小學(xué)作文:誠(chéng)信(通用15篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:誠(chéng)信,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:誠(chéng)信1
誠(chéng)信,不言而喻,誠(chéng)實(shí),講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,老人沒(méi)了拐杖,草木沒(méi)了泥土,生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣,失去了就得不到別人的幫助,自己就會(huì)接近死亡,就如這個(gè)故事:
叢林里有一只珍貴的五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲,于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn),奮不顧身地跳下水救人,那個(gè)人非常感動(dòng),答應(yīng)五色鹿不說(shuō)他的住址,因?yàn)檎f(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里,免遭那個(gè)人失信把他殺害,但他信任那個(gè)人。
那天晚上,王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿,他要國(guó)王一定要捉住他。于是國(guó)王貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅,說(shuō)出五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿,他毫無(wú)懼色,只是心中有一個(gè)疑問(wèn),便在國(guó)王面前跪下,說(shuō):“國(guó)王,我想知道你是怎么會(huì)找到我的!眹(guó)王指著告密人說(shuō):“是他。”那個(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人,五色鹿怨恨自己如何信任他,也怨恨那個(gè)人,說(shuō):“想不到,你為錢(qián)而出賣(mài)了我,這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的,而我如何信任你,我真后悔!”國(guó)王很激動(dòng)說(shuō):“屋色鹿!你雖是四腳動(dòng)物,卻有慈悲的心,而你眼前的人,卻禽獸不如!”后來(lái),國(guó)王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人,但不幸的是,因他手上有巨金,搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人,所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多,死了。
有誠(chéng)信,萬(wàn)事不愁,如利劍穿紙;無(wú)誠(chéng)信,事事碰壁,似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言,是一種信義,而信義是做人的根本,且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論,何時(shí)何地都要以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待你身邊的事或人,不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠(chéng)信。誠(chéng)信是表現(xiàn)你善良的一面啊,沒(méi)有它,善良心就失去了,就回被社會(huì)拋棄。要誠(chéng)信地對(duì)待吧!
小學(xué)作文:誠(chéng)信2
誠(chéng)信是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,在那條道路中總會(huì)有一兩個(gè)迷失的羔羊;誠(chéng)信是一道美食,在這道可口的美食之中總會(huì)有幾顆歪瓜裂棗;誠(chéng)信是一首詩(shī)歌在這美妙的詩(shī)歌中總會(huì)有幾個(gè)貶義詞。
在世界中誠(chéng)信是極其重要的。或許你會(huì)說(shuō):“那黑心商家呢?”但我絕對(duì)可以信誓旦旦的跟你說(shuō),黑心商家的下場(chǎng)你可知道嗎?黑心商家欺騙了消費(fèi)者的感情與信任!他們賺的錢(qián)只不過(guò)是一時(shí)的終究有一日所有的消費(fèi)者都不來(lái)他們這消費(fèi)了,你說(shuō)他怎么賺錢(qián)呢?到最后面對(duì)他們的不是法律制裁就是破產(chǎn)。
在我的理解之中誠(chéng)信分為兩個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)詞語(yǔ)叫守信,一個(gè)詞語(yǔ)叫誠(chéng)實(shí)。顧名思義誠(chéng)信與這兩個(gè)詞語(yǔ)密不可分。
誠(chéng)信就能引發(fā)一場(chǎng)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)或許你會(huì)說(shuō):“開(kāi)玩笑吧怎么可能呢?”如果你仔細(xì)想一下這真的有可能如果人與人之間只用謊言來(lái)交流誰(shuí)會(huì)相信你呢?你又去相信誰(shuí)呢?這樣的國(guó)家遲早都會(huì)被滅亡。但是在如今的社會(huì)當(dāng)中卻有這樣子情況,相互欺騙相互隱瞞,這樣子的罪狀數(shù)不勝數(shù);蛟S一次兩次你僥幸逃離,但是你絕對(duì)不可以抱著僥幸的心理來(lái)繼續(xù)做事,總有一天你將為此付出代價(jià)。
苦海無(wú)涯回頭是岸,早知當(dāng)初不如誠(chéng)實(shí)守信的去好做每一件事情,答應(yīng)別人的事情一定要做到。雖然我不能承擔(dān)你會(huì)得到好的結(jié)果,但我可以保證你能安安心心的過(guò)好一輩子,你不虧欠別人別人也不會(huì)虧欠你,這樣不就行了嗎?
