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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-08-22 15:41:51 誠(chéng)信 我要投稿

[精華]關(guān)于誠(chéng)信的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,希望能夠幫助到大家。

[精華]關(guān)于誠(chéng)信的作文15篇

關(guān)于誠(chéng)信的作文1

  干凈寬敞的馬路,靚麗挺拔的建筑,綠意盎然的灌木,星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花掩映其中,陣陣清風(fēng)拂來,綠葉在枝頭舞動(dòng)……我們駐馬店不僅環(huán)境優(yōu)美,人們的心靈更美得像這絢爛的三月!

  周日下午去上英語課,由于看錯(cuò)了時(shí)間,就要遲到了,我和媽媽只好打出租車去學(xué)校。開車的司機(jī)是位四十多歲的叔叔,車內(nèi)的座套藍(lán)白相間,干凈整潔!澳!請(qǐng)問您去哪?”“交通路,孩子上課快遲到了,師傅你快點(diǎn)!”媽媽焦急地回答,并拿出手機(jī)不時(shí)地看著時(shí)間。一路還算順利,我們很快就到達(dá)了目的地!奥摺边沒等叔叔說完,媽媽就付了錢,匆忙帶著我下了車。

  “不晚,孩子你看現(xiàn)在才……”媽媽邊說邊從包里拿手機(jī),“咦!我手機(jī)哪去兒了,剛剛還拿著的呀? 一定是忘在剛才的出租車上了!眿寢尲钡媚樁技t了。媽媽把我送到學(xué)校后就去找手機(jī)去了,我心想:一定找不回來了,那么貴的`手機(jī)誰見了不心動(dòng)呢!

  放學(xué)后,看見媽媽我便急著問道:“媽媽,手機(jī)找到了嗎?”媽媽笑著說:“找到了,我們剛下車,那位司機(jī)就發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在后排座位上,很快掉頭回來找到了我,他真是個(gè)好人!”媽媽感嘆道。

  我慶幸生活在這樣美麗、優(yōu)雅的城市中,我更慶幸生活在這樣和諧、文明的城市中,它到處彌漫著真情、誠(chéng)信、友善,我會(huì)好好珍愛它,更會(huì)將它好好傳遞下去!

關(guān)于誠(chéng)信的作文2

  “一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@是我從語文書中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。

  那天,我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家,在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋(gè)粉紅色的錢包。打開一看,里面有兩張一百元的現(xiàn)金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,那么多錢呀!我們到底是把錢占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“這個(gè)錢包可能是出租房的人丟的,主人現(xiàn)在一定很著急,如果我把錢包還給了他,主人一定會(huì)很感激我們的!”

  “可是,萬一錢包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅(jiān)持地說!白鋈艘v誠(chéng)信,我們應(yīng)該要拾金不昧!

  于是,我同意了媽媽的觀點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門,有一個(gè)穿著黑衣服的'叔叔出來了,我問:“叔叔,這個(gè)錢包是你們的嗎?”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢包,說道:“我的出租房里沒有女的房客,這錢包不是我們的。”

  于是,我們只好把錢包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢包終于回到了主人的身邊,錢包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說:“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢包了!边@時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

  其實(shí),金錢并不重要,誠(chéng)信才最珍貴。在金錢面前,我選擇誠(chéng)信!

關(guān)于誠(chéng)信的作文3

  古有季布一諾千金,也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今,誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中,我感受到了無比溫暖。

  一個(gè)星期三的下午,我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí),空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘,背著沉重的書包,心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去,我摸著空蕩蕩的錢包,手又縮了回來。“唉!偏偏忘了帶傘,偏偏把錢借給了”想到這兒,才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說好下午放學(xué)時(shí)就還的,可她現(xiàn)在還不見蹤影。“她肯定早回去了吧這么大的雨,誰還會(huì)待在外面?”我自言自語地嘆息道。無奈,只好嘆了口氣,盼望雨快點(diǎn)停。

