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誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文范文600字（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文范文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 1
誠(chéng)信它是會(huì)伴隨我們一生的，它雖然會(huì)伴隨你左右，但卻也很容易從你身邊溜走，我為什么說(shuō)誠(chéng)信讓我的生活更美好呢？下面一起看看吧。
一天我去上奧數(shù)課，可走到奧數(shù)班門口了，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶水了，我雖然帶了五元錢，在那時(shí)我的午飯錢�？墒俏姨柿�，沒辦法只好去隔壁的小賣鋪買水了，花了三元錢，老板正在找錢，我一看表，哎呀，上課了，我對(duì)老板說(shuō)老板快一點(diǎn)兒，我上課要晚了。老板隨便一早便給我了，還說(shuō)就在隔壁上課著什么急，我拿過(guò)錢后便去上課了。
下課了，我邊想兩塊錢能買什么呢？一邊拿出了錢。哇！我大叫起來(lái)，因?yàn)樵谖沂稚系牟皇莾稍X，而是20元錢。此時(shí)此刻我面臨著很重要的誠(chéng)信問(wèn)題，如果把錢還回去，那么今天的'午飯可能沒著落了，但是不還的話，不僅午飯有了著落，還可以買許多我喜歡的文具啊，一舉兩得。然而我太餓了。便拿著20元走了，可是每走一步我便覺得好像脫了一塊兒1萬(wàn)噸重的大石頭，每走一步我便人受著良心的煎熬。
然而我想起了平常媽媽教導(dǎo)我的話，一個(gè)人要是把誠(chéng)信都丟了，連誠(chéng)信都不要了，然后它就談不上是人。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思考后，我大步流星地跑到小賣部換回了我的兩元錢，臨走時(shí)老板還夸我好孩子呢，我聽了心里美滋滋的。
這就是為什么誠(chéng)信讓我的生活更美好，因?yàn)檎\(chéng)信，我的良心不會(huì)受煎熬，因?yàn)檎\(chéng)信我換來(lái)了別人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)檎\(chéng)信，我的生活變得更美好了，誠(chéng)信讓我的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 2
“人而無(wú)信，不知其可也。”這是孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)的話。是啊，誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給人甜蜜的感覺；誠(chéng)信就像一汪清泉，給人一絲清涼；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你起程遠(yuǎn)航……誠(chéng)信是一種美德，它無(wú)處不在。誠(chéng)信，讓我的生活更美好。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我十元零花錢，讓我去文具店自己挑選文具，我興高采烈地來(lái)到了文具店，文具店里的文具讓人看得眼花繚亂。我挑了好久，才看上了一支8元錢的`得力牌鋼筆，不料，當(dāng)天文具店里的生意一時(shí)特別火爆，隊(duì)排得如同長(zhǎng)蛇一般。終于到我了，我給了老板10元錢，當(dāng)老板找我錢的時(shí)候，1個(gè)顧客把老板給叫走了，大概是老板走的匆忙，把錢的數(shù)目給看錯(cuò)了，老板竟然找給了我20元錢！可別小看這20元錢，對(duì)大人來(lái)說(shuō)不算什么，可是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這20元錢可是一大筆財(cái)富，既可以買一些零食，又可以再買一些小玩意兒，如果我把錢還給老板，就像人們常說(shuō)的:“到嘴的鴨子飛走了�！�
我用顫抖的手接過(guò)了錢，迅速把錢塞進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備馬上沖出門檻。但是還沒有跨出一步，就被老板叫住了，我心里忐忑不安地想:難道老板發(fā)現(xiàn)把我的錢找多了？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到了老板面前，只見老板開口說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘記拿啦。”原來(lái)是我當(dāng)時(shí)走的太匆忙了，忘了拿鋼筆，我拿了鋼筆，走出了文具店的大門。我走了幾分鐘，就像走了幾年似的，終于我的良心終于受不了了，我回到了文具店，跟老板說(shuō)了這件事，聽到這兒，老板不但沒有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這時(shí)我心里的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的譴責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人也同樣是幸福的，更是可貴的，如果每個(gè)人都擁有誠(chéng)信，那么，生活將因誠(chéng)信變得更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 3
誠(chéng)信，可以增加朋友之間的友誼。誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好。誠(chéng)信，可以讓你變得快樂(lè)。只有誠(chéng)信。才可以讓人與人之間有了尊重。
有一次，我在一本書上看到了一則有關(guān)誠(chéng)信的故事，講的是秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的`危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。
這篇故事不僅讓我明白了，誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都非常重要，還讓我明白了，誠(chéng)信是每個(gè)人都不可丟失的一個(gè)規(guī)則，沒有了誠(chéng)信，將什么事都做不成，就像孔子所說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也�！边�記得有一次，我和朋友約好了一起去公園玩，但是那天下午剛好媽媽不在家，我又不敢一個(gè)人去公園，又怕我的朋友會(huì)覺得我不守信用。我只好打電話對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我和朋友約好了，今天下午一起去公園玩，我可以自己走路去公園嗎？”媽媽毫不猶豫對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以，既然你已經(jīng)答應(yīng)了別人，就一定要講信用�！庇谑�，我自己拿好鑰匙，把家門鎖好，去公園找了我的朋友。我們看到對(duì)方都按照約定來(lái)到了公園，都非常高興，在公園里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
誠(chéng)實(shí)與信任比金錢更重要，有了誠(chéng)信，才會(huì)讓自己的生活變成更加美好，讓人與人之間有了更多的信認(rèn)，只要誠(chéng)實(shí)守信，就一定會(huì)得到別人的尊重。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 4
子曰：“民無(wú)信不立�！闭\(chéng)信為我國(guó)傳統(tǒng)美德之一，是人生之本，更是立國(guó)之本。然而現(xiàn)在的社會(huì)呢？
不必說(shuō)商場(chǎng)上的爾虞我詐；也不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們的短斤少兩；但是路上的一個(gè)錢包，也會(huì)使你思緒萬(wàn)千。若是幾十年前，你就像兒歌里唱的那樣：“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚(yáng)。但是現(xiàn)在呢？只怕你動(dòng)一毫米，恐怕也會(huì)百口莫辯。
曾看過(guò)一個(gè)小故事。
尾生是個(gè)誠(chéng)信的人，卻因?yàn)閯e人的不誠(chéng)信而丟了性命：“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”他為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的兩個(gè)字精神——誠(chéng)信。
曹操并不是永遠(yuǎn)奸詐。云長(zhǎng)與之辭別，過(guò)五關(guān)，斬六將。曹操得知后，立即派張遼去追。不是為了追回關(guān)羽，而是為了能夠讓他一路順風(fēng)，不受阻攔。他這樣做，只是為了誠(chéng)信：他與云長(zhǎng)的約定。誰(shuí)曾憶，云長(zhǎng)辭，命勿攔；只記得，生亂世，為奸雄。
誠(chéng)信的'確像“七個(gè)背囊”所說(shuō)，它的確很重，但是，若丟棄了它，你也只能守著其他六個(gè)已經(jīng)無(wú)用的背囊，望著成功的彼岸而嗟嘆不已！
如果誠(chéng)信在每一員工的心中，那么，企業(yè)必將蒸蒸日上；如果誠(chéng)信在每一位考生心中，國(guó)家必將人才濟(jì)濟(jì)；如果誠(chéng)信在那位女子的心中，尾生必將與之白頭偕老。如果誠(chéng)信在每一個(gè)人的心中，國(guó)家必將國(guó)泰民安。
誠(chéng)信在心中，世界必將和諧。只因?yàn)椋赫\(chéng)信，讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 5
誠(chéng)信讓生活更美好，只有誠(chéng)信，才能讓地球變得更美好。如果一個(gè)人沒有我誠(chéng)心就失去了一切。
記得那一次我和媽媽一起去吃早餐，我們吃完飯后，在回家的路上，突然我沒想到我沒付錢，我跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽和我十分糾結(jié)，是還還是不還。
我想：不就幾塊錢嗎，沒什么啊，媽媽想：誠(chéng)心不可以丟了，他可比金錢珍貴多了，于是我們就去小攤那兒還錢，但是我們過(guò)去一看，那個(gè)賣早餐的人早就不見了。
我們問(wèn)了幾個(gè)人，他去別的地方了，于是我和媽媽都決定明天去還錢，明天我的媽媽又去找他了，但是他又不在，于是我們倆問(wèn)了問(wèn)地址，我們趕快說(shuō)話，不一會(huì)兒到了那個(gè)地方。
“要點(diǎn)什么”熟悉的聲音又響起，我們倆是來(lái)還錢的，我們說(shuō)完老板毛大吃一驚，然后又哈哈大笑，說(shuō)“你們騙我的吧，你們又沒借我的錢，還什么錢呀？”
我和媽媽給老板說(shuō)的那天的經(jīng)過(guò)，老板聽后十分感動(dòng)，說(shuō)“你們大老遠(yuǎn)跑來(lái)餓了吧，給吃，免單，兩次錢都不要了，我都忘這事了，我們走后給老板留下了兩次的錢，我們開心極了。
誠(chéng)信讓我們的.生活更美好，如果我們不還錢的話，那位老板還不記得，但是我們誠(chéng)信丟了，我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，就讓老板很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)，這樣很好。
