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關(guān)于誠(chéng)信的作文精選（18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
那年，正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)。我們一家人整裝待發(fā)，驅(qū)車趕到湖塘樂(lè)購(gòu)超市門前，等候前往黃山的旅游車。雖說(shuō)是早春，但冬日的嚴(yán)寒不免讓我打了個(gè)寒顫，不禁埋怨道：車怎么還不來(lái)？爸爸摟緊我說(shuō)：“還有五分鐘，說(shuō)好六點(diǎn)的，我們?cè)绲搅耸昼�！�?/p>
嗨，這車還真準(zhǔn)時(shí)，一分不差！
六點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)上了車，司機(jī)是一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的彪形大漢，皮膚黝黑，大清早還戴了副墨鏡，看上去怪嚇人的！我們趕緊找了個(gè)靠窗的位置坐下，我便開(kāi)始憧憬著黃山的美景……“喂！怎么還不走？不是說(shuō)好六點(diǎn)的嗎？”
“就是啊，這都六點(diǎn)零五分了！”
一個(gè)小伙子提高嗓門嚷道，生怕駕駛員沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的！
“再等等吧，還差一個(gè)人，可能是有什么事誤點(diǎn)了吧！”駕駛員起身向乘客們解釋道。
“說(shuō)好幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，誤了車是他活該倒霉……”坐在車門后的一位打扮入時(shí)的姑娘嘀咕著。
“大家就耐心再等等吧！也不差這幾分鐘……”一位白發(fā)蒼蒼的老者勸道。
這時(shí)，駕駛員走到車廂中間，摘下墨鏡，向大家彎身鞠躬，微笑著說(shuō)：“就是啊，不好意思，人家旅游費(fèi)都交了，我們也向每位游客承諾過(guò)，一定要滿員再發(fā)車。大家將心比心！待會(huì)兒我車速加快一點(diǎn)，不要影響大家旅游的好心情。”
或許是大家覺(jué)得發(fā)再多的.牢騷，車子也動(dòng)不了，或許是駕駛員的“將心比心”讓大家啞口無(wú)語(yǔ)，車廂內(nèi)迅捷恢復(fù)了安靜。窗外車來(lái)人往，路邊花壇里的柳樹(shù)在朝陽(yáng)的沐浴之下顯得越發(fā)綠意盎然，生機(jī)勃勃……
大概又過(guò)了幾分鐘，一位中年男子滿頭大汗趕來(lái)，他上了車，氣喘吁吁地一直賠不是：“不好意思……不好意思，路上塞……塞車，讓大家久等了……不好意思！”
“要謝啊，就謝這位司機(jī)吧！”幾個(gè)乘客異口同聲說(shuō)。
“哦，對(duì)對(duì)，對(duì)，來(lái)抽包煙！”中年男子隨手扔了包煙過(guò)去，不一會(huì)兒，那包煙又沿著弧線彈跳回來(lái)�！吧对�，司機(jī)等人天經(jīng)地義，不謝！”
目睹著司機(jī)的背影，讓我想起西漢時(shí)“得黃金千兩，不如得季布一諾”的美談。誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，愿誠(chéng)信的光環(huán)照亮每個(gè)人！
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
我們要誠(chéng)信，誠(chéng)信的意思是說(shuō)：我們要有出自內(nèi)心的真誠(chéng)，在與人交往中講信用。當(dāng)我們思考誠(chéng)信這種道德要求的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，我們一方面要做到言語(yǔ)信實(shí)可靠、不說(shuō)謊、不欺詐、嚴(yán)格遵守對(duì)別人做出的承諾；另一方面，我們也要常常檢查：在這樣做的時(shí)候，是不是出自內(nèi)心的真誠(chéng)意愿？
許多人說(shuō)誠(chéng)信是一條自然法則，違背誠(chéng)信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。我國(guó)古代也有一句名言：”修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也”。意思是說(shuō)說(shuō)話應(yīng)該誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，這是建立事業(yè)的基礎(chǔ)。讓我記住這一古訓(xùn)吧！
雖然我們說(shuō)遵守誠(chéng)信的原則對(duì)個(gè)人利益是有輔助的，是有助于個(gè)人幸福的，但是，誠(chéng)信是一種道德要求，他要求我們以發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)遵守它，即使在對(duì)我們自己沒(méi)有直接好處的時(shí)候也要這樣做。真正遵守誠(chéng)信的'人，往往只是因?yàn)橄氲阶约涸?jīng)許下了某個(gè)諾言，而不會(huì)斤斤計(jì)較自己的利害得失。
誠(chéng)信的人才會(huì)有誠(chéng)心，有誠(chéng)心的人才會(huì)有真朋友。誠(chéng)心還可以帶給人勇氣，使人有勇氣面對(duì)自己，面對(duì)別人。
我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)辦事的誠(chéng)信很重要，如果一個(gè)人在學(xué)生階段就學(xué)會(huì)了欺騙，很難想象他以后對(duì)待自己的工作會(huì)怎樣。
在生活中，有許多誠(chéng)信不誠(chéng)信的事例。有一次，我正在外面玩，同學(xué)胡楊跑過(guò)來(lái)向我借游戲光盤，他跟我說(shuō)：“孫文瑞，我借借你的《死亡鬼屋》的游戲光盤，你借給我，我也借給你，好嗎?”。我心想：我也沒(méi)有什么好游戲，向他借一塊好的換著玩也不錯(cuò)。于是，我就痛痛快快地答應(yīng)了。可是我借給他以后，他什么也沒(méi)借給我。通過(guò)這件事，我再也不信任他了，再也不跟他玩了，用這種欺騙手段糊弄?jiǎng)e人而得到好處，還怎么能讓人相信他呢？真是卑劣。
