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關(guān)于誠(chéng)信的作文(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
我國(guó)乃世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。所謂真話并不是指一句特定的話,而是自己心中的話。我的看法和巴金先生的看法一樣,只要人人心中都有誠(chéng)信,他們所發(fā)自內(nèi)心的話一定不是謊言。所以,我的觀點(diǎn)是:誠(chéng)信是做人之本。
有些人說(shuō),善意的謊言與謊言不同,它們的出發(fā)點(diǎn)是不同的。那我就要說(shuō)了:“謊言終究是謊言,不管出于什么目的`,它只會(huì)去欺騙別人。 ”有這樣一個(gè)故事,它贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì):有一個(gè)鐵匠,他做的鐵鏈?zhǔn)謭?jiān)固,質(zhì)量很好,可因?yàn)樗簧蒲赞o,很少有人會(huì)去買他的鐵鏈,所以生意十分冷清。有一次,一個(gè)船長(zhǎng)買了他的鐵鏈做錨。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,其他的錨因?yàn)殍F鏈質(zhì)量差,都斷了,只剩下用那個(gè)鐵匠的鐵鏈做的錨還在苦苦支撐著,終于,風(fēng)平浪靜,船安全地駛回了港口。后來(lái),人們都知道了這件事,鐵匠的生意也好起來(lái)了。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟,有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。.謊言還會(huì)讓人身敗名裂,毫無(wú)容身之處。所以,誠(chéng)信是做人之本。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信,就是人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信,幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的,另出題目,到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,在監(jiān)考的`下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生,說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),期望轉(zhuǎn)賣,開(kāi)價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,然而這本書(shū)完好無(wú)損,就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書(shū)。
朋友,你的誠(chéng)信之花就是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的快樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!
孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也!闭\(chéng)信是非常重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的'誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見(jiàn),生活中處處少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!
假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活不再光明、和藹、美好!
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一起為我們的明天畫(huà)上美麗的藍(lán)圖。
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是一朵馨香的花,誠(chéng)信是一首古老的歌,誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù),它讓人品味,使人高尚。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的'一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心!叭吮承艅t名不達(dá)。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓。誠(chéng)信,作為一種道德要求,是人之為人的最重要品德,也是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石,然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。
誠(chéng)信的道理言之不盡,誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感,創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界,則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí),生活會(huì)因信而美滿。
誠(chéng)以待人,信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大樹(shù)下乘涼,哼著古老的歌,品味著誠(chéng)信的魅力,快樂(lè)成長(zhǎng)!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
家人敦和,朋友篤誠(chéng)信!}記
人人都知道為人處世要講誠(chéng)信,可有的時(shí)候卻難免會(huì)撒謊。這些謊言里,也不全是欺騙,還有愛(ài)的謊言,善意的謊言,虛心的謊言,害怕的謊言,勇敢的謊言,有的是形勢(shì)所需,有的是不得已而為之,但是,若以騙人為目的,那樣的`謊言便直接將人與人之間的信任摧毀,最是可惡不過(guò)。
我也騙過(guò)人,但最后我還是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,方?jīng)]有鑄成大錯(cuò)。記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們紛紛去借書(shū)看,當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)時(shí),我找到了心儀很久的一本書(shū)拿來(lái)讀,被書(shū)中的故事深深吸引了,一直看到晚上很晚。我昏昏睡去,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我快急死了,只能告訴老師。但是一到班里,我就有些膽怯了,想法也開(kāi)始動(dòng)搖,怕告訴老師后挨說(shuō)。我想隱瞞,可是心里有個(gè)聲音告訴我,不能騙老師,于是我鼓起勇氣和老師說(shuō)了事情的原由,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)買一本一樣的賠上就行了。
我回家和媽媽說(shuō)了后,媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“犯錯(cuò)不可怕,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)和不誠(chéng)實(shí)才可怕。你是個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)的孩子,媽媽為你感到驕傲!