誠(chéng)信很重要，比金錢要珍貴，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 6
誠(chéng)信就像一顆甜糖，這顆糖永遠(yuǎn)在人們心中，只有讓誠(chéng)信體現(xiàn)在每個(gè)人的言行中，生活就能更美好。
記得一年級(jí)的一次考試，我考得很好，媽媽給10元讓我去買文具，我興沖沖地走向文具店，路上我生怕把這10元弄丟，我小心翼翼地將10元裝進(jìn)口袋，并時(shí)不時(shí)看錢在不在。到了文具店，各式各樣的文具盡收眼底。我左看看，右看看，一直沒找到我想要的文具。突然，我看到一只8元的鋼筆，它做工精美，上面裝飾著各種圖案，還有“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！钡淖謽�。我沒有一點(diǎn)不情愿，直接把這只鋼筆買了下來(lái)，結(jié)賬時(shí)，老板找給我10元。我心想：老板是不是算錯(cuò)了，應(yīng)該給我2元�？墒羌热灰呀�(jīng)給我了，我也不能不要吧！到嘴的肉可不能讓它飛了。我拿著錢正要走出去，老板叫住我，我以為他發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了錢�？墒抢习逭f(shuō)：“你的鋼筆忘拿了�！蔽夷蒙箱摴P，走在回家的路上，我心里忐忑不安，一秒鐘就像一天一樣長(zhǎng)。我想著要不要回文具店說(shuō)明，我心里像打鼓一般久久不能平靜。最后我還是回到文具店。我向老板說(shuō)：“老板，你給我找錯(cuò)錢了，本應(yīng)給我找2元的，你給我找了10元�！甭牭竭@話，老板才知道自己算錯(cuò)了，還夸我是誠(chéng)實(shí)的'好孩子。
誠(chéng)信使人快樂(lè)，也使生活更美好。正是守信的人，讓人與人之間的關(guān)系更密切�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！痹捳f(shuō)出口就不能反悔，也不能失信。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 7
可哥哥依然說(shuō)自已沒錯(cuò)，仔細(xì)想想，做人要守信，天下起了傾盆大雨，我和媽媽都勸哥哥別去了，說(shuō)下雨天同學(xué)不會(huì)來(lái)了，做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng)，哥哥回來(lái)了。還有一次，哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合�？赡翘炱旃蛔髅溃f(shuō)實(shí)話，知錯(cuò)就改才是男子漢�！�
結(jié)果可想而知，我被媽媽批評(píng)了一頓，為這件事我有好一陣沒理他，也許真的是我錯(cuò)了吧我的哥哥，一定要做到，我笑他不聽勸告。晚上，哥哥就感冒了�！�
我一聽急了，他在那等了同學(xué)一下午，可同學(xué)卻沒來(lái)。誠(chéng)實(shí)：待人要真誠(chéng)，做事要實(shí)在，敢作敢當(dāng)，你不要告訴媽媽好嗎，興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說(shuō)�！�
哥哥說(shuō)完就帶著雨具出門了，轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……傍晚；守信：答應(yīng)別人的`事要講信用。
記得有一次，身上濕了一大片�！蔽冶疽詾槲疫@樣說(shuō)一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意，可沒想到他卻說(shuō)：“這件事我不會(huì)遷就你，和別人約好的事就一定要做到�！蔽倚南耄焊绺缙綍r(shí)對(duì)我最好了，什么東西都和我分享，這次和他好好說(shuō)說(shuō),是個(gè)十分講誠(chéng)信的人，哥哥卻突然回來(lái)了，他見我在玩游戲就批評(píng)說(shuō)：“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的，怎么又玩上了,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信�！�
我的傻哥哥，這次我是真的服了你了：“你要是告訴媽媽，我就不理你了，看我不告訴媽媽，皺起了八字眉，他說(shuō)，說(shuō)，家里只有我一個(gè)人，我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī)，就偷偷地打開電腦玩起游戲來(lái)，正在我玩的起勁時(shí)：“不行，可他卻說(shuō)：“如果我不守信用不去的話，心里就會(huì)不安的：“哥哥，“必須要去，你對(duì)我最好了，我關(guān)了不玩了？”哥哥聽了
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 8
古人云："人無(wú)信不立�！笔堑�，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)會(huì)成為有用的人。由此可見，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件與誠(chéng)信有關(guān)的`事。
那一天，語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我考了100分，得了全班第一名。一聽到這個(gè)成績(jī)，我不由得一蹦三尺高，開心得不得了。
我興致勃勃地回到家，高興地大喊一聲：“媽，我回來(lái)了！"媽媽放下手頭的事，說(shuō)：“怎么了，親愛的寶貝？這么開心？”"媽，給你報(bào)喜啦！我呀！語(yǔ)文期中考試100分，第一名！"媽媽驚奇地說(shuō)："是嗎？給我看看�！蔽倚⌒囊硪淼貜臅贸鲈嚲恚f給她。媽媽打開試卷看了看，滿意的笑容掛在臉上，正當(dāng)我得意的時(shí)候。媽媽神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題喲�！蔽壹泵�(wèn)：“在哪兒呢？”“這兒呢！”媽媽指給我看。原來(lái)是錯(cuò)了一道閱讀題，應(yīng)扣除兩分地。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題哦，怎么辦呢？”接著媽媽又說(shuō)：“明天你要告訴老師，讓老師扣這兩分哦！”我心情復(fù)雜地想：要是告訴老師的話，就沒第一名了，怎么辦呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你覺得誠(chéng)實(shí)重要還是分?jǐn)?shù)重要呢？"我思考了一會(huì)兒，恍然大悟，說(shuō)：“我明白了，媽媽，明天我會(huì)讓老師扣除兩分的�！�
第二天，我把這件事告訴了老師，老師直夸我是個(gè)好孩子，我可開心了呢！走回教室的路上，突然感覺天特別藍(lán)，樹特別綠，小鳥的叫聲特別好聽！
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 9
那天，小明的橡皮擦沒有帶，就向小紅借。小明說(shuō)：“小紅，你能借給我橡皮擦嗎？明天我就還給你！”
“可以，你拿去用吧！”小紅爽快地說(shuō)。
第二天，小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō)：“小林，你能借給我鉛筆刨嗎？明天我就還給你！”
“可以，你拿去用吧！”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天，小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō)：“小剛，你能借我一支鉛筆嗎？明天我就還給你！”
“不可以！”小剛很堅(jiān)決地回答。
“為什么呀？”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家，失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友！”
小明害羞地低下了頭。
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的'重要啊！愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)/做人準(zhǔn)則，也一直為人們提倡。今天發(fā)生的一件事感到了誠(chéng)信的可貴。
兩年前媽媽買了一組沙發(fā)，由于我經(jīng)常把它當(dāng)做蹦蹦床，坐墊里的彈簧很快就被我踩壞了。今天媽媽把它打開，打算修理一下。誰(shuí)知打開一看，自己根本修不上。媽媽就抱著試試看的想法，找到經(jīng)銷商，銷售商二話沒說(shuō)，就派來(lái)一個(gè)修理工，把沙發(fā)給修好了。媽媽連聲道謝，高興地說(shuō)：“你們家的售后服務(wù)太好了，下個(gè)月我要在你家給孩子選一個(gè)書柜”。
誠(chéng)信是市場(chǎng)交易的一桿秤，是人生道路上的指南針，它可以讓人與人之間有很多信任，可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 10
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。
今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看，母親說(shuō)：“你自己選吧。”我坐下來(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過(guò)了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒看一眼，就簽字了，給了我三百元錢。
其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢，心里做著斗爭(zhēng)。
終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來(lái)買書，剩下的和我的零用錢合在一起。
放學(xué)后，我若無(wú)其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了�？赡赣H知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！
母親見我回來(lái)了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái)，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問(wèn)：“亦兒，錢用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒用……完，還剩19元�！卑�，我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了，那錢，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來(lái)了，“亦兒，你是說(shuō)零花錢少嗎？母親覺得你的零花錢不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的'。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠(chéng)信最可貴�！蔽胰玑屩刎�(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 11