朋友們，我們必定要守誠(chéng)信，遵守諾言，只有得到別人的信任，這樣才能交上許多好朋友。也只有這樣的社會(huì)才是一個(gè)美好的社會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
我國(guó)古代著名的哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也�？梢�(jiàn)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人們就已經(jīng)意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，更為可貴的是，“誠(chéng)信”作為中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷影響和塑造著我們的人格。
世人皆知，誠(chéng)信乃人立足于社會(huì)之根本。沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同千年古樹(shù)被掘去了根基而轟然倒地。
在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們?nèi)匀豢梢钥吹�，那些因�(yàn)槭庞谌藗兌簧鐣?huì)淘汰的個(gè)人或群體。比如，我們從小就知道的《狼來(lái)了》的故事，因?yàn)閷掖稳鲋e而失信于農(nóng)夫們的小男孩，最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動(dòng)鮮明的事例無(wú)不告訴我們遵守“誠(chéng)信”的重要性：一個(gè)人，如果在社會(huì)上失去了誠(chéng)信，那么就等于失去了他所有事業(yè)的精神根基，而他自己則好比沒(méi)有打好地基的高樓大廈一樣，在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜，最終被社會(huì)淘汰。
北宋著名政治家晏殊，在參加科舉考試時(shí)。恰巧那道考試題目是自己做過(guò)的并且得到過(guò)名師的指點(diǎn)，于是他順利的通過(guò)了考試。然而在朝廷上復(fù)試時(shí)，晏殊竟誠(chéng)實(shí)的將情況告訴了皇帝并要求另設(shè)題目，最后他的文章再次得到皇帝的嘉賞，而他本人因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)的品格更是受皇帝的青睞，幾年后成了一代宰相，千古流芳名。
誠(chéng)實(shí)，是當(dāng)代的人們?nèi)f萬(wàn)不可缺少的品格，作為一種優(yōu)秀文化，它能在當(dāng)今浮夸風(fēng)氣盛行的時(shí)代，發(fā)揮著一種對(duì)整個(gè)中華民族積極向上的精神的催生作用。
從小，父母便對(duì)我們灌輸著諸多的'誠(chéng)信思想，老師也不斷的對(duì)“誠(chéng)信”加以闡釋，從而使我們能夠在良好的精神世界中獲得再生�！霸託⒇i”教會(huì)了他的兒子什么是“誠(chéng)信”，也洗滌著我們的心靈；季布的“一諾千金”使他免受追殺并且成為了一代名臣，也用美好的色彩填充了我們幼時(shí)無(wú)知的腦海；明朝時(shí)“浙商”、“徽商”的經(jīng)營(yíng)理念充滿了恪守承諾的誠(chéng)信精神“誠(chéng)信為本，以義取利”，也不斷影響著我們?cè)谌松牡缆飞险_方向的選擇。
在悠悠中華民族歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)信歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮，如一出淤泥而不染的蓮花，在水中亭亭玉立，向著溫暖的太陽(yáng)傲骨的綻放自己的光彩，用自己微小的身軀點(diǎn)綴滿塘孤寂的湖水。
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！泵献拥倪@句話闡明了誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。自然界的萬(wàn)物都是真實(shí)存在的，在我們說(shuō)話做事時(shí)，只有講誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。
誠(chéng)信，能使我們受到別人的尊敬和賞識(shí)。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。十四歲時(shí)他被人推薦參加考試，發(fā)現(xiàn)試題是自己剛做過(guò)的，就如實(shí)向皇帝報(bào)告，皇帝十分贊賞他，便賜給他“同進(jìn)士出身”。以現(xiàn)在的眼光看，做到這一點(diǎn)是很困難的，特別是在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)，能夠十四歲就參加考試，并且提出題自己已然練習(xí)過(guò)，是講誠(chéng)信的一個(gè)體現(xiàn)。同時(shí)，他獲得了一千多名舉人的尊重和皇帝的賞識(shí)。不止這樣，他還是因人推薦才來(lái)參加考試的，看出他雖年少，卻已被人尊敬，這與他講誠(chéng)信是不可分開(kāi)的。
誠(chéng)信，能使一個(gè)公司名揚(yáng)海外、走向成功。海爾的信念：精細(xì)化、零缺陷，有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。1985年，海爾總裁張瑞敏的一位朋友在廠里買冰箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多都有毛病。張瑞敏事后檢查了400多臺(tái)，發(fā)現(xiàn)76臺(tái)存在缺陷，他將這些冰箱砸了。張瑞敏砸冰箱，正是憑著“以質(zhì)量求生存，靠信用闖天下”，使得海爾走出國(guó)門，成為世界知名品牌。由此可見(jiàn)，身為一個(gè)公司總裁，只有講誠(chéng)信，才能使公司越來(lái)越好，得到大眾的認(rèn)可。如果售賣一些殘次品，無(wú)論別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，都是違背自己良心的事情，即便有了財(cái)富，卻失了誠(chéng)信，這是自己也是公司的一大遺憾。