  老天爺似乎專門跟我作對(duì),雨反而越下越大了。樹葉被雨點(diǎn)擊中,發(fā)出噼噼啪啪的聲響,混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲,周圍顯得那么寂靜。

  “喂是你嗎?”突然,熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去,那個(gè)鄰班女生正打著傘,對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來。

  合上傘,跺了跺沾滿泥的腳,拂去臉上的水珠,她微笑著說:“實(shí)在是對(duì)不起,我剛才去找你,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給,這是還你的錢!”說著,把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚稀嘏樦中,流到了我?心里。“謝謝!”“唉呀,你謝什么?欠債還錢天經(jīng)地義嘛!蓖笥,她又接著說:“對(duì)了,這雨這么大,這把傘你用吧,我家比較近,這天氣不好打車!闭胪裱跃芙^,她已經(jīng)步入了雨中,望著那小小的背影,心中的感動(dòng)難以言表。

  誠(chéng)信是金,失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友,因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友,這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。

關(guān)于誠(chéng)信的作文4

  我名叫誠(chéng)信,是一本厚厚的書。我記載著人情世故,我在世間游蕩,記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。

  一天,我回到我的家——圖書館時(shí),注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過去了。她頭發(fā)烏黑,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛,年齡大概十歲左右,偌大的圖書館里少見的可愛。此時(shí),她選好了一本書向一個(gè)女人走了過去。

  在圖書館里選書、借書原本是一件普通的事,沒什么大驚小怪的.。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜!皨寢,”小女孩手里摸著那本書、壓低聲音,“這本書……”小女孩神神秘秘的,她停頓了片刻,才說,“這本書咱們借了之后能不能不還了呢?我太喜歡了!”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事,但卻是一件和我有關(guān)的大事,我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。

  小女孩的媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問到:“你能告訴我為什么要這樣做么?”小女孩羞答答地回答:“因?yàn)樵蹅円峒伊,而且新家離這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),咱們?cè)賮磉@里就不方便了。”此刻,這位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭,一定要做出正確的選擇呀!我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。

  “孩子,你知道一句話么,”這位媽媽語重心長(zhǎng)地說,“有借有還再借不難,如果你借書不還的話,無論到哪里,你都永遠(yuǎn)借不到書了,對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀!”這時(shí),她把我拿了起來,指著我的書名,問小女孩:“你知道這兩個(gè)字是什么意思么?誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無還的話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么?”

  小女孩瞬間臉紅了一下,沒有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著媽媽的手去辦借書手續(xù)了。

  我很是欣慰地將這件事記在書中,我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。

關(guān)于誠(chéng)信的作文5

  人生旅途中,曾經(jīng)聽說過爾虞我詐,也曾經(jīng)目睹過世態(tài)的炎涼,總想找一方凈土撒下誠(chéng)信的種子。有一天,我豁然開朗,其實(shí),世間處處有誠(chéng)信,我想,如果沒有誠(chéng)信,那么世界怎么會(huì)有現(xiàn)在的美好呢?

  如果沒有誠(chéng)信,玫瑰花就不再艷麗多姿。誠(chéng)信是一朵玫瑰,百花園中她最美,美得嬌艷欲滴。熱戀中的人們?cè)谛『舆吤讼虑甑氖难,在柳樹前刻下萬年不改的約定。兩顆真誠(chéng)的心從此相互碰撞在一起,只有艷麗的玫瑰默默地給他們作證。是誠(chéng)信帶著他們走進(jìn)了圣潔的禮堂,伴隨著他們直到白發(fā)蒼蒼。

  如果沒有誠(chéng)信,商人的天空就不再晴朗。我不贊同“無商不奸。無奸不商”的說法。如今的社會(huì)商品遍地是,人們有的是選擇的余地,東家不好有西家。在有如此競(jìng)爭(zhēng)壓力的市場(chǎng)上,能夠取得成功的唯一的.法寶就是誠(chéng)信,假如誠(chéng)信沒有了。你賣給顧客的是什么,那你就說是什么;你答應(yīng)過顧客什么,那么你就一定要做到。否則,顧客將不再理你,你的天空將陰云密布!