人生來(lái)就是善良、誠(chéng)實(shí)、美好的,但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的改變,盡管有一些人依舊保持了原來(lái)的樣子,但還是有一些人卻違背了初衷,缺失了誠(chéng)信的品格,最終因失信于人而自嘗苦果。所以,我們都要做一名勇于擔(dān)當(dāng),講求誠(chéng)信的人,始終保持著自己的初衷,心懷坦蕩,磊落前行。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
那天中午,我坐公交車回家,津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉,同校的同學(xué),過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面,激動(dòng)地說(shuō):喂,哥們兒,這本書(shū)不錯(cuò),借我看兩天吧?多么熟悉的面孔!看著他眼里隱隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說(shuō):謝了謝了,過(guò)兩天就還你。幾天后,我們又在同一輛公交車上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻他奇怪的眼神和回話:我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!我有點(diǎn)吃驚:你說(shuō)什么啊,怎么能借書(shū)不還呢?他一副若無(wú)其事的樣子:誰(shuí)能證明我向你借書(shū)了?我雖然有些憤怒,但卻啞口無(wú)言,我倒不痛心這本有去無(wú)回的.心愛(ài)之書(shū),而痛心他的言行!
孔子曾說(shuō):民無(wú)信不立。老子也曾說(shuō):誠(chéng)信如金?梢(jiàn)誠(chéng)信在古人心中何等重要、何等神圣!不料,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
都說(shuō):“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基,”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信,將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車子無(wú)法行走。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信:買東西時(shí),都有信譽(yù)卡,可如果沒(méi)有了誠(chéng)信,修也沒(méi)人修,退也退不了。這樣,誰(shuí)還敢買東西啊。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信:如果你有困難時(shí),向別人借筆,他真誠(chéng)的幫助你,可你卻不講信譽(yù),借了不還。那么,誰(shuí)還敢?guī)椭隳。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信,到處都是謊言,那么,這個(gè)世界會(huì)讓人每天都害怕遇到謊言。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最后狼真的來(lái)了,沒(méi)有人再相信他,羊全被狼吃完了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白:一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng),
誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話一定要做到,誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。俗話所說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人保持友好的`關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加美好。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
誠(chéng)信——顧名思義,就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然能獲得大家的尊重和友誼。反之,一個(gè)不講誠(chéng)信的人可以騙人一時(shí),不能騙人一世,一旦被識(shí)破,他就很難在社會(huì)上立足,其結(jié)果既害了別人,也害了自己。
我們先來(lái)回憶一下古人宋濂的故事:宋濂很喜歡看書(shū),但因家里貧窮沒(méi)有書(shū)可以看,就借別人的書(shū)來(lái)抄下來(lái),一到時(shí)間就還。大冬天的,硯都結(jié)冰了,他的手指都不可以屈伸,但是宋濂都不敢怠慢,抄完就還回去,沒(méi)有超過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。因此許多人都愿意把書(shū)借給他。就這樣,宋濂憑著誠(chéng)信,閱讀了許多書(shū),最后,成為古代聞名的.文學(xué)家。
我們?cè)賮?lái)回想那個(gè)每天說(shuō)謊的孩子,他為了尋求刺激、開(kāi)心,經(jīng)常騙村民“狼來(lái)了”,結(jié)果他在村民的眼中、心里就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)榇迕裾J(rèn)為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。正如古人所說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也!
上面兩個(gè)例子可見(jiàn),誠(chéng)信與不誠(chéng)信的兩個(gè)人,其結(jié)果也是截然不同的。
誠(chéng)信就像價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變;誠(chéng)信也像一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
那么我們要怎么樣才能做到誠(chéng)信二字呢?很簡(jiǎn)單,先從我們身邊的小事做起,和同學(xué)約好幾點(diǎn)出去玩就幾點(diǎn)到,不對(duì)老師同學(xué)和家人撒謊……讓我們能夠誠(chéng)實(shí)守信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!泵鞫Y誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚(yáng)它,是民族的召喚,祖國(guó)的需要。
中華上下五千年,有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前:古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書(shū)。一顆顆璀璨的明珠,是人們心中永不泯滅的燈光。但是,時(shí)代進(jìn)步到今天,又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”?在社會(huì)上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財(cái)物;虛假?gòu)V告,謀財(cái)害命;有段時(shí)間,安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里,有些同學(xué)作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績(jī),蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言,答應(yīng)人家卻又隨意改變。
古人曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的`格言,難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
記得去年的一天,我去買筆,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫;到底還不還呢?還,怕阿姨誤解;不還,心里總覺(jué)得過(guò)意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí),阿姨沖我豎起了大拇指,心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好,讓我交上了朋友。
從此,我明白了人與人之間的交往中,誠(chéng)信是一把打開(kāi)人們心靈的鑰匙,只有真誠(chéng)待人,就會(huì)贏得別人的信任!
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
故人云:“人無(wú)信不立!
