【熱門(mén)】誠(chéng)信作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
古往今來(lái)，“誠(chéng)信”一直是人們討論的主題。古人云：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”又云：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信會(huì)使你建立良好的人緣關(guān)系，收獲成功的人生。
我也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡看書(shū)，我家的書(shū)籍早已堆成了“小山丘”，那些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，早就失去了新鮮感，于是有一次，我就想向我的鄰居——張海雯借新書(shū)。到了她家，我看到她的書(shū)堆成了“一座山”，我就從她的“山”中選了一棵“樹(shù)”，這棵“樹(shù)”叫——《笑貓日記密迷樂(lè)園》。經(jīng)過(guò)她的同意后，我開(kāi)心地抓起書(shū)就要走，海雯隨即拋來(lái)一句：“后天要還給我！”我一聽(tīng)就急了，心想：“這怎么可能，這么短時(shí)間，我根本看不完�！笨墒撬�是毫不留情面地說(shuō)：“可能！”我無(wú)可奈何了，頭腦中那句“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！币恢痹谖夷X中浮現(xiàn)。
回到家后，我就迫不及待地啃起了書(shū)本，除去上課、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)的時(shí)間，我?guī)缀醵荚诳催@本書(shū)了。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就到了該還書(shū)的時(shí)候了，我抓緊時(shí)間把最后的幾行字看完，便箭也似地沖到海雯家還書(shū)。她看到我時(shí)，張大嘴巴驚訝地說(shuō)：“你還挺講誠(chéng)信的嘛！”我說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。說(shuō)出去的話就要做到”�！班牛诲e(cuò)！”她說(shuō)，“以后我放心將書(shū)借給你了，因?yàn)槲覀兌际侵v信用的人�！蔽艺f(shuō)：“好，謝謝你的信任！”
從這件事中，我懂得了每個(gè)人在生活中都會(huì)受到誠(chéng)信的恩惠，那么就讓我們從身邊的小事做起吧，做一個(gè)誠(chéng)信的人，將中華傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信一直傳承下去。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信，是寒風(fēng)中的一縷光；誠(chéng)信，是沙漠中的一汪清泉；誠(chéng)信，比金錢(qián)更重要！
�。⒃诩也辉S看手機(jī)，玩電腦，看電視……”媽媽似乎還有一蘿筐的話沒(méi)說(shuō)完，＂知道了！＂哐！我吸一口氣重重地把媽媽和那無(wú)盡的話語(yǔ)通通關(guān)在門(mén)外。＂哪那么多話�。⑽亦饺轮�。我坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看著書(shū)，更氣的是，機(jī)頂盒似乎比以前亮出幾倍，機(jī)頂盒發(fā)出的光芒照在了書(shū)本上，加上我抖動(dòng)的腿，那光芒像小魚(yú)似得靈活地游動(dòng)著，把我?guī)У搅顺靥吝�。我使勁掐了自己一下，又把自己帶回了現(xiàn)實(shí)。
看著那電視的大屏幕，我心里癢癢的，手也癢癢的，慢慢坐起來(lái)，小心翼翼地湊近電視，活像一位小偷。
噔噔，樓道里傳來(lái)一陣有節(jié)奏的腳步聲，我飛快地跳躍到沙發(fā)上，拿起書(shū)，裝著用功樣子。那陣陣腳步聲似乎在戲弄我，一會(huì)兒近一會(huì)遠(yuǎn)，終于在我耳畔消失，但卻沒(méi)能扼殺我蠢蠢欲動(dòng)的心思，于是，我又湊上前去，當(dāng)我正要打開(kāi)電視開(kāi)關(guān)時(shí)，又是一陣有規(guī)律的腳步聲，我的腳又像踩著彈簧一般鉆進(jìn)了沙發(fā)，可氣的是，當(dāng)我覺(jué)得大門(mén)即將打開(kāi)時(shí)，那腳步聲又是風(fēng)一般輕輕刮過(guò)我家門(mén)前，“真掃興”！我泄了氣，再也沒(méi)有了打開(kāi)電視的欲望，而且坐下來(lái)看起了書(shū)。
此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，耳畔又響起媽媽的話：“在家不許……”我的心突然毅然堅(jiān)定，我已經(jīng)是大孩子了，不能讓父母繼續(xù)操心下去了……
當(dāng)?shù)谌文_步聲響起時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比坦然，門(mén)終于開(kāi)了，“真沒(méi)看電視呀，真棒”！我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有看到精彩的節(jié)目而沮喪，因?yàn)槲易袷亓藢?duì)媽媽的承諾，誠(chéng)信的快樂(lè)深深地鉆到了我的心里，我體會(huì)到了因誠(chéng)信而獲得的真正的快樂(lè)。
誠(chéng)信作文 篇3
言而不信，必殺之�！�
自古以來(lái)，中華民族就有著誠(chéng)實(shí)守信、言必行的優(yōu)良品德，在文化歷史的進(jìn)程中，我們更是堅(jiān)持弘揚(yáng)并發(fā)展誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信使得民族在一代代的日月更替中經(jīng)久不衰，使得生命在歷史長(zhǎng)河中保持著歷久彌新的光彩。