記得小時(shí)侯，幼兒園老師跟我們講過(guò)一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，故事講了：有一個(gè)牧童為了一時(shí)的高興，在山上騙山下的人們說(shuō)：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽見了，急急忙忙地拿著鋤頭、鏟子趕上山，結(jié)果根本沒有狼。牧童卻在一旁偷偷地笑。人們批評(píng)牧童說(shuō)：“小孩子以后可不能撒謊了�！蹦镣砻娲饝�(yīng)了，可心里很不以為然。第二次，牧童又騙了人們。后來(lái)，人們?cè)僖膊幌嘈拍镣�。有一天，狼真的�?lái)了。牧童大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們以為牧童又在撒謊，不去理他。結(jié)果羊群和牧童都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴人們，一個(gè)人失去誠(chéng)信的代價(jià)是何等的慘重。
“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)；“信”即守信；誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信，既是品格，也是素質(zhì)和能力。漢朝的蘇武以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的`氣節(jié)，久久地贏得了后代世人的敬仰。宋慶齡小時(shí)侯為了遵守一個(gè)和好朋友的約會(huì)，而失去了一個(gè)向往以久的游玩機(jī)會(huì)，宋慶齡這樣從小嚴(yán)格要求自己要守信用，這是她后來(lái)得到人民敬仰的原因之一。
魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信乃為人之本�！蔽覀冃W(xué)生更應(yīng)該從小事做起，不要因事小，而覺得無(wú)所謂。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭\(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著我們小學(xué)生，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)信像根，抓住了成功的土壤，要我們經(jīng)常去培育他們，使我們健康長(zhǎng)大。讓我們拾起誠(chéng)信的“背包”，時(shí)刻不要丟掉和忘記，來(lái)創(chuàng)造更好的人生。如果我們的社會(huì)，人人以誠(chéng)信為本，那么我們的社會(huì)將會(huì)何等的幸福、祥和！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 12
我七八歲的時(shí)候在電視上看過(guò)辯論，現(xiàn)在記得很清楚。我也參加過(guò)兩次辯論，都是為了右派。
第一次辯論是在五年級(jí)，辯論的內(nèi)容是“開卷有益”還是“開卷未必有益，讀一些不健康的書有害”。我是“開卷有益”小組的代表。老師一旦分到好組，我就查資料打印出來(lái)。平時(shí)有空就瀏覽相關(guān)資料。每次有收獲的時(shí)候，我都鼓勵(lì)自己：“辯論我能做到，一定要為團(tuán)學(xué)生爭(zhēng)光！”我們一定會(huì)贏！“經(jīng)過(guò)一節(jié)課激烈精彩的辯論，小組同學(xué)互相配合，最后我們贏了。
第二場(chǎng)辯論在這學(xué)期，辯論題目是“說(shuō)善意的謊言”還是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一場(chǎng)辯論的經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握贏。為了真正贏得這場(chǎng)辯論，我們的團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)采取了積極的行動(dòng)，我們一起尋找各種相關(guān)材料。三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都為自己的發(fā)言做了充分的準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)了自由辯論要談什么，如何反駁反對(duì)意見。
經(jīng)過(guò)40多分鐘精彩的辯論，大家互相鼓勵(lì)，適時(shí)調(diào)整。發(fā)現(xiàn)組里的同學(xué)有問(wèn)題，其他同學(xué)馬上補(bǔ)充。感謝大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情和觀點(diǎn)并不矛盾。只要你善于思考，積極面對(duì)生活，你就會(huì)找到解決問(wèn)題的最好方法！
在辯論中，我們學(xué)會(huì)了辯論可以鍛煉我們。辯論可以讓我們明白一些道理；辯論能讓我們成長(zhǎng)；辯論可以讓我們更理性。我們也學(xué)會(huì)了不要通過(guò)刺耳的'語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，而要用理智去說(shuō)服別人。
沒有辯論，結(jié)果從何而來(lái)？如何不經(jīng)辯論就輸贏；沒有辯論就沒有正確答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家無(wú)煙。這種情況下，請(qǐng)用理智說(shuō)服別人，盡量減少爭(zhēng)斗，讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 13
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子，政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室�！鞍�，那不是期中試卷嗎？不知道我得了多少名？”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，她沒有念分?jǐn)?shù)，只念名字：楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)，“20—35—60—93”，耶，93分！我很高興，因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍�，很少上過(guò)90分……
記得上一次測(cè)驗(yàn)，我本來(lái)可以上90分的，可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了，只得87分。我心里很生氣，但轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)測(cè)驗(yàn)，不是期末考試，才那么幾分，不必斤斤計(jì)較，所以就沒去找老師更改。這次能上90分，我真的高興。后來(lái)，在老師分析試卷的過(guò)程中，一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了，我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中好像重新背上了一塊鉛似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，我的試卷被老師多給了5分，我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�？墒牵绻牧诉^(guò)來(lái)，我就只得88分了，在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分，我很可能落后幾個(gè)名次，不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)，兩相比較，不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的.試卷，心里激烈地斗爭(zhēng)著：我該怎么辦？正在這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉，耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課，捧著試卷，毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前，我差一點(diǎn)就要失去了它。而我，也是在這件事之后，我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們，生活的道路很長(zhǎng)，我樣擁有誠(chéng)信，就等于擁有了一生的財(cái)富。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 14
誠(chéng)信，誠(chéng)信，分開來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用，有信用的人往往是最受歡迎的，因?yàn)槿藗兌夹湃嗡?/p>
小的時(shí)候我也不是很聽話，有時(shí)候也喜歡撒謊，造假，為此，爸爸媽媽沒少訓(xùn)我，直到我讀書時(shí)，看見了這樣一個(gè)故事，相信大家都聽過(guò)：
從前有一個(gè)人犯了罪，被判了死刑，在臨死的前三天，他希望自己可以回去看看母親，并向她告別，國(guó)王被他的孝心感動(dòng)了，允許他回去，但要求是讓他的朋友來(lái)替他坐牢，如果三天后他沒有回來(lái)，他的朋友就會(huì)死，他托人找了許多朋友，但是沒有人答應(yīng)他，誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的去坐三天牢呢？萬(wàn)一他不回來(lái)，那豈不是拿自己的性命在開玩笑？
當(dāng)他很失望的時(shí)候，有一個(gè)朋友站了出來(lái)，表示愿意替他坐牢，他問(wèn)朋友，他們都不愿幫助自己，為什么你愿意幫助我呢？朋友只是笑了笑說(shuō)因?yàn)槲倚湃文惆�，快回去和你母親告別吧，他含著淚，回家去了。
一天，倆天，三天……三天過(guò)去了人們盼望的`他一直沒有回來(lái)，國(guó)王命令把這個(gè)不講信用的人的朋友立即處決，正當(dāng)他的朋友一臉平靜的走上刑臺(tái)時(shí)，有人問(wèn)他你怎么那么傻，為什么要替他坐牢？而他朋友只說(shuō)了一句就是我認(rèn)為他是個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我不后悔我的選擇，因?yàn)槲倚湃嗡�，話未落音，他沖了出來(lái)，喊到我回來(lái)了，我回來(lái)了我的朋友，國(guó)王看了這個(gè)場(chǎng)景十分欣慰，于是把他們倆都釋放了。
我想，他們最后應(yīng)該成為了很好的兄弟吧？就憑這份信任。
如果他沒有誠(chéng)信，他的朋友也不會(huì)愿意替他坐牢的，可見誠(chéng)信能叫人拋生死，千金不換，誠(chéng)信的可貴，恐怕就在這里了吧。
誠(chéng)信是大家都應(yīng)該需要的東西，讓人間少一分欺詐，多一分安心，少一分造假，多一分真實(shí)。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 15
在如今的社會(huì)中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，這樣別人才會(huì)相信你。記憶中的一件往事拉開了閘門……
那是去年的一個(gè)星期六晚上，媽媽叫我?guī)退皆鹤永锏男≠u部去買包鹽，我興高采烈地沖出了家門，其實(shí)我聽見媽媽在后面叫我，但我只顧完成任務(wù)，一溜煙地跑了。