是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。
于是,我開(kāi)始翻閱考卷。
可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!
下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)。”老師把卷子拿過(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的'一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
大家應(yīng)該都知道“誠(chéng)信為本”的意思吧。誠(chéng)信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”。大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)了誠(chéng)信,世界將會(huì)變成什么樣呢?孩子說(shuō)謊,朋友違約,奸商四處游蕩,到處爾虞我詐,勾心斗角,每天都向“愚人節(jié)”一樣,你還會(huì)相信誰(shuí)呢?
大家應(yīng)該都知道“狼來(lái)了”故事的那個(gè)小男孩吧。他一次又一次的欺騙了大人們。最后,狼真來(lái)了,那小孩怎么叫也不見(jiàn)一個(gè)人來(lái)幫他,因?yàn)榇笕藗兌疾恍湃嗡恕P∧泻⒌难蛞脖灰粧叨。這個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕家\(chéng)實(shí),你欺騙了別人,別人也就不會(huì)相信你。
18世紀(jì)有一個(gè)很有錢的紳士,一天他在回家的路上,碰到一個(gè)賣火柴的小男孩,小男孩請(qǐng)求紳士買一包火柴。紳士沒(méi)零錢,便不想買。小男孩說(shuō)“我把火柴給你,我去給你換零錢!奔澥康攘撕芫茫(jiàn)小男孩沒(méi)來(lái),便后悔地回家了。第二天,紳士在工作,一個(gè)小男孩來(lái)了,它比昨天那個(gè)小男孩更矮,穿得更破爛一些。原來(lái),他是昨天那小男孩的弟弟,他說(shuō)“我哥哥昨天換完零錢就被馬車撞了,現(xiàn)在在家里躺著呢。不過(guò)他非讓我把這錢還給你!奔澥勘桓袆(dòng)了,說(shuō)“走我們?nèi)タ纯茨愀绺!奔澥咳ツ泻⒓乙豢,只有一個(gè)繼母在招呼受傷的.男孩兒,男孩連忙說(shuō)“先生,對(duì)不起,我沒(méi)按時(shí)把錢送去,失信了。”紳士被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他知道兩個(gè)男孩父母雙亡時(shí),毅然決定收養(yǎng)他們。
我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信自律,做個(gè)守信用的人。應(yīng)為誠(chéng)信能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的收益。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
有人說(shuō)做人要講究誠(chéng)信,是為了讓別人認(rèn)為你好,我卻不是這樣認(rèn)為,講究誠(chéng)信,不公讓別人信任你,還是給自己人品多添加了一份尊重。
記得有一次在沃根,徐嘉帶著一枝“冰糖雪梨”筆。我們組員都很好奇,我傳你,你傳我的看。上課了,張馨于讓許喜祿把筆拿給她看看,徐嘉同意了,講了幾道題后,張馨于把筆還給了徐嘉,誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,徐嘉的臉由白變紅了,他問(wèn):“誰(shuí)把的筆擰的這么結(jié)實(shí),我打不開(kāi)啦!誰(shuí)弄的'?”組內(nèi)寂靜了。后來(lái)徐千凱小聲的說(shuō):“我記得最后一個(gè)拿筆的人是張馨于,會(huì)不會(huì)是她弄的?”張馨于紅著臉說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是我弄的?你看見(jiàn)了嗎?”徐千凱立刻不說(shuō)話了,恰好,這時(shí)下課了,徐嘉急的哭了,那只筆擰的確實(shí)很結(jié)實(shí),不要說(shuō)我們了,連老師也擰不開(kāi)。我們幾個(gè)又是牙咬,又是用筆芯搗,就是擰不開(kāi)。徐嘉哭了說(shuō):“張馨于如果真是你弄的,我不 讓你賠,畢竟咱們是同學(xué)。
張馨于沉默了一會(huì)兒,終于開(kāi)口了:“對(duì)不起徐嘉是我把你的筆擰壞了,我沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō),我鄭重的向你道歉——對(duì)不起!甭(tīng)完這句話,徐嘉破涕為笑了。他說(shuō):“張馨于做人要講誠(chéng)信,如果你這次不說(shuō)實(shí)話,你得到了朋友對(duì)你的不信任。我歡迎你找到了丟失的東西——誠(chéng)信。
經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)”誠(chéng)信“這兩個(gè)字有了新的理解,那就是——誠(chéng)信比任何東西都重要。
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)健康第一位,也許有的'朋友會(huì)講友誼最重要。但是,若是一個(gè)人不講誠(chéng)信,哪怕身體再好也沒(méi)用,哪怕有再多的朋友也會(huì)分開(kāi)。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人若是沒(méi)有誠(chéng)信,那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)若是沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)團(tuán)體若是沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家若是沒(méi)有誠(chéng)信,那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò):走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?墒,在生活中,誠(chéng)信好像早已失去了往日的光彩,瘦肉精、注水肉、地溝油接踵而至。試問(wèn):今天的老百姓,還有什么可以吃呢?難道我們心中的誠(chéng)信早已消失了嗎?現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎?