誠(chéng)信的道路其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信的美食依舊是那樣的香甜可口,誠(chéng)信的詩(shī)歌是如此的美妙動(dòng)人,讓我們一起與誠(chéng)信相伴一生。
小學(xué)作文:誠(chéng)信3
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí),面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng),嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),心中充滿了好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛(ài)好,特別廣泛,但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘,比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份,“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開(kāi)維幕,面對(duì)1000多名少年兒童的比賽,我的心情特別緊張,但也充滿信心。剛開(kāi)始連戰(zhàn)連捷,轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天,我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪,加上小分,我就能挺進(jìn)前16名,升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪,排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下,我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開(kāi)始比賽,對(duì)手在開(kāi)局階段攻勢(shì)凌厲,打得我措手不及,讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn),循序思考之際,對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開(kāi)的將近10分鐘時(shí)間里,看到落后的棋局,我陷入了圍棋以外的“思考”。看臺(tái)觀眾,裁判離我很遠(yuǎn),我只要將棋子稍加撥動(dòng),那么這盤(pán)棋就能夠順利拿下;叵朊爸鴩(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦;回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐;回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光,我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí),我想起了少年隊(duì)的宣誓;想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理,我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做,將對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng),更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng),和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái),我輸了。但是我不后悔,因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候,我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上,爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位,而且蠻橫無(wú)理不讓座,被鐵路列入失信人名單.我想,一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果沒(méi)有良好的品行,沒(méi)有良好的信譽(yù),那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望,但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),這個(gè)道理尤為重要。
小學(xué)作文:誠(chéng)信4
誠(chéng)信,乃為人之本。如果有一天,一個(gè)人失去了所有誠(chéng)信,那么他也就失去了靈魂,失去了世界,失去了自己,那他,定會(huì)追梅莫……