相反，不誠(chéng)信會(huì)給自己帶來(lái)諸多麻煩，以至于影響到自己的'未來(lái)。有一位中國(guó)學(xué)生在國(guó)外潛心鉆研，埋頭苦學(xué)，終于獲得了博士學(xué)位。他分別去了大、中、小三家企業(yè)，每個(gè)企業(yè)都對(duì)他的能力表現(xiàn)出絕對(duì)的認(rèn)可，卻沒(méi)有一家企業(yè)錄用他。而這一切都源于他曾經(jīng)幾次乘公交車逃票。乘公交車逃票，多么小的一件事情，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人是否講誠(chéng)信，連小企業(yè)都不愿意雇傭這樣的員工。而我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)之余注重自身的修養(yǎng)。避免重蹈主人公的覆轍。
誠(chéng)信乃立人之本，只有做到誠(chéng)信，才能在別的事上有所作為，相反，就算在一個(gè)領(lǐng)域上有很高的成就，也無(wú)法令人信服。
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，至誠(chéng)則無(wú)它事矣�！敝挥姓\(chéng)心誠(chéng)意，才能“無(wú)它事矣�！�
“明天就要考試?yán)�！�?qǐng)大家好好復(fù)習(xí)�！惫�！太好了，經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習(xí)，對(duì)自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
第二日，天公也很作美，我的心情更是不錯(cuò)�？紙�(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有寫字聲和呼吸聲，偶爾還傳來(lái)“問(wèn)”題聲？哈哈！我肯定能拿滿分。我拿起卷子，三兩下就“掃”死了百分之八十的題，待我做完最后兩道難題之后，得意地掃視著周圍的人，見(jiàn)他們緊鎖眉頭，不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當(dāng)我得意忘形之時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了一道未“遂”的選擇題，當(dāng)我抬起手想要把它“掃”死時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這道題遠(yuǎn)在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著這道題的蹤影，卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著，我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了，我急躁地搓起了手。
忽然發(fā)現(xiàn)，周圍的大部分人都沖我樂(lè)，好現(xiàn)在說(shuō)：“你真笨，連這道題也做不出來(lái)呦！”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧！光陰似箭，考試已接近尾聲，我感到心如火燎。忽然，聽(tīng)到一絲呢喃細(xì)語(yǔ)響在耳畔，這個(gè)聲音我很是熟悉，似乎是針對(duì)我說(shuō)的“選B，沒(méi)錯(cuò)，就是選B�！蔽颐偷匾换仡^，發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對(duì)我說(shuō)話。哦耶！真是雪中送炭�。≌�(dāng)我想填上答案時(shí)，心里一陣不適，感覺(jué)很別扭。我心神不定，如果我填上答案又是正確的話，不僅能得到父母的表?yè)P(yáng)，還會(huì)讓同學(xué)刮目相看。反之呢？這些全沒(méi)有，但我心底會(huì)非常踏實(shí)？
帶卷子發(fā)下來(lái)后，我沒(méi)寫的那道題還在那晾著的呢！可題上竟是一個(gè)對(duì)勾，我看了看周圍的同學(xué)的，凡是填上的都是錯(cuò)的。頓時(shí)我明白了這是怎么回事，原來(lái)這道題竟然沒(méi)有正確答案！而不填的，就是對(duì)的。這就是天意吧！
誠(chéng)實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，為人誠(chéng)實(shí)，是中華民族十分寶貴的`美德。為人誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)待人，實(shí)事求是，勇于承擔(dān)責(zé)任。誠(chéng)實(shí)，守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪的美好品格�！叭艘哉\(chéng)為本、以信為天”，中華民族的優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著我們一代又一代的青少年朋友。真誠(chéng)之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田，成為我們努力的目標(biāo)，向上的追求！讓我們努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
風(fēng)，一路無(wú)語(yǔ)。
風(fēng)，是自由的，是清新的，是愜意的。
自然界有風(fēng)，社會(huì)上也有風(fēng)，在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門話題——誠(chéng)信問(wèn)題，廣為流傳，它是否能形成一種良好風(fēng)尚，吹進(jìn)，融入整個(gè)社會(huì)呢?
