誠(chéng)信在我身邊作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信在我身邊作文1
不知怎么的，筆直平坦的小路，變得分外圪坷，路旁鮮艷的蒼草變得暗然失色，早晨那明媚的天空也不在明媚，眼前的一切都變得如此平凡，全是因?yàn)槲夷强蓱z--59分。
離家越近，我的心越慌，仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭了，考試卷被扔在一旁。我越想越怕。到了家門(mén)口我定了定了慌張的心。輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，一切猶如往常一樣平靜，媽媽在做飯，爸爸在看電視，那嚴(yán)肅的神情像象一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地進(jìn)了房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我不決，要是給媽媽簽會(huì)怎樣呢？。我不敢不往想。最終，還是帶著一絲不安走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查我的試卷便問(wèn)我：“為什么沒(méi)有簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉��！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師作 ，他撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽�！蔽翌D時(shí)臉紅耳赤。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試考的好不好不重要，重要的是要改錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)的地方也要勇敢面對(duì)，簽字并不是讓家人打罵你們，而是希望家長(zhǎng)可以對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況更了解，所以，我想他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力�！比沓錆M力量，是的，因成績(jī)不好而欺騙他人是可恥的，只有充滿信心，才能勇敢地向下一次考試挑戰(zhàn)！
老師，你的溫和吹走了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文2
誠(chéng)信在我們身邊，比如在路上，在公交車上，在教室里，甚至在家里，處處都有它的影子。
誠(chéng)信就像人的身體，沒(méi)有了它，就好像人們?nèi)备觳采偻纫粯�，世界�?huì)大亂的。
有一天，在放學(xué)的路上，我撿到了十元錢(qián)，可是這十元錢(qián)是誰(shuí)的呢，我想丟這錢(qián)的人一定會(huì)很著急的，于是我就在撿錢(qián)的地方等待著失主回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)年輕的叔叔向我走來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你在干什么?”我指著手里的十元錢(qián)對(duì)他說(shuō)：“我剛才在這里撿到了這十元錢(qián)，我在等它的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)呢!”
那位叔叔說(shuō)：“把它交給我吧，這錢(qián)是我剛才路過(guò)時(shí)掉下來(lái)的!”我心想：如果真是他掉的，他會(huì)過(guò)來(lái)找錢(qián)，可是他沒(méi)有找錢(qián)，卻問(wèn)我在干什么。我于是對(duì)他說(shuō)：“這錢(qián)不是你掉的，不然你為什么不往地下找錢(qián)，卻問(wèn)我在干什么，所以你不是這錢(qián)的主人!”叔叔說(shuō)：“這孩子真聰明!好吧，我承認(rèn)這錢(qián)不是我丟的，我只是想要這十元錢(qián)，不想被你看出來(lái)了�！闭f(shuō)完就灰溜溜的離開(kāi)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，一位騎著三輪車的老奶奶彎著腰好像在找什么似的，從東邊到西邊來(lái)來(lái)回回走了好幾趟，從她那焦急的眼神中，我仿佛找到了真正的失主，于是我走上前去問(wèn)到：“老奶奶!您在找什么呢?”老奶奶說(shuō)：“我在找十元錢(qián)，這錢(qián)是我撿破爛換回來(lái)的，不小心弄丟了，這可是我一天的生活費(fèi)呀!”我聽(tīng)到這里，就把錢(qián)拿出來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我剛才在這里撿到了這十元錢(qián)，您是真正的失主，就把它還給您吧!”老奶奶接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了!孩子!”
