xí)中有很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事情。印象最深的是…
記得四年級(jí)的時(shí)候，又一次緊張的中考之后，還有一件事讓我們更緊張，那就是發(fā)中考試卷。當(dāng)時(shí)我就瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)檫@次考試，我覺(jué)得很難。我該怎么辦？考得很少就死定了！
我看到老師在看分?jǐn)?shù)，“第六名，第七名吳玉梅�！卑。∥衣�(tīng)錯(cuò)了嗎？我半信半疑的`接過(guò)試卷，��！真是第七！我喜出望外！雖然不高，但我覺(jué)得還是不錯(cuò)的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這張?jiān)嚲硖y了！不過(guò)千鈞一發(fā)，因?yàn)槲野终f(shuō)只要前七就給我30q硬幣，差點(diǎn)就泡湯了。當(dāng)我高興地看著試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我糾正了一個(gè)問(wèn)題。我該怎么辦？我想告訴老師，但是如果我這樣做，我又會(huì)失去30q和第七名，但是如果我不告訴老師，我很害怕。我的心就像十五個(gè)打水的水桶。突然腦子里閃過(guò)一句名言：誠(chéng)信是美德，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)。所以我毫不猶豫的把試卷交給老師批改，老師一直夸我老實(shí)，心里美滋滋的！
雖然丟了第七名和30q幣，但是因?yàn)槔蠈?shí)所以開(kāi)心，所以開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 48
本周五我看了初一（2）中隊(duì)的主題班會(huì)，感觸很深。
這個(gè)主題班會(huì)講的是誠(chéng)信，講了許多誠(chéng)信小故事，還說(shuō)了日常生活中一些不誠(chéng)信的行為以及我們?cè)撛趺醋�。它�?qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性，讓我銘記在心。
誠(chéng)信對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，它是中華傳統(tǒng)美德，別的一切美德都是在它的'基礎(chǔ)上建立的，我們一定要誠(chéng)信，不誠(chéng)信對(duì)我們的害處很大。古今中外有許多事例都可以證明。
誠(chéng)信需要我們每一個(gè)人都要做到。例如，做了錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，答應(yīng)別人的事就一定要做到，路上撿到錢(qián)要交給警察，不能自己私吞，考場(chǎng)上不能作弊等等。如果不誠(chéng)信，最后只能害了自己。不僅僅自己要做到誠(chéng)信，我們還應(yīng)該提醒別人也要誠(chéng)信�，F(xiàn)在預(yù)備年級(jí)設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng)，沒(méi)有老師監(jiān)考，這就很好，這是對(duì)他們的肯定也是考驗(yàn)。
現(xiàn)在社會(huì)上有一些小商販，在買(mǎi)東西時(shí)在電子天平下方吸鐵石來(lái)多賺錢(qián)。還有一些人，賣肉時(shí)往肉里注水來(lái)增加重量。社會(huì)上還有一些小偷，趁人不注意，偷偷地都走了他們的錢(qián)或物品。這些人十分不誠(chéng)信，要嚴(yán)厲打擊，希望他們不要再這樣做了。
在迎世博500天的日子里，我希望人人都能做一個(gè)誠(chéng)信的小公民，組建我們誠(chéng)信的校園，誠(chéng)信的社會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 49
有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像一團(tuán)火焰！有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像是一盞明燈！有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像一碗心靈雞湯！還有人會(huì)說(shuō)……
在我的心里面，我覺(jué)得誠(chéng)信就像兩個(gè)好朋友的友情一樣！
就在那次，“哈——哈——哈——哈！”一個(gè)熟悉的身影邊笑邊向我走過(guò)來(lái)。
原來(lái)是一個(gè)我特別好的`朋友來(lái)了，“歡迎，歡迎！”我笑嘻嘻著說(shuō)�！皠⒓研�！”她說(shuō)！
我的那個(gè)好朋友，丟了一只筆，我借給了她，她開(kāi)心極了，那個(gè)笑臉真是可愛(ài)，但是由于櫥子亂的緣故，把我的那支筆給弄丟了，我非常生氣，所以我就很少理她了，我以為她生氣了，但是她沒(méi)有，她到放假的時(shí)候沒(méi)有還給我那個(gè)筆，沒(méi)有找著，我和她都很不開(kāi)心。她是因?yàn)榘盐业墓P弄丟了很愧疚。我是我的好朋友把我的筆給弄丟了，我非常生氣，但是最后她努力地找那支筆，每一次下課的時(shí)候就開(kāi)始找，總是找。
我看在眼里，感動(dòng)在心里！我想：她真是我的好朋友，那支筆竟然對(duì)她這么重要，就在無(wú)意間她把我的筆找著了，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，我覺(jué)得她是一名好朋友！
我覺(jué)得這就是誠(chéng)信！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 50
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝……
在我過(guò)生日的前一天，我的好朋友齊樹(shù)君來(lái)找我玩，并對(duì)我說(shuō)：“王雨佳，你明天過(guò)生日，到時(shí)候我要送你一個(gè)禮物。”我聽(tīng)了后，以為她只是說(shuō)著玩，便笑了笑回答：“是嗎？如果你真的要送我禮物，那真是太好了�！�
