【精華】身邊的誠(chéng)信作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的身邊的誠(chéng)信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。在我們的身邊到處都存在人與人之間交流。但是答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了。
那具體的時(shí)間我就記不太清了，但是我肯定是上一年級(jí)的時(shí)候。就在那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
其實(shí)我在這里說(shuō)了這么多，你們千萬(wàn)不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，在我們的身邊誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
身邊的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)，乃信之根本，無(wú)誠(chéng)何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生，我身邊的誠(chéng)心。在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)心其實(shí)是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和與人交流的的信用，凡事要講信譽(yù)，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。不講信用的人寸步難行，無(wú)論是與人交往還是在工作崗位，都離不開(kāi)誠(chéng)信，由此可見(jiàn)講誠(chéng)信是多么的重要。 有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)賣花的老婦人，傍晚時(shí)分，她的花還剩下最后幾朵，她懇求一位老板買下她的花，可老板身上沒(méi)有零錢，老婦人說(shuō)要幫老板去換零錢，老板同意了并且給了她一百塊，結(jié)果老婦人去了半天也沒(méi)有回來(lái)，老板見(jiàn)婦人沒(méi)有回來(lái)便無(wú)奈的走了。
第二天，老板在自己的辦公室工作，員工告訴他說(shuō)有一位男子要見(jiàn)他，于是男子被叫了近來(lái)，他是那位婦人的兒子，男子對(duì)老板說(shuō)：“昨天母親換零錢的時(shí)候在馬路上被車撞傷了，現(xiàn)在躺在家里，母親告訴我說(shuō)老板的錢還沒(méi)有還，便讓我送來(lái)，并且向您道歉，因?yàn)闆](méi)有按時(shí)把錢還你”。老板聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣，反而被老婦人的誠(chéng)信所打動(dòng)，老板陪同男子看望了婦人，并且毅然決定把她的生活全部承擔(dān)下來(lái)！老婦人的誠(chéng)信給她一家?guī)?lái)了無(wú)比的幸福，假使那位婦人沒(méi)有讓兒子將錢送還老板，老板也就不會(huì)為婦人承擔(dān)生活之所需，或許老板并不在乎那一百塊錢，但他會(huì)以為社會(huì)上的商販都是向婦人一樣不講信用，以后可能就不會(huì)在去相信別的商販，或許別的商販講信用，但是老板只相信他所遇到的事情，所以，一個(gè)人不講誠(chéng)信也會(huì)影響別人對(duì)其他人的看法。 如今都說(shuō)要誠(chéng)信經(jīng)商，可真正誠(chéng)信的又有幾人，不少小商販在賣東西時(shí)短斤少兩。記得在兩周前我和媽媽在街市賣栗子的攤位旁準(zhǔn)備買一斤栗子，攤主隨手抓了一把栗子稱了之后告訴媽媽說(shuō)有一斤半的重量，還把秤打的高高的一定包你夠秤，于是媽媽付了一斤半的錢，拿到手后，媽媽覺(jué)得重量不對(duì)，便去另外一處地方稱了一下，結(jié)果只有一斤多一點(diǎn)，媽媽便去講道理，要求給補(bǔ)上，攤主顯得很不耐煩，由于圍觀人數(shù)多商販又礙于顏面，最終給補(bǔ)上了。這其實(shí)是生活中的一件小事，由小見(jiàn)大，我們所看到的現(xiàn)在的商販在進(jìn)行買賣時(shí)很不誠(chéng)信！賺虧心錢，從而導(dǎo)致現(xiàn)在很多消費(fèi)者不信任商家，買賣時(shí)要求反復(fù)檢查商品是否合格，這似乎成了買賣之間不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，辭職報(bào)告《我身邊的誠(chéng)心》。
正是社會(huì)上多了很多不講信用的商家們，才使得買賣之間變得更加謹(jǐn)慎，防之又防，不講誠(chéng)信給社會(huì)帶來(lái)了極大的壞風(fēng)氣！ 在日常工作崗位中我們更要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的精神。小王是一家公司的質(zhì)量檢驗(yàn)人員，一天，廠里要出急貨，所以需要檢驗(yàn)的貨物很多，其實(shí)這批貨物的加工精度很高，幾乎沒(méi)有什么不合格，而且主任要求他明天就要全部就要檢驗(yàn)完，作為質(zhì)檢員的小王并沒(méi)有因?yàn)檫@批貨精度高而馬虎了事，而是和以往一樣，認(rèn)認(rèn)真真的檢查每件貨物，并且加班加點(diǎn)完成了任務(wù)。主任知道后很賞識(shí)小王，并提拔他為質(zhì)檢班長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督別的質(zhì)檢員，自己的活就更輕松了。
小王之所以能夠超越別的員工當(dāng)上班長(zhǎng)，完全是因?yàn)樗麑?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，講誠(chéng)信，說(shuō)到做到，真正做到了“言必行，行必果”，最終踏上成功的道路。 在一家生產(chǎn)汽車零部件的工廠里，要求每位員工都要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照生產(chǎn)規(guī)程操作，但在質(zhì)檢時(shí)卻出了問(wèn)題，有一批零件不合格，經(jīng)調(diào)查該廠的負(fù)責(zé)人知道了誰(shuí)是責(zé)任人，但負(fù)責(zé)人并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，而是把每個(gè)工人召集起來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)加工的，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，負(fù)責(zé)人讓員工們散去，他把那位加工這批零件的責(zé)任人喊到辦公室，要他寫辭職報(bào)告立馬走人。
