有關(guān)誠(chéng)信考試作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信考試作文 篇1
在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的普通．
有一次，我們坐在教室里等老師來(lái)，老師急急忙忙地跑到教室，對(duì)大家說(shuō)：＂今天老師有點(diǎn)事，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真考試＂，老師發(fā)下試卷大步走出教室，鴉雀無(wú)聲的.教室剎那間沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)看書，有的同學(xué)問(wèn)別的同學(xué)，還有的同學(xué)互相討論，正在這時(shí)，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學(xué)們都翻了．不，我不能翻書，爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用，不能出爾反爾，我認(rèn)真地做題．
第二天，老師走進(jìn)教室說(shuō)：＂昨天的考試是誠(chéng)信考試，＂同學(xué)聽(tīng)了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著我，這次誠(chéng)信考試我打了滿分．
誠(chéng)信考試作文 篇2
考試——是每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的，因?yàn)樗菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
可是，在考場(chǎng)上我卻目睹了這樣一幕。一位同學(xué)，他左手托著自己的下巴，故作鎮(zhèn)定，右手卻拿著筆煩躁不安地轉(zhuǎn)著，身體一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著，左顧右盼。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，嘴角微微上揚(yáng)，盯住了右邊同學(xué)的'試卷。只見(jiàn)，他的身子向右側(cè)移動(dòng)，小心翼翼，動(dòng)作十分微小，手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來(lái)，生怕引起周圍人的注意。他的眼珠完全向右，從正面看，恐怕看到的只有眼白，好像得到什么訊息般，猛地回到自己的地方，筆寫得飛快，嘴角又露出了笑容。
世上沒(méi)有什么輕松能完成的大事件，人間正道是滄桑。春天播種，夏天耕耘，秋天才會(huì)有收獲，這是千古不變的真理。通過(guò)這種方法取得理想的分?jǐn)?shù)，意義何在？我們不能因?yàn)榭荚嚩荚嚕且獮榱俗约旱娜松�，為了自己奮斗的目標(biāo)，一直沖！只有掌握了正確方法的人，在成長(zhǎng)道路上才會(huì)走得更快，更順，更遠(yuǎn)。同樣，付出智慧與汗水是必不可少的。
誠(chéng)信考試作文 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：積極備戰(zhàn)，誠(chéng)信考試。
親愛(ài)的同學(xué)們，回望即將過(guò)去的20xx年學(xué)年度上學(xué)期我們的校園生活是多么豐富多彩呀！七年級(jí)新生開展了有聲有色的軍訓(xùn)；在秋季校運(yùn)會(huì)上全校師生團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)；慶國(guó)慶學(xué)校舉辦了精彩的唱紅歌合唱比賽；為創(chuàng)建高效課堂學(xué)校開展了研究課和豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，從形式到內(nèi)容同學(xué)們都有全新的體驗(yàn)；科技節(jié)、校書法繪畫比賽、省作文比賽等活動(dòng)都在我校如火如荼地展開；其中，七年級(jí)還成功舉辦了用英模名字命班名活動(dòng)，還迎來(lái)了紅色收藏家李俊先生的“雷鋒事跡圖片展”，讓我們?cè)僖淮瘟憔嚯x地感受了雷鋒精神，感受了那個(gè)火紅的年代；緊接著“迎新年，慶元旦”各班都舉辦了精彩的文藝活動(dòng)……請(qǐng)同學(xué)們把這些美好的'記憶都珍藏在你歲月的相冊(cè)里吧。
辛勤耕耘了半學(xué)期，經(jīng)歷了9月月考、期中、12月考三次大考的歷練，期末考試的鐘聲又即將敲響，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？不要害怕，同學(xué)們，雖然只有兩天我們就要進(jìn)考場(chǎng)，接受期末總檢驗(yàn)。只要想到我們?cè)鴮Ｗ⒃谡n堂，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于記筆記，積極發(fā)言；在家努力完成老師布置的作業(yè)，奮戰(zhàn)到深夜；課堂上還有老師們?cè)鷮?shí)地組織的一輪輪復(fù)習(xí)；只要我們認(rèn)真參與了，有什么可怕的呢？即使那些平時(shí)不用心的同學(xué)，這幾天努把力，慎重對(duì)待考試，臨時(shí)抱佛腳還是有用的，不是有“臨陣磨槍，不磨也光”的說(shuō)法嗎？趕緊把書本、復(fù)習(xí)資料過(guò)一遍吧；趕緊把不會(huì)的知識(shí)問(wèn)同學(xué)和老師搞懂吧；趕緊把沒(méi)過(guò)關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)記住吧；趕緊把你紛亂的思緒理順、知識(shí)歸類吧；趕緊按老師要求把考試的用具準(zhǔn)備好吧……做好了這些，同學(xué)們就可以用平和的心態(tài)去迎接考試了，考試時(shí)做到冷靜、理智、睿智、嚴(yán)謹(jǐn)就能考出理想的成績(jī)。
當(dāng)然為了端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境，各班要切實(shí)抓好考風(fēng)建設(shè)，請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。相信憑自己的努力、憑自己的實(shí)力能行，求人不如求己，靠自己才是最可靠的。
誠(chéng)信考試，人人有責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，凈化考試環(huán)境。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)，過(guò)一個(gè)好春節(jié)！
謝謝大家！
誠(chéng)信考試作文 篇4
不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì)有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅(jiān)強(qiáng)，還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
回憶那時(shí)，老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試，由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議，所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷，壓根就沒(méi)有人左顧右盼，教室里靜悄悄的，只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的.，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？
我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開著，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒(méi)有人注意到我，真是天助我也。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結(jié)束僅有半小時(shí)，我的心里還在糾結(jié)著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣，總算考完了。
結(jié)果出來(lái)，雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī)，以后還有很多機(jī)會(huì)的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對(duì)了。