  如果沒有誠(chéng)信,就沒有了滿園的芬芳。老師是園丁,這是人們對(duì)老師的贊美。老師的工作是辛苦的,但我想他們也可以輕輕地丟下粉筆,然后泡上一杯清茶,坐觀庭院,任野草叢生,蚊蠅聚散,花蕾滿地!可是他們沒有,他們?cè)谛睦锬貙?duì)著人民,對(duì)著滿園的枝枝葉葉許下過諾言“滿園芬芳,滿樹桃李,我一定要做到!”于是,便有了那忙碌的身影,有了那苦口婆心的教導(dǎo),有了那無微不至的關(guān)懷。終于,春風(fēng)中,桃蕊顫動(dòng),李花香濃。是誠(chéng)信催開了滿園的芬芳。

  如果沒有誠(chéng)信,世界上將沒有了玫瑰的濃香,沒有了晴朗的天空,沒有了滿園的芬芳,沒有了……給別人多一份誠(chéng)信,給世界多一份馨香,世界將會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆兊酶用利,溫暖?/p>

關(guān)于誠(chéng)信的作文6

  可能有些人不知道,誠(chéng)信是什么?聽了我的故事,你就會(huì)明白!

  一次我親眼所見某位同學(xué)沒有誠(chéng)信的表現(xiàn)。在下課時(shí),我的前桌陸同學(xué)拿出了一支新買的'自動(dòng)筆,周圍的同學(xué)都投去了羨慕的目光,紛紛搶著跟他交換,最后他和他的同桌陳同學(xué)約定互相借用筆一天,陳同學(xué)得意地用了起來。到了放學(xué)時(shí),丁老師開始倒計(jì)時(shí),因?yàn)樗幌M瑢W(xué)們慢慢悠悠地整理物品。陸同學(xué)邊整理書包邊把筆還給了同桌,可他的同桌陳同學(xué)不想把筆還給陸同學(xué),裝作不知道,飛快地整好自己的書包,像一支箭一樣沖出了教室,“逃”回家去了。

  第二天上課,陸同學(xué)問陳同學(xué)自己的筆在哪兒?他卻故裝淡定地說:“昨天不是已經(jīng)還給你了嘛!边@話說出來,連我都驚訝了,陸同學(xué)更是氣憤極了,使勁地拍了一下自己的桌子,委屈得眼眶都濕潤(rùn)了……我想:那個(gè)人是白眼狼吧,也太不講信用了。

  既然有貶義故事,那自然也要講一講褒義故事了。

  有一次,考試前,班長(zhǎng)向我借了一把尺。當(dāng)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的三角尺上有一個(gè)小角折斷了,她有些不知所措,紅著臉說:“不好意思!明天我買一套新的還給你!蔽艺f不用?墒堑搅说诙,班長(zhǎng)還是把一套全新的尺子放在了我的桌上,上面還貼著一張小紙條,頓時(shí)我感受到了這就是誠(chéng)信。

  所以,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是一種品德,它象征著真誠(chéng)、老實(shí)和決心,在生活中我們一定不要做沒有誠(chéng)信的人,如果一個(gè)人不實(shí)事求是,信守承諾,那不會(huì)再有人喜歡你!

  對(duì)比身邊發(fā)生的這兩件事,我明白了:在生活中,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

關(guān)于誠(chéng)信的作文7

  “誠(chéng)信,是人生道路上第一張通行證!币淮笤,唐老師就在黑板上寫了這幾個(gè)字,還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”,也就是無人監(jiān)考?哎,算了算了,還是先看看數(shù)學(xué)書吧!