看著老奶奶逐漸遠(yuǎn)去的背影，我開(kāi)心的笑了。
誠(chéng)信在我身邊作文3
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是真正做到這一點(diǎn)的，卻并不容易。
這得從四年級(jí)的一次抽測(cè)考試說(shuō)起。那天上午考數(shù)學(xué)。我一路過(guò)關(guān)斬將，心里得意地想到：哈哈!這些“蝦兵蟹將”豈能難倒本大帥?這次第一非我莫屬。一會(huì)兒工夫，我就攻到了“山寨”——最后一道難題。俗話說(shuō)“狹路相逢勇者勝”，該死的題目就像是勁敵一樣和我處處作對(duì)，斗得難分勝負(fù)。我一遍又一遍地畫(huà)著線段圖，可絞盡腦汁也想不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，別人有的已經(jīng)胸有成竹地坐在那里等待著收卷了，而我還在埋頭冥思苦想。草稿紙仿佛也來(lái)和我作對(duì)，偏偏在這時(shí)沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地尋找著書(shū)包里的草稿本。忽然我看到了放在課桌里的書(shū)，呀!《數(shù)學(xué)金三練》出現(xiàn)在我面前。我的心像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下，“咚咚”地跳著，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主地顫動(dòng)。練習(xí)冊(cè)似乎在朝我招手，我抬頭小心翼翼地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)，還好沒(méi)人注意我。我定了定神，心想：怕什么，反正沒(méi)人看見(jiàn)。我的手不知不覺(jué)向練習(xí)冊(cè)摸去。也許是“做賊心虛”吧，我突然覺(jué)得那小小的一本練習(xí)冊(cè)是如此沉，手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被別人發(fā)現(xiàn)了，那多丟人啊!可是，如果這次拿不到第一名，我今年的紅包就泡湯了。好，豁出去了，我咬了咬牙，再次伸向練習(xí)冊(cè)。這時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊不停地回響著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨：“一個(gè)人不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……”終于，我把手伸了回來(lái)。
雖然那次考試我沒(méi)能考到第一名，但是我很坦然，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己�！罢\(chéng)”字已在我心中悄悄地生根發(fā)芽，現(xiàn)在成了我形影不離的好朋友。
誠(chéng)信在我身邊作文4
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？是因?yàn)楦改覆辉凇Ｎ疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文5
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)–61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？是因?yàn)楦改覆辉凇Ｎ疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文6
有句說(shuō)道，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。誠(chéng)信是為人處世之本，關(guān)系著人的一生。要是失去了誠(chéng)信，就失去了一切。那誠(chéng)信與不誠(chéng)信存在著什么差別呢?
我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)小故事。有一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就落在人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑地；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑的筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得很奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要!
還記得上一次的小測(cè)驗(yàn)，老師給我們發(fā)了一張卷子，讓我們做，做完之后自然也就交上去了。第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我欣喜地看見(jiàn)我那卷子上批了一個(gè)鮮紅的“100”。我高興極了，所有不開(kāi)心的事都消失了。于是我開(kāi)始看我的卷子，可是當(dāng)我看到卷子第二頁(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有道題的得數(shù)不對(duì)。咦，老師不是在旁邊給我扣了一分嗎，按理說(shuō)我應(yīng)該得99啊。我反復(fù)檢查那道題，最終確認(rèn)是我做錯(cuò)了，只是老師忘了扣分。到底要不要和老師說(shuō)啊，怕自己得分會(huì)少，更怕自己的良心過(guò)不去。經(jīng)過(guò)一番激烈的思考，下課后我拿著卷子和老師說(shuō)清楚了，老師拿著紅筆把“100”改成了“99”。雖然一百分沒(méi)了，可我換來(lái)的是心里的寧?kù)o。其實(shí)每個(gè)人的心里都會(huì)有一面鏡子，要想讓自己看得起自己，就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止!
你看，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在身邊。我們一定要好好把握住，我深深知道誠(chéng)信對(duì)于我們的重要性，所以我才會(huì)把自己知道的、看到的，所經(jīng)歷的都說(shuō)給大家聽(tīng)。誠(chéng)信可以改變?cè)S多，甚至人的一生，別讓它成了你身邊的過(guò)客!
