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寫誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-10-21 08:50:39 誠(chéng)信 我要投稿

寫誠(chéng)信的作文(共15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫誠(chéng)信的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫誠(chéng)信的作文(共15篇)

寫誠(chéng)信的作文1

  寒假中,我在一本書中讀到了《誠(chéng)實(shí)的晏殊》這個(gè)故事,使我受益匪淺。

  宋朝的詩(shī)人晏殊,7歲時(shí)作文就寫得很好了。真宗皇帝想當(dāng)面試試他的才華,于是親自出題要他寫一篇文章。晏殊接過題目一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題自己做過。他想:“做人一定要誠(chéng)實(shí)。我寫這篇文章時(shí)得到了老師的指點(diǎn),假如今天又做了這道題,不就等于考試作弊嗎?”于是,他說出了實(shí)情,請(qǐng)皇帝另外出題。聽了他的話,在場(chǎng)的人都驚呆了,無不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

  與誠(chéng)實(shí)的`晏殊相比,我覺得自己是那么渺小。記得有一次,我在十字路口和爸爸走散了,便到附近的報(bào)亭里向老板借用公共電話。打完后,老板向我要1元錢,我沒有帶,所以老板讓我下次帶來;丶液螅揖烷_始玩了起來,還錢的事兒被我忘得一干二凈了……

  現(xiàn)在,每當(dāng)想到這件事,我便責(zé)備自己不應(yīng)該不守信用,不該忘記把錢送回去。

  孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信是做人的根本,不誠(chéng)信的人不可以信任,更不可以委以重任。誠(chéng)信對(duì)我們來說就好像劃船必用的槳,沒有船槳怎么能渡河呢?

  人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。

寫誠(chéng)信的作文2

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽說過吧,它寫了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來:“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f……理完發(fā)后,我無意中多付了2元錢。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔……他為的.是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧。”“不了,這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說……

  望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信,因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德!

  想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來……

寫誠(chéng)信的作文3

  在溫州暑假的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)美術(shù),走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現(xiàn)在回去拿也來不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  正好我和媽媽來到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過那100元,就飛快的跑進(jìn)那家文具店,拿了一個(gè)1元的橡皮,馬上拿出100元給那個(gè)叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了說:“我還沒找你錢,”我馬上跑回來,叔叔拉開抽屜一看說:“對(duì)不起,我找不開,”我一愣,心想,我該咱么辦,如果沒買到橡皮,老師會(huì)罵人的,我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法,我輕聲的對(duì)叔叔說:“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢給你,”我把事情的.來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。

  第二天,媽媽又帶我去學(xué)美術(shù),在經(jīng)過那家文具店的時(shí)候我把那1元給叔叔,叔叔說:“你干嘛給我1元錢呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事說了一遍,叔叔才明白,叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上,我的心情很開心,好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢!

  在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要!

寫誠(chéng)信的作文4

  一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),講信用,就等于有了一大筆財(cái)富!}記

  黃昏來臨,“呼呼”的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,天空中的流云消失的無影無蹤,太陽(yáng)公公躲到流云后面,似乎恐懼寒冬的力量。我則在一刻不停地寫練字書,老媽大人去逛街了,卻命令我在家寫八張練字。哎!我的命真苦!

  “真煩人,每天都得寫寫寫”我不滿地嘟囔道。忽然,我想到一個(gè)好主意。我寫了六頁(yè)就停了,還悠閑地哼著小曲,盡管屋外寒風(fēng)肆虐,我卻感覺不到一絲涼意。

  突然,我的耳畔里傳來了開門的聲音,我連忙翻開今天寫的第一頁(yè),又往前翻了兩頁(yè),讓老媽大人驗(yàn)收……

  “嗯,很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你看一部電影!比绻瞧綍r(shí),我都會(huì)歡呼雀躍,好不快活,可今天卻怎么也高興不起來。看著精彩的電影,我心跳速度變得快了,電影雖然精彩,但那些小人卻晃得我眼暈。始終集中不了注意力的.我我十分慚愧,因?yàn)槲覜]有守誠(chéng)信,一股神秘的力量讓我去行動(dòng)……

  電影還沒結(jié)束,我毅然走到老媽大人身邊,對(duì)她承認(rèn)錯(cuò)誤。老媽大人溫柔地對(duì)我說:“沒事,既然你知道錯(cuò)了就好!蹦菚r(shí),我心中充滿了感恩。

  老媽大人的諄諄教導(dǎo)令我十分感恩,那份誠(chéng)信也閃爍在我心靈之中,時(shí)刻提醒著我要守誠(chéng)信。

寫誠(chéng)信的作文5

  誠(chéng)信是一種閃光的品質(zhì),也是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當(dāng)下,誠(chéng)實(shí)、守信的人已越來越多,我身邊應(yīng)誠(chéng)信而產(chǎn)生的好人好事也越來越多了。