  過了一會(huì)兒,唐老師報(bào)著一疊試卷來了,說:“同學(xué)們,今天由我來給你們發(fā)試卷,你們不緊張了吧!”我們異口同聲地說:“不緊張!边@是發(fā)卷時(shí)間到了,老師完后,說:“孩子們,認(rèn)真點(diǎn)啊!”我偷偷瞟了一眼試卷,心里暗暗自喜,因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過的'。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。

  “孩子們,開始打題吧!”唐老師說。話音剛落,我們便埋頭做了起來。前面的一切都很順利,可是,寫著寫著,竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思,可怎么也想不出來,這道題可是占了六分啊!我有點(diǎn)想看同桌的試卷,但有想到黑板上的那句話。頓時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使,和一個(gè)惡魔。天使說:“許鎂靜,相信自己,你可以做到的。”惡魔說:“別費(fèi)勁了,趁老師不在,看一眼沒關(guān)系的。”天使又說:“這樣是不對(duì)的,我們要守誠(chéng)信!碧焓购蛺耗Т蛄似饋,天使贏了。經(jīng)過我多次計(jì)算,終于破_解了這道題。

  數(shù)學(xué)考完了,開始考英語了。因?yàn)橛⒄Z聽力是從(5)班開始聽得,所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽力還沒到我們,教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音,還好沒被老師聽見。

  下午考語文時(shí),教室里異常安靜。是語文太難要認(rèn)真做,還是不想為班級(jí)摸黑,總之,沒有一個(gè)人講話,和上午的英語比,簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒有考好,我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。

關(guān)于誠(chéng)信的作文8

  所謂誠(chéng)信:語言內(nèi)心,一致為誠(chéng);語言行動(dòng),一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。

  春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)的人叫做曾子。一天,他的妻子要去趕集,孩子哭著要跟著去。妻子說:“回來給你殺豬。妻子制止他:“哄孩子的話必當(dāng)真。”曾子告訴她:“你既然說了,就要做到,不然你就是教孩子怎么騙人,以后你還有什么資格教育他呢?”曾子用自己的行動(dòng),教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  這是一個(gè)我過古代關(guān)于誠(chéng)信的`典故,像這樣的典故,在我國(guó)史上還是有很多,比如說,一諾千金,烽火戲諸侯等等,都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。

  在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子,上面寫著“言行要老實(shí)”,“做事要踏實(shí)”?梢姡诂F(xiàn)代社會(huì),依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的事例。如考試作弊,抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在,甚至找人代替去考。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。

  我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前,我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪。可是第二天我剛出門,就下了大雨。雨一直下,我猶豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他們可能也不會(huì)去,就決定不去了。星期一,我到了學(xué)校,想問問他們是哪一天有沒有去活動(dòng),可是他們都不理我。這幾天都很寂寞,當(dāng)更多的是傷心?梢,事事都要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是道路的,隨著開括者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累,讓我們邁開步子向前走吧。

關(guān)于誠(chéng)信的作文9

  誠(chéng)信最珍貴每天放學(xué),我都要路過寶小門口的小賣部,看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的悠悠球,它發(fā)出耀眼的'光芒,外殼是金黃色的,里面的綠色的,絢麗的外殼上還寫著“光子精靈”四個(gè)小字。就是它!我拿著它愛不釋手地?fù)崦?/p>

  這時(shí),小店老板走過來對(duì)我說:“喜歡嗎?這個(gè)悠悠球原價(jià)要二十六元,最低二十三元賣給你。”我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)只有二十元錢,老板見我十分渴望得到這個(gè)悠悠球,就對(duì)我說:“那好吧,你先付二十元把它拿走,下次記得還我三元喲!”我喜出望外地答應(yīng)道:“好的!”我交了錢,一邊笑,一邊玩,一邊高高興興地回家了。