我很快鉆進(jìn)了小賣部，大喊：“阿姨，請(qǐng)給我拿包鹽，我媽在炒菜，急需用鹽！”當(dāng)阿姨把鹽遞給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了。我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我忘拿錢了，回去就要吃晚飯，能不能明天把錢給您？”阿姨說(shuō)：“可以�！庇谑俏腋吒吲d興地拿著鹽回家了。
可是人世間總會(huì)發(fā)生一些事，是我們不能提前安排的——第二天我們?nèi)乙タ赐馄拧Ｒ辉鐙寢尵痛咧胰ネ馄偶�。她看見我不高興的樣子，就說(shuō)，晚上回來(lái)你再把錢送過(guò)去。可我還一直記著這件事。于是我想：今天晚上無(wú)論如何我都要把錢給阿姨。
回到家已是十一點(diǎn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要去了，這么晚了，再說(shuō)天這么冷，小賣部很可能關(guān)門了�！蔽艺f(shuō)：“無(wú)論如何，我一定要去看看，因?yàn)槲乙v誠(chéng)信。”于是我匆忙地向小賣部跑去，心里想：我得跑快點(diǎn)，不然的話今天就無(wú)法把錢給阿姨了�！�
到了小賣部，我看見門還開著，就沖進(jìn)小賣部，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，我昨天來(lái)買鹽，因?yàn)橥鼛уX了，所以沒有把錢給您。我今天把錢給您。”阿姨朝我笑了笑，夸我是個(gè)懂事的孩子，然后把錢收下了。這時(shí)，我為我能及時(shí)完成自己的'承諾而感到舒坦。
從這件事中，我體會(huì)到不管做什么事情，都要講誠(chéng)信，就像巴爾扎克的一句話“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 16
好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
啊！街上可熱鬧了，像過(guò)年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的`大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢，“叔叔，我買個(gè)紅燈籠，多少錢？”“十元錢！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢給我。我剛接過(guò)錢，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買燈籠的叔叔，他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢，我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后，我把買來(lái)的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我：“圓圓，你哪來(lái)的錢買布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽，滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門，來(lái)到先前買燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢：“叔叔，剛才您多找了我十元錢！”“哦！你真是好孩子�！蔽野彦X塞在叔叔手里，扭頭就走。“圓圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺得天空特別藍(lán)。
不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 17
在平常的生活中，人際交往是很重要的，而人際交往的核心是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)人立身處世的前提，那么，何為誠(chéng)信呢？首先從字面來(lái)看，“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，“信”是守信用，連起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信也是一種非常具有贊賞性的詞，一種優(yōu)良的精神，而具有誠(chéng)信，你的各方面都會(huì)變得更加完善。
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”可以說(shuō)，根據(jù)一個(gè)人是否誠(chéng)信就可判斷其是好是壞。在做生意方面更為重要，消費(fèi)者最看重的就是誠(chéng)信，前段時(shí)間疫苗造假事件不知傷透了多少父母的心，隨后該公司也受到了法律的.制裁，一個(gè)公司想走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，誠(chéng)信是必不可少的。
沒有誠(chéng)信是萬(wàn)萬(wàn)不能的，而有誠(chéng)信正是世界所提倡的。古代的“商鞅立法”便證實(shí)了這一道理，商鞅利用誠(chéng)信，贏得了人民群眾的信任而立法成功，誠(chéng)信有莫大的功勞。如今站在互聯(lián)網(wǎng)之巔的馬云，曾經(jīng)也是通過(guò)巨大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而他的根本原則就是誠(chéng)信。古今中外許多誠(chéng)信的事例還在被人們傳頌著，為的就是傳遞這種精神給下一代。
不僅做生意需要誠(chéng)信，做人更應(yīng)該具備誠(chéng)信。有人可能會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信的人太老實(shí)，一點(diǎn)都不會(huì)精打細(xì)算，將利益最大化�！睂⒗孀畲蠡菦]有錯(cuò)，但也不能昧著良心做事，應(yīng)該堂堂正正做人。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，可能會(huì)失去最親的人，被社會(huì)拋棄，甚至?xí)成稀靶∪恕钡拿?hào)。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，將會(huì)受到法律限制，禁乘高鐵、飛機(jī)等，嚴(yán)重的還會(huì)沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，可能會(huì)被家人拋棄，甚至被冷眼相待。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家立法之本，法律規(guī)定的必須做到，人民必須遵守。
讓誠(chéng)信融入我們的血液，伴隨我們一生，讓我們成為誠(chéng)信的人，成為更好的自己。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 18
在我的生日將近之時(shí)，我的一位說(shuō)送一套畫具作為我的生日禮物。
我告訴她我等著她的禮物，她也笑著回應(yīng)一定在我生日當(dāng)天將禮物交至我手�？珊髞�(lái)在我生日的前一天，我聽到了一個(gè)消息——她回她的老家去了，以后就留在那兒上學(xué)，所以我意料之中的沒有收到禮物。我微微有些失落。
其實(shí)在她提出要送我禮物時(shí)我便不大當(dāng)真，畢竟她總是失信于我，可我心底總是抱有著一份期待。但是眼觀我自己也并不是總是遵守承諾，所以我和她都算不上是誠(chéng)信。
不久后的一天，我的一位跟我說(shuō)她答應(yīng)了一位她在外地的朋友要在她朋友生日前將禮物寄過(guò)去。我聽后，只是笑了笑，對(duì)她問(wèn)了一句：“準(zhǔn)備送什么禮�！彼瑯有χ匚遥骸拔乙呀�(jīng)將禮物郵寄過(guò)去了。我之前答應(yīng)她要送她最愛看的一本書的典藏版，她收集了各種版本�！鳖D了一下，又接著說(shuō)：“我為了她這本書，可是省下了我好幾天的飯錢呢�！�
我不知用什么詞匯來(lái)形容她的行為，只因?yàn)榕c朋友說(shuō)好了就做到這般地步，能涵蓋這一切的，就只有兩個(gè)字——誠(chéng)信。
人們總是說(shuō)誠(chéng)信是最基本的品質(zhì)，它給其他一切美德都奠定了基礎(chǔ)。
誠(chéng)信是一個(gè)人許諾后的所作所為，若是許諾了別人卻沒有做到，這便是失信。有了誠(chéng)信，生活就不會(huì)太復(fù)雜。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，不要妄想著會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信它是一個(gè)圈，使兩個(gè)完全陌生的'人熟悉起來(lái)，將他們?nèi)υ谝黄�，讓人感受到世界的真�?shí)。讓不相信的人相信起來(lái)，讓本就相信的人更加的相信，這就不僅僅是承諾與相信了。更多的，是誠(chéng)實(shí)與信任。人與人之間相互需要的，不正是如此嗎？
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 19
古人云：人無(wú)信則不立。一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，在社會(huì)上就無(wú)法立足，更無(wú)法有所成就。
一家新開的照相館，因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，不到半年就倒閉了。人家顧客交了錢、訂了照相、相框、相冊(cè)，而店主卻美文拿到錢后收鋪蓋走人。這個(gè)照相館的店主以后就沒有立足之地。因?yàn)�，這個(gè)店主的.誠(chéng)信有問(wèn)題，人們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信他，更不愿與他交往。
一個(gè)人剛開始建立誠(chéng)信時(shí)，會(huì)面臨困難。但，只要自己守住初心，是很容易建立起自己的誠(chéng)信度。但是，你如果因?yàn)橐粫r(shí)之利而放棄了誠(chéng)信，為人不誠(chéng)實(shí)。那么，當(dāng)你再想建立起誠(chéng)信的時(shí)候，就難上加難了，好比登天一般難。
溫州鞋做工細(xì)膩，面料極好，穿起來(lái)極其舒適�？墒�，因?yàn)橐淮巫黾伲@個(gè)鞋廠不僅被迫燒了全部的劣質(zhì)產(chǎn)品，誠(chéng)信也一落千丈，又經(jīng)過(guò)很多年的努力，溫州鞋廠才恢復(fù)了原有的誠(chéng)信。
所以說(shuō)，沒有誠(chéng)信就沒有立足之地。誠(chéng)實(shí)乃人之根本，一定要嚴(yán)格遵守，千萬(wàn)不要隨意違反。
一次，我與朋友約好了，明天下午在村后的林子里見面�？墒�，我們一家正好要去外婆家。我不想去，更不能去，因?yàn)槲矣屑s定在身。我向家長(zhǎng)說(shuō)明了理由，便留了下來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)身去目的地。
可是，去是去了，朋友卻還沒來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)、兩小時(shí)半、三小時(shí)……手表上的時(shí)間很快地溜去，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可朋友卻還是沒到。無(wú)奈之下，只好繼續(xù)等待，快五點(diǎn)了，人終于到了。他向我說(shuō)明了理由，原來(lái)，他看書看得入了迷，把約定忘在了腦后。他給我講述了很多故事，很精彩……直至日落，我們才各回家中。我暗自說(shuō)道：還好我誠(chéng)實(shí)，信守了承諾，聽到那么多那么多精彩的故事。
信守承諾，可以創(chuàng)出一片更廣闊的天空，可愛的云朵徜徉其間，美不可言。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 20