有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,路上,我們看見(jiàn)位白發(fā)蒼蒼的老人正在賣(mài)瓜,正巧,一個(gè)外國(guó)人也看見(jiàn)了。見(jiàn)外國(guó)人過(guò)來(lái)了,老人趕忙切開(kāi)個(gè)又大又圓的西瓜紅色的果肉光是看著都要流口水。外國(guó)人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指了指西瓜,又指了指自己,圍觀的人都看出來(lái)了,這個(gè)外國(guó)人是想買(mǎi)下這個(gè)西瓜。他毫不猶豫地把自己的錢(qián)包遞給了老人,示意讓老人拿錢(qián)。人群中一個(gè)尖嗓喊了句:“反正他也不知道價(jià)格,多拿幾塊唄!笨衫先讼駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,絲毫不受影響,只拿了五塊錢(qián)。外國(guó)人拿起東西剛要走,一轉(zhuǎn)頭,老人顫顫巍巍的手里有兩塊錢(qián),小心翼翼塞進(jìn)了外國(guó)人手里。眾人紛紛豎起了大拇指。
而那老外呢?他笑了,說(shuō)了句:“Chinesegood”
瞧!這位賣(mài)瓜老人靠誠(chéng)信換來(lái)了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的信任與贊許。當(dāng)然,誠(chéng)信也可以是朋友之間的一份坦誠(chéng)相對(duì)。
記得有一回期中考試的前幾天,我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),一有時(shí)間就會(huì)拿出我在書(shū)店買(mǎi)到的試卷寫(xiě)。可是,我卻不想讓別人看見(jiàn)我的“考試秘籍”,于是我常常會(huì)先環(huán)顧四周確認(rèn)沒(méi)有“危險(xiǎn)”后才開(kāi)始寫(xiě)。結(jié)果,這天很不巧,我朋友來(lái)了,我以為她看見(jiàn)了我卷子,于是手忙腳亂地把卷子一股腦塞進(jìn)桌洞。在后來(lái)的談話中我才得知,原來(lái)她也買(mǎi)到了卷子,想要和我一起練。我頓時(shí)羞愧難當(dāng),連忙把我的卷子拿出來(lái),“這,這么巧,我,我也買(mǎi)了不少卷子,一起寫(xiě)吧。”我有點(diǎn)不好意思。
瞧!這靠誠(chéng)信換來(lái)了友誼……
記得有句話印象很深:生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
小學(xué)作文:誠(chéng)信5
中有一句話:“做事講誠(chéng)信,做人講良知”。幾個(gè)月前的一件事,讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
那天,我和媽媽來(lái)到新開(kāi)業(yè)的一家大型超市購(gòu)物。我們乘著電梯來(lái)到了地下超市入口,一眼望去,超市里人頭攢動(dòng),物品豐富。細(xì)細(xì)逛來(lái),這里有很多其他超市都買(mǎi)不到的商品和貼心的服務(wù),我喜歡這里。
我們選好商品,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,來(lái)到收銀臺(tái)前排隊(duì)結(jié)賬。
終于排到我們了,我看清了給我們結(jié)賬的收銀員的樣貌:他看起來(lái)十分年輕,一張干凈的娃娃臉,額頭上細(xì)汗直流,雖然個(gè)子不很高,但他的腰卻挺得筆直。
收銀員手中接過(guò)商品,一件件地掃碼。他的身后站著一名中年女子,時(shí)不時(shí)地告訴他一兩句話?雌饋(lái),他是新來(lái)的。
突然,我感到了一些異樣—哦,原來(lái)是他把我們買(mǎi)的同一件商品掃了兩遍啊。我開(kāi)始懷疑他了,他是不是故意的呢?
只見(jiàn)他身后站著那位中年女子向他使了個(gè)眼色,指指商品又指指電腦。中年女子是想讓收銀員糊弄過(guò)去吧!
誰(shuí)知收銀員仔細(xì)地把商品與電腦核對(duì)了一遍,并告訴媽媽?zhuān)骸芭浚纳唐范鄴吡艘槐,?qǐng)稍候!敝心昱訑[出了一副“恨鐵不成鋼”的表情,而我則把這位收銀員記在了心中。
前天,我在那家超市又遇到了當(dāng)初那位收銀員?吹剿嘏粕蠈(xiě)著“收銀區(qū)主管”,我心想好人總有好報(bào)!
我認(rèn)為這名收銀員和我們學(xué)的課文中“修鞋姑娘”的品質(zhì)很像,他們都有誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
現(xiàn)在像這名收銀員的品質(zhì)的人越來(lái)越多了。我要向他學(xué)習(xí),更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
通過(guò)這件事情,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀,人生最重要的就是誠(chéng)實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。同學(xué)們請(qǐng)相信誠(chéng)信的力量吧!讓我們一起把誠(chéng)信之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落吧!
小學(xué)作文:誠(chéng)信6
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的.約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹(shù),失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!