誠(chéng)信在我身邊作文7
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)�！笔前�！在日常生活中，誠(chéng)信是不可缺少的。
下面我就要講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信故事。
那是一天的中午，我邀請(qǐng)我的兩個(gè)要好的同學(xué)——呂易曼、吳珅燁去我家玩。約好了12點(diǎn)整在劇院門(mén)口碰面，我吃完飯到劇院門(mén)口的臺(tái)階上坐著，時(shí)間一分一秒得過(guò)去11：58，11：59，12：00，怎么還沒(méi)到？向遠(yuǎn)處望去，連半個(gè)人影也沒(méi)有，我焦急得又等了10分鐘，吳珅燁終于到了。我和吳珅燁急躁不安得等啊等……12點(diǎn)一刻，12點(diǎn)半，我們都等得不耐煩了，才和吳珅燁到我家去了。本來(lái)我都安排好了，先寫(xiě)作業(yè)，然后再玩一會(huì)兒，現(xiàn)在都搞亂了，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
回到學(xué)校，我問(wèn)呂易曼為什么不來(lái)，她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。我在心里暗暗說(shuō)：“下次再也不請(qǐng)你了！”
還有一件事情，就是上學(xué)期，我和林彥嫻離得比較近，下課常聚在一起聊聊天，有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我家有一個(gè)機(jī)器人，他每天幫我燒飯、洗衣服，如果我晚到家里，他還會(huì)批評(píng)我�！蔽覇�(wèn)她：“這個(gè)機(jī)器人哪來(lái)的？多少錢(qián)？”她說(shuō)：“我媽媽租的，明天就要還回去了�！蔽一氐郊依铮嬖V媽媽爸爸這件事，他們也很好奇，決定帶我去林彥嫻家看一看。我們跑到林彥嫻家，一看，原來(lái)林彥嫻是騙我的，其實(shí)什么也沒(méi)有，都是假的。從這以后，我都不太相信林彥嫻的話，因?yàn)樗?jīng)騙過(guò)我。
這些都是小事情，假如真的碰到大事情，就無(wú)法挽回了 。就像三鹿集團(tuán)，老板為了個(gè)人利益，而欺騙群眾、傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒，結(jié)果造成公司倒閉，害人害己�。∷哉f(shuō)誠(chéng)信是人生之本。
誠(chéng)信在我身邊作文8
誠(chéng)信，顧名思義，就是要誠(chéng)實(shí)守信。古代也有句俗語(yǔ)，叫“一言既出，駟馬難追�！钡嬲茏龅秸\(chéng)信的人卻寥寥無(wú)幾，可是在我們的身邊，往往有一些耿直，誠(chéng)實(shí)守信的人，演繹著他們的誠(chéng)信故事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā)，只見(jiàn)那里“人山人�！蓖�!好多人啊，我排在了第5個(gè)，真是郁悶。正在理發(fā)的`是一個(gè)很頑皮的小孩，理發(fā)師叫他不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，他偏要摸摸這摸摸那，一會(huì)兒回頭看看我們，一會(huì)兒又看看鏡子，唉，反正就是不聽(tīng)話，我對(duì)他的映象不是很好。理好發(fā)后，理發(fā)師向他要錢(qián)。他支支吾吾的說(shuō)：“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會(huì)去拿�！闭f(shuō)完，一蹦一跳地走了。我心里暗想：這小孩那么調(diào)皮，不會(huì)賴賬吧，一看就是個(gè)不講信用的人!時(shí)間一分一秒過(guò)去了，經(jīng)過(guò)百般焦急等待終于輪到我了，我忍不住對(duì)小陳阿姨說(shuō)：“怎么那小孩還不來(lái)，不會(huì)不來(lái)了吧�！毙￡惏⒁涛⑿χf(shuō):“玥玥，不管發(fā)生任何事你都要對(duì)別人有信心，我相信小男孩一定會(huì)來(lái)的!”漸漸地，地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)小陳阿姨說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)那小孩滿頭大汗，風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，家離這里比較遠(yuǎn)，給你，錢(qián)!”小陳阿姨撫摸著他的頭，親切地說(shuō)：“跑這么遠(yuǎn)，真是辛苦你了�！毙∧泻⒌倪@一舉動(dòng)令我驚訝不已，頓時(shí)啞口無(wú)言。
通過(guò)這件事，讓我受益頗深，并且明白了一個(gè)道理，一，做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，一定會(huì)讓別人刮目相看。二，好多事情不要看表面現(xiàn)象，只要相互信任，到處都是陽(yáng)光。
誠(chéng)信在我身邊作文9
我也不知怎的，總覺(jué)得筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)――61分。 這次我離家越近，心就越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)xxx媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文10
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是道路隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)信種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，所以說(shuō)誠(chéng)信是人生最珍貴的東西。