  然而后來我就將此事忘在了腦后,直到過了幾天想起時(shí),我便想,這么長(zhǎng)時(shí)間了,可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理,從此每次路過寶小門口,我都避開走,更不敢去跟老板還三元錢。然而我的舉動(dòng)引起了媽媽的注意,媽媽好象看透了我的心思,問我:“你怎么了呀?以前你不是都要沒事去店里面看看有沒有喜歡的小玩意嗎?現(xiàn)在怎么看都不看了?”我立即低下頭對(duì)媽媽說:“啊、噢,我上次買了一個(gè)悠悠球,差了老板三元錢沒有不還。”我半天才說出了原因,媽媽趕緊給我錢讓我現(xiàn)在就去還。

  還錢后,我覺得心里舒服極了,我感覺做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,相倍別人,也相信自己!

關(guān)于誠(chéng)信的作文10

  “黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)。”誠(chéng)信是雙無形的眼睛,無時(shí)無刻地觀察著你的一舉動(dòng)。從小爸爸就教導(dǎo)我:“做人要誠(chéng)實(shí),有信用,說話做事一是一,二是二!

  記得有一次,英語老師發(fā)下了英語試卷!爸軈测100分!痹谟⒄Z老師叫到我名字的那一刻,我的心怦怦直跳,我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。我大踏步地走上臺(tái),小心翼翼地捧著試卷走了回來。啊,果然!一個(gè)大大的“100”展現(xiàn)在我眼前。然而在老師對(duì)答案的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一題。這時(shí),我十分矛盾,到底是去跟老師說還是就沒當(dāng)這回事呢?如果說了,那一百分就沒了,如果不說,那又失去了人世間最寶貴的誠(chéng)信。我到底該怎么辦?

  天空還是那么的藍(lán),陽光還是那么的燦爛。我走在放學(xué)回家的路上,心情卻沉重不安。我感覺周圍投來異樣的目光,感覺同學(xué)們?cè)诟`竊私語。這是我的.腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“考個(gè)別100分多不容易,別人都不知道,你就別說了!绷硪粋(gè)說:“這樣的100分沒有真正的價(jià)值,你要靠自己的努力去取得好的成績(jī)!苯(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),誠(chéng)信戰(zhàn)勝了自私,我有了自己的決定。這時(shí)候的我是無比的快樂。

  下午一到學(xué)校,我就拿著英語試卷來了老師辦公室,告訴老師她改錯(cuò)的地方。老師笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!你要堅(jiān)守這份誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是件無價(jià)之寶。”

  是啊,老師的話語一直留在我的腦海中,遲遲不肯隱去。在以后的成長(zhǎng)路上,我一定要與誠(chéng)信同行,因?yàn)檎\(chéng)信無價(jià)啊!作文

關(guān)于誠(chéng)信的作文11

  今天,我和媽媽去表姐開的一家小商品店買東西。乘媽媽在挑選絲巾時(shí),我跑到了一邊看表姐做生意。

  此時(shí),走來一位漂亮的大姐姐,大姐姐是表姐的鄰居,她拿了一條圍巾來結(jié)賬。只見表姐笑容滿面:“我說莉莉呀,你眼光可真好,這是才進(jìn)回來的貨,賣得很好呢!"

  那位名叫“莉莉”的大姐姐似乎也很高興,問表姐價(jià)錢。表姐說道:“看在熟人的份上,我只收你24元。”說著表姐還悄悄對(duì)大姐姐說:“別人可買不到這價(jià)錢哦。”

  大姐姐聽了表姐話后,便毫不猶豫的買了下來。等她走后,又來了一位中年婦女,她正好也看中了那條圍巾:“這個(gè)多少錢?”

  “我這兒便宜,20元!北斫銊傉f完,我就納悶了:兩個(gè)人買同一條圍巾,為什么價(jià)格卻截然不同?那位大姐姐明明就付了24元呀!

