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有關(guān)誠(chéng)信的作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文600字 篇1
以前我認(rèn)為誠(chéng)信離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，通過(guò)閱讀《做一個(gè)有道德的人》一書后，深深感到誠(chéng)信在我們學(xué)生生活周圍時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。
在《別拿誠(chéng)信開玩笑》章節(jié)中，敘述了一位在國(guó)內(nèi)小有名氣的教授，年輕曾在法國(guó)留學(xué)時(shí)，因當(dāng)?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的，不設(shè)檢票口，也沒(méi)檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學(xué)生嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，便經(jīng)常逃票上車，偶爾也會(huì)被查到而處罰。4年后，以優(yōu)異的.成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，頻頻去一些跨國(guó)公司推銷自己，卻都對(duì)他婉言拒絕，當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槎翁悠笔芰P紀(jì)錄，而失去了信任，才不予錄用，此時(shí)他如夢(mèng)初醒。
關(guān)于誠(chéng)信，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)·為政》。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道。思誠(chéng)者，人之道�！薄睹献印るx婁上》�？鬃雍兔献舆@些話，都是從自然和做人的根本上來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要。
不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)有關(guān)這方面的事，經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活周圍，時(shí)刻考驗(yàn)著我們。如這次由杭州市教育局聯(lián)合杭州網(wǎng)、西湖國(guó)學(xué)館及出版社等單位在全市范圍內(nèi)推出的“杭州市中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”，我在測(cè)試前就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我要自己上網(wǎng)測(cè)試，用平時(shí)所掌握的知識(shí)來(lái)答題”。雖然這次測(cè)試成績(jī)我只得了83分，但成績(jī)真實(shí)地反映了我平時(shí)知識(shí)的積累。通過(guò)這次大賽測(cè)試，我同時(shí)也看到了與得到高分同學(xué)之間的差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學(xué)生真正地去學(xué)習(xí)了解國(guó)學(xué)知識(shí)。誠(chéng)信才能取得人們的信任，就需要我們每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格自律，讓我們從小做起，從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信，擁有這種高尚的品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信銘刻在我們心中。
誠(chéng)信的作文600字 篇2
誠(chéng)信就是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。
那就是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò)，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō)：那我買下來(lái)吧!多少錢?那個(gè)小男孩說(shuō)：此時(shí)我這串貝殼不賣!我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：有什么好神氣的，不就就是一串貝殼嗎?我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可就是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的'貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：?jiǎn)鑶鑻寢專覍?duì)不起你，嗚嗚我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，不就就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?那個(gè)老奶奶聽(tīng)了，流下了眼淚，說(shuō)：這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼就是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。我聽(tīng)了，不由得呆住了，什么，那串貝殼居然就是他媽媽給他的遺物。我走開了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
誠(chéng)信的作文600字 篇3
人生有許多十字路口，有的讓你快樂(lè)，有的讓你后悔……而有一個(gè)十字路口，讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
那是一個(gè)星期天，媽媽給我一百元錢，說(shuō)：“兒子，去下面的超市買一桶油吧！”我聽(tīng)后，爽快地答應(yīng)了。于是，我便拿著一百元錢下了樓。