編者按：《誠(chéng)實(shí)最重要》記敘了作者從糾結(jié)到不安再到做出決定，最后終于釋然，比考百分都高興，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。
在我小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最重要。
在一個(gè)星期五的上午，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)天下午成績(jī)就公布出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的名字，而且還是一百分，我心里特別高興，當(dāng)我拿到試卷后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我把一道六十八乘以九十七的豎式題算錯(cuò)了，我心里想：到底要不要向老師說(shuō)明情況？這時(shí)同學(xué)們過(guò)來(lái)向我祝賀，我怕同學(xué)們看到我的錯(cuò)題，連忙遮住，然后裝出假笑。
放學(xué)回到家后，我寫完作業(yè)，茶不思飯不想喝了點(diǎn)兒水，就躺在床上思考著，我要是說(shuō)出去，同學(xué)們會(huì)瞧不起我，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是�！蔽覜]辦法，只好說(shuō)給媽媽聽，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)：“滿分，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。”媽媽又問(wèn)：“你打算怎么辦？”我沉默了片刻，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天早上，我飛快地吃完早點(diǎn)，跑向?qū)W校�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我走向講臺(tái)，向老師說(shuō)明了情況，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“滿分重不重要？”同學(xué)們異口同聲地回答：“重要�！崩蠋熣f(shuō)：“肖函泰昨天發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天承認(rèn)了，這種精神值不值得學(xué)習(xí)？”同學(xué)們說(shuō)值得。然后用羨慕的`眼神看著我，我非常高興，比考100分都高興。
這件事我久久不能忘懷，它讓我理解了誠(chéng)實(shí)的意義。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 21
誠(chéng)信是待人接物的起碼原則，任何人都需要以誠(chéng)為本，做到言而有信，這樣才能使別人對(duì)你信任。
有這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)，吳人季扎出使某國(guó)途經(jīng)朋友徐君家。徐君對(duì)其佩劍十分喜愛。季扎打心里想送給他，但出于禮儀之需，暫不能送人。等季扎返回，徐君也死了。于是他將劍取下，系在徐君墳頭的樹上。別人不解，季扎說(shuō)：“我心已許，怎能因其死而背心？”這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信是由心靈支配的高度自覺。徐君己死，可季扎卻不違背自己的心，依然把劍留給徐君，這種對(duì)友誼的忠貞，不正是對(duì)朋友付之誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎？“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心�！泵献舆@樣說(shuō)�！百F在知心”指的是要彼此坦然，彼此忠誠(chéng)，將心比心。
后漢人郭極，當(dāng)并州牧?xí)r到美稷視察，受到幾百名騎竹馬兒童的`歡迎。等他要到別處時(shí)，兒童問(wèn)他返回的日子，說(shuō)到時(shí)還歡迎他。可郭極返回時(shí)，比原定的日期早了一天。他為了守信，就住在城郊，到次日才如約進(jìn)城，接受孩子們的歡迎。孩子們知情后，對(duì)他更為信服。郭極正是由于言而有信，才使孩子們信服他。所以說(shuō)誠(chéng)信可以和諧人際關(guān)系，可以拉近人的感情。德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！边@句話給人很深的啟迪。生命的鮮花是不可能從謊言的陰影下開出來(lái)的，鮮花需要真誠(chéng)的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵊拍荛_放，才能多姿。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“信用的墜地，猶如打碎的鏡子，不能重圓�！辈灰倨诖歧R的重圓吧，用你的真誠(chéng)、信用，永遠(yuǎn)保護(hù)好這面不能重圓的鏡子，讓絢麗的誠(chéng)信之花開在你曾經(jīng)孤冷的心中吧！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 22
從遠(yuǎn)古時(shí)期部落的公有化到圈地為王的私有制，再至今天重回時(shí)代浪潮的共享化�！肮蚕怼迸c“私有”，這兩個(gè)看似截然不同的詞，卻在穿越歷史長(zhǎng)河中，從古到今，共同詮釋著一個(gè)問(wèn)題：我們能為“共享”這一理想化的生活方式提供怎樣的有力的保障？
隨著街頭上涌現(xiàn)了大批的共享單車，我們的出行方式不再局限于步行或是傳統(tǒng)的.公共交通，你只需用手機(jī)輕輕一掃，便能開鎖騎行，沐浴在微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)中，沿途欣賞著平凡卻又忙碌的市井生活。這真可謂是愜意十足，綠色低碳，健康之行。要是幸運(yùn)的話，偶爾還能開個(gè)紅包，賺賺外快，何樂(lè)而不為呢？我相信生活中有不少人對(duì)此都和我有著相同的感受。
可是隨著共享單車的日益普及，我發(fā)現(xiàn)共享單車的理念正隨著各種各樣的不講誠(chéng)信的行為而漸漸背離了“共享”的美好初衷，變了味兒了。理應(yīng)被大家共同遵守的條款在有些人眼里變得一文不值。取而代之的是或是圖自己省時(shí)方便就把共享單車隨處停放，給沿途出行的人們帶來(lái)諸多不便；或是用所謂的“聰明”伎倆開啟車鎖；更有甚者把車鎖故意破壞，另配鎖具，毫無(wú)羞愧地把“共享單車”變成了自己的“私人用車”……
“共享單車”剛誕生之時(shí)，人們是一片叫好之聲，可如今我們卻開始聽到越來(lái)越多的批評(píng)聲與質(zhì)疑聲。孰之過(guò)？我想這絕對(duì)不是“共享單車”之過(guò)。如果沒有人類社會(huì)的誠(chéng)信相伴，“共享”這一美好的理念最終還是會(huì)分崩離析的。
“共享單車”開啟了“共享時(shí)代”的序幕，各式各樣的“共享方式”讓我們的生活變得更便捷，更美好。也許我們每一個(gè)人在享受這些“共享”所帶給我們的種種便利與快樂(lè)時(shí)，還應(yīng)該提醒自己：我們還需要共享的是人們彼此之間的那份誠(chéng)信。相信誠(chéng)信之花的綻放會(huì)讓“共享時(shí)代”更添斑斕的色彩。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 23
“老師，循環(huán)日記寫完了，是誰(shuí)買本子呀？”兆康問(wèn)。丁老師說(shuō)：“當(dāng)然是組長(zhǎng)買啦！”“可是，我們組長(zhǎng)霖佑為什么讓我買呀！”“如果霖佑同學(xué)不愿意買，你來(lái)做組長(zhǎng)，好不好？”還沒等兆康同學(xué)回答，丁老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“要知道，這個(gè)組長(zhǎng)可不好當(dāng)呀！不僅組長(zhǎng)不好當(dāng)，校長(zhǎng)也不好當(dāng)，據(jù)說(shuō)有的學(xué)校的學(xué)生不好好寫作業(yè)，校長(zhǎng)都給他們磕頭呢！最近還有一個(gè)校長(zhǎng)更猛，湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明對(duì)學(xué)生們?cè)S諾：只要同學(xué)們不亂扔垃圾，并能制止別人扔垃圾，使學(xué)校門前的道路上一張紙片也沒有，他就在一個(gè)月后的升旗儀式上當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后，同學(xué)們真的做到了，校園里果然一張紙片也沒有，同學(xué)們還爭(zhēng)著撿紙片，學(xué)校門前道路的衛(wèi)生大為改觀。洪校長(zhǎng)看了又高興又難過(guò)，高興是因?yàn)闆]有了紙片，難過(guò)是因?yàn)樗H吻小豬了。洪校長(zhǎng)是一個(gè)很有誠(chéng)信的.校長(zhǎng)，為了兌現(xiàn)承諾，他真的在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一只小豬。你們贊成洪校長(zhǎng)這樣做嗎？”
“贊成！”全班同學(xué)生異口同聲回答道。
“就知道你們會(huì)這樣起哄。不過(guò)呢，洪校長(zhǎng)親豬這件事有人贊成，有人反對(duì)，贊成的網(wǎng)友說(shuō)他是‘中國(guó)好校長(zhǎng)’，反對(duì)的網(wǎng)友說(shuō)校長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分遷就學(xué)生。還有些網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)，洪校長(zhǎng)，你親豬，豬愿意嗎？”聽到這些，我們?nèi)囝D時(shí)哈哈大笑。
我覺得，這位洪校長(zhǎng)是位講誠(chéng)信的校長(zhǎng)，他寧愿自己出點(diǎn)丑——親吻小豬，換來(lái)的是學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也換來(lái)了文明和干凈的校園。我希望我們的校長(zhǎng)也能這樣做。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 24
誠(chéng)實(shí)是一張全民的名片，誠(chéng)實(shí)是人們最基本的本能，誠(chéng)實(shí)是幸福的基礎(chǔ)，所以每個(gè)人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)實(shí)就像一份通信證書。誠(chéng)實(shí)就像成功的關(guān)鍵。誠(chéng)實(shí)也是人類最基本的東西。我也有一個(gè)非常難忘的事件與這種誠(chéng)實(shí)。
我記得那次，在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、天氣晴朗空萬(wàn)英里的晴朗日子里，我快樂(lè)地、快樂(lè)地、愉快地背著書包去上學(xué)。我來(lái)到學(xué)校放下書包開始上課，因?yàn)椤耙淮鐣r(shí)間，一寸黃金，一寸黃金很難買到一寸時(shí)間”。時(shí)間匆匆而過(guò)。學(xué)校馬上就結(jié)束了。然后青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“明天是星期六。你要去哪里玩？”我說(shuō)，“我不知道，”她說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床灰黄鹑ノ骱珗@？”我高興地說(shuō)，“是的！”她也高興地說(shuō):“那就一言為定！”我說(shuō)，“嗯”。