古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的老店得以顧客盈門。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單，面對(duì)外界的誘惑，“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此，在當(dāng)今社會(huì)，我們要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，揚(yáng)誠(chéng)信之氣。
社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng)，吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了市場(chǎng)，吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，但重要的是，它有沒(méi)有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開(kāi)報(bào)紙，登入網(wǎng)絡(luò)，“誠(chéng)信”二字見(jiàn)得不少，但是，現(xiàn)代文明的擁有，使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中，抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮，“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象，使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了，因此，我們更要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，使之風(fēng)聲羅耳，昌明天下。
有這樣一個(gè)小故事：如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板，兼卡車運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷，年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工，面對(duì)他今天的成就，他說(shuō)：“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課，它是我生意成功的關(guān)鍵�！卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作，一天，他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō)，這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟，也成就了阿瑟。
羅蘭曾說(shuō)：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸�！泵烂�、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的`負(fù)荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪，能否駕馭生命之舟?
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
愿誠(chéng)信之風(fēng)，長(zhǎng)興不消。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈；誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨�？梢哉f(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但是因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng)，以為這都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來(lái)，不想給媽媽知道，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。可終究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我知道：媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù)，而是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的`信任，讓她非常難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就是從這件事后，我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道：民無(wú)信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡是由著父母。現(xiàn)你哄騙他，不是教他騙人嗎？”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但是細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能夠保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自己的“以誠(chéng)待人”，才能夠收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
……
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
今年秋季，姐姐要上高中，我上初中，爸爸媽媽為了方便我和姐姐上學(xué)，在石臺(tái)縣城買了套二手房。
8月30日下午，爺爺帶上我，騎著摩托車，從丁香趕往石臺(tái)。路上，爺爺對(duì)我說(shuō)：“車子進(jìn)到縣城，你朝街道兩邊看看，哪里有賣炒鍋和電飯煲的”。我說(shuō)：“家里不是有炒鍋和電飯煲嗎？還看這些做什么？”爺爺說(shuō)：“你爸媽買的炒鍋又大又重，你、你姐和我三個(gè)人吃菜，要不了那么大的炒鍋，買一個(gè)小點(diǎn)的，用起來(lái)方便，得心應(yīng)手，再則電飯煲也一樣，另外，你家的電飯煲又沒(méi)有燉菜的'功能，我不太會(huì)燒菜，常常要燉雞蛋做菜，因此這兩樣?xùn)|西非買不可。
車子進(jìn)城了，爺爺?shù)能囬_(kāi)得很慢，方便我尋找。終于，在車站斜對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)了一家賣炒鍋和電飯煲的小店。
爺爺把車停在店門前，我走近一看，店主是一對(duì)中年夫妻，阿姨見(jiàn)我們要光顧，熱情地打招呼：“老爺爺，您要買什么？”爺爺說(shuō)：“想買一個(gè)比較小的炒鍋和一個(gè)不大又可以燉雞蛋的電飯煲。”阿姨高興地說(shuō)：“哦，這兩樣我們這兒都有，您自己挑”。我急著說(shuō)：“電飯煲只要能煮一斤左右的米就行�！薄昂�，我拿給你看�！闭f(shuō)著，店叔叔從貨架上拿出一個(gè)小型電飯煲，阿姨從里屋找出小炒鍋，爺爺一看很滿意，決定買了。付錢時(shí)，爺爺半開(kāi)玩笑得對(duì)店主說(shuō)：“電飯煲如果煮不熟飯?jiān)趺崔k？”“你拿來(lái)?yè)Q呀！我們做生意的人，講得就是誠(chéng)信�！钡曛魇迨逅斓卣f(shuō)。