第二天，我過(guò)生日，可這天好要上學(xué)。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)小盒子，上面有一張賀卡，寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)。落款寫(xiě)著：你的好朋友，齊樹(shù)君。齊樹(shù)君走過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“你還真送我禮物了�！薄爱�(dāng)然了，我可是一諾千金的人�！蔽衣�(tīng)了后，開(kāi)心地笑了起來(lái)。放學(xué)回家時(shí)，我想起了英國(guó)莎士比亞的話：閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的.語(yǔ)言，并不都是好話。我也想起曾經(jīng)也答應(yīng)過(guò)齊樹(shù)君在她生日時(shí)，也要送她一件禮物，但到她生日那天，我卻兩手空空。我并不是一個(gè)言而有信的人，而齊樹(shù)君卻沒(méi)有惦記那件事情。
人而無(wú)信不知其可，這句話像一盞明燈為我照亮成功的道路，也像一把鑰匙，為我開(kāi)啟成功的大門(mén)。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 51
俗話說(shuō)得好“誠(chéng)信是金”，說(shuō)的是做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。自古以來(lái)，言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。
一天，我的'一個(gè)朋友問(wèn)我：“明天我生日你來(lái)我家好不好？”我答應(yīng)了，后來(lái)，又有一個(gè)朋友問(wèn)我：“你明天和我去釣魚(yú)好嗎？”我想了想：“釣魚(yú)可是我的至愛(ài)，我要去釣魚(yú)，嗯？且慢，我答應(yīng)了我的另一個(gè)朋友去參加她的生日會(huì)，那該怎么辦呢？這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“誠(chéng)信是做人的根本”，于是我拒絕了他。
一次，我爸爸給我十塊錢(qián)讓我去買(mǎi)酸奶來(lái)喝，我來(lái)到附近的一家商場(chǎng)，選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單，柜臺(tái)人員給我找了錢(qián)之后，我便想拿著小票就走了，可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風(fēng)波”，于是，我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的方法，我便攤開(kāi)紙幣，彈了彈，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣，于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我
找錢(qián)的柜臺(tái)人員，我拿著假幣和小票走到那個(gè)柜臺(tái)人員面前說(shuō)：“我們這些顧客那么相信你們，你們反而卻不見(jiàn)誠(chéng)信�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走了。
通過(guò)這兩個(gè)事例，我覺(jué)得，誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行，更是一份社會(huì)責(zé)任，它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 52
從小老師就教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能夠做貪小便宜的事情，但是有一件事卻在我的心中落下了一個(gè)深深的烙印，久久不能忘懷。
有一次我和好朋友一起出門(mén)，我們剛坐上公交車的時(shí)候，看見(jiàn)地上躺著一張5塊錢(qián)的紙幣，就當(dāng)我準(zhǔn)備把這張紙幣撿起來(lái)交給公交車司機(jī)的時(shí)候，好朋友卻搶先上前，把這張5塊錢(qián)的紙幣撿了起來(lái)，塞進(jìn)了兜里，都是示意我不要聲張，看見(jiàn)好朋友緊張兮兮卻興奮的樣子，我忍住了，配合他沒(méi)有說(shuō)話。
等到下車以后，好朋友拉著我興奮的跑到路邊的小吃店，買(mǎi)了兩根雪糕，給了我一根，我們兩個(gè)人坐在路邊的樹(shù)蔭下吃了起來(lái)。好朋友吃的滿臉都是陶醉的表情，但是我卻覺(jué)得甜甜的'雪糕此時(shí)一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
雖然我覺(jué)得好朋友做的不對(duì)，做人一定要拾金不昧，撿到了不該屬于自己的東西，一定要交給別人。但是看好朋友津津有味吃雪糕的樣子，我忍住了，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出此番話�？墒俏业男睦飬s十分難受，我覺(jué)得我跟好朋友在一起，容忍他犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我也有責(zé)任。
這件小事在我的心中留下了很深的印象，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我久久不能忘懷，今后我一定要敦促我身邊的人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 53
不知不覺(jué)的有過(guò)了一個(gè)星期，我們又迎來(lái)了升旗儀式，