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦,變得悅耳。生活如?huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,變得美麗。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
陽(yáng)光照射在我的眼眸,使我精神颯爽,同時(shí)也讓我回想起那個(gè)敬業(yè)、滿帶微笑的售票員叔叔,那一幕,迄今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
放學(xué)了,同學(xué)們就像掙脫籠子里的小鳥(niǎo),歡呼雀躍。我隨著一群人流,一窩蜂地?cái)D進(jìn)了我的`“愛(ài)車”————七路公交車,我的嘴巴像石榴一樣自自然然地咧開(kāi)了。
售貨員叔叔進(jìn)行了售票流程,他拍了拍我的肩膀,示意要我付錢。我一手抓著公交車的扶手,一手從口袋里掏出錢,數(shù)也沒(méi)數(shù)地塞給了他。這時(shí)我懵懂了,我給了售票員叔叔多少錢?我絞盡腦汁,頓時(shí)恍然大悟,我付給了他十元錢!可是許久都不見(jiàn)他要找我零錢,我擔(dān)心地直跺腳,不耐煩地問(wèn)道:“叔叔,您還沒(méi)找我錢呢!”由于車?yán)镉刑嗟某丝,造成了“堵塞”,售票員叔叔就快招架不過(guò)來(lái)了,豆大的汗珠從他的額頭上滾落,他無(wú)暇顧及我。
正當(dāng)我要下車的那一幕,售票員叔叔一把抓住了我的手,面對(duì)微笑、詼諧地說(shuō):“小妹妹,我還有九元錢沒(méi)找給你呢!瞧我這記性,都可以和慢羊羊相媲美了。”說(shuō)著,就把那剩下的九元錢找了給我。
那一幕使我感到身心猶如被清水洗滌過(guò)一樣,一種微妙的幸福的感覺(jué)從心底油然而生!
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
名人德萊塞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!钡拇_,在日常生活中,我們只有對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào),從而感悟出人生的價(jià)值。
我也曾做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事。記得小學(xué)三年級(jí)期末考試,由于我的馬虎,本來(lái)應(yīng)該考得不錯(cuò)的我,數(shù)學(xué)成績(jī)只得了得91分。我的心里忐忑不安,“如果我把試卷拿給爸爸媽媽看,他們一定會(huì)大發(fā)雷霆,可能會(huì)罵我,也可能會(huì)懲罰我!蔽倚睦锍錆M了恐懼感。為了逃避父母的責(zé)罰,我找了一枝紅筆,把原來(lái)的'分?jǐn)?shù)線91分,改成了得了得97分。心想,這個(gè)分?jǐn)?shù)可沒(méi)問(wèn)題了;氐郊,我強(qiáng)裝笑臉地把試卷拿給爸爸看?砂职衷诳戳朔?jǐn)?shù)后勃然大怒。原來(lái),老師早把我的學(xué)習(xí)情況和這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我的爸爸。爸爸強(qiáng)壓住怒火,對(duì)我說(shuō):“徐同欣,我知道你是為什么撒謊的。你改了分?jǐn)?shù),也許可以讓你一時(shí)得利。可紙總是包不往火的,總有一天你會(huì)被揭穿的,并且你還失去一種珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。你不是長(zhǎng)大想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人嗎?你從小連誠(chéng)信都做不到,將來(lái)怎么成大器?人最不道德處,就是不講誠(chéng)信。當(dāng)然,一個(gè)人不是完美的,任何一個(gè)人,都會(huì)犯錯(cuò)的,重要的是改正,我希望你能好好想一想網(wǎng) ,你今天做的對(duì)不對(duì)!甭(tīng)了你爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我羞愧地低下一頭。我在心里默默起誓今后再也不做不誠(chéng)信的事了。
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