小學(xué)作文:誠(chéng)信7
海涅以前說(shuō)過(guò)那樣一句話:“性命不太可能從謊話中給出璀璨的花束”?陀^事實(shí)確乎這般,誠(chéng)信就像一壺香甜的水,在它的澆灌下生命嬌艷欲滴璀璨;誠(chéng)信就像一把財(cái)富的鑰匙,給你開(kāi)啟通向財(cái)富的門(mén);誠(chéng)信就像一粒取得成功的種籽,在悉心照顧下給出令許多人震撼的花。
誠(chéng)信,讓人期待無(wú)盡。誠(chéng)信就像一筆無(wú)價(jià)之寶的財(cái)富,不管誠(chéng)信你怎樣貧困潦倒,你的精神實(shí)質(zhì)依然富有。誠(chéng)信就像一架橋梁,搭起溝通交流的橋梁,使你受人尊重。從古至今,季布一諾千金小姐,曾子殺豬……從古至今,有幾個(gè)受人尊重,取得成功?她們不一定比平常人聰慧,可是她們一定擁有一種顆誠(chéng)信的心。
漢代的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)醉n信,處幼年家中很貧困,經(jīng)常衣食無(wú)著,他跟隨哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信大白天幫親哥哥干活兒,夜里勤奮好學(xué)讀書(shū),尖酸刻薄的嫂子或是十分反感他讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)消耗了燈油,又沒(méi)有用途。因此韓信只能流落街頭,過(guò)著衣衫不整,茍且偷生的日常生活。
有一位為他人當(dāng)保姆的老太太很憐憫他,適用他讀書(shū),還每日給他們飯吃。應(yīng)對(duì)老太太的一片真誠(chéng),韓信很感謝,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)你!崩咸χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我也下葬了!敝箜n信變成知名的名將,被漢高祖劉邦封為趙王,他依然牽掛著這名以前給他們協(xié)助的老人。他因此尋找這名老人,將老人收到自身的城堡里,像看待自身的媽媽一樣看待她。一句童年的承諾,韓信卻一直把它作為信心,牢記在心,而且真真正正的保證了,把隨意的承諾變成了實(shí)際。
誠(chéng)信不一定會(huì)讓人取得成功,可是虛情假意和謊話毫無(wú)疑問(wèn)不容易。懷一顆誠(chéng)信的心,一定會(huì)根據(jù)這架誠(chéng)信的橋梁碰到真心實(shí)意的盆友。把誠(chéng)信作為信心,一定會(huì)根據(jù)這架尤其的橋梁有著不一樣的獲得!
小學(xué)作文:誠(chéng)信8
記得那天,媽媽說(shuō)家里沒(méi)有植物,少了很多的生機(jī),要去花市買(mǎi)一些花回來(lái)。
周末,我和媽媽一起去花市,花市里有很多漂亮的花。我們剛進(jìn)花市就看見(jiàn)了一個(gè)小女孩也在賣(mài)花,是那種彩色的仙人球,別致的卡通花盆搭配鮮艷的小花球,清新可愛(ài)。媽媽和我相中了其中一盆開(kāi)花的,可媽媽又皺著眉說(shuō):“這都是刺兒的,帶著不好逛呢!彼肄D(zhuǎn)身要離去。賣(mài)花女孩忙走來(lái)問(wèn):“阿姨,您還買(mǎi)這盆花嗎?”媽媽說(shuō):“我們先去前面逛一下,待會(huì)來(lái)。"女孩追著問(wèn):“阿姨,我等著您逛完回來(lái)買(mǎi),好嗎?”“好!”媽媽帶著我又繼續(xù)逛。
我和媽媽?zhuān)K于買(mǎi)到了心儀的花。我們提著兩盆花正要從花市的另一個(gè)出口回家,我叫住了媽媽。媽媽說(shuō):“怎么了?”“媽媽你忘了一件事吧!”媽媽一臉茫然地問(wèn):“什么事?”“你剛才不是說(shuō)要去那個(gè)女孩那兒的嘛!”媽媽摸了我的頭笑著說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,媽媽只是隨口答應(yīng)她的,我們快回家吧!薄皨寢?zhuān)鷱那安皇浅3=虒?dǎo)我做人要守信的,老師也教了我們要守信的,那您怎么可以不守信呢?待會(huì)兒,我來(lái)提那盆花!眿寢屨f(shuō)不過(guò)我,就跟我回去看了看,眼前那位小女孩的花攤上,仙人掌已經(jīng)少了好幾盆了,而我們?cè)瓉?lái)看上的那盆綻放小紅花的仙人掌正在她攤位后的角落,看到我們,她沁著的汗珠的臉上露出了微笑。
我真得被她打動(dòng)了,憑一句話就可以讓她堅(jiān)持守住那盆絢麗的花,媽媽也很感動(dòng)。我們買(mǎi)下了那盆仙人掌。
誠(chéng)信是世上最美好的品德,今天在這芬芳迷人的花市,我們收獲了一盆最美麗的誠(chéng)信之花。
小學(xué)作文:誠(chéng)信9
誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)一直尊奉的道德原則,也是我們?nèi)粘I钪卸紤?yīng)該尊崇的一條重要原則。
一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭能否和諧,很大程度上取決于我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要人與人之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用的態(tài)度,與人為善的情感,也就是誠(chéng)信美德。