記得有一次我和同學(xué)約好了去體育場(chǎng)玩，可是第二天九點(diǎn)鐘當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽大聲喊道；“作業(yè)做完了嗎？”我無(wú)奈的搖搖頭，媽媽生氣的吼道：“沒(méi)寫(xiě)完就想出去玩，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)啊”。我反駁道，我和同學(xué)約好去體育場(chǎng)玩的，“作業(yè)寫(xiě)完了才能去，不然別想出這個(gè)門(mén)”媽媽不容置疑的對(duì)我發(fā)出警告。我狠狠的瞪了媽媽一眼，然后垂頭喪氣的回到自己的小房間，時(shí)間老人不耐煩的在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不知不覺(jué)都九點(diǎn)半了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我想；“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我決不能失約。”著急的快寫(xiě)，因此字被我寫(xiě)的東倒西歪的，一點(diǎn)都不像是個(gè)女孩子的字。這時(shí)，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，看看我的作業(yè)，二話沒(méi)說(shuō)“嗤——嗤”馬上就完成的作業(yè)被媽媽撕了，看著地上的“廢紙‘真是氣不打一處來(lái)，抬頭看看嚴(yán)肅的媽媽，氣無(wú)形中被嚇走一半，唉，還是乖乖寫(xiě)吧，于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，終于寫(xiě)完了，抬頭看看桌上的鬧鐘，都十點(diǎn)了。我去還是不去啊，想來(lái)想去拿不定注意，還是去吧，說(shuō)不定他們還在等我？于是我穿好衣服，急匆匆地向外跑去。當(dāng)跨進(jìn)體育場(chǎng)大門(mén)時(shí)，果然他們幾個(gè)都在等我呢？我不好意思的和他們解釋了原因……我們痛痛快快的玩了一個(gè)多小時(shí)……
如果這次的我沒(méi)有做到彌補(bǔ)過(guò)失，那我就會(huì)永遠(yuǎn)背上不講誠(chéng)信的包袱，通過(guò)這件事我找到了打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，我相信在今后的成長(zhǎng)中誠(chéng)信將會(huì)時(shí)時(shí)伴我左右。
誠(chéng)信在我身邊作文11
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)–61分。離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？是因?yàn)楦改覆辉凇?/p>
我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文12
也許在某些人的眼中，誠(chéng)信似乎那么遙遠(yuǎn)而微不足道，但對(duì)你我而言，它卻值得我們一生去追尋。
那是三年級(jí)的一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我一看——哇噻，太好了，這次又是100分!爸爸此前對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果能再考到100分，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)足球給我。這次，我終于可以得到我夢(mèng)寐以求的禮物了。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一蹦一跳地走回家。爸爸見(jiàn)我這么高興，就問(wèn)：“怎么了，今天撿到金了?”我高興地拿著試卷?yè)]來(lái)?yè)]去，大聲說(shuō)：“100分!足球，足球!”爸爸也很開(kāi)心，一把搶過(guò)試卷，全神貫注地看起來(lái)。突然，爸爸皺了一下眉，對(duì)我說(shuō)：“你看看，居然把‘處理’的讀音‘chǔ’寫(xiě)成了‘chù’，這粗心大意的壞習(xí)慣該改一改了。”我驚訝地“啊”了一聲，明明老師打了個(gè)勾，為什么會(huì)錯(cuò)了呢?爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是老師看錯(cuò)了，明天要叫老師改正哦。”我傷心地應(yīng)著，心卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想，如果我叫老師改正的話，就要減去2分，就變成98分了，這樣第一名的寶座就要拱手讓人了，我的足球就會(huì)從我眼前“飛”走……
第二天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)墻上的一句名言：失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。嗯，我知道怎么做了!下第一節(jié)課后，我毅然向老師走去，請(qǐng)老師改正我試卷的錯(cuò)題。老師見(jiàn)我那么誠(chéng)懇，便幫我改正了錯(cuò)題和分?jǐn)?shù)。雖然第一名沒(méi)有了，足球也沒(méi)有了，但我心里美滋滋的，因?yàn)槲疫�有誠(chéng)信。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。讓我們以誠(chéng)信去戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的人生吧!