今天又是四年一班，每次都是很短的時(shí)間，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重大的，唱完國(guó)歌，我們學(xué)校的黃老師展開(kāi)了關(guān)于誠(chéng)信的。
黃老師講了3個(gè)故事，其中，第三件事讓我記憶留心，真讓我感覺(jué)到誠(chéng)信真的很重要,講得是，兩年前我們學(xué)校的一位哥哥上補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，里面裝著幾張紅紅的上面有著毛爺爺?shù)膱D像，他看著這幾張紅紅的，不被表面誘惑，他四處尋找失主，就是找不到失主，他去了校長(zhǎng)室，最后找到了這位失主，校長(zhǎng)還寫(xiě)了封感謝信，這位哥哥不被表面現(xiàn)象給吸引住，而是面對(duì)這么大的巨款，還物歸原主，不獨(dú)吞這財(cái)富，這位大哥哥有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富，他雖然什么也沒(méi)有得到，但他獲得了誠(chéng)信，我們要像這位大哥學(xué)習(xí)，學(xué)做個(gè)誠(chéng)信的好少年。
這位哥哥的.誠(chéng)信讓我想起了，以前的謊言的故事，以前，我一不小心摔壞了一個(gè)杯子，媽媽聽(tīng)到聲音，就從廚房走了出來(lái)，看見(jiàn)杯子摔壞了。媽媽生氣的說(shuō)：“誰(shuí)摔壞的�！眿寢尶粗�，不是我，不是我，是杯子自己掉下來(lái)的，媽媽不相信，最后我還是說(shuō)了出來(lái)，通過(guò)這件事，我知道，做事要誠(chéng)實(shí)。
我們一定要誠(chéng)實(shí)守信！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 54
有一次，我在回家的路上看到一個(gè)正方形的東西，走近一看是一個(gè)錢(qián)包，一個(gè)名牌錢(qián)包，打開(kāi)一看里面有嶄新的幾百元鈔票。
這時(shí)我想：拿走還是不拿走，拿走可以買(mǎi)很多零食，但這和偷沒(méi)什么兩樣，如果我不拿走別人也會(huì)拿走的'。這是我看到一個(gè)高大魁梧的人低著頭好像在找什么東西。我跑到他面前吞吞吐吐地說(shuō)：“你是不是錢(qián)包掉了��？”是因?yàn)槲姨o張了才說(shuō)話吞吞吐吐的。
他微笑著說(shuō)：“你怎么知道，我是丟了一個(gè)錢(qián)包？”
我急忙拿出那個(gè)錢(qián)包問(wèn)：“是不是你的？”
“是，是我的�！彼泵卮鸬�。
我把錢(qián)包遞給了他，他一打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面丟了一張卡，這時(shí)我決定好人做到底，就幫他一起找，終于找到了。我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)多了。“棒棒。”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了，正在路燈下叫我。媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái)，那位叔叔把我夸了一番，我心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾天，他又來(lái)了，手里拿了一個(gè)圖案新穎的本子、一個(gè)精巧可愛(ài)的文具盒、一枝黑得發(fā)亮的鋼筆，他笑著說(shuō)：“送給你了，謝謝你把錢(qián)包物歸原主，那里面有銀行卡有身份證，要是丟了，不知會(huì)帶來(lái)多大的麻煩呢？”
同學(xué)們，你們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)哦！因?yàn)檫@種感覺(jué)實(shí)在太美好了。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 55
有人曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是金�！蔽乙灿X(jué)得誠(chéng)信就是一個(gè)珍貴的金子。而如今，我也擁有了這塊寶貴的金子。
那是上周五上午，老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，本來(lái)是一節(jié)體育課，卻被老師變成了一節(jié)考試課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，可是老師卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還叫我們快點(diǎn)寫(xiě)，一下子就收卷子了。沒(méi)辦法，只好飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
我掃了一眼題目，還好，不是太難，就小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)，生怕寫(xiě)錯(cuò)了字，與100分擦肩過(guò)。過(guò)了幾十分鐘，我長(zhǎng)吁一口氣，心想終于寫(xiě)完了。檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空沒(méi)有填，我又把題目認(rèn)真地讀了一遍，可是還是不會(huì)，心想著這怎么辦，如果不填的話，那就沒(méi)有100分了。我著急的`一會(huì)撓撓頭，一會(huì)望望窗外，旁邊的同桌正刷刷的寫(xiě)個(gè)不停呢！我瞥了一眼，呀！他好像寫(xiě)出來(lái)了，就在要看到答案的一瞬間，我立馬把眼神轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，心想：老師說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信比什么都寶貴！我是要誠(chéng)信還是要答案呢？糾結(jié)了一會(huì)兒，還是決定要誠(chéng)信，所以我把那題空在了那里……
雖然那場(chǎng)考試我沒(méi)有考到100份，但是誠(chéng)信已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 56