誠(chéng)信問(wèn)題應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視。由于受當(dāng)前個(gè)別急功近利、只重結(jié)果不看過(guò)程的錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸抬頭,一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)講競(jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這些錯(cuò)誤和片面的思想在一定程度上影響著我們小學(xué)生幼小的心靈。記得有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而來(lái),商人急忙喊:“我是富翁,你若能救我,給你100兩金子”?纱痪壬习逗,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”,便沒(méi)有人再愿意出手相救,于是商人被淹死了。從中我們可以看出一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信教育,人人都必須從我做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們小學(xué)生是社會(huì)中最有朝氣、最易接受新鮮事物的群體,是國(guó)家的未來(lái)!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們?nèi)舾赡旰髮⒆呦蛏鐣?huì),我們的信用意識(shí)如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。我們小學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任,經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)等活動(dòng),感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本,做到“言必信,行必果”。為了讓社會(huì)更加和諧,讓我們每個(gè)人都擁有一張“誠(chéng)信”的名片吧。
小學(xué)作文:誠(chéng)信10
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注地方的姑娘給他買(mǎi)一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買(mǎi)的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)撸骸跋壬,恭喜您,您買(mǎi)的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)!毕壬(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話,不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買(mǎi)的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。
那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注地方的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“
風(fēng)雨”和“黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈
小學(xué)作文:誠(chéng)信11
誠(chéng)信,是一顆心,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海:誠(chéng)信……
一天的早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,我坐在窗戶(hù)邊的書(shū)桌上,寫(xiě)著寫(xiě)著,練習(xí)本用完了。于是,我便跑出去,來(lái)到一個(gè)買(mǎi)東西的小店里,我選了一本練習(xí)本,去付錢(qián),可是,我左翻翻,右翻翻,卻怎么也找不到錢(qián),老板見(jiàn)了,便問(wèn):“怎么了?沒(méi)有帶錢(qián)嗎?沒(méi)事不要緊,明天這個(gè)時(shí)候,你再來(lái)我這,把錢(qián)付了就行了”我聽(tīng)了,便連連感謝,可是,等我回到家的時(shí)候,我便把這件事拋之腦后。
一天又一天的過(guò)去了,我的練習(xí)本有寫(xiě)完了,我便又去了那一個(gè)小店,買(mǎi)了同樣的練習(xí)本?墒,正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)老板一臉不開(kāi)心的說(shuō):“你不用付錢(qián)了!”我詫異的說(shuō):“為什么?"老板說(shuō):“那是因?yàn),你在前幾天前,剛買(mǎi)了一本練習(xí)本,你上次沒(méi)有帶錢(qián),說(shuō)是第二天來(lái)付,可是,我卻等了你那么多天,你都沒(méi)有來(lái)付,我便下定決心,等你再次來(lái)我家買(mǎi)東西的時(shí)候,我不會(huì)把任何一樣?xùn)|西賣(mài)給你了,像你這樣不守誠(chéng)信的人,是沒(méi)有資格來(lái)買(mǎi)東西的!”說(shuō)完,便一把拿走了我手上的練習(xí)本,把我給轟了出去。
之后,我去了其他的地方,買(mǎi)了練習(xí)本,雖然,我買(mǎi)到了練習(xí)本,但是,我的心卻十五個(gè)吊桶打水-七上八下的,十分不開(kāi)心,因?yàn),我買(mǎi)了我想要的東西,卻“失去”了一樣?xùn)|西,那就是誠(chéng)信,是用多少金錢(qián)也換不回來(lái)的。每到我答應(yīng)了別人的事情時(shí),我便會(huì)努力的完成它,讓自己重新“找回”我自己的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是一顆星,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海;誠(chéng)信……
小學(xué)作文:誠(chéng)信12