  今年年初,我家隔壁搬來了兩位新鄰居。這對(duì)老人剛剛搬來時(shí),我那勤勞樸實(shí)的奶奶就許下了一個(gè)承諾,以后兩位有什么困難,她都會(huì)盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來,我們?nèi)叶加秒p眼見證著奶奶為他的一諾付出的努力:大年夜,鄰居家的坐便器堵了,正在吃年夜飯的`奶奶二話不說,放下飯碗抄起家伙前去解決,等到我們吃完了才回來;春寒料峭時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)他們洗衣服很吃力,便主動(dòng)幫忙,意見請(qǐng)他們的負(fù)擔(dān);新的市民卡發(fā)下來后他們常常對(duì)一些與其有關(guān)的信息疑惑不解,奶奶聽后就這些自己市民卡上沒有的信息查閱了資料,跟他們仔細(xì)驗(yàn)算,反復(fù)講解,終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今,兩位老人對(duì)奶奶感激涕零,我也被奶奶一諾千金對(duì)品質(zhì)所感動(dòng)。

  誠(chéng)信是做人的根本,也是社會(huì)的未來。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓誠(chéng)信成就美好的明天!

寫誠(chéng)信的作文6

  我經(jīng)歷過很多事可有一件事讓我久久不能平靜。我就跟你們說說吧!那天我在家里看著動(dòng)畫篇,媽媽叫我出去買袋鹽。我很不愿意可我沒有辦法只有放棄我心愛的電視節(jié)目。我騎自行車出去了騎到一半突然聽到砰一聲我下車一看胎爆了。我心想這可怎么辦?我四處張望了一下看見了一個(gè)正在修車胎的老爺爺。

  我連忙把車抬了過去說:爺爺你能幫我把車修好嗎?老爺爺看了看說:沒問題!沒過一會(huì)老爺爺把車修好了。我說:多少錢?老爺爺說:8元。我摸了摸媽媽給我拿的錢,槽糕錢忘拿了這可怎么辦啊。我想沒帶錢還是跟老爺爺實(shí)說吧!我對(duì)老爺爺說:爺爺我忘帶錢了可以下次給你嗎?我的聲音小得連自己都聽不見了。老爺爺?shù)腵回答令我出乎意料,老爺爺說;沒問題。

  不知過了多久我也把此事忘了一次我和同學(xué)去玩我有看見了那位老爺爺。我才想起我還欠了那位老爺爺8元錢沒給,我摸了摸包里的錢剛好8元,可是我要用來買吃的這該怎么辦?我心理看糾結(jié)起來,可最后我還是把錢給了老爺爺老爺爺說;這么久了你還記得真是個(gè)好孩子。

  我聽了這話心了比吃了蜜還甜。。!

寫誠(chéng)信的作文7

  有一次,星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級(jí)孩子的作文,我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午?蔀榱诉@件事,耽誤了我寫星期天的作業(yè),我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成?晌倚睦锔械胶茌p松,因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了,讓二年級(jí)的小朋友理解了初步的寫作知識(shí)。

  我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子,不管和誰(shuí)都是誠(chéng)實(shí)守信,一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠(chéng)實(shí),都不會(huì)失掉信用!誠(chéng)實(shí)守信是我的`原則!

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉他的人生。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就沒法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要貴重,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。

寫誠(chéng)信的作文8

  人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

  我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的'人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久。風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為。

  我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買東西,結(jié)果老板多找我錢,我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開啟誠(chéng)信之門。

寫誠(chéng)信的作文9

  小小的“誠(chéng)信”一二字,你可別小瞧了它。有了誠(chéng)信才有信任;有了誠(chéng)信才有榮譽(yù);有了誠(chéng)信才有發(fā)展……別不信,看過我的經(jīng)厲后你就會(huì)相信。

  一次星期五下午放學(xué)時(shí),我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書館看書,不見不散。

  可是星期六下午2點(diǎn)30分時(shí),窗外下起了大雨。糟了,下雨了!我堆開窗戶一看,嗬,雨下得還真不小呢。突然,我想起了和小菱的約定。我懊惱極了,怎么辦?去還是不去呢?我開始猶豫起來。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,問我想做什么,我告訴了媽媽我和小菱的約定,媽媽笑著說:“下這么大的雨,小菱肯定不會(huì)去了,你還是在家里好好待著吧!”聽了媽媽的話,我又開始猶豫不決了。忽然,我想起了和小菱說的'“不見不散”,仿佛看見雨中小菱在等待我的身影……

  最后,我還是撐著雨傘,頂著滂沱大雨,艱難地向圖書館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,果然看見一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷,但是我的心卻是暖暖的……。

  朋友,你講誠(chéng)信了嗎?要記。赫\(chéng)信待人,你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈;誠(chéng)信待人,會(huì)讓生活變得更美好!