  中年婦女走了以后,我就一臉疑惑地問表姐。表姐聽了,不禁哈哈大笑:“小傻瓜,你難道不知道熟人的錢最好賺嗎?你看,莉莉什么東西都到我這兒來買,當(dāng)然不知道我要價(jià)高了一點(diǎn);而那個(gè)中年婦女一看就是先到別家店都問過了價(jià)錢,所以我才會(huì)便宜一點(diǎn)賣給她!

  聽到表姐的一番話,我頓時(shí)嚴(yán)肅起來,十分不認(rèn)可表姐的這種行為和做法:“你這樣做是不對(duì)的`。你不明碼標(biāo)價(jià),就是侵犯了消費(fèi)者權(quán)益,遲早會(huì)被某個(gè)顧客 看穿。這樣一來你的生意自然好不起來。如果真的要追究起來,那么你就算是有再多的‘理由’也不可能說清白。表姐,你還是向你鄰居坦白事實(shí),請(qǐng)她原諒。去做 一個(gè)不欺詐消費(fèi)者的‘好老板’吧!”

  表姐見我小小年紀(jì),但卻懂得維護(hù)“消費(fèi)者權(quán)益”,嘆了口氣,慚愧得低下了頭,并保證以后一定不會(huì)再那么做了。

關(guān)于誠(chéng)信的作文12

  君子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!比艘哉\(chéng)為先,信以誠(chéng)為本,誠(chéng)以德為本。誠(chéng)以德為源。人,無信不立,國(guó),無信則衰。君子所感人者,其惟誠(chéng)乎;欺人者,不旋踵人必知之;感人者,益久益信之。與人以誠(chéng),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。君子喻于義,小人喻于利;言必信,行必果也。

  為人師表,身體力行,有諾必踐,率先垂范;人格魅力,誠(chéng)信作風(fēng),則知明而是也。

  嗟呼!其下誠(chéng)之所以誠(chéng),信之所以信,失之所以失,其皆出于此乎!誠(chéng)信者,立身之本,做人之道也。

  物格而后知至,知至而后誠(chéng)意;誠(chéng)意而后心正;心正而后修身;修身而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平也。為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國(guó)人交,止于信而此乎矣。君子有大道,必忠信以得之,驕秦以失之,誠(chéng)其意者,毋自欺也。

  呼喚誠(chéng)信,活,活得真實(shí),生,生活挑戰(zhàn)。尖緣難盡,無以超拔,物役重,不忍減緩。煩器重,心懷幾許,應(yīng)對(duì)機(jī)巧;傲崖掩飾內(nèi)卑微,強(qiáng)蠻蔽意志脆弱矣。埋藏心愛,偏偏左右而言他,一顰一笑,其真意也。誠(chéng)信,隨意拋灑,誠(chéng)信,肆意踐踏。年輕人面對(duì)險(xiǎn)境拋棄誠(chéng)信言行,乃是當(dāng)今社會(huì)之誠(chéng)信貶值是也,可得聞也。

  嗟呼!擁抱誠(chéng)信,清晨一縷陽光;擁抱誠(chéng)信,烈日頭頂一片綠蔭。誠(chéng)者,走遍天下,無誠(chéng)者,寸步難行;誠(chéng)之而美德是也,如而誠(chéng)信之而已。

關(guān)于誠(chéng)信的作文13

  我有一個(gè)好伙伴,她樂于助人,而且誠(chéng)實(shí)守信,她就是我的同班同學(xué)——郭園夢(mèng)。

  有一次,課外活動(dòng)時(shí)間到了,我們?cè)谝黄鹜婵绮健.?dāng)我跨到第三步的時(shí)候,突然我滑到了,手摔破了皮。大家都過來安慰我:“沒事,沒事,就只是擦破皮而已!边有的幫我擦眼淚,她們把我扶到教室里,我趴在座位上。一會(huì)兒,郭園夢(mèng)氣喘吁吁的向我跑過來,說:“看,創(chuàng)可貼!”

  我無力地笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯。”

  她又說:“來,我?guī)湍阗N上吧!