朱敏娜,一個(gè)五年級(jí)的小女孩,是我的一個(gè)好朋友,那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方,住在另一個(gè)小區(qū)里,也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天,我們倆無(wú)意中碰到了一起,隨后,朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹(shù)下,對(duì)我說(shuō):“房佳暉,快期末考試了,明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,怎么樣?”我一想,對(duì)啊,也是。”阈廊淮饝(yīng)到:“好哇,那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧,把書(shū)帶來(lái)!“哦,好。再見(jiàn)了!”“嗯,再見(jiàn)。”
第二天,下午一點(diǎn)左右,我打電話給朱敏娜,電話里頭一直傳來(lái)嘟嘟的響聲,卻沒(méi)有傳來(lái)朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí),塞著耳機(jī)聽(tīng)歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽(tīng)到了雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上的清脆的響聲,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨,朱敏娜肯定不會(huì)來(lái)的,唉。已經(jīng)1:48了,朱敏娜還沒(méi)來(lái)!八粫(huì)來(lái)的,不會(huì)的!笔沁@么說(shuō)著,但我還是不甘心,便拿著一把大傘,小心翼翼的撐著,慢慢地走到小區(qū)門(mén)口,注視著稀少的人流,在我面前走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)是朱敏娜,大約過(guò)了5分鐘,見(jiàn)朱敏娜還沒(méi)來(lái),我便打著傘準(zhǔn)備回去了?墒,就在我一轉(zhuǎn)身間,好像聽(tīng)到了有人在叫我,我循聲望去。噢,那是誰(shuí)?一個(gè)馬尾辮,穿著一條中褲,身上濕漉漉的,胸口小心翼翼地捧著幾本書(shū),也沒(méi)撐傘……啊?那是朱敏娜?!我不禁叫了起來(lái):“朱敏娜!?”“。糠考褧!”此時(shí)的我們彼此望著,頓然,我覺(jué)得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí),我聽(tīng)到了水珠從朱敏娜的臉上、身上,不斷地滴下……一會(huì)兒,我終于回過(guò)神來(lái)了,趕緊讓朱敏娜躲在傘底下,我們倆便手挽手向著家走去……
我,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她,一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友!
小學(xué)作文:誠(chéng)信13
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我,來(lái)到了一條街上,那條街上人山人海,川流不息。媽媽說(shuō)要買(mǎi)內(nèi)衣,可我不想去,于是,她只好溫柔的對(duì)我說(shuō):“靖靖乖乖,陪媽媽去買(mǎi)內(nèi)衣,好不好?”“不要嘛,人家要吃東西!蔽乙稽c(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)!安恍!”媽媽生氣了,“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦?你以后還想不想見(jiàn)我了?”“好吧!蔽抑缓么饝(yīng)了,“可是,你待會(huì)兒要給我買(mǎi)好吃的。”“嗯。”媽媽爽快的說(shuō)。啊!時(shí)間過(guò)得真快,猶如流水,我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒,我吃到了媽媽給我買(mǎi)的草莓,那味道真讓我難忘,香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。
正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí),就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤,懇求好心人能買(mǎi)一些自己的貨,讓自己賺一點(diǎn)錢(qián),才能活下去。我和媽媽看了,覺(jué)得他太可憐了,就買(mǎi)下了那個(gè)鐲子,到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆,可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的,可是已經(jīng)買(mǎi)了。
回家后,媽媽左思右想,覺(jué)得它不是真的,可是又沒(méi)有證據(jù)證明,就想:我可以向一些可靠的珍寶店詢(xún)問(wèn):這個(gè)手鐲是不是真的?
星期天,媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店,剛進(jìn)門(mén),黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上!罢(qǐng)問(wèn):這個(gè)手鐲是真的嗎?”媽媽和氣地問(wèn)!白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧!”店員接到手鐲,就放在檢驗(yàn)器上了,一測(cè),就對(duì)媽媽說(shuō):“嗯,是真的!怎么了?”媽媽說(shuō):“昨天我在一個(gè)小攤販上買(mǎi)了一個(gè)手鐲,怕它不是真的,所以我就來(lái)了!薄芭!原來(lái)是這樣!钡陠T說(shuō)!鞍莅荩 眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)!鞍莅!”店員也開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí),不是每個(gè)小攤販賣(mài)的都是假貨,也有一些小攤販賣(mài)的是真貨。
這就是誠(chéng)信!