第二天上午，我報(bào)完名10點(diǎn)多就回家了，將米淘好放在新買的小電飯煲里，插上電，一按鈕，指示燈不亮，叫來(lái)爺爺，爺爺換了一個(gè)插板試試，結(jié)果一樣，不通電。爺爺說(shuō)：“這可奇了怪！”沒(méi)辦法，拔下插頭，倒出鍋里的米。爺爺一邊將電飯煲放回盒子里，一邊跟我說(shuō)：“我去找店主換換看，如果換不成，只得重新買一個(gè)了�！�
當(dāng)爺爺將電飯煲拿回店里，說(shuō)明情況，店主拿來(lái)插板，插上電，果然指示燈不亮。店主二話沒(méi)說(shuō)，拿出一個(gè)新的給爺爺換上。爺爺拿著換過(guò)的電飯煲說(shuō)：“謝謝你們。”店主卻說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，還讓您多跑一趟路，真不好意思！”
對(duì)，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是人們立足之本。正是因?yàn)檫@家小店誠(chéng)信待人，才使得他家的生意紅紅火火。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信，是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；信任是草叢中的花朵，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向；誠(chéng)信，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著荒涼的大地；誠(chéng)信，是一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；誠(chéng)信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的.馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來(lái)了，我想：‘我還是把房門鎖起來(lái)吧，萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦！’說(shuō)干就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間，就我把家里所有的門都鎖了起來(lái)，以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。我低聲問(wèn)她：“外人來(lái)了，你怎么敢把門打開(kāi)，你難道不怕我——？”她莞爾一笑說(shuō)：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會(huì)更加的信任你，再說(shuō)了，我相信你不是那樣的人！”此后，我請(qǐng)同學(xué)到家玩，屋子總是敞開(kāi)著。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛(ài)：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會(huì)更加精彩，世界才會(huì)更加美好！
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
有位哲人說(shuō)過(guò)：人的境界有五種，追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真“，便是誠(chéng)信。
有一件事，每每想起來(lái)我到會(huì)感到慚愧。
一個(gè)星期五的下午，老師要發(fā)上個(gè)單元的.考試卷。因?yàn)檫@個(gè)單元有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固，所以感覺(jué)成績(jī)不會(huì)太好。我坐在座位上，心里怦怦直跳。當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī)：89.50分的時(shí)候，我的腦子就要崩潰了，這次考得居然這么差！天��！我該怎么辦？我仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)備的眼神，爸爸媽媽下班回來(lái)該怎么向他們說(shuō)�。√貏e是媽媽，如果知道了我的成績(jī)，她的臉肯定馬上會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，她可能認(rèn)為我沒(méi)有努力……
我懷著忐忑不安的心情回到了家，然后就鉆到自己的房間里，老琢磨著考試的事情�！皩氊悆海瑔卧獪y(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎？怎么樣？”從廚房傳來(lái)了媽媽的問(wèn)話聲。我低聲答道：“98分”，媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，沒(méi)繼續(xù)問(wèn)下去。
晚飯后，媽媽說(shuō)：“試卷呢？讓我看看�！蔽艺f(shuō)：“在學(xué)校改正后，老師又收走了。”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，又去忙她的話了。過(guò)了媽媽這一關(guān)，我心里暗暗高興，然后偷偷地把試卷藏在書桌里。
可是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”，媽媽第二天在收拾書桌時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)了我的卷子，然后一臉嚴(yán)肅地把我叫到了跟前，說(shuō)：“你一向是個(gè)乖孩子，怎么能因?yàn)橐淮慰嫉貌缓�，就撒謊呢？”我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了。”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，真誠(chéng)才是人生最高的美德，記住了嗎？一次考不好沒(méi)關(guān)系，找找原因，下次努力！但一次撒謊就不行了�！�
聽(tīng)了這話，我如釋重負(fù)，真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，通過(guò)這件事，我知道了撒謊、不真誠(chéng)是很不好受的，我深刻地體會(huì)到您以前說(shuō)的不做虧心事，不怕鬼敲門這句話的含義，我再也不會(huì)撒謊了，學(xué)會(huì)做一個(gè)真人�！眿寢屝牢康匦α耍⑾蛭疑斐龃竽粗�。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