今天，我周六一大早就起床了，因?yàn)槲液颓嘣朴幸粋�(gè)去西湖公園的協(xié)議，但是當(dāng)我要去西湖公園的時(shí)候，有一個(gè)電話，我回答，“是誰(shuí)？”“這是我的回龍�！薄芭�，怎么了？”"你想和我一起去看電影嗎？""如果我想去，我會(huì)打電話給你，好嗎？"“嗯！”這時(shí)，我接完電話后非常矛盾。我該怎么辦？我想馬上去看電影，但是我和青云約好去西湖公園。我能不能不遵守我的諾言？左思不知道該怎么辦。那一刻，我想起了老師說(shuō)過(guò)的`話:“誠(chéng)實(shí)是幸福的基礎(chǔ)”。所以我最終決定去西湖公園。走后，我因誠(chéng)實(shí)守時(shí)而受到表?yè)P(yáng)。我非�？鞓�(lè)，像蜂蜜一樣甜，也一樣快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)能讓人快樂(lè)。誠(chéng)實(shí)能讓你相信你所說(shuō)的一切。毫無(wú)疑問(wèn)。誠(chéng)實(shí)甚至可以打開成功的大門。每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。這樣，你會(huì)過(guò)上非常幸福的生活。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 25
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無(wú)比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來(lái)�！鞍�！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說(shuō)好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影�！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰(shuí)還會(huì)待在外面？”我自言自語(yǔ)地嘆息道。無(wú)奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專門跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。
“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無(wú)聲的樂(lè)曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來(lái)。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢！”說(shuō)著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬?紙幣放到了我的手上。溫暖順著手心，流到了我的心里�！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說(shuō)：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車�！闭胪裱跃芙^，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠(chéng)信是金，失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 26
誠(chéng)信是中華民族的美德之一，是做人最起碼、最基本的道德品質(zhì)，只有以誠(chéng)相待，才能得到別人長(zhǎng)久的信任。
大家有沒有聽過(guò)曾子殺豬的故事？古時(shí)候，有個(gè)人叫曾子。一天，他的妻子要到集市上去買東西，為了擺脫兒子的糾纏，便許諾殺豬給兒子吃肉。她從集市上回來(lái)，看見曾子真得要?dú)⒇i，便急忙上前勸阻說(shuō)：“我說(shuō)殺豬，只不過(guò)哄哄孩子，你倒認(rèn)真起來(lái)了。”曾子說(shuō)：“你既然答應(yīng)了孩子，應(yīng)該說(shuō)話算數(shù)。對(duì)孩子更不能哄騙，因?yàn)楹⒆有。�沒有分辨是非的能力，一切都向父母學(xué)。今天你哄騙孩子，在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)以你為榜樣去哄騙別人。殺一頭豬是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事��！”
再給大家講一個(gè)汽車維修店的'故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求，顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這樣的事無(wú)論如何都不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要這個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出了微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的，信得過(guò)得維修店，我今后常來(lái)�！�
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地。所以我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，在人生的路上與“誠(chéng)信”為伴。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 27
誠(chéng)信是什么？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的形象，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘卻，因?yàn)樵谒纳砩希铱吹搅苏\(chéng)信的'影子。
“兒子，幫我買醬油�！边@句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個(gè)買那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地“告別”了看的那本小說(shuō)，抄起鑰匙和20元錢就往外走。
“真倒霉，那家店又沒開�！蔽倚闹朽止镜馈＿@次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買過(guò)的超市了。到了那后，望著這陌生的地方，望著琳瑯滿目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。
“阿姨，這瓶醬油多少錢？”
“12.5元。”售貨員阿姨和藹地說(shuō)道。
我迅速把20元放在收銀臺(tái)上，便馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒錢，我想：完了，零錢沒拿回來(lái)，怎么辦�。繈寢尶隙ㄓ忠R我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人，而且我之前也碰到過(guò)類似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里百般交集。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在路口，是那位阿姨！她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō)：“小朋友，你剛忘了把零錢拿回去了，這是7。5元�！闭f(shuō)完便馬上往回跑。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 28
誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。爸爸常說(shuō)，人最重要的。正好有一天，印證了爸爸所說(shuō)的話
有一天，我跟妹妹玩捉迷藏，我只花了幾分鐘時(shí)間就找到了她�？墒敲妹盟Ｙ�，于是躲到了窗簾后邊，用手死死的擋住自己。妹妹的力氣跟我差不多，雖然一開始還僵持不下，但后來(lái)我用盡力氣，只聽“咔嚓”一聲，窗簾被我們拉掉了。
我跟妹妹當(dāng)時(shí)都呆住了，誰(shuí)也不知道該怎么辦。妹妹趕緊把窗簾藏了起來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“幸好大人們都不在家，不然我們就慘了。我們得想個(gè)辦法�！薄按笕藗冞t早會(huì)知道是我們干的，我們還是直接坦白吧。”我說(shuō)。我們倆都不知道該怎么辦。正當(dāng)我們想該如何解決的時(shí)候，爸爸來(lái)了。爸爸一開始坐在沙發(fā)上陪我們聊天，后來(lái)爸爸一皺眉頭說(shuō)：“咦！窗簾去哪了？”，妹妹很緊張的說(shuō)：“不是我們弄掉的`。”。爸爸看出我們不對(duì)勁，妹妹此刻也繃不住了，一溜煙就跑了。于是爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)我：“窗簾是你們弄掉的嗎？”，我當(dāng)時(shí)想，完了，如果我說(shuō)不是我們干的，那爸爸以后查出來(lái)，我們就慘了。假如我如實(shí)交代，爸爸也許會(huì)原諒我們。于是我低著頭說(shuō)：“爸爸，窗簾是我們弄掉的�！�。
沒想到爸爸居然慈祥的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你誠(chéng)實(shí)就好�！卑职终f(shuō)完這句話，我瞬間漲紅了臉。
當(dāng)時(shí)我跟爸爸一起修好了窗簾。果然，誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 29
星期天，我吃完早飯便在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，樹上的鳥兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒，多美好��！
突然，樓下傳來(lái)一陣倒車的滴答聲，我伸長(zhǎng)脖子向下張望，原來(lái)是鄰居家王阿姨的車，好像是要開車出去，王阿姨剛拿駕照不久，技術(shù)也不是很熟練，只聽“砰”的一聲，王阿姨的車一不小心撞到了我家車的車頭�？赏醢⒁谭路饹]有察覺，繼續(xù)向小區(qū)門口開去，我生氣地想：她一定看這里沒有監(jiān)控，想要裝若無(wú)其事的.樣子逃走，等我抓到她，一定要加倍賠償。我拿出手機(jī)，想要記錄下她之后的一舉一動(dòng)。
可沒想到，王阿姨的車在小區(qū)門口停下了，只見她匆匆忙忙下了車找到一張便利貼，粘在車上寫呀寫，還望了我們家一眼，我頓時(shí)恍然大悟，慚愧極了。原來(lái)，阿姨是想寫一張便利貼告訴我們這件事并且向我們家道歉。我想來(lái)想去，總是打不開我剛才心底說(shuō)王阿姨壞話的心結(jié)。我在床上翻來(lái)覆去，心想：王阿姨能在無(wú)人提醒的情況下主動(dòng)道歉，可見人與人之間信任是多么重要呀！晚上，媽媽給保險(xiǎn)公司打了電話，把這件事情順順利利地解決了。而自此以后，我們兩家人的關(guān)系也越來(lái)越親密。
這張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)，更是一種誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我們更好地解決問(wèn)題，它能讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 30