誠(chéng)信在我身邊作文13
日常生活中，誠(chéng)信，無(wú)非是講信用！但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影。就說(shuō)昨天，我的大舅請(qǐng)客，說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí)，他卻用種。種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方；古人說(shuō)得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。
設(shè)想，說(shuō)話不算數(shù)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差，最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天，富商仍坐船過(guò)河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果沒(méi)人救富商，他淹死了。由此看來(lái)，不講信義的后果是很嚴(yán)重的，況且，中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如：小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)好明天就還，那你就必須在明天把書(shū)還回去，這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí)，會(huì)有多高興！
而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說(shuō)，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信！
誠(chéng)信在我身邊作文14
誠(chéng)實(shí)會(huì)引領(lǐng)你揚(yáng)帆起航。
每天完成老師布置的作業(yè)，對(duì)朋友許下美好的承諾，信守諾言……這些就是誠(chéng)實(shí)。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一件偉大的事情，也不要輕視它。一切從誠(chéng)實(shí)開(kāi)始。
如果誠(chéng)實(shí)是一本書(shū)，那么你將像大海一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)你耐心地讀一本書(shū)時(shí)，你會(huì)非常喜歡它。你會(huì)在書(shū)中找到極大的樂(lè)趣；發(fā)現(xiàn)書(shū)中無(wú)限的秘密；發(fā)現(xiàn)書(shū)中奇妙的東西。換句話說(shuō)，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí)時(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)一群朋友，這將為你未來(lái)的生活增添色彩，并給你的生活帶來(lái)驚喜。
如果誠(chéng)實(shí)是藍(lán)天空，那么你會(huì)讓人們感到信任和安慰。當(dāng)你仰望天空時(shí)，你會(huì)感到非常舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒很樂(lè)意飛翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)悠悠飄來(lái)；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)如此明亮。換句話說(shuō)，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí)，你會(huì)讓你的朋友非常信任你，和你一起玩的時(shí)候你會(huì)感到快樂(lè)和舒適。
如果誠(chéng)實(shí)是一支筆，那么你會(huì)感到輕松。當(dāng)你用筆寫(xiě)下心中所有的快樂(lè)、悲傷和秘密時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)親密的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)、悲傷和秘密都與你分享。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)。換句話說(shuō)，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí)，你會(huì)讓你的朋友敢于告訴你快樂(lè)和悲傷，并讓你分享和承受，這樣你的朋友會(huì)感到輕松和快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)真的能讓人感到信任和快樂(lè)，讓生活變得精彩和充滿快樂(lè)。一切都始于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)能真正主宰一切。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，世界將變得暗淡，每個(gè)人都在武裝自己�，F(xiàn)在，每個(gè)人之間的信任、支持和幫助都是建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的，這讓每個(gè)人都更加親密。
誠(chéng)實(shí)讓我們的世界更加和諧美麗。
誠(chéng)信在我身邊作文15
誠(chéng)信是什么？我會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信是花，它給你帶來(lái)榮耀；誠(chéng)信是金，它給你帶來(lái)財(cái)富；誠(chéng)信是密碼箱，它給你的友誼帶來(lái)保障�！比巳硕家v信用，用我們真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，窗外下起了小雨。我趴在桌子上呆呆望著窗外，窗外一片迷�！以摬辉撊ツ�？小芳應(yīng)該在圖書(shū)館等我了吧，她一定很著急。媽媽在下雨天一向是不允許我外出的，她怕我淋濕了感冒�？墒牵》荚撛趺崔k呢？我一直在糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，真的好煩！可是仔細(xì)地想，明明是我約小芳今天一起去看書(shū)的，我不去豈不是我失約了？哎，管他三七二十一，我去就是了！
我急匆匆跑下了樓，拿起鞋柜上的雨傘，剛想出去就被媽媽給瞧見(jiàn)了，她說(shuō)了句：“干什么呢？不是叫你下雨天別出去嗎？你當(dāng)我話是耳旁風(fēng)呀�！蔽抑缓脽o(wú)奈地走了回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我有急事。我今天約了小芳一起去圖書(shū)館看書(shū)的�！薄凹依锊皇怯袝�(shū)嗎？這些書(shū)難道還不夠你看？”媽媽不分青紅皂白地說(shuō)：“叫你別去就別去，媽媽也是怕你淋濕了感冒。”我說(shuō)：“媽，這些我都知道，但是別人在那兒等我，要是我沒(méi)來(lái)不就是我失約？你怕我生病，難道小芳媽媽就不怕，哎喲，媽，好媽媽！你就讓我去吧�！苯K于在我的軟磨硬泡和萬(wàn)番保證之下，我可以出發(fā)了。
“嘩啦啦”我拿著傘跑向了圖書(shū)館……我跑著跑著，圖書(shū)館越來(lái)越近了，“小芳”我大叫了一句。這時(shí)她臉上擔(dān)憂的神情立刻消失了，她也叫了我一句。我說(shuō)：“小芳，對(duì)不起，我來(lái)遲了，你一定很著急�！薄皼](méi)什么，人來(lái)了就好。你的衣服都濕了，把外套脫了吧！我的給你穿�！毙》紵嵝牡卣f(shuō)。“不用了。”我說(shuō)：“不行，會(huì)生病的，我可不想你生病，反正里面也不會(huì)太冷�！毙》挤瘩g道。我向她笑了，我們一起走了進(jìn)去……
誠(chéng)信，他增進(jìn)了我與朋友之間的友誼，使我們的友誼更加堅(jiān)固。在生活中我們要講信用，用自己的真心對(duì)待他人，我相信，有了誠(chéng)信，我們的世界將會(huì)更加美好。
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