寫誠(chéng)信的作文10

  人而無信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問:“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開了步子。 男孩個(gè)子小,我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。 在他高興的'話語(yǔ)聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記

寫誠(chéng)信的作文11

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃,誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一件讓我深受啟發(fā)的事……

  媽媽常常教導(dǎo)我:做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,是贏得信譽(yù)的墊腳石。媽媽的話是一盞明燈,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁朔较颉?/p>

  前不久,我的同學(xué)黃小芳生病了,很多天沒來上課,耽誤了很多功課。我答應(yīng)她,星期天去她家為她復(fù)習(xí)功課。

  那個(gè)星期天,我一大早就起床,推開窗一看,老天真會(huì)捉弄人,天空烏云密布,天陰沉沉的。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨不緊不慢地下著,我很著急。心想:這時(shí)黃小芳在干什么呢?一定是在等我,等得不耐煩了吧!我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!去吧,我感冒剛好,禁不起這雨的折騰;不去吧,我又不可以不守信用。我實(shí)在矛盾極了。媽媽好像看穿了我的心事,走過來,對(duì)我說:“不守信用,答應(yīng)別人的事不可以做到,會(huì)影響自己在別人心目中的形象,毀的是你的信譽(yù);冒雨去,弄不好傷的.是你的身體,你自己掂量著辦吧!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,撐起雨傘,艱難地步行在雨中,向黃小芳家走去。

  不管是風(fēng),是雨,都不可以阻擋我守信的腳步!

寫誠(chéng)信的作文12

  大仲馬說過這么一句話:當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命。就像大仲馬說的一樣,誠(chéng)信的的確確非常的重要。在我三年級(jí)的時(shí)候,就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事,直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新。

  那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)約好一起去書店看書。我剛想和爸爸說這件事,哪知我還沒開口,爸爸就說:“今天我們要去你小姑家玩,趕快收拾收拾。”爸爸的話如同晴天霹靂,劈頭蓋臉的打在了我的頭上。我心如亂麻,著急的對(duì)爸爸說:“爸爸,我和同學(xué)已經(jīng)約好要去書店看書了,而現(xiàn)在要怎么辦呢?”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì),嚴(yán)肅的`說:“誠(chéng)信很重要,你去吧,小姑那兒我會(huì)幫你解釋的!蔽衣犃耍d高采烈地去書店看書了。到了書店,我把這件事講給了同學(xué),同學(xué)聽了,沒一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的!

  誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以,我們一定要講信用!

寫誠(chéng)信的作文13

  我仍記得那年:

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的`天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的成績(jī)。

  在學(xué)校,我拿到試卷時(shí),那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績(jī)幾乎不敢相信,他怒氣沖沖地把我叫到辦公室,生氣的訓(xùn)了我一頓,要家長(zhǎng)必須簽字。

  可,可88分,怎么跟爸爸說那!爸爸是老師,他很關(guān)心我的學(xué)習(xí),這個(gè)成績(jī)恐怕也無法報(bào)答老爸呀!終于我走到爸爸面前,顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲,小聲的說了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我,我默默的低下了頭,等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒,我抬起了頭,看到了爸爸那雙銳利的眼神,一陣害怕和內(nèi)疚交織,穿梭在身體中,我又低下了頭,寂靜了幾秒,我又抬起了頭,但我沒有再低下。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“考不好沒關(guān)系,要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好,但你也要面對(duì),你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒考好!薄鞍职帧蔽沂指屑ぐ职謱(duì)我諄諄教誨。

  古人云:誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。

寫誠(chéng)信的作文14

  上帝來到人間游玩,看見一只小鳥在樹樁上休息,上帝問:“小鳥,你干什么去了?”小鳥哭泣著說:“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西!薄鞍?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問,”“是誠(chéng)信啊,人類一邊說要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見了,嗚嗚——人類有了誠(chéng)信,那該多好啊!”上帝到處看,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒有了誠(chéng)信,人類生活多么黑暗啊!

  “啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來,啊,原來是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見誠(chéng)實(shí)的'商人在對(duì)顧客說:“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你!币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!

寫誠(chéng)信的作文15

  在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事,有開心的,有傷心的……其中一件誠(chéng)信的事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的中午,我到超市去買東西,超市里的東西真多呀!我來到賣膠帶的.地方,順手將一卷膠帶套在了自己的手上,然后又去了零食區(qū)選了幾袋零食,隨后來到收銀臺(tái)買單,等我興高采烈地回到家,才發(fā)現(xiàn)手上有一卷膠帶。我急忙拿出小票,發(fā)現(xiàn)膠帶根本沒有付錢。我心想:到底要不要去還錢呢?這時(shí)我的心里有兩個(gè)聲音在吵架,一個(gè)說:“還錢吧,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!绷韨(gè)說:“不用了,不就是一卷膠帶嗎,不值幾個(gè)錢,就當(dāng)是超市送你的!

  我猶豫不決地拿出一本我最喜歡看的《故事大王》,想分散一下注意力,可我根本看不進(jìn)去,突然書上的字都飄浮起來,他們都在嘲笑我說:“壞孩子!蔽曳畔聲鴣淼娇蛷d,打開電視機(jī),好像電視里的人都在議論我。

  我慚愧極了,決定把買膠帶的錢還給超市,我拿著錢跑到超市,對(duì)收銀員阿姨說:“阿姨,我剛才在這里拿了一卷膠帶,沒給錢,現(xiàn)在給錢不晚吧!笔浙y員阿姨笑著說:“不晚,不晚,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  走出超市,我的心情格外舒暢,路邊的小樹迎風(fēng)搖擺,枝葉發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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