誠(chéng)信是金子，讓我們的生活更美好。誠(chéng)信無(wú)處不在，充滿誠(chéng)信的世界，會(huì)讓人更加向往。
昨天下午，我像往常一樣走回家。一股熟悉的香氣瞬間撲鼻，久久不能散去。哦，是來(lái)賣蛋卷的叔叔呀�！昂贸缘牡熬磉稀！边@一聲吆喝如薄霧般在空氣中回蕩。我撥開擁擠的人群，走到小攤旁，急躁地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我給你錢，我要一袋。今天人太多，我明天來(lái)拿�！薄昂绵希 笔迨甯吲d地答應(yīng)了。
誰(shuí)知，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，我竟然把這蛋卷的事忘得一干二凈。
今天，我一如既往地回家，又路過(guò)那個(gè)熟悉的蛋卷攤，正想徑直走回家，沒想到眼尖的叔叔一下子就認(rèn)出了我，直向我揮手。我詫異極了，這人和我有關(guān)系嗎？這時(shí)他說(shuō)：“孩子，這是你昨天定的'蛋卷呀！”這親切的聲音一下喚起了我的記憶——昨天我定了蛋卷！我連忙走到攤前，接過(guò)那袋熱乎乎的蛋卷，連忙跟叔叔道謝，在同樣擁擠的人群中，在人們羨慕的目光中回家。
一路上，吃著這袋美味的蛋卷。這袋普通的蛋卷雖然十分廉價(jià)但包含著一位叔叔對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的孩子的關(guān)心，更承載著滿滿的誠(chéng)信，它溫暖著我的心。
魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信，為人之根本也。”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，讓我們的生活因誠(chéng)信更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 31
“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是人與人之間的承諾。
星期六早上，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。我和朋友約好了一起去看電影�？缮咸炱蛔屛覀z如愿，下午我正準(zhǔn)備出門時(shí)，漸漸的沉了下來(lái)，烏云籠罩著天，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心一下子亂了起來(lái)，心想：如果我去了，朋友會(huì)失約嗎？如果我不去，朋友會(huì)責(zé)罵我嗎？下這么大的雨，我要怎么去呢……眼看就要到了約定的`時(shí)間，我慌忙打了個(gè)電話給朋友，可她卻沒接電話。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
越下越大，我更加急了！我拿上你把小雨傘上了公交車。雨水已經(jīng)流到了我的身上，冷得我直打哆嗦。幾分鐘過(guò)后，我終于來(lái)到了電影院門口，我撐著小雨傘，到處找我的朋友。我等得心急如焚，著急地立在原地張望著。時(shí)間過(guò)去很久了，我以為朋友失約了，正失望地往回走。突然，一個(gè)聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)頭定睛一看，是朋友正在向我招手。我欣喜若狂的跑過(guò)去，兩個(gè)人都被雨水淋濕了，在電影院門口哈哈傻笑。最后我們開開心心的看完了電影回了家。
通過(guò)這件事情，讓我懂得了：誠(chéng)信讓人與人之間的坦誠(chéng)相待，也讓人與人之間的關(guān)系更加融洽。誠(chéng)信是一種可貴，一種高尚的品質(zhì)！
誠(chéng)信讓生活更美好，讓我們用誠(chéng)信去溫暖更多人吧！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 32
誠(chéng)信能讓人與人之間的感情越來(lái)越深厚，能讓我們的生活變得更美好。
我一直以來(lái)都是一個(gè)很守誠(chéng)信的人，這全都是因?yàn)槲业膵寢�，她用�?shí)際行動(dòng)告訴了我，誠(chéng)信會(huì)讓他人感到美好。有一年我才六歲，剛上小學(xué)。第一次期中考試，成績(jī)不太理想，我認(rèn)為小學(xué)就是開開心心的，沒把學(xué)習(xí)放在心上。直到快放假的時(shí)候，媽媽告訴我，這次期末考試，如果能考入班級(jí)前三名，暑假里就帶我去北京玩兒。我一聽是北京呢！那不就是中國(guó)的首都嗎？我高興極了！我一定要考進(jìn)班級(jí)的前三名�。�
從那之后，我每天上課專心聽講，放學(xué)后又十分認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。各科作業(yè)幾乎沒有錯(cuò)的，我還常常受到老師的.表?yè)P(yáng)，寫完作業(yè)我還經(jīng)常復(fù)習(xí)作文，有時(shí)就復(fù)習(xí)到夜里八點(diǎn)鐘。
終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我拿到考試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，我很有把握，這次我一定能考進(jìn)班級(jí)的前三名。下午考完試我們就放假了，過(guò)了幾天學(xué)校通知我們拿通知書。我拿到通知書一看，考得很不錯(cuò)，還有一張獎(jiǎng)狀，寫的是班級(jí)第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶報(bào)喜。晚上八點(diǎn)，媽媽下班回來(lái)，我又向媽媽說(shuō)了這事，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。我原本想媽媽這幾天這么累，就不會(huì)帶我出去玩兒了�？墒沁^(guò)了幾天，媽媽放了假，對(duì)我說(shuō)：“上次答應(yīng)你去北京，明天我們就出發(fā)吧”。我開心極了，一蹦三尺高，媽媽這么有誠(chéng)信，把我感動(dòng)了——的確誠(chéng)信讓生活變得更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 33
有些人，有些事，有些景……讓人難以忘記，每當(dāng)看到橘子，我就想到了那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。
那天我下樓買橘子，正在挑橘子的時(shí)候，一位叔叔急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，對(duì)著賣橘子的老奶奶說(shuō)：“大媽，我孩子發(fā)燒了，想吃橘子，我出門急忘帶錢了，你能不能先把橘子給我，我明天一定拿錢來(lái)。”老奶奶笑著搖搖手，一邊把橘子遞給叔叔一邊說(shuō)：“沒關(guān)系，你趕緊拿去給孩子吃吧�！笔迨暹B忙道謝，拿著橘子匆匆忙忙地跑了，看著叔叔消失在拐角處的背影，我半信半疑的想：他真的會(huì)還錢來(lái)嗎？第二天，媽媽讓我下樓買鹽，買完鹽我又來(lái)到那個(gè)水果鋪，問(wèn)老奶奶：“奶奶，那個(gè)叔叔送錢來(lái)了嗎？”“沒有，但他一定是有事耽誤了，我相信他一定會(huì)還錢來(lái)的�！蹦棠虉�(jiān)定地說(shuō)道。誰(shuí)白拿了橘子還送錢來(lái)呀。我想。我不屑一顧地走了。
又過(guò)了幾天，我下樓散步，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在水果鋪那兒，我走過(guò)去一瞧，居然是那個(gè)叔叔，他在和老奶奶聊天，叔叔一邊把錢給老奶奶，一邊抱歉地說(shuō)：“真對(duì)不起，大媽，我孩子那幾天病情惡化，我沒來(lái)及還錢。”老奶奶笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我一直都相信你是個(gè)講誠(chéng)信的人，一定會(huì)還錢來(lái)的。”說(shuō)著，兩人都笑了起來(lái)。
這個(gè)叔叔講誠(chéng)信的把錢還給了老奶奶，而我卻以為她想白拿橘子，肯定不會(huì)還錢。我為我的想法感到慚愧，也很敬佩那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。誠(chéng)信讓生活變得更美好了！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 34
如果生活是一片沙漠，那么誠(chéng)信就是沙漠里的仙人掌，如果生活是一片大海。那么誠(chéng)信就是海里的魚兒，如果生活是一片天空，那么誠(chéng)信就是天空上的小鳥，生活中誠(chéng)信不可缺少。
去年的.一件往事，至今讓我記憶猶新，在烈日炎炎的政正午，我騎著車去幫媽媽買鹽，到了超市，我把20元錢給了售貨員。一包元兩元錢，售貨員給了我18元零錢，我拿著錢往兜里一揣，提著鹽就走了，騎著車走了大半路，一摸，兜兒，錢沒了，我焦急的下了車，在路上左找右找，都沒有找到，我便開始四處問(wèn)，有人有沒有人撿了18元錢，轉(zhuǎn)了一圈，啥也沒找到，只好沮喪地推著車慢慢走，心里一直在想，媽媽不會(huì)罵我丟三落四，買個(gè)鹽兩塊錢，我丟了18塊錢吧，快到家時(shí)，我的心里更緊張了，這時(shí)，背后突然傳來(lái)。一陣喘氣聲，我回頭一看，是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拿著個(gè)拐杖，我跑過(guò)去扶住了她，老爺爺往我手里塞了個(gè)東西，我一看，不正是我丟的18元錢嗎，一個(gè)十塊，八個(gè)一塊。我跟我丟的一模一樣，我感動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了，連忙謝謝這位老爺爺，老爺爺說(shuō)，他追了我三個(gè)紅綠燈口，我感動(dòng)的已經(jīng)不能說(shuō)話了。
誠(chéng)信，既使生活不能缺少的，也能讓生活變得更美好，生活像一塊兒拼圖，誠(chéng)信就是最中心的那塊。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 35
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！庇纱丝磥�(lái)，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)椋\(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽讓我去一趟小賣鋪買一包食用鹽，并且給十元錢，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣鋪時(shí)，剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的，臉上的皺紋許多，像很多沒有疊著的被子一樣皺；再看一看他那眉毛，像兩根枯萎的枝干一樣垂下來(lái)；眼睛卻炯炯有神，像葡萄一樣大；而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。