誠(chéng)信考試作文 篇5
這一次期中考試，是“誠(chéng)信考試”，所謂的“誠(chéng)信考試”，也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。
老師說(shuō)這樣的考試，不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況，還給自己的誠(chéng)信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。
剛寫了有幾道題，老師便準(zhǔn)備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說(shuō)話。
剛做了不久，就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道：“我查了字典，就是這個(gè)字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算，這位人士竟然又講起了笑話，聲音洪亮，要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的�？蛇@是考場(chǎng)，不是笑料場(chǎng)，這洪亮的.嗓門真是用錯(cuò)了地兒了！像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”，當(dāng)然我是不可能抄別人的啦！我不僅要守住自己的嘴，還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”（考卷），免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子，我用書擋著，這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子，只好悶頭自己做。
馬上就要下課了，又有兩位仁兄忍耐不住了，不僅嘴管不住，手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”（一種手上游戲），“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧，結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。第一場(chǎng)的語(yǔ)文，共有八人被揭發(fā)，結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個(gè)大“鵝蛋”。
這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，大家都不敢再大聲說(shuō)話了，斂聲屏氣，結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意，但是……數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器！這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了，考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么？千真萬(wàn)確，就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢？是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō)，否則告他說(shuō)話。
我的媽呀！這是什么風(fēng)氣？威脅？！聽(tīng)了這話后，我不禁打了個(gè)哆嗦，不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試，我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué)，那個(gè)上次就考零分的同學(xué)，那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō)：“誠(chéng)信是人的品格，是品格的節(jié)操。但是，如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人，說(shuō)別人互對(duì)答案，說(shuō)別人說(shuō)話，你的人品將令人厭惡，沒(méi)有人會(huì)和你玩！”同學(xué)們，我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己��！我們要誠(chéng)實(shí)守信，為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分！
誠(chéng)信考試作文 篇6
經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用�！罢\(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
時(shí)光飛逝，面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的.快樂(lè)，真摯的友誼，又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下，我們正茁壯成長(zhǎng)，不僅掌握了知識(shí)，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ)，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。
我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持;差，也不是讓自己?jiǎn)适判�，而是�?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)步。
因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們，誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過(guò)了老師，家長(zhǎng)，最終騙不了自己，有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�！币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮誠(chéng)信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
誠(chéng)信考試作文 篇7
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)子別開生面的考試，也許你會(huì)覺(jué)得不就是考試嗎？這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可是家常便飯��！會(huì)有什么特別呢？嘻嘻……看了你就知道了。
下午，上課鈴還沒(méi)響，宋老師就抱著一疊卷子和三張白紙進(jìn)來(lái)了。我看到白紙，心里想這考試白紙有什么用處呢？正當(dāng)我心里胡亂想的時(shí)候，宋老師開始說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們這次考試和以往不同，就是沒(méi)有老師監(jiān)場(chǎng)，要靠你們自覺(jué)來(lái)做，希望大家都能做到誠(chéng)信�，F(xiàn)在我把這三張白紙發(fā)下去，一大組一張，請(qǐng)你們每人把自己的'名字簽在上面，就代表你能做到誠(chéng)信，如果你做不到，就跟我去辦公室，那兒有很多監(jiān)考老師。”我們把名字簽好后，老師問(wèn)，有沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)簽？沒(méi)有人舉手，這說(shuō)明大家都很自信，老師高興地對(duì)我們露出贊許的目光。然后把這三張簽著我們名子的紙貼到了黑板上。上課鈴聲一響，老師就發(fā)卷了。
卷子到手后，我先寫上班級(jí)、姓名。老師讓我們先看一下有沒(méi)有問(wèn)題，檢查好后，老師就出去了。