這位員工后悔不以，懊惱當(dāng)時(shí)沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，可為時(shí)已晚！其實(shí)當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人是想給他一次機(jī)會(huì)，可他沒(méi)有珍惜，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)交待！在企業(yè)里不講誠(chéng)信的人最終的下場(chǎng)就是被掃地出門，企業(yè)是不能容忍那些不講誠(chéng)信的人生存的，所以想要有所作為，必先講誠(chéng)信 誠(chéng)信是人的本錢，沒(méi)有誠(chéng)信的人是一個(gè)失敗者；誠(chéng)信是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感；誠(chéng)信是取之不盡用之不竭的金錢；誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向；誠(chéng)信就是一種品質(zhì)，只有種下誠(chéng)信的苗，才能結(jié)出誠(chéng)信的果！
身邊的誠(chéng)信作文 篇3
“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí)，受信用，可是我一直不放在眼里。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)之后，才懂得誠(chéng)信的重要。
我在學(xué)校上課時(shí)和同學(xué)講話，老師已經(jīng)提醒了我，但是我還在下面做小動(dòng)作，屢教不改。下課后，老師就把我叫到了辦公室跟我說(shuō)：“今天你上課時(shí)的表現(xiàn)自己回去好好想想，并告訴你媽媽你今天你上課在干嘛�！蔽乙换氐郊也幌雽�(duì)媽媽說(shuō)怕被挨打，但老師打電話來(lái)告訴媽媽的話我還要挨打，到底該怎么辦？吃飯的時(shí)候，我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒，一陣電話鈴聲響起，我一下子像塑像一樣愣住了，我連忙像閃電一般跑去，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸來(lái)電話了，我松了一口氣。
我回到自己房間心想：這樣好像做得不對(duì)，我還是跟媽媽老老實(shí)實(shí)
說(shuō)吧。媽媽一到家里，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我又在學(xué)校里犯錯(cuò)誤了�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系只要知錯(cuò)能改，你還是我的好兒子�！�
誠(chéng)信我一定把你牢牢地記在心里，并且做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
身邊的誠(chéng)信作文 篇4
在生活中發(fā)生過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，這些故事既讓我們感受到了人人之間的關(guān)愛(ài)，還讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。今天我看見(jiàn)了這樣一件事。
考試結(jié)束我走向了回家的漫漫長(zhǎng)路，突然一件事情出現(xiàn)啦：一個(gè)阿姨裝在褲兜里的錢隨風(fēng)”飛“了下來(lái)。由于它太輕了阿姨根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)�？墒窃诎⒁毯竺娴囊晃桓绺鐓s看見(jiàn)了，馬上張望四周迅速撿起來(lái)就要走，剛走一步卻又回來(lái)了�？吹贸鏊行┆q豫不覺(jué)。就這樣來(lái)回猶豫了幾十秒，好像下定決心一樣向前跑去。我想：這個(gè)哥哥怎么能這樣？正當(dāng)我為阿姨憤憤不平的時(shí)候，大哥哥的一個(gè)舉動(dòng)讓我欣喜許多。他拿著錢大步的跑向阿姨把錢還給了阿姨。阿姨感謝不已，大哥哥的臉上也飄起興奮的笑容。在笑容中我看到了一種美，那是一種驕傲的'美。
誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人身上存在的驕傲、自豪和美。
身邊的誠(chéng)信作文 篇5
大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了
具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
身邊的誠(chéng)信作文 篇6
我是一個(gè)講誠(chéng)信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
在上個(gè)月發(fā)生了一件事：我有一個(gè)朋友，他得到了七本好看的書。這事被我發(fā)現(xiàn)了，我跑到朋友家：“你能借我這七本書嗎？”他說(shuō)：“不，不行，我只看了一遍�！蔽艺f(shuō)：“那我把我的書和你的書換�！边@時(shí)，他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后，我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書拿給他。我天天看這七本書，都不想睡覺(jué)。不久，一個(gè)星期的期限到了，我只看了兩遍，還想再看一遍。媽媽說(shuō)：“如果你真的想看，就再看幾天吧！”聽(tīng)完媽媽的話，我在我的小房間左思右想：“到底還還是不還呢？”我想起他給我七本書時(shí)舍不得的樣子，想起他才看一遍，我卻已經(jīng)看兩遍了。最后，我決定把書還給他。朋友看自己心愛(ài)的書到手了，高興得手舞足蹈。
從這件事往后，我們的關(guān)系更好了。朋友們，如果你想交更多的朋友，就得講信用啊！
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