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，可是在現(xiàn)在看來(lái)是不太可能了。那些商人們花言巧語(yǔ)，騙老百姓買(mǎi)他們的偽劣商品，可是我們這些心地善良的老百姓怎么會(huì)識(shí)得破他們的陰謀詭計(jì)呢？所以就在慌言中買(mǎi)下了偽劣商品�？墒清X(qián)也花了，東西也買(mǎi)了，到頭來(lái)什么也沒(méi)得到。于是這個(gè)社會(huì)開(kāi)始不信任了。
如果有人在老奶奶摔倒時(shí)扶她一把，如果有人可以證明不是他(她)推老奶奶摔跤的，或許這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)溫馨。如果醫(yī)生能盡自己的.全力，盡一切辦法來(lái)治療病人，那即使沒(méi)治好也問(wèn)心無(wú)愧了。如果這個(gè)世界上能多一份理解，多一份信任。我們的祖國(guó)也就多一份希望。
誠(chéng)信是待人之本，如果這個(gè)社會(huì)連誠(chéng)信都沒(méi)有了，那么它就已經(jīng)無(wú)藥可救了。試想如果一個(gè)人因?yàn)槟臣卤黄垓_，那么他也許這輩子也不會(huì)再相信他人了。那么不信任的生活又有什么意義呢？
各種各樣的食品，各種各樣的甜言蜜語(yǔ)與謊言，都只是為了欺騙人心，如果一個(gè)人因?yàn)槭芰艘淮纹垓_而漠視誠(chéng)信，那么心靈的花園就會(huì)荒蕪。
在我看來(lái)誠(chéng)信，并不是嘴里的呼喊，也不是電視上的傳頌，而是心靈里的行動(dòng)。
如果說(shuō)誠(chéng)信是社會(huì)的地基，那么珍重就是地基上的水泥。這兩者缺一不可。所以請(qǐng)珍重世界上的每一份誠(chéng)信。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 57
人要有信用，只要和別人、朋友之間說(shuō)過(guò)的話就要說(shuō)到做到，如果和朋友之間說(shuō)過(guò)的話不做到，這樣你的朋女就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)的。反之，當(dāng)你對(duì)身邊的'人言而有信，漸漸地，你的朋發(fā)就會(huì)越來(lái)越多。
記得有一次，我和同村的兩個(gè)小女孩相約一起去附近的山上摘野草莓。那天，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)暖暖的，我們?nèi)齻�(gè)都很開(kāi)心，我們摘了一串又一串的野草莓。陽(yáng)關(guān)照射下，野草莓像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，別提有多誘人了！我們?nèi)齻�(gè)邊吃邊摘，玩得不亦樂(lè)乎！因?yàn)槁奖橐岸际且安葺�，所以我們分散在三個(gè)地方摘，我們約定好：一個(gè)小時(shí)后一起回家。漸漸地，太陽(yáng)落山了，我來(lái)到了相約的地點(diǎn)，遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)小女孩，可是另一個(gè)小女孩遲遲沒(méi)來(lái)，我們等啊等啊就是等不到她！因?yàn)閷?shí)在太晚了，我倆就先回家了，一問(wèn)才知道，原來(lái)她因?yàn)樘珶o(wú)聊早就回家了，也沒(méi)有和我們打過(guò)招呼！這件事后，我們和她漸漸疏遠(yuǎn)了很多，覺(jué)得她不守信用。
所以，人和人之間不能互相欺騙，從嘴里說(shuō)出來(lái)的話就一定要做到，言而有信，說(shuō)到做到！人而無(wú)信，不知其可也！愿我們都踐行君子之道，做誠(chéng)實(shí)守信之人！
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文 58
去年暑假的一天，中午的時(shí)候我和媽媽從外面回來(lái)，剛好路過(guò)我們家樓下的.一個(gè)小報(bào)亭。
媽媽買(mǎi)了一份報(bào)紙，我也買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，一共是壹拾伍元錢(qián)，媽媽打開(kāi)包準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)包。媽媽翻遍家了身上的所有口袋，也只有十元錢(qián)，可還差五元錢(qián)呢，這可怎么辦才好呀。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那位賣報(bào)紙的老爺爺好像看透了我們的心思，居然爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，這大熱天的，等哪天路過(guò)這兒，順便給帶過(guò)來(lái)就行�！�
回到家后，媽媽拿好五元的零錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：藝霖，你快去給爺爺送錢(qián)去吧。別去晚了，別人會(huì)以為我們不去送�！笨蛇@天太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿的說(shuō)了句：“好吧，等一下就去�！苯o爺爺送完錢(qián)后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō)：“以后你如果沒(méi)有帶錢(qián)想買(mǎi)書(shū)的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎。所以做人要以誠(chéng)信為首。”果然，以后再買(mǎi)書(shū)，偶爾沒(méi)帶錢(qián)根本不成問(wèn)題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便啊！
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