剛開始做的時(shí)候，我心里既緊張又高興，緊張的是萬(wàn)一碰上不會(huì)的題怎么辦；高興的是我上學(xué)三年多以來(lái)還沒(méi)有這樣考試過(guò)，如果考得好了，又可以得到媽媽大大的獎(jiǎng)勵(lì)了。正當(dāng)我揮筆自如地寫著試卷時(shí)，不好，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了，這時(shí)，我偷偷地瞄了一眼尚佳琪，看到她已經(jīng)把這道題做出來(lái)了，我小聲對(duì)她說(shuō)把卷子往我這邊放一點(diǎn)，只見(jiàn)她把擋著的胳膊移開了，順便把卷子離我近了很多，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄時(shí)，我一眼看到了黑板上簽著自己名子的紙。瞬時(shí)，我的臉很熱，我把這道題先隔了過(guò)去，接著做下面的。等我做完卷子后，我又認(rèn)真地想了想這道題，雖然不能保證這道題是否做對(duì)了，也可能這次考試成績(jī)沒(méi)有以前考得好，得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了，但我也很坦然，因?yàn)槲疫@次做到了誠(chéng)信，戰(zhàn)勝了自己。
誠(chéng)信考試作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)以及期末考試即將到來(lái)。為了營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，號(hào)召全體學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試作弊行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信應(yīng)考。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的有效途徑，也是鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀契機(jī)�，F(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
期末考試即將來(lái)臨，希望同學(xué)們保持平和積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考滿懷信心的迎接考試。
二、端正態(tài)度，真誠(chéng)面對(duì)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民道德的基本要求。端正考試態(tài)度、誠(chéng)信參考、堅(jiān)決杜絕作弊行為，力爭(zhēng)做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生，展我電機(jī)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。
一分耕耘，一分收獲。期末考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的途徑之一，是我們迎接挑戰(zhàn)、接受考驗(yàn)的.平臺(tái)。在考試來(lái)臨之際，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考出高水平。
四、凝聚良好學(xué)風(fēng)氛圍，團(tuán)結(jié)互助，朋輩輔導(dǎo)，共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，多向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。在交流中發(fā)現(xiàn)不足，在幫助他人的同時(shí)，鞏固自己所學(xué)知識(shí)，才是真正的雙贏，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
孟子曰：“人無(wú)信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的破壞。自覺(jué)遵守考紀(jì)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)，在考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕任何形式的作弊行為。
樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。讓我們從自身做起，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，遵守考風(fēng)考紀(jì)。“讀書立品，誠(chéng)信為本”，讓我們互相督促，把道德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，外化為實(shí)際行動(dòng)，用真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)交出一份合格的誠(chéng)信答卷，用實(shí)際行動(dòng)為我校校園精神文明建設(shè)再增添濃墨重彩的一筆。
最后，衷心地祝愿全體同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
教務(wù)處
20xx年6月7日
誠(chéng)信考試作文 篇9
“啊!糟了糟了，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒霉。
“小朋友，沒(méi)紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來(lái)，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見(jiàn)他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學(xué)可不是好事兒�！蔽医舆^(guò)錢，買了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進(jìn)了大門。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝。“明天一定要說(shuō)�！笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。
不知過(guò)了幾天，我再次上學(xué)，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒(méi)找到。“算了，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了教室，我努力說(shuō)服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺(jué)得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的.視線里。果然，老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認(rèn)出我來(lái)了，笑著說(shuō)：“你還記著啊，我早忘了。”說(shuō)著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試作文 篇10
今天下午，語(yǔ)文期中考試，也是誠(chéng)信考試，無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō)：“期中考試的時(shí)間是100分鐘，誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰(shuí)要是想去，就別簽自己的.名子。”最后，每位同學(xué)都寫上了名字。
誠(chéng)信考試開始了，我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒，主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照，我們頭也不抬的寫著作業(yè)。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的，考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題，這時(shí)候我想起了答案，我就馬上寫了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書�？墒�，我想起老師說(shuō)的一句話，做完卷子一定要認(rèn)真檢查，我就開始檢查起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫錯(cuò)了，別看它小，也會(huì)扣分的，我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考，可以放松，也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
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