誠(chéng)信，顧名思義。“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，更多的強(qiáng)調(diào)對(duì)待自己對(duì)待他人的一種不欺騙的真誠(chéng)的態(tài)度，是指主體內(nèi)在的美好道德品質(zhì)；“信”指守信知信，主要是指為人處事方面應(yīng)該有著“言必行，行必果”的高風(fēng)亮節(jié)。說(shuō)得出做得到，不欺瞞不隱藏。誠(chéng)實(shí)、守信體現(xiàn)在一個(gè)人生活中各個(gè)細(xì)小的方面�！罢\(chéng)”、“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼修、表里如一的具有豐富內(nèi)涵的詞匯。千百年來(lái)，中華民族就把誠(chéng)信當(dāng)作是自身必修的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。一個(gè)誠(chéng)信的人雖不能說(shuō)一定就會(huì)是人生的贏家，但一個(gè)有著誠(chéng)信品質(zhì)的'人一定能夠在她自己的世界里活出屬于他自己的色彩和光芒�！罢\(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也。”《中庸》中也說(shuō)：“誠(chéng)者天之道，誠(chéng)之者人之道。”信的基本含義是指遵守承諾，言行一致，真實(shí)可信。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書(shū)》中：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)。”“父子之間觀其孝慈，兄弟之間觀其友和，君臣之間觀其忠愚，鄉(xiāng)黨之間觀其信誠(chéng)�！边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。
堅(jiān)守誠(chéng)信，保持一顆純凈的心靈。生活中難免會(huì)遇到各種苦惱各種消極的事情向我們傳達(dá)著消極的情緒，往往這種時(shí)候我們最難握緊誠(chéng)信的手柄。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，可以說(shuō)是公民的第二個(gè)身份證。從整體上看，社會(huì)公民整體上關(guān)于誠(chéng)信的意識(shí)還是很好的，但是依然會(huì)出現(xiàn)誠(chéng)信缺失的狀況，這種情況的出現(xiàn)不是偶然，而是各種因素的影響才最后出現(xiàn)的結(jié)果。就拿當(dāng)今的大學(xué)生為例，每個(gè)人的家庭背景、自身情況、心態(tài)狀況、思想高度等等都是有著很大差異的，這也直接導(dǎo)致了不誠(chéng)信的欺騙行為的發(fā)生。古語(yǔ)有云“欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意。”這樣看來(lái)，誠(chéng)信的重要性也就勿庸置疑了，誠(chéng)心不僅影響著一個(gè)人的一生，也影響著社會(huì)的發(fā)展。因此作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，誠(chéng)信使必不可少的品質(zhì)。誠(chéng)信沒(méi)有嚴(yán)格的定義要我們?nèi)ツ爻梢?guī)，去按著一定的規(guī)矩做，他不是要求你所有的事說(shuō)到就必須做到，不是要求你無(wú)論什么時(shí)候都必須誠(chéng)實(shí)，他只是要求你真誠(chéng)的去待人，去做事，只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的，目的是好的就行。它是一種追求真善美的體現(xiàn)，所以，在追求誠(chéng)信時(shí)，原則上必須堅(jiān)決，方式上要懂得善于變通。因此無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)保持一顆純凈的心，有彈性的看待這個(gè)世界，用最真誠(chéng)的心靈去面臨生活中所遇到的不順心、逆境。誠(chéng)信能夠使你的靈魂變得澄澈，使你心靈變得輕透，使你自己在日復(fù)一日的生活中找到那個(gè)發(fā)光的你自己。
相信大家都知道曾子殺豬教子的的故事：曾子的妻子要去市集，兒子哭鬧著要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō)：“你就留在家里玩，等我回來(lái)后，我就殺豬給你吃�！碑�(dāng)妻子從集市回來(lái)，看見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子連忙阻止說(shuō)：“我只是跟孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)：“不能跟小孩子開(kāi)玩笑。孩子年紀(jì)幼小，不懂知識(shí)，會(huì)模仿父母的行為，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。今天你欺騙他，就等于教他學(xué)你那樣騙人。母親欺騙自己的孩子，孩子就不會(huì)相信自己的母親�！庇谑牵託⒘四穷^豬，并煮了豬肉給孩子吃。為著給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的誠(chéng)信的父親形象，曾子用自己的行為作出了表率。曾子的作法值得我們借鑒學(xué)習(xí)，因?yàn)閳?jiān)守誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，堅(jiān)守誠(chéng)信不僅能夠使自己更卓越更高雅的處于世間，同時(shí)也能夠讓社會(huì)變得更美好。
莎士比亞說(shuō)“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己�！蹦敲矗瑘�(jiān)守誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信作文 篇4
乍一看到這個(gè)題目，我的腦海里就立刻會(huì)浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事……
那天，我剛進(jìn)教室，同桌便迫不及待地向我招手：“快來(lái)，快來(lái)，看我?guī)Я耸裁春脰|西?”好奇心讓我飛似地跑到座位上。天吶，居然是我夢(mèng)寐以求的珍藏版——《一百個(gè)啟發(fā)故事》，那色彩鮮艷的封面，圖案鮮明的彩頁(yè)，深深吸引著我。我輕輕地?fù)崦鴷?shū)，帶著近似哀求地語(yǔ)氣求他借我一個(gè)晚上。終于，同桌答應(yīng)了。放學(xué)了，我捧著這本心愛(ài)的書(shū)像離弦的箭似往家跑，顧不上做作業(yè)，就津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�，一個(gè)念頭從我的腦袋里冒出來(lái)：這本書(shū)要是屬于我就好了!對(duì)了，我就跟他說(shuō)，這本書(shū)在我回家的路上不小心弄丟了�？墒�，這樣做合適嗎?應(yīng)該沒(méi)事的吧，這是書(shū)，不是有一句話叫做“竊書(shū)不算偷”嗎?反正只有“天知、地知、我知”。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)了同桌，連忙裝作一副垂頭喪氣的樣子，壓低聲音說(shuō)：“真不好意思，我昨天下午回家時(shí)，不小心把你借我的那本書(shū)弄丟了，真的很對(duì)不起!”同桌一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“丟了就丟了，沒(méi)事的，反正我也看完了!”我的心不由得一陣開(kāi)心，暗自慶幸。放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就捧起那本來(lái)之不易的書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我看完一篇《誠(chéng)實(shí)待人》的故事后，臉上一陣紅一陣白，心里越想越不是滋味：我怎么成了說(shuō)謊的孩子?我怎么能把別人的東西據(jù)為己有?不行，我不能做這種不誠(chéng)實(shí)的事。