誠(chéng)信就是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信就是一股清澈的泉水，然而洗去骯臟流淌潔凈；誠(chéng)信就是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己就是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說(shuō)：誠(chéng)信就是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不能夠騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還就是會(huì)打點(diǎn)小謊，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng)，以為這都就是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來(lái)，不想給媽媽明白，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的.機(jī)會(huì)�？山K究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我明白：媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù)，而就是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任，讓她十分難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就就是從這件事后，我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道：民無(wú)信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡就是由著父母。現(xiàn)你哄騙他，不就是教他騙人嗎？”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，然而心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話就是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自我，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
有人曾問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是清泉，能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉�！�
有人曾問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)�！�
也有人問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花�！�
是啊！誠(chéng)信猶如清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍(lán)天，有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼，有人因?yàn)橹e言而眾叛親離，也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣，試問(wèn)，我們身邊沒(méi)有欺騙，那該有多好��！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣？面對(duì)高官厚祿，面對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過(guò)五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
誠(chéng)信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅(jiān)貞，歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則�！把远鵁o(wú)信，不知其可”。古人也有無(wú)信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來(lái)，卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚��！那是他無(wú)信��！假若給他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì)，歷史或許真的要重寫。
誠(chéng)信是花，是一花一世界的豪語(yǔ)。是的，我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的.諾言，與菊花結(jié)緣，他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污？他做不到，他也不想做到，因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這一片誠(chéng)信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋�(gè)字——“信”。
看！誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人，你、我、他。
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)信這個(gè)東西，人人都深知它珍貴如金，卻還是不能把它牢記在心。
古語(yǔ)有云，失信于人者，一旦遭難，無(wú)人愿意伸出援手。
郁離子中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船翻了，抓住一根爛木頭，大聲呼救，有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)。商人大喊，我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你如果救我上岸的話，我就給你一百兩黃金。
于是漁夫沒(méi)多想，就把他救上岸了，可是富商卻翻臉不認(rèn)人，只給了他十兩金子。漁夫問(wèn)道：“還應(yīng)該有90兩的呀？”富商卻振振有詞地說(shuō)：“你們打魚的，一天掙不了多少錢，給你十兩金子就不錯(cuò)了，還不知足呀�！睗O夫聽(tīng)了默默的走了。過(guò)了一段時(shí)間，富翁又在那里翻船了，又開(kāi)始大聲呼救，繼續(xù)說(shuō)著他那虛假的承諾，但是大家都知道了他言而無(wú)信，因而沒(méi)有一個(gè)人肯前去幫他，最終淹死了。既許下承諾，必要履行，否則就會(huì)嘗到失信的'苦果。沒(méi)錯(cuò)，這就是誠(chéng)信的重要性。
還有一個(gè)，也是講的誠(chéng)信的故事———《誠(chéng)信和金斧頭》。有一個(gè)砍柴工，在橋上走不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，于是便坐在河邊傷心地哭了起來(lái)。
財(cái)神見(jiàn)狀跳入水中，幫他打撈，很快便拿出一把金斧頭，工人卻搖搖頭說(shuō)，這不是我的。接著財(cái)神又拿出一把銀斧頭，工人還是搖頭，最后，財(cái)神拿出一把鐵斧頭，工人興奮地說(shuō)，這才是我丟失的斧頭。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他，工人高高興興地走了。后來(lái)，一個(gè)貪心的家伙知道了這件事情，故意在河邊弄丟了自己的斧頭。很快，財(cái)神便拿出一把金斧頭，還沒(méi)等財(cái)神問(wèn)他，他就馬上說(shuō)，這是我丟的那一把。財(cái)神恨他的不誠(chéng)實(shí)，就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。
因?yàn)樗呢澙泛筒徽\(chéng)實(shí)，這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說(shuō)明了，一切倚賴偷奸取巧，撒謊失信來(lái)獲取意外之財(cái)?shù)男〖總z，都是自作聰明，最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。而只有誠(chéng)信才能助你開(kāi)拓更廣闊的發(fā)展天地，擁有更多的人脈，獲得豐厚的回報(bào)。