小學(xué)作文:誠(chéng)信14
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,從我們還是一個(gè)新生兒開(kāi)始,就有一種美麗永遠(yuǎn)賦予我們,那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種高尚的思想品德。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。這雖然只是一個(gè)歷史故事,但我們仿佛清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條誠(chéng)信與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)充分地表現(xiàn)了出來(lái)。這就是誠(chéng)信的力量。她像一朵永不凋零的鮮花,芬芳宜人,美麗動(dòng)人。
人們常說(shuō),誠(chéng)信是土,為無(wú)數(shù)小樹(shù)苗提供營(yíng)養(yǎng),讓它們茁壯成長(zhǎng);誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)萬(wàn)物的生命;誠(chéng)信是根,牢牢抓住誠(chéng)信的土壤,將魄力和智慧提供給樹(shù)干,使其長(zhǎng)成一棵茁壯茂密的誠(chéng)信之樹(shù)。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞,說(shuō)的是一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到某個(gè)城市,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元.他舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向一個(gè)民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被某些人認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但她透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈。這難道不是誠(chéng)信之美嗎?
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,如今我們生活在一個(gè)高度文明、快速發(fā)展的社會(huì),美的事物層出不窮,令人眼花繚亂。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忘記:有一種美麗叫誠(chéng)信。
小學(xué)作文:誠(chéng)信15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包趕往學(xué)校,可路上,右眼皮卻跳個(gè)不停,俗話說(shuō)“左跳財(cái),右跳災(zāi)”所以,這一路我都心神不寧,總感覺(jué)厄運(yùn)爺爺跟在我的身邊。
因?yàn)榻裉炱鸫脖容^遲,所以,一到教室就正好趕上了早讀時(shí)間。當(dāng)我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)時(shí),就看見(jiàn)了語(yǔ)文老師面帶笑容走了進(jìn)來(lái),并大聲說(shuō)道:“昨天讓你們完成的小作文寫(xiě)好了嗎?”同學(xué)們都異口同聲地答道:“寫(xiě)好了!”此時(shí),我才晃過(guò)神來(lái),心頭一震:完了,這幾天我光顧著玩,都忘記寫(xiě)作文了。老師啊,可千萬(wàn)別叫到我!不然我的“好學(xué)生”形象肯定就此“淹沒(méi)”了。也許老天就愛(ài)跟我開(kāi)玩笑,語(yǔ)文老師在班級(jí)里“掃描”了一圈,把目光投向了我,和藹可親地說(shuō)道:“明琦,你的作文一向都很好,現(xiàn)在就把你的作文讀一讀,讓大家欣賞一下吧!”
我的臉立刻紅到了耳根,含含糊糊地說(shuō)道:“對(duì)不起,老……老師,我作文落在家……家里了。”老師臉上那燦爛的笑容變得嚴(yán)肅了許多,板著臉說(shuō)道:“嗯,那就坐下吧,下次可不能出現(xiàn)這種情況了!”我傷心地坐了下來(lái),眼淚也“啪嗒啪嗒”地落了下來(lái),我也不明白,自己為何要撒謊,難道,這就是所謂地“做賊心虛”嗎?我一邊想著,一遍低下了頭。
那一晚,我整晚都睡不著,腦海中全是白天我想老師撒謊的畫(huà)面。
第二天,天空一就是那么晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,不慌不忙地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室,對(duì)著正在改作業(yè)的語(yǔ)文老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,其實(shí),我昨天欺騙了您,其實(shí)我的我的作文不是沒(méi)帶,而是沒(méi)寫(xiě),請(qǐng)你懲罰我吧!”語(yǔ)文老師聽(tīng)了,露出了會(huì)心的微笑,輕聲說(shuō)道:“你沒(méi)有讓老師失望,其實(shí)老師昨天就發(fā)現(xiàn)了你是撒謊的,只是想讓你自己來(lái)認(rèn)錯(cuò)而已,老師原諒你了,因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。”我的眼淚止住了,也沖老師笑了笑,那笑容,就像一朵小雛菊,別提多美了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,但是,它就像一把鋒利的刀,深深地刺痛著我的心,時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我:誠(chéng)信是金!