第二天早晨，我第一個(gè)來(lái)到教室，把那本書(shū)工工整整地放在了同桌的桌子上，靜靜地等著他的到來(lái)。同桌來(lái)了，看到桌上的書(shū)滿臉詫異，我紅著臉說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，再三說(shuō)道：“對(duì)不起!昨天我騙了你，真對(duì)不起……”同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，這本書(shū)就送你吧，留個(gè)紀(jì)念!”我鄭重地用雙手接過(guò)這本書(shū)，感覺(jué)這本書(shū)一下子變得沉重起來(lái)，封面的圖案也變得更加鮮艷奪目了!
通過(guò)這件事，讓我真正懂得什么叫做“誠(chéng)信”，學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人，遵守信用。
誠(chéng)信作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？你一定對(duì)《狼來(lái)了》故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧？在看到的，聽(tīng)到的這些故事中，有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽，那就是：誠(chéng)信。誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信，不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德，也是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè)，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的寓言故事……這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信！
但是，在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天，我和媽媽在回家路上見(jiàn)到了一個(gè)賣(mài)葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄個(gè)個(gè)又大又紫，我不由自主地咽了兩口大大的口水，就催促媽媽快多買(mǎi)些。見(jiàn)我這副猴急樣，媽媽一下子買(mǎi)了滿滿的一大袋。回到家后，我急著想吃葡萄，便開(kāi)始動(dòng)手洗葡萄。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有意料到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了，里面全是些又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎，世事難料�。∵@位農(nóng)村婦女的做法，不就和賣(mài)兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象��！
的確，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
書(shū)本中，我能感覺(jué)到誠(chéng)信的可貴；在生活中，我更能感受到誠(chéng)信無(wú)處不在。
記得那是今年元旦的前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛般大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了，可我的心里卻越來(lái)越不踏實(shí)，我在想：媽媽她會(huì)來(lái)嗎？如果她來(lái)了，路這樣滑，雪這樣大，她在路上會(huì)安全嗎？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我在陽(yáng)臺(tái)上焦急等待著，可媽媽仍舊沒(méi)有出現(xiàn)。我想天氣這樣差，媽媽一定是不能來(lái)了，我有些失望，但也能理解媽媽。中知時(shí)分，劉老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到了一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，她就是我的媽媽呀，不管天氣多么惡劣，媽媽如約地來(lái)了！媽媽的膝蓋又臟又濕，衣袖上也滿是泥水，媽媽的樣子好狼狽，但媽媽的臉上堆滿了笑容。我多想撲上去抱抱我的媽媽，為媽媽送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)�，我不想她看到我流淚的樣子。我的媽媽用她的愛(ài)，詮釋著一個(gè)母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。親愛(ài)的同學(xué)們，你們和自己的家人之間一定也有著類似的故事，你們也一定深深地為之感動(dòng)過(guò)，正是家人的言傳身教，讓我們感受到了一個(gè)誠(chéng)信的世界是多么的美好和幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，睜大你的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你……同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾到一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……我們從小講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布學(xué)校的每個(gè)角落；為了我們遠(yuǎn)大的理想，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！讓誠(chéng)信與你我同行吧！
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