一個(gè)真正成功的人，肯定知道什么叫誠(chéng)信，而講誠(chéng)信的人也一定能走向成功。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
縱觀千百年來(lái)，守信是生活與交際中不可少的一部分，沒(méi)有了它，會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書中。馬爾克斯說(shuō)得對(duì)，虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布，他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信，所以，有的人就說(shuō)：“得黃金千斤，不如季布一諾�！奔静加盟氖匦诺玫搅隧�(xiàng)羽的重用。項(xiàng)羽被滅后，天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪，就心里不爽。于是，劉邦懸賞千金，一心要捉拿季布。季布見(jiàn)此不妙，就躲到了朱家家里。朱家不但沒(méi)有被重金所誘惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過(guò)來(lái)想想，朱家要是貪婪金錢，丟失了誠(chéng)信，出賣了季布季布被捕，雖然得到了千金，而朱家以后的生活就會(huì)過(guò)的很慘，因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金，失朋友！這無(wú)異于撿了芝麻，丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友，逐漸的讓身邊越來(lái)越多的獲得誠(chéng)信，換來(lái)了真情、親情、友情、愛(ài)情，生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩，他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為了這一個(gè)小小的.請(qǐng)求，整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒(méi)有音訊。于是，攝影師們議論紛紛，結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了�？伤麄�?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，第三天夜里，那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒，于是，他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了，全都無(wú)不動(dòng)容。
季布和少年，他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)實(shí)是一種美德。與人合作需要誠(chéng)信，生活需要誠(chéng)信，科學(xué)需要誠(chéng)信，我們學(xué)習(xí)誠(chéng)信也是必然，誠(chéng)信是我們?nèi)穗H交往的通行證，朋友們，讓我們一起建設(shè)一個(gè)快樂(lè)誠(chéng)信的花園。誠(chéng)信不僅是一種行為，更是一種責(zé)任。一旦誠(chéng)實(shí)消失，就是丑陋的開(kāi)始。不要“為善做小事，為惡做小事”。一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，就會(huì)為社會(huì)帶來(lái)光彩。
接下來(lái)，我要給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事的主角是董菲菲。她是一名初中生，家境貧寒。一天，她買了水果，收到了50元的假幣。她就像一個(gè)氣餒的球，因?yàn)槟鞘撬?生活費(fèi)，而在她出門的時(shí)候，她的父母一再催促她好好管好自己的錢，這太可怕了�，F(xiàn)在，錢是空的，她越想越不甘心，想找個(gè)小販退貨，可是沒(méi)有證據(jù)，憑她自己的小本事也換不來(lái)。突然，董菲菲想到了一個(gè)萬(wàn)能的辦法——渾水摸魚。她抬頭一看，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)花掉假錢的好機(jī)會(huì)。她走進(jìn)冠軍花店，一位阿姨笑著迎接她，問(wèn)她：教師節(jié)快到了。你必須給老師買花。我們有今天剛運(yùn)來(lái)的康乃馨，還有……”那人打斷道，“你為什么叫狀元花店？”阿姨說(shuō)：“因?yàn)槲覂鹤咏衲旮呖伎忌狭饲迦A，被列為新世紀(jì)狀元�！焙⒆拥母赣H早逝，家庭經(jīng)濟(jì)困難使他無(wú)法上學(xué)。 “去學(xué)校。后來(lái)學(xué)校知道了，他建議同學(xué)們捐錢。只有今天的大學(xué)生才出生。我真的要感謝學(xué)校和同學(xué)們。”菲菲隨手摘了一堆，伸進(jìn)口袋里。摸了摸50元，然后走到收銀臺(tái)。這一刻，尤加心中不安，正義的聲音越來(lái)越強(qiáng)烈地鞭打著自己，命令自己不要使用假幣。最后，她毫不猶豫地在臺(tái)上放了一塊20元，這仍然是她唯一真正的貨幣。阿姨嚇了一跳，好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的一筆錢。阿姨蘇醒后，指了指臺(tái)上的幾個(gè)字：“凡是在我們店買花的中學(xué)生，教師節(jié)前一星期，憑�；彰赓M(fèi)�！狈品瓶戳丝醋约旱男乜谝郧暗男；帐裁炊级�。她道歉并離開(kāi)。她明白自己必須誠(chéng)實(shí)守信。想到花店阿姨的坦誠(chéng)，她就覺(jué)得慚愧。
在故事中，景飛飛是個(gè)聰明人。她了解做人的基本原則。誠(chéng)信決定未來(lái)的成功。同學(xué)們，我們要充分發(fā)揮我們的誠(chéng)信。世間作弊是最苦惱的事，誠(chéng)實(shí)是最愉快的事。
關(guān)于誠(chéng)信的作文16
“鈴鈴鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，緊跟隨后的是老師的腳步聲，接著就是開(kāi)門的聲音。老師一來(lái)，同學(xué)們立即停止了交頭接耳，安靜地等待老師發(fā)試卷――因?yàn)槲覀兘裉煲獪y(cè)驗(yàn)。
老師邊發(fā)試卷，邊捂著肚子，我看了一下老師的臉，有幾滴汗順著她的發(fā)絲落下來(lái)。老師今天是生病了吧？我在心里嘀咕著，隨后就拿起筆開(kāi)始答題。同學(xué)們聚精會(huì)神的答題，教室忽地一下很安靜，能聽(tīng)到的是同學(xué)們的呼吸聲。
一開(kāi)始的'幾題很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做完了，可接下來(lái)的這題猜字謎，可是徹底的把我難住了：皇帝的衣服？我苦思冥想，還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著，有的抓耳繞腮，有的用手筆畫著，有的凝望著試卷，似乎這樣就能得出答案。
就在這時(shí)，老師蒼白的走出教室說(shuō)自己要拿點(diǎn)東西，請(qǐng)別的老師望一下。見(jiàn)老師走了，有的同學(xué)就開(kāi)始東張西望，甚至有的同學(xué)打開(kāi)書看答案�？创饲榫埃摇皠�(dòng)搖”了一下：該不該偷看？反正老師不在，而且很多人都在偷看呀，可我要是偷看了，我就沒(méi)了誠(chéng)實(shí)了呀！最終我還是丟了誠(chéng)實(shí)，忍不住看了一下同學(xué)的試卷。