走到超市，我發(fā)現(xiàn)每一桶油都不低于八十元，好不容易，我才找到了七十元一桶的菜籽油。我把它從貨架上搬下來(lái)，便往收銀臺(tái)走去。排了許久的隊(duì)，終于到我了，我才小心翼翼地把油搬到收銀臺(tái)上�！耙还财呤漳阋话僭�！”售貨員阿姨一邊說(shuō)，一邊遞給我找回的錢。走到門外，我才發(fā)現(xiàn)，售貨員阿姨由于太忙了，多找了我二十元錢，我心想：這二十元錢可以拿來(lái)買好多零食呢！于是，我便頭也不回的朝家走去。
回到家，我把找回的錢和油一起遞給媽媽，媽媽看了看小票，疑惑不解地問(wèn)我：“咦？不是七十元一桶的嗎？怎么找回了五十元？”“我……我……我……我看她多……多找了二十元，我……我們可以拿來(lái)用了呀！”我支支吾吾地回答�！叭�，把錢還給別人！這是別人辛辛苦苦掙的錢，我們不能收！”媽媽指責(zé)我說(shuō)。
拿著二十元錢，我悻悻地下了樓。到了超市，我鼓起勇氣，對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我二十元，現(xiàn)在還您！”“�。 卑⒁涛⑿χf(shuō)，“謝謝！要是別人的話，早就不知道跑去了呢！”說(shuō)完，周圍的人都向我投來(lái)贊許的.眼光。
對(duì)啊，做生意要講究誠(chéng)信，做人也是如此。誠(chéng)實(shí)可以取得別人的信任，誠(chéng)實(shí)也是通向成功的一張名片，有了它，人生的十字路口不會(huì)再使你感到后悔！
誠(chéng)信的作文600字 篇4
前年暑假，我們?nèi)ス疟彼?zhèn)游玩。那天游客很多，無(wú)論是停車場(chǎng)，接待大廳還是售票窗口都排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。
到了售票窗口，我們猶豫著，到底該買幾張票。因?yàn)?。4米以上的兒童就要買成人票了。我估計(jì)應(yīng)該是在1。4米的邊緣，說(shuō)實(shí)話我不知道自己最近有沒(méi)有長(zhǎng)高，因?yàn)榘肽昵拔伊窟^(guò)是1。38米。誰(shuí)知道我現(xiàn)在有沒(méi)有長(zhǎng)到1。4米呢？我再三猶豫，還是選擇買兒童票。當(dāng)時(shí)我想：即使超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)，縮縮脖子肯定也可以蒙混過(guò)關(guān)。
整個(gè)接待大廳水泄不通，人來(lái)人往。隊(duì)伍慢慢吞吞地猶如一條吃撐了的蟒蛇向前蠕動(dòng)著。幾十分鐘后，在我面前的隊(duì)伍里有一家人也準(zhǔn)備檢票。一個(gè)小妹妹差不多1。0米左右的樣子，如果她超過(guò)1米就要買兒童票了。面對(duì)著和我面臨同樣處境的小女孩，我更加關(guān)注她的表現(xiàn)。小女孩看起來(lái)有些內(nèi)向，駝著背、縮著脖子走到了身高刻度欄那里，她的爸爸說(shuō)：“寶貝，站直了！讓叔叔阿姨看看你長(zhǎng)高了嗎？”小姑娘聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)把背挺的直直的，更加自信起來(lái)。她頭頂上的刻度線剛剛過(guò)了1米，得買兒童票。檢票的'阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“你真棒！”小姑娘高高興興連蹦帶跳地跑去補(bǔ)票了。望著她的背影，我心里十分羞愧，難道我會(huì)不如一個(gè)小姑娘嗎？我也應(yīng)該挺著身板走過(guò)檢票口。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，徑直走向售票窗重新買了一張成人票�；氐綑z票口，我也像那個(gè)小女孩一樣挺直身板站在刻度欄下，果然我也是剛剛超過(guò)了1。4米的線標(biāo)。走過(guò)檢票口時(shí)，我的心情格外舒暢，因?yàn)槲彝χ绷松戆�，立起了我的誠(chéng)信！
誠(chéng)信的作文600字 篇5
“今天是我們班第一次月考，你們爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)�！蔽覀兊陌嘀魅翁锢蠋熂贝掖业卣f(shuō)道，而回答她的是一陣筆尖答題的“沙沙”聲。剛說(shuō)完，田老師便離開了教室。
原本安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室立即炸開了鍋，一下子變得熱鬧起來(lái)。一瞬間，就發(fā)生了幾次“紙條事件”。更是有人開始對(duì)起答案來(lái)。我們班的作弊大王——黃心肆無(wú)忌憚地對(duì)起答案，我的同桌田中豪則小心翼翼對(duì)她念出了幾個(gè)數(shù)字，黃心聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并用手指做出“V”的“狂樣”……
見(jiàn)我穩(wěn)坐釣魚，黃心忍不住扭過(guò)頭來(lái)�？伤\(yùn)氣太背了，我們聽(tīng)到了如同五雷轟頂?shù)奈鍌�(gè)字：“黃心，扣20分！”原來(lái)是田老師回來(lái)了。我心想：黃心可糟了，但誰(shuí)要她作弊的呢？果不其然，她還是受到了嚴(yán)厲的的懲罰。
那次考試，由于我的粗心大意只得了91分。發(fā)卷子的時(shí)候，有的人信心滿滿，有的人則灰心喪氣�！耙组L(zhǎng)誼，你真不應(yīng)該，91分！”田老師氣沖沖地瞪著我。我想：我是很不應(yīng)該，可有些人比我更不應(yīng)該！在坐的人，有幾個(gè)的成績(jī)是不添水分的，又有幾個(gè)人敢說(shuō)自己沒(méi)有作弊？“今天有二十幾個(gè)一百分的，你看看，你只得91分！”田老師難以置信地看著我。她不知道，在她離開的'那幾分鐘，發(fā)生了的事！面對(duì)老師的不解，我選擇了沉默。我雖然只得了91分，可我并不氣餒，因?yàn)檫@91分是誠(chéng)實(shí)的，而我在誠(chéng)信的考試上則是滿分。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則，就是要求我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事�！坝欣蠋煕](méi)老師要一個(gè)樣！”，可面對(duì)那天的事情，我真為有些同學(xué)感到羞愧！
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