  我還是沒說話,她把我的手拉到她身邊,從兜里掏出幾張紙,輕輕地給我擦。一邊擦一邊說:“可疼啊?”

  我說:“這有什么好疼的?”說罷,她便小心翼翼的'給我貼上創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到好幸福。貼完創(chuàng)可貼之后,她說:“可以去玩兒了!蔽乙宦牭酵孢@個(gè)字,立馬有了精神,于是,我們又在一起愉快地玩耍了。

  她不僅樂于助人,還誠(chéng)實(shí)守信。元旦節(jié)快到的時(shí)候,我們幾個(gè)要合唱一首歌,約定好一起來練習(xí)。因?yàn)橄掠甑木壒,其他的人都沒來,我焦急的等著,真是越等越急。我聽到有車滴滴的聲音,連忙跑出去一看,原來是路上的行人啊。我心里想:“真是白高興了一場(chǎng),她們肯定都不來了!毕胫胫鶊@夢(mèng)還真的來找我了,我激動(dòng)的要跳起來了。雖然她打著雨傘,但有些地方還是淋濕了。

  我真是打心底的敬佩她的誠(chéng)實(shí)、守信。

關(guān)于誠(chéng)信的作文14

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,那就會(huì)換來別人的嘲笑,甚至讓人疏遠(yuǎn)。

  有一次期末考試,我語文得了一百分,同學(xué)們用敬佩的眼神望著我,我心里也美滋滋的。試卷發(fā)下來以后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),第二名得了九十九分,我扣去錯(cuò)題的兩分,應(yīng)該得九十八分。也就是說,我應(yīng)該降為第二名。如果我不說,就沒人知道這個(gè)情況,我還是第一名。可是,我馬上告訴自己:一定不能這么做。這時(shí),我站起來,非常輕松地說:“老師,我有一道錯(cuò)題您沒有發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該減去兩分,實(shí)際應(yīng)該得98分!崩蠋熀屯瑢W(xué)們明白了以后,都向我投來贊許的目光,同時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里才真正美滋滋的。

  在一次做作業(yè)的時(shí)候,同桌王哲同學(xué)向我借鋼筆。除了手里正在使用的這支,我的`文具袋里還有兩支鋼筆:一支舊的,一支新的。那支新鋼筆是姑姑送的生日禮物,我都舍不得用,可是,幫助同學(xué)是我非常樂意做的事情。于是,我毫不猶豫地把那支新鋼筆借給了王哲。第二天,我向王哲要鋼筆,他不僅不還我,還說:“我沒借你的鋼筆!蔽野亚闆r告訴了老師,在老師面前,王哲還是不承認(rèn)借了我的鋼筆。我非常生氣地對(duì)他說:“我的鋼筆也是花錢買的,如果喜歡就讓爸爸媽媽買給你呀,你這么不講誠(chéng)信的人,我以后肯定不會(huì)再借給你任何東西了!蓖跽苈犃宋业脑挘裁匆矝]說,只是一臉的不自在。

  我認(rèn)為大家從小就要講誠(chéng)信,講誠(chéng)信既是一種思想,又是一種習(xí)慣。誠(chéng)信,是一股清泉,讓心靈無暇;誠(chéng)信,是一把鑰匙,讓友誼長(zhǎng)存。與誠(chéng)信同行,讓我們一起行動(dòng)起來!

關(guān)于誠(chéng)信的作文15

  誠(chéng)信——為人之本;身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。

  誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是一個(gè)公民立足的基石,更是我們學(xué)生現(xiàn)在必修的一課。誠(chéng)信,是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的.無形資產(chǎn),誠(chéng)

  信能創(chuàng)造財(cái)富。

  劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼 喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指 責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果可想而知……

  一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見。交一個(gè)知心的朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬 兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“!古人有一諾千金的說法,這說法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是最好的諾言。

  同學(xué)們讓我們一起用我們的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理去對(duì)待我們身邊的每個(gè)人吧!

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