就在這時(shí)，老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳，默然地走上講臺(tái)，說(shuō)道：“原來(lái)我們班有那么多不誠(chéng)實(shí)的人哪！老師就離開(kāi)了一二分鐘，你們就丟了誠(chéng)信！”后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了二個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
老師的一席話使我臉紅了，淚水像溪流一樣流了出來(lái)，一縷苦澀和酸楚從我心底漫過(guò)，我拼命強(qiáng)忍著，可怎樣都不能止住淚水，心里不停想起剛剛發(fā)生的一切：我們都丟掉了誠(chéng)實(shí)，變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中，丟掉了誠(chéng)信，丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財(cái)富。
誠(chéng)信是不可丟的，假若一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信，他就等于一個(gè)枯萎的軀殼，總有一天會(huì)破碎，會(huì)灰飛煙滅。這次關(guān)于誠(chéng)信的考試一直警醒著我不要再丟掉誠(chéng)信，一直銘記在我心中。
廣東佛山南海區(qū)里水中心小學(xué)五年級(jí):馬雨萌
關(guān)于誠(chéng)信的作文17
所謂誠(chéng)信就是說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，要守信用。說(shuō)過(guò)的話就要做到，不要撒謊。
有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“你知不知道生活中有一樣?xùn)|西叫信用卡，有時(shí)候，我們不用現(xiàn)金買東西或者需要買比較貴的東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的錢，但是這個(gè)錢用完了后到期要還給銀行的�！蔽覇�(wèn)母親：“那如果不還呢？”“那就代表你沒(méi)有誠(chéng)信銀行就會(huì)拿回信用卡了！以后也不能姐銀行的錢用了�！�
聽(tīng)了母親的話，我想到以前有時(shí)候，經(jīng)常把考卷藏起來(lái)，有一次考試，我有很多題沒(méi)有做，回到家，母親問(wèn)我：“今天考試感覺(jué)怎樣？”我卻說(shuō)：“今天沒(méi)有考試。”母親相信了我，但是我心里還是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來(lái)，母親知道了事實(shí)很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習(xí)慣，母親也經(jīng)常鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，否則沒(méi)有人會(huì)相信自己了。
我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
誠(chéng)信，在我心中，是世間萬(wàn)物。因?yàn)樗敲篮玫�，期盼雨季過(guò)后，它是一片晴空，為世界染上斑斕的色彩。在我的`內(nèi)心深處，便擁有那樣一片美麗的晴空，誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是一只快活的小鳥，它飛來(lái)飛去，用嘴銜著那誠(chéng)信的種子，撒下了人間，撒到了人間的處處角落。誠(chéng)信，是一棵高大的樹(shù)，它搖搖擺擺，用枝葉奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，敲響了生命的凱歌，敲出了絢麗的人生。誠(chéng)信，是一顆美好的心，這顆心誠(chéng)實(shí)、寬大、紅通通，它會(huì)認(rèn)為友誼的`重量達(dá)千斤，誠(chéng)實(shí)的力量在我心。
“誠(chéng)信，人類的立腳點(diǎn)；誠(chéng)信，我心中的夢(mèng)！”這句格言，是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。它永遠(yuǎn)提醒著我，提醒我誠(chéng)實(shí)守信，伴我走過(guò)孤獨(dú)的日子，結(jié)交更多可信的朋友。
誠(chéng)信，在人的生活中太重要了，在我的心中也很重要，我想：“在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之才！誠(chéng)信，它在我的心中，時(shí)刻提醒著我：誠(chéng)實(shí)守信，它是人類的立腳點(diǎn)，是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)！
關(guān)于誠(chéng)信的作文18
古人云：是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的，而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨，依然將巨額金返還，體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校，并在開(kāi)學(xué)之初，讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)，有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校。可是，過(guò)了沒(méi)多久，有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生，也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校，我覺(jué)得，當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的，就不應(yīng)該再帶來(lái)，或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律，可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績(jī)是提高了，可這些題并沒(méi)有映在你的腦中，還丟掉了你的`一張誠(chéng)信名片，不會(huì)，可以再學(xué)，而誠(chéng)信丟掉了，就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病，從中預(yù)到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們�，F(xiàn)在，作為生活干部的干事，看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái)，當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒(méi)有的同學(xué)感到惋惜，一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土，為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉，當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信，才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
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