這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽，但他的耳朵并不太好使，我只好大聲說(shuō)：“爺爺，我想要一包食用鹽�！崩蠣敔斅掏痰亟o我了，當(dāng)我給他十塊錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)找錢時(shí)多給了我兩元，走出小賣鋪，我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢，心想：我這樣做不太好吧，這是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題啊，不行，我還得回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，這位老爺爺就在門口盯著我看，我剛要跑就被老爺爺叫住了，突然我心怦怦跳動(dòng)著�？煽纯葱厍暗募t領(lǐng)巾，想想老師的教導(dǎo)，我又有了勇氣，把這兩元錢給了老爺爺，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒想到老爺爺并沒有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子呢，我心里的石頭終于落地了。
這微小的“誠(chéng)信”二字，你可別小看它，如果你沒有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于沒有了信任，讓我們從同一個(gè)起跑線上開始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 36
在生活中肯定是必不可少的，在生活中，又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢？別著急，聽我慢慢講。
記得有一次，我和我的朋友小明，坐著公交車去吃飯，在車上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話，電話里說(shuō)：“朋友，我們等會(huì)兒去吃飯吧？”那位小伙說(shuō)：“好呀，我請(qǐng)客，到6點(diǎn)的時(shí)候吧，6點(diǎn)的.時(shí)候我去找你”他的朋友又說(shuō)：“好的，不見不散！”小伙掛完電話后和旁邊的男孩說(shuō)：“哥，等會(huì)兒我們?nèi)コ璋�，我聽說(shuō)附近新開了一家皇朝KTV”“好��！”我想著：他怎么能不守信用呢。一位老爺爺上前說(shuō)道：“小伙子，你要遵守諾言呀”話音剛落，那位小伙說(shuō)道：“上一邊去，與你無(wú)關(guān)”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去說(shuō)道：“這位哥哥，我們不能連最基本的信用都不守吧？我們老師，你要是不守信用，以后別人怎么看你，你說(shuō)是不是？”小伙慚愧的說(shuō)：“有道理，那我已經(jīng)和他說(shuō)了，怎么辦呢？”我說(shuō)：“我也不知道啊，你自己想想吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，那位小伙給他朋友打了個(gè)電話，說(shuō)：“朋友，要不你來(lái)那個(gè)新開的皇朝KTV吧，我和我哥打算在那里唱歌正好，我們可以邊唱歌邊吃飯，你說(shuō)是不是？”過(guò)后，小伙把電話掛了，看到小伙臉上綻放出了微笑，就知道他的哪位朋友是同意了。
這一件事告訴我們：人不能不守信用，沒有了信用就等于跌入了人生低谷，想站起來(lái)都難，所以以后好好遵守諾言吧。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 37
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們崇尚的高貴品質(zhì)，至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好。現(xiàn)實(shí)中的'我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事，但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的重要。
一個(gè)周末我到朋友家做客，我們玩的十分開心。偶然間我看見了他書架上一本嶄新的書，便問(wèn)他：“這是最新的《福爾摩斯》啊，可以借我看嗎？”“沒問(wèn)題，不過(guò)后天記著還我�！薄胺判陌桑氵�信不過(guò)我？”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。
可是后來(lái)一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了，我都沒有想起這件事。我在整理書桌時(shí)，看見了這本落滿灰塵的《福爾摩斯》。“我印象中好像沒有這一本兒啊，”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書的來(lái)源，“糟了！”這本書是很久以前借朋友的，我居然忘記還給他了�？墒侨绻F(xiàn)在還，他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)的還給他，并向他道歉。
第二天我低著頭對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借給我的《福爾摩斯》，現(xiàn)在才還給你�！彼聊艘粫�(huì)兒，然后笑吟吟地說(shuō)：“沒關(guān)系啦，至少你能還給我�！闭f(shuō)完便拍了拍我的肩膀，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒有被破壞，反而成了無(wú)話不談的知心好友。
朋友們，誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待，才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦，誠(chéng)信讓生活變得更加美好！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 38
誠(chéng)信，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣啊
我就遇到過(guò)這樣的事，在去年夏天。我那時(shí)正在幫媽媽做菜，準(zhǔn)備拿醬油。這時(shí)，我透過(guò)玻璃看到令人吃驚的一幕。鄰居王阿姨開著她的車撞了我家的車。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。
王阿姨也是剛拿到駕駛證，駕駛失誤這是很正常的事情。媽媽教導(dǎo)我。這時(shí)的`王阿姨手忙腳亂不知所措。等了一會(huì)兒，王阿姨便開著車走了，可是剛到停車位出口時(shí)，便停了下來(lái)。她急忙下了車，拿出一張便利貼和一支筆，在上面寫了東西，便貼在了我家的車上。
我迫不及待的跑下去，想看看上面寫了什么。便和媽媽一起下了樓�？吹搅松厦鎸懙淖�:親愛的鄰居你好。我是你們隔壁的王阿姨，很抱歉，撞到了你們家車，由于有一件事急著讓我去辦，因此只能忙完以后再解決此事，謝謝！
我贊嘆道:王阿姨的誠(chéng)信值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。晚上的時(shí)候，我阿姨來(lái)到我家，把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。和我們看到的一樣，并沒有說(shuō)謊。媽媽說(shuō):有你這樣的鄰居，我感到特別的開心。隨后，媽媽說(shuō):不用賠了，你的誠(chéng)信已經(jīng)幫你賠償了。王阿姨說(shuō):不管怎樣，錢是要賠的。媽媽說(shuō)不用，真的不用了。天快黑了，你趕快去忙吧！
你們說(shuō)，王阿姨的誠(chéng)信是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？人間有了誠(chéng)信，生活才會(huì)更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 39
“得黃金千金，不如得季布一諾。”“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追。”這些句子時(shí)刻提醒我們要誠(chéng)信。是呀！誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能讓我們的生活更和諧，美好。
如果人沒有了誠(chéng)信，就好比鳥兒沒了的翅膀；魚兒離開了水；孔雀沒有了尾巴。你失去了它，就等于失去了一切�？僧�(dāng)你擁有它就感覺陽(yáng)光更加燦爛；風(fēng)兒更加柔軟；水更加清澈。
我為何如此重視是誠(chéng)信？那是因?yàn)槲乙郧奥犝f(shuō)過(guò)這樣一件讓人沉思的事情：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“在我的.賬單上多寫點(diǎn)兒零件，我回公司報(bào)銷后有你一份好處的！”但是店主拒絕了這樣的要求。
顧客急了，連連跺腳。他糾纏到：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，這樣你們店會(huì)賺許多的錢！”
“那也不能失去誠(chéng)信呀！公平公正，是我店的規(guī)矩！這生意我不做！”店主說(shuō)。
“誰(shuí)都會(huì)那樣做的，我看你是太笨了吧！”顧客嚷到。店主生氣了，把顧客趕出去，讓他到別處做這種生意。
這時(shí)，顧客會(huì)心一笑：“我就是運(yùn)輸公司的老板，我一直在物色一個(gè)固定的，信得過(guò)的維修店。就像你們的店，面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，讓人領(lǐng)略到了一種比山高比海還深誠(chéng)信原則�！�
店主聽了，一笑，立刻接下了單子，賺了一大筆錢。這雖是件小事，但讓我們更加體會(huì)了誠(chéng)信二字的含義。
人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信，能讓我們交到知心朋友；能讓犯罪率減少；能讓人們的生活更加美好，更加五彩斑斕！
誠(chéng)信讓生活更美好的六年級(jí)作文600字 40
誠(chéng)信讓生活更美好，只有誠(chéng)信，才能讓地球變得更美好。如果一個(gè)人沒有我誠(chéng)心就失去了一切。
記得那一次我和媽媽一起去吃早餐，我們吃完飯后，在回家的路上，突然我沒想到我沒付錢，我跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽和我十分糾結(jié)，是還還是不還。
我想：不就幾塊錢嗎，沒什么啊，媽媽想：誠(chéng)心不可以丟了，他可比金錢珍貴多了，于是我們就去小攤那兒還錢，但是我們過(guò)去一看，那個(gè)賣早餐的人早就不見了。
我們問(wèn)了幾個(gè)人，他去別的地方了，于是我和媽媽都決定明天去還錢，明天我的媽媽又去找他了，但是他又不在，于是我們倆問(wèn)了問(wèn)地址，我們趕快說(shuō)話，不一會(huì)兒到了那個(gè)地方。
“要點(diǎn)什么”熟悉的聲音又響起，我們倆是來(lái)還錢的`，我們說(shuō)完老板毛大吃一驚，然后又哈哈大笑，說(shuō)“你們騙我的吧，你們又沒借我的錢，還什么錢呀？”
我和媽媽給老板說(shuō)的那天的經(jīng)過(guò)，老板聽后十分感動(dòng)，說(shuō)“你們大老遠(yuǎn)跑來(lái)餓了吧，給吃，免單，兩次錢都不要了，我都忘這事了，我們走后給老板留下了兩次的錢，我們開心極了。
誠(chéng)信讓我們的生活更美好，如果我們不還錢的話，那位老板還不記得，但是我們誠(chéng)信丟了，我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，就讓老板很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)，這樣很好。
誠(chéng)信很重要，比金錢要珍貴，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